那些年作文(常用15篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的那些年作文，希望能够帮助到大家。
那些年作文1
你是否还记得，一次次的开怀大笑，你是否会想起，以前的呐喊怒放，你是否还记得，以前的打打闹闹，虽然无数次的跌跌撞撞，但我们第一天打，第二天和好，对伤口却抛到了九霄云外。
记得那是在20xx年的某一天，我们为了新生报名从各地赶来，不辞辛苦，早上五点多钟来到校门口堵着，为的就是哪一张薄薄的通知书啊！
第一天，我们都有点兴奋，因为这是我们以后要同甘共苦的同学呀！
那些年，我们第一次进行运动会。我们一起努力拼搏，在接力赛中，我们为了把班级的荣誉，为了个人的荣誉而顽强冲刺，虽然一次次的掉棒，但记录了我们成长中的'点点滴滴，我们吸取教训，同学们都争当啦啦队，用一颗真挚的心为同学加油。用最真实的语言来给予与动员发自内心的呼喊。
记得那一次，我们第一次去春游，虽然同学之间没有多熟悉，但也把零食分给别人吃。对于我来说，友谊最贵重，因为他们总能在你最无助的时候帮助你。爱因斯坦曾经说过：“对于我来说生命的意义在于忧他人之忧；乐他人之乐。”友谊就是最好的例子。
那些年作文2
相信每个人的童年都发生过许许多多有趣的事，它们就像海边那各种各样的贝壳，散发着五颜六色的光芒，数不胜数。如今，我的手上还握着一颗最闪光的贝壳，那件事至今仍深深地烙在我的脑海里。
那是一个上午，我在家边吃薯片，一边吃一边看电视。妈妈从市场里买回来一条又黑又脏的鱼，我看到了，不禁惊讶地说：“天啊！妈妈，你怎么买回来这么黑的鱼？这能吃吗？”妈妈笑而不语。我心想：这么黑的鱼，一定要用刷子刷刷，刷白了才能吃吧！
说干就干。我等妈妈出去后，就先到厕所里倒了一盆干净的水，然后把鱼放进去。接着，我就拿起刷子，一步步向鱼走来。那鱼的嘴巴一张一合的.，好像在说：“你……你要干什么？我……我可是会少林武功的。”我说：“别担心，小鱼儿，我只是帮你洗个‘澡’。”说完，我按住鱼头，“刷刷刷”地刷了起来。我一边刷，一边想：妈妈回来一定会奖我吃巧克力的。想着想着，我不禁哼起了小曲来。过了好久，那鱼终于被我刷白了一点，但是我看见鱼已经快要死了。这时，妈妈回来了，见我正在刷鱼，就忍不住哈哈大笑起来，边笑边说：“孩子，这鱼本来就是黑的，洗洗煮了就可以吃了，现在鱼被你刷死了，就不能吃了。”这时我才恍然大悟，原来世界上是有黑色的鱼。
现在，时光老人已经来临，把童年匆匆带走了。我也不会像以前那样为了一颗糖而斤斤计较，更不会大哭一场，感谢时光老人，因为他把童年编成了一本最纯真最美的书，印在了我们的心里。
那些年作文3
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我的小学生活即将逝去。那些年，人生的酸甜苦辣咸我都尝尽了。
六年的小学生活既孤独又快乐。它就像夜间在海上迷失方向的船，望着无边无际的大海，我十分恐惧。是老师的关爱给予了我勇气，是同学的陪伴给予了我快乐。
记得那年，我刚转学来到某某学校。面对人生地不熟的`环境，我感到孤独害怕。下课时间，我望着草地上的同学在嬉戏，听着同学们的欢声笑语，我不知我该做些什么好。突然，传来一个亲切的呼唤声，“彭凌琪，一起来玩吧！”，“谁？谁在叫我？”我东张西望，忘楼下一看，原来是楼下同学王丽萍在叫我。“我吗？”我用手指指了指我，疑问道。“这里就只有一个彭凌琪，不是你是谁？快下来吧！”“哦。”模模糊糊地说。在操场上，同学们和我一起玩耍，很快我就结实了许多好朋友。
还有，刚开始我还不适应老师的教学方法。成绩一直不理想，一次又一次的成绩都使我心情十分沮丧。老师看到我沮丧的样子，连忙安慰我：“没事的，老师知道你努力了，老师不怪你，老师相信你一定能考好的。”从那以后，老师每一放学就把上课的内容给我重新详细地给我讲解。就这样，我慢慢地也适应了老师的教学方法。成绩越来越好，每次考试都是级里的前三名。
那些年是师恩的伟大，同学的鼓舞，成就了今天的我。感谢她们，陪伴我最关键的六年小学生活，在我心里，她们早已是我的亲人了。
那些年作文4
光阴似箭，日月如梭。岁月的洗礼是值得高兴的，因为它会使你渐渐变得成熟起来；岁月的洗礼也是值得反思的，因为它会使那些心术不正的人越来越狡猾；岁月的洗礼还是残酷的.，因为它会使你离开许多好朋友。
记得刚来到五一班的时候，我人生地不熟的，除了几个老同学，我谁也不认识。那时，我感到十分孤独。渐渐地，我的朋友多了起来。如梅梓懿、吴鹏、汪源等，他们像一缕缕阳光照射着我，使我更加闪耀。
有一天，我和梅梓懿忽然被数学老师叫了过去。数学老师问:‘‘你们为什么骂廖佳诚？’’我一开始摸不着头脑，但仔细一想， 的确有这么一回事，但是他先骂梅梓懿的，我是出于打抱不平才骂他的。人是我骂的，可梅梓懿却说:‘‘人是我骂的，可是是他先骂我的。’’说完便哭了起来。这一刻，我深深地感动了：梅梓懿为了不让老师骂我，他居然默默地承受了这个‘现实’。从此，我和梅梓懿更是形影不离。
还有一次，我突然肚子疼，这可急坏了汪源。汪源立刻背上我赶回家。碰巧我家没人，他就把我背进他家。因为此事，他还被老师骂了一顿。这些事情，我一辈子也不会忘记。
唉，六年级就要转学了。我多么希望中学我们能在一个班继续学习呀!
那些年作文5
那时的我们，你是我的前桌，我是你的后桌。在每一个平凡的午后，我们面对面地谈笑，你总是习惯地将耳机轻轻地塞入我的耳内。那时的你，和我分享着每一首沁人肺腑的歌曲，感受着每一个充满着青春气息的音符。
那时的我们，你的车后座上是我，骑单车的是你。轻轻地搂着你的腰，欢快的在后座上听风的缠绵。偶尔靠在你的背上，听你心脏强有力的跳动声，倾听着你脚踏单车简单的旋律。那时的.我们，你我肩并着肩，惬意的坐在树荫下。坐在绿草如茵的草坪上，享受和沐浴着每一缕温暖的阳光。随意放置的书本被风轻吹动书页，翻动的纸张被阳光照的发白。
躺在草坪上，轻嗅着青草香，望着蔚蓝的天空和闲逸的白云浮想联翩，静静地体验着文字的灵动和妙不可言。那时的我们，手牵着手，亦或是背靠着背。我们一起在清晨时分攀登高山只为期待一个日出，我们又一起去海边听海浪的声音，看一望无际的大海的宁静与淡然。尔后，我们又一起向深邃的星空投下一盏盏明亮的孔明灯，许下一个个属于我们青春年华的梦。那时的我们，习惯将青春作为主旋律，为自己奏出一首与众不同的乐曲。那些年，我们的浅淡时光。
那些年作文6
“林灵，林灵，起来了。”一个熟悉的声音在林灵的耳边响起。
“芳妃，让朕，再睡一会儿。”被称作林灵的女生赖在床上不肯起来。
“叶林灵，你立马从床上给我下来！”另一个女生像一头狮子似的吼着。可床上的叶林灵却无动于衷，嘴里还说着，“哦，被子，不要离开我，不要……”
“满，没有用的，林灵这家伙只有一个人才能叫醒。”李芳拍拍刘满的`肩膀说，像是在安慰弟弟妹妹似的。
“谁？”刘满像看到了希望。
“咳咳”李芳清了清嗓子，之后大喊“吴丽，林灵正在睡觉啊，快点来报仇雪恨啊~”喊完后，眼里还带着一丝诡异的目光，不过转眼即逝。
“谁，吴丽来了？”一语惊醒梦中人，林灵好像被吓得不轻。急急忙忙穿好衣服裤子就往外跑。
不过一会儿，林灵又跑回寝室来了，冷着脸说“你们好过分！”她说完这席话后，她的好闺蜜们笑得不可开交，特别是李芳，笑得眼泪都出来了，还边笑边说“林灵，不就一碗方便面么，你用的着这么怕吴丽么？哈……”
“什么方便面啊，那可是我的尊严！我不就是吃了她的方便面么？是她说想吃就吃的，结果她叫我吃下了以后，竟然当众说我偷吃她的，害得我现在都不敢出门了。”林灵有些懊恼的说。
“原来是这样。哈……”听完后，李芳她们笑得更欢了。
林灵真后悔，告诉了她们这些，唉~转过头，妈啊，上课了，死翘翘了。
那些年作文7
小学，是个充满回忆的地方。在这里，我们一起欢笑，一起流泪，一起拼搏努力……六年匆匆过去，我始终不能忘记，我们一起经历过的那些风雨。
记得第一次被骂，是一年级刚入学的时候。那是一个下午，我坐在位置上，面对新同学有些不知所措。有一个同学挑衅我，对着我又是鬼脸又是吐舌头，在家里娇生惯养的我哪能受得了这股气？就挥起拳头，包含着我万丈的`怒火，朝他头抡去。他被我的力道击退了几步，一股鲜红的血液从他的鼻孔中不断流出，他哇哇大哭起来，粒粒豆大的泪从眼中滑落。不断的嚎啕唤来了老师，我也因此“光荣”挨骂。俗话说：“不打不相识”，往后的日子中，我们成了铁哥们儿。
转眼到了五年级，因为不喜欢英语，英语成绩差的不行。“你看看你，这么简单的单词都记不住。”面前是老师的批评，耳畔是同学们的一阵阵嘲笑声，一股羞耻感油然而生，白皙的脸一下通红。我暗暗下定决心，要好好学英语。我利用课余时间看单词，读单词，尽力把各个单词记在脑海中。不断的默念，不停地抄写，再盖住单词，依靠中文释义拼出一个个字母，就这样，我的英语成绩有了明显的提升。
逃课吃零食，上课看漫画，跑步抄近道，也许不怎么光彩，但也是我的童年，是我一直会铭记的美好时光。
那些年作文8
转眼间，我来呼吸作文的日子已经有四年了，我也由一个整天嘿嘿傻笑的小学生变成了即将进入中学的中学生了，我的心中颇有感触啊!
我记得在三年后的晚上，和妈妈一起总结我四年里，包括幼儿园上的补习班上的钱。算着算着，妈妈来了句：“你从头到尾上过并且上完的好像只有作文班。”说来也对!呼吸作文不仅是我上过的第一个文科类的补习班，而且是我唯一一个上得那么完整的课。我觉得可能跟课程的安排和乐趣的把握有很大的关系。
说到老师，除了草莓老师，我印象最深的就是奥利奥老师了。其实早在三年级时我就开始跟奥利奥老师学习了，我觉得他跟草莓老师的性格挺像，都是乐天派，都能用自己独特的方法让学生对他教的东西感兴趣。我对作文的兴趣就是这样建立起来的。相当亲民的他能跟学生打成一片，这和草莓老师的实力不相上下。
其实呼吸作文对我的'影响不止这四年，它在我生命中都扮演着亦师亦友的角色，老师教导我们的方式不仅在小学，在初中、高中、大学也同样适用。
其实我家和呼吸作文的故事还没有结束，正在上三年级的弟弟和我一样在呼吸作文的培养下成长，相信呼吸作文在今后的日子里一定能影响一代又一代的孩子。
呼吸作文的成长在继续，我们的学习一样永不停歇。
那些年作文9
在茫茫宇宙中，我们每个人都在寻找着那颗属于我们的流星，当流星总是从我们身边擦肩而过，而我们却总会遇到最好的。可是那些付出与回报，我是最先给你那份单纯而美好的爱。
可惜我不是你的真命天子，因为有人比我更适合你，他可以在生命的时候照顾你，他可以在你哭泣的时候安慰你；他可以在你孤单的时候陪伴你；他可以在你失落的时候给你温暖……
而我却不能给你，因为我怕我爱你，爱的太深，伤的就有多深吧……
茫茫人海中，在亿万人海相遇，想必是有多么的不容易，命中注定了，你们两个是一对，而我却永远只可能是你们故事中间的第三者，来配合你们爱情的演出的。
我知道，我给不了你最好的'，但是我已经把我自己的全部全都给你了。你可以把它当垃圾随意的踢开，也可以视为其宝……但是我知道，你不爱我，是真的！我又何必强求呢？
也许我们真像偶像剧里的台词，真的爱得累了吧……
我们爱错了另一个对方，同时爱上了这个人，也许真像童年中所说的，我不需要你有多少钱，也不需要你有多大的勇气告诉我，我喜欢你。只要你是喜欢我，爱我，真心对我的，我就会为你付出真心。
如今想起小时候那些懵懂无知的爱情游戏，真是可笑！难道不是吗？年少时的我们，想笑想哭，想爱一个人，真的好简单。但又不曾考虑过后果，也许爱情就是这么简单吧，我爱你，你爱我就够了。
那些年作文10
这些年，我们相遇在峡谷明珠。有些人，有些事，曾经的伤痛，在你肩上曾经撕心肺裂的哭泣，是否已经埋葬在来时的路上。承诺，我给你承受不起的负担，在明天，不再轻言，醒来之后要学会淡然。太过悲伤之后，说了太多的话之后，于是，应该选择安静。相遇的路上，我们有着共同的一片蓝天，共同的一座城市，呼吸着同样的.空气，喝着相同的水。在人来人往的那条街上，在那座喧嚣的夜城，只是少了一个身影，只是少了你的陪伴。脚下每天都在走的那条路也在不断的变化，我们共同生活着的这座城市每天都以不同的面貌迎接着新的一天。
而在今天，我心依旧，文字依旧，还是显得那么苍白，那么无力，还是习惯把心事寄托在文章里，习惯把悲伤流露在文字间，习惯把你写在生命中的每一刻。是沉默，让我慢慢地学会了淡然，曾经走过的岁月，沧桑、陌路，也许还带着一点苍凉之感，但还是想念。或许只是因为时间久了，我们都累了，都倦了，都淡了，我只好安静的想念，安静的呼吸，安静的一个人走着，小心翼翼的放开有那些人、那些事的记忆，不弃不离。但在心里的那份牵挂、那份情感仍然尚存，不增不减！兴许，你已经忘了，兴许，我这就是一辈子！
那些年作文11
感动源于生活中的一点一滴，而在我心中，这就是一切。
——题记
若感动是一首歌曲，那么我愿意一直沉醉其中；若感动是一副图画，那我愿变为它，给他人带来更多的感动。
她令我感动
朋友，一辈子，你都不能忘记她，不能离开她。
杨家玉，我最好的.朋友之一，她对我很好，我对她也很好，彼此依赖，互相信任，做过很多事。她愿意陪我玩而不回家。那次，我感动的差点。
有一天，爸爸妈妈不在家，杨家玉得知，给家打个电话说不回家了，就在外面陪我玩。
她，我一辈子也不会忘记。
刘姝瑶，我想你了
刘姝瑶，我和杨家玉公认的好朋友，同时也担任着老师眼中“三好学生”这个角色，她人真的很好，我都快想死她了，因为。
有一次下过第二节课后，我很饿（当时没吃早饭）刘姝瑶好像看出来了，她把她早饭给我了，还说在家吃过了，这是她妈妈怕她饿给她准备的。我就吃了，心里想：瑶瑶妈妈人太好了，不过我再看看她，好像肚子也在咕咕地叫。（第四节课时）当时我真的好感动哦。就是老师突然让我站起来回答问题了。
她，我一辈子的朋友。
乖小可的微笑
乖小可，原名“张艺可”，老师眼中的好学生，同学眼中的好朋友，就是因为有她，我才不会害怕。
音乐课上，老师让我站起来唱歌了，我很胆怯，不敢唱，害怕。当我在害怕时，突然注意到张艺可对着我微笑，像在鼓励我。
她，我最重要的人。
珍惜生活中的每一次感动，细心回味每一瞬间，很甜，很甜。
那些年作文12
经历了五年的风风雨雨，终于，六年级已经近在眼前。再过一年，我们就会不舍地离开这个美丽的学校，离开我们那亲爱的老师以及拥有六年情谊的同学。
但，这五年以来发生过的那些大大小小的事情，却是时间所带不走的'。
一年级，我们刚刚踏入新学校，进入新班级，那时的我们是多么的激动，看到新同学和新老师的那一刻，心中总会有那么一种说不出的喜悦。
二年级，我们戴上了鲜红的红领巾，成为了一名光荣的少先队员，对着那飘荡在空中的五星红旗许下承诺，向着主席台唱着高昂的国歌，无处不显示着我们的欢喜。
三年级，是我们小学生涯中的一大转折———换了个班主任，这还是我们这个年级第一个被换掉班主任的班级。我们很不舍，但也很期待新班主任的到来。
四年级，我们班第一次参加足球联赛，足球队员个个充满活力，时刻准备着为进球而努力。刚开赛不久，我们就旗开得胜，拿下了第一场比赛，但遗憾的是，我们最终没有进入前三。
五年级，我们迎来了小学生涯的最后一次集体表演。但是与此同时，学校又要举办足球节，我们“被迫”成为了比赛队员，还要在学校开幕式上表演节目。
时光，就像一辆列车，每一个年级都是一个站点，但总是会到达终点站的，而这些美好的记忆将伴随我的一生。
那些年作文13
那些年，我的同学，我的朋友，我的兄弟，你们现在还好么，我曾记得，那些年我们的美好时光，现在毕业了，我们不能在一起造反，一起欢笑，一起讲话，更不能和你们一起快快乐乐的玩耍，那些年，你还曾记得我们上课被老师冤枉，然后就一起被罚抄英语，你还曾记得么，六年级我们虽然不在一个班，但是至少我们能在一起玩耍，还有六年级新交的朋友，你们还好么。那些年，现在我只是把它当成了一个笑话。
那些年，最好笑的就是一起造反，蒋卓在课堂上总是搞笑，不时被老师赶出教师，但他出教师的时候总是笑着走出的，他很开朗活泼，脸皮厚的不得了。那些年，你们的欢笑，你们过的.好么，那些年我们一起回家，在路上，我还记得文采说过我要恰你的豆腐，我听到这句话就想笑，她居然说的出这样的话。唉，那些年，我们的欢笑，我们的造反，我们的吵闹。一下课蒋卓是第一个跑出教师的人有时还故意摔一跤，逗的大家哈哈大笑，在同学眼里有可能只是一个笑剧，但有这多么大的意义。
那些年，我们一起造反的朋友，你们在哪里，过的好么。
那些年作文14
没有任何华丽丽的语言，《那些回不去的年少时光》向我展示了那些年倔强的我们。看到最后，毫无防备的落泪，我想并不是因为故事的感情有多动人，也不是因为结局有多么的让人动容，多半是因为故事中的人物太像了那些年少不更事的我们。
年少时的感情总是固执中带着幼稚，可是却很纯粹，单纯到没有任何其他的欲望，就只剩喜欢而已。此时，耳机中传来的是初中那年听的林志炫的《你的样子》。
是否现在的我们都曾有过这样的经历，那样毫无保留的喜欢过一个人在那样美好的青葱岁月里。而在最美年华里给予你最美好回忆的人，你们最终并没有在一起。
或许，多年后你还会想起当时那个偏执的自己，却想不起当时那么笃定的理由。
当我们渐渐长大，却丢失那种为了自己想要的'东西去拼尽全力的勇气，丢失了本该保留的一份纯真。那些年少的时光，因为回不去了所以美好；因为回不去了，所以珍贵。
故事的结尾，所有的事件戛然而止，结局是怎样的只能自己去体会了，可是我很喜欢这样的结局，没有确切的结果，很好。
当经历的种种逐渐变成重重回忆，当种种回忆逐渐构筑成了人生这个词，我想我们将会懂得回不去的不仅是年少的时光，还有那些年纯真、固执却勇敢的自己。
那些年作文15
时光飞逝，岁月的无情让我们从一个小学生蜕变成一个中学生。那些年，我们一起为心中的梦想奋斗；那些年，我们扎头学海之中；那些年，我们怀着一颗憧憬的心，开始奋斗，开始努力。
小考将来临，紧张的奏乐响起，在那段艰苦奋斗的岁月里，我们咬紧牙根，放弃了下课十分钟美好的时光，我们扎入题海，闯五关斩六将，为的只是能够心中的理想。我们上课瞪大眼睛，生怕漏了哪个情节。试卷在天空中划出一道弧线，笔尖在那一叠叠练习册中飞舞。我们没有时间再去偷一下懒，放一下假，我们废寝忘食，我们努力奋斗，我们相信，功夫不负有心人，终有一日，我们能走向成功的顶峰。
在六年的时光内，最不舍放下，不舍抛弃的就是那一份真挚的友谊。是呀，6年了，我们从一个不懂事的小孩子成长为一个小大人，那份诚挚的友谊是我们暴风雨的避难处，那份可贵的友谊是我们的成长纪念……再这将要离别的'时光，我们知道，也许，今天就是友谊的终点。或许明天，我们将扬帆远行，各分东西，即使再次见面，我们未必能再次各抒情怀。在那个岁月，同学录变成了纪念品，大大小小的同学录，五彩缤纷的纸页，寄托着我们真挚的祝福。同学录像一只只纷飞的蝴蝶在教室上空传递，传递着一份感情…… 那些年，我们一起追逐梦想，一起为梦想奋斗。那些年，我们挥泪洒别，彼此祝福。那些年......
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