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小学生作文300字
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的小学生作文300字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生作文300字 篇1
高清逸家养有一只画眉。它有一张尖尖的小嘴，小小的，玲珑的眼眶里嵌着一双水灵灵的黑眼珠。眼睛周围好像是专业的画家画的一圈白色的羽毛向后延伸，这应该就是画眉鸟名字的来历吧。
画眉鸟身上长着棕色而又光滑的羽毛，羽毛上还夹杂着一些灰色的斑纹，它那长长的尾巴是由几片夸张的羽毛组成的`。它长着一对小巧的细腿，一双褐色的小爪子紧紧地抓住细木棒，整个身体稳稳 的站住，昂首挺胸、双眼望着远方，就像一个站岗的士兵威风极了。它总是喜爱在笼子里跳来跳去，可讨人爱了。
画眉鸟的歌声很动听。在阳光明媚、风和日丽的时候，画眉鸟就会放开歌喉，婉转的高歌。歌唱之前总要站直身子，昂着头，就像一位登台演出的歌唱家一样，而我则是一旁忠实的倾听者。
我多么希望我也能有这么一只可爱的画眉鸟啊!
小学生作文300字 篇2
老师我想对您说声：“谢谢。”谢的是您教给我们知识。老师，我还要向您道声：“您辛苦了。”为的是您为我们而劳累奔波。时间如同离弦的箭般飞快流逝，岁月的长河可以带走一切，但却带不走我们之间那份厚厚的师生情。是谁在夜晚忙碌地批改着作业？是谁在同学生病的时候带他去医院还垫上了医药费？是谁在同学有不会做的题目时耐心的为他讲解？那又是谁站在讲台上认真讲课？是您，敬爱的.老师，您为我们而操劳，付出太多太多了，我们无以回报，也许现在认真学习就是给您的最好的礼物。浩荡江河忘不了源头，参天大树忘不了根须，我们也一定不会忘记您。
您是棵大树，我们就是树下的小草；您是蜡烛，点燃自己照亮他人；您是阳光雨露，滋润同学们的心田。您在这平凡的职业中突显出伟大，伟大中又透露出了无私。老师您对我们的关心我们都看在眼里，记在心上。老师您的苦口婆心我们都明白，就连您对同学们的批评中也包含着爱与不舍。滴水之恩应当涌泉相报，千言万语就交织成一句话：“老师，我们永远爱您。”
小学生作文300字 篇3
我最喜欢的一个地方是校园的花坛，那里是个美丽的地方。
这个花坛一年四季都散发着诱人的花香。春天，鲜花盛开；夏天，鲜花斗艳；秋天，丹桂飘香；冬天，腊梅傲雪。但最美的时候还是在万物复苏的春天。
冬去春来，校外的梅花刚榭，花坛里的.迎春花又开了，从远处望去，好像是一群黄蝴蝶在欢快地飞舞。
迎春花只是一个“司号兵”，迎春花一开，映山红也陆续开放，站在教学楼上，一眼就可以看见美丽的映山红像是一团燃烧的火焰，风一吹，又像是一个亭亭玉立的红衣少女在微风中翩翩起舞。
在花坛的左边，是几棵桂花树。每到九月开学，一进校门就飘来阵阵沁人心脾的清香，盛开的桂花像一颗颗小球，十分可爱，摘下一小颗放在口袋里，能让你一整天都闻到桂花的清香。
校园的花坛一年四季都有不同的景色，真是太美了！
小学生作文300字 篇4
暑假里的一天，我正准备写作业，就听见吱——吱——的'声音。我心想，这回我要做个“小侦探”，侦查一下这是什么声音，我就顺着声音找到了厨房里，原来是一只老鼠在啃东西。我准备把它吓走，可心里一想，它为什么光啃东西而不听吃东西呢？这个问题印在我的脑海里，怎么也想不通。
后来爸爸回来了，我马上去问爸爸，爸爸说：“你为什么不亲身去观察下呢？”我听了爸爸的话，便在厨房里放了一块馒头，自己躲在门后。过了一会儿，一只老鼠过来了，我猛的一扑，把老鼠捉住了。为了防止它逃跑，我把它放在鸟笼里。里面还给它放了馒头让它吃。
过了几天，我发现它的牙齿老了很长。又过了几天，它饿死了。“它为什么会饿死呢？”我带着这个问题去上网查资料，原来它的牙可以长很长的，如果它们不磨牙，就会被牙齿顶住嘴巴而无法吃东西。这下我明白了：它原来是因为无法磨牙而被饿死。
这次观察真让我收获不少啊！
小学生作文300字 篇5
答辩那天，紧张的要死。看别人答辩，轻轻松松，但要到自己的时候，各种事情纠结起来，害怕ppt版本不同放映不了，害怕讲解ppt的时候无话可说，害怕论文内容被老师批评得一无是处，害怕老师的问题回答不出来太丢人……
但是，我能怎么办呢，只能硬着头皮上啊。讲解ppt的时候，就照着上面的内容念，发现老师根本没心思听你说什么，都在低头看论文；还不能说太多，时间必须控制在5分钟之内，说的太多，老师就会不耐烦，忍不住打断。
答辩组的两位本专业的老师，一位平时说话尖刻，但好在我的论文内容不错，被这位老师夸奖我写的有新意，看得出来有花功夫；另一位老师平时不爱管事，但好在我平时课堂上认真听讲，认真回答问题，导致这位老师对我印象颇佳，答辩的'时候丝毫没有为难我，就通过了他的论文审核。
答辩完，松了一口气，在学长的帮助下，修改了一些格式方面的小错误，最后答辩通过了。
虽然其他同学，有的人在答辩时被老师批评得体无完肤，但还是都顺利通过了答辩，也没有要求二辩，果然老师是希望我们都能够顺利毕业的！
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