初一作文

时间:2023-09-03 08:13:32 七年级作文 我要投稿

初一作文必备(7篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的初一作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初一作文必备(7篇)

初一作文 篇1

  我,作为一个女孩,应该是一个具备高尚的情操,高雅的情趣的女孩,那当然要懂音乐啦。我现在正在学习一件我很喜欢的乐器——钢琴。

  钢琴是什么?我最初的认识就是可以按一个键就蹦出来一个音符,看着乐谱就能弹出最美的旋律的一种乐器。既然我认为那种乐器如此神秘,怎么不会对它一见钟情呢?

  爸爸给我报了一个钢琴班,第一节课就是兴致勃勃、蹦蹦跳跳的,期待那美妙的乐声流入耳中。

  “第一节课首先要学会音符的种类,音乐的基础认识。”老师向我讲述了一些知识,我大概知道哪个键是什么音了。接下来我要第一次接触钢琴了,跃跃欲试地连续弹了几个Do,有好几个音都没弹出来。不会吧,我期待已久的钢琴不会就是这种声音!我还是坚持学了下去。最开始的钢琴曲仅仅是单调的音符组成的简单旋律,乏味又没有生机。渐渐地,我发现我弹得曲子愈发富有活跃感,愈发动听,我又恢复了以往对钢琴的兴趣和期待。越是有兴趣,弹得就越动听,越动听,就越有兴趣。培养音乐修养需要时间,更像培育一朵娇嫩的音乐之花,如果你不精心的呵护,耐心的等待,也许它就可能存在凋零的`风险。可能这些曲子并没有我想象的那么嘹亮、悠扬、激越,但是我有一点感觉,我正在慢慢学会“等待”,是那种期待升华的等待。

  经过三年的钢琴学习,我现在已经接触了很多世界名曲,例如:献给爱丽丝、童年的回忆、婚礼进行曲等。但我知道,这对于真正精通钢琴的人还只是初步哩,我只是在等待,但我相信我对钢琴的兴趣不会减弱,因为我知道要“学会等待”。

  学琴如育花,花开的旋律正缓缓地接近我,好像将要潜入我的气息。

初一作文 篇2

  载着时间老人的火车呼啸而过,一眨眼间,我们就从幼稚的孩童转变为成熟的少年。结束了六年的小学生活,我们也逐步走进初中生活。

  隔壁的姐姐说中学生活是繁忙的,每天的课程都安排得满满的;哥哥说中学生活是无聊的.,每天都是语数英,还有那么多的小科,整天都是在题海里漫步,找不到点新鲜事儿,真无趣!姐姐说中学生活是无奈的,每天的作业积堆如山,考试时天天开夜车,考不好老师骂家长罚,压力大,真是“任重而道远”啊!……而我却想说:初中生活真愉快!

  刚刚进入初中时,感觉一切都是新的:新的同学,新的老师,新的课程,新的环境……带着一点小小的激动——对老朋友的眷恋不舍,对新生活的期盼。有些踌躇不定,向前走?向后退?时光一去不复返,不管多么眷恋不舍,但依旧得向前走!

  新的生活在等着我们去体验!

初一作文 篇3

  竹子,随处可见,大家并不陌生,但是说起竹子,又有几个人真正认识它呢?竹子的用途、象征意义、应用价值、精神,又有几个人能全部表达出来呢?

  青青翠竹,全身是宝:牌子既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可编织竹器;竹沥和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“绝色的宝矿”。

  竹,有着不一般的中国传统文化含义,竹子四季常青象征着顽强的生命力、永驻青春;竹,是君子的象征,为无数仁人志士喜爱,自古以来,文人墨客对竹充满了赞美,留下了大量的咏竹诗和竹画。

  竹子自古以来她被人类广泛运用,它的杆、枝、叶、箨、鞭根、幼芽,无一不被供作居屋、工具、器物、食物之用。由于牌子材质优雅,制品结实耐用,并有浓厚的乡土意味及气息,在生活中则普遍被人类利用。

  “咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。”这千古流传的佳句,可说是把竹子不屈不挠的`精神写得淋漓尽致。自古至今,它和松、梅被人誉为“岁寒三友”,历年竟相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。当春风还没有融尽残雪的余寒时,新竹悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石刺破土地。脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天,暑冬往来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四季而常茂,充分显示了竹子不畏困难,不惧压力的强大生命力。这确实是一种人们看不见而真实存在的品格。

  修竹千竿,情牵历代诗人,丹管一枝,写尽人间春色。竹是一首无字的诗,竹是一曲奇妙的歌,竹子精神在华夏文明史上写下光辉的一页。

初一作文 篇4

  “年味,并不是物质的丰盛,而是文化的丰盛。”它通过各种传统的方式与形式表达人们对生活的愿望、情感、理想与追求。无论是贴春联、吃年夜饭、祭祖,燃放鞭炮,拜年等等,这些年文化的方式代代延续,其实是一种文化的传承。过了腊八就是年,年的脚步声越来越响,年关将近,家味越来越浓,承载了太多儿时的记忆挥之不去。

  年味是腊肉的香味。养了一年的猪,这个时候终于派上了用场,猪肉有肥有瘦,老少皆宜,杀猪、熏肉,熏肉切成一块一块的放入锅中,香味扑鼻的腊肉就好了。

  年味是房屋的干净,到了腊月,女人们会在晴天来打扫房间,每样东西认认真真的清洗一遍,然后将物品摆放整齐,扫去这一年的尘埃,以洁净的面貌迎接新的一年。到了大年三十,挂灯笼,贴对联,房屋里里外外都充满了年味。

  年味是穿上新衣的'神采奕奕。放了寒假,孩子们盼望着新年的到来。过除夕,吃团年饭。接压岁钱。然后急急忙忙的将压岁钱在新衣服口袋里放好,到了晚上,全家人一起看春晚,聊家常,其乐融融,最后就是等到晚上12点放烟花。然后美美地进入梦乡,期待着新的一年。

  年味是四姨结婚时的喜悦。天下哪一个父母不希望自己的儿女找到一个好的归宿,我的外公外婆也不例外,挑了个好日子将自己最小的一个女儿嫁出去了。新郎官已经到了外婆家,当四姨要去新郎官家时,外婆将新郎官抱着说:“以后他到了你家,没什么亲兄弟了,只能依靠你,我把她养这么大,我知道她的性格,她人其实挺好的,别看她平时严肃,到底是个姑娘,你要好好照顾她。”新郎官说:“妈,请您放心的交给我吧。我会好好的照顾她。”最后新娘被抱走了,只留下外婆一个人在哭泣。虽然外婆很舍不得,但是我们却为四姨感到开心。

  新年是传统节日之一,保留了许多中国文化,在外工作的人过年回家。一家人只要在一起就有年味,新年是我们国家最重要的日子,所以我们开开心心的过年。我也将这些事情记在心里,这就是我的新年,满满的年味和开心。

初一作文 篇5

  我们总在烦躁、不安、惶恐、消沉、失落、怨天尤人,直至崩溃。——— 题记

  我们无法沉静,因为我们的世界就像是在长满荆棘的草地上跳舞的气球,每一步,都胆战心惊,而我们战栗在气球上,躁动不安。这些亘古不变的因果关系,让我们无法坐下来,静静地品一壶老酒、一盏香茗,无法在浓郁的墨香中安睡、在恍惚的烛光中沉思。好吧,既然如此,我们……

  静静地坐下来,沉淀自己的心情,在冥思中,抛开一切梦魇、沉沦、忐忑不安、魑魅魍魉。所有的一切,一目了然。像掺杂在一杯清水中,以为自己深藏不露、紧紧依偎着同伴上下沉浮的那粒沙尘。当你不再摇晃那杯水,它会渐渐变得安静,渐渐随着水的'平静,沉到杯底。此时,透过玻璃清澈的材质,你便可以清楚地看到对面的一切,一树、一花、一鸟、一虫、一石,在水的反射中,轻轻地波动着。阳光,时而在此明媚。

  如果你再次晃动那杯水,沙尘便会回到刚才那样,仿佛受到了惊扰一般,不安地一起一伏,仿佛在寻找着某种依靠,某种寄托,以使得它可以再次在杯底安睡。可是水波动的频率让它不能自已,所以,它只能慢慢地、毫无杂念地、缓缓地落到杯底。

  我们仿佛就是那一粒沙尘,生活就是那杯清水。沙尘在清水中躁动、在清水中沉淀。我们随着清水波动的节奏起起伏伏,但我们要时刻学会让自己在并不安定的清水中沉淀下来,享受青阳暖风的和煦可人,静赏烟雨寒梅的冷艳凝香,品味酒茗墨色的素香淳美,细听琵琶琴瑟的婉转悠扬。

  或许因为我们生活的节奏太快,或许因为一些东西总需要我们去捉摸,或许因为有些事情我们总也捉摸不透,或许有些时光我们倾尽所有也无法挽留,或许我们不想留下的记忆却如刀刻一般挥之不去,或许我们的生活总是不尽如人意,总是事与愿违。可,那又怎样呢?

  沉淀在生活最柔软的底层,笑看纷纷扰扰一片红尘,莞尔一笑,倾半世青阳,换得那繁花似锦的一瞬。

  白堤柳帘一旁青翠,与我何干?

初一作文 篇6

  还记得六年级的那个夏天,正是大家离情依依的季节。最后一堂音乐课,老师让我们听了一首由两位女歌手:林凡和郁可唯一起唱的“听你说”。听着听着……我又彷彿回到从前,开心地和朋友们一起共同度过的日子。

  “如果难过,你肩膀最辽阔,你帮我带走乌云满布的天空……”这首歌的歌词把朋友一同分享快乐、一同承担伤痛的情感刻画得非常生动,轻快的旋律就像和朋友在一起时的那种心情─活泼又自在,表现出自己最自然的一面,情感也真情流露。当我在聆听这首歌时就好像自己最好的朋友陪伴在身边一样,可以畅所欲言,烦恼也就一扫而空。 毕业典礼当天,这首歌在礼堂响起。“听你说,听你说,我们同时拥有一个真心的朋友,聊日出日落,因为有梦,所以更懂得生活……”忽然觉得空气中带点忧愁,却又不失感谢朋友的那份情意。

  上了初中以后,每当我思念起以前和我同甘苦、共患难的朋友们,就会哼起这首歌,这首歌带领我把时光往前推移,和他们一起出游的画面便历历在目。 “听你说”这首歌描述的友情不仅仅是知己外在的.一起玩乐,更有着心灵上的那份寄託,以及朋友间无怨无悔的付出和在背后默默的支持鼓励。我想,真正的“知己”就是这样吧──心,永远同在。

初一作文 篇7

  面对牛津大学自然博物馆的这张恐龙化石照片,我的眼前突然出现不一样的画面:过去,在恐龙统治的时代,地球上阳光明媚,鸟语花香,成群的蜻蜓在空中快乐地飞翔,五颜六色的花朵扬着笑脸竞相开放,在那没有人类的时代,地球没有污染,物种丰富,动植物和谐相处,一片繁荣景象。

  一亿三千万年前,白垩纪末灭绝事件后,恐龙彻底从地球上消失了。

  又过来大约六千万年,开始出现类人猿,他们的吃喝住用都来自大自然,是大自然给予了他们一切,那时的大自然依然是美丽的,还可以保证基本的.平衡。

  慢慢地,类人猿进化成了人类,人类又快速的繁殖。

  聪明的人类为了提高生活质量,不计后果地砍伐树木、捕猎、排污,使环境遭到严重破坏。沙尘暴、山体滑坡、泥石流、洪涝灾害、海啸、台风、地震灾害不时地光顾地球。人类的科技愈来愈强大,可人类的生存环境却在一点点的恶化。试想:没有洁净的空气、水和土壤,人类的生活质量又谈何提高呢?地球又谈何长久呢?

  我不禁想象:未来会是什么样子呢?

  未来,如果我们继续为了发展科技而肆无忌惮地破坏环境,地球上会发生更多的自然灾害:虫害、龙卷风、土地沙漠化……,地球将越来越不适合人类生存,想到这些,我不禁感到毛骨悚然。

  我希望:未来,科技更发达,人们的生活更幸福。但这一切,需要大自然给予我们,我们在向大自然索取时,也要给予它帮助,爱护大自然,建设大自然。

  想要让未来的地球更加美好,就要从我做起,从现在做起,从身边小事做起。美化我们的环境,放弃眼前的利益,还碧水蓝天给子孙后代。我很渴望地球拥有恐龙时代那样优美的环境,可是,难道人类真的要把地球交给恐龙主宰吗?

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