五年级日记大全（9篇）
一天的生活不知不觉间结束了，相信你会领悟到不少东西，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的五年级日记9篇，欢迎阅读与收藏。
五年级日记 篇1
是谁踏着轻颖的步伐，悄悄地来到了我们的身边?哦，是春姑娘!她一手举着吉祥，一手提着幸福，给人们送来了新年的大礼。
家家户户洋溢着节日的'气氛，商店里的商品竞相打折降价，这家“让利”，那家“亏本”，搞得每个商店都挤满了人，连气都透不过来。你瞧，家乐福、天润发、好买得、鸥翔等大型超市都是人挤人，结帐的队伍排得好长好长，每一个人的手推车都塞满了东西，我们家也不例外。
在天润发超市采购可真是好玩，人们拼命往手推车里放东西，好象不用付钱似的。我们家也买了不少，有吃的，有用的，有玩的……一句话，多了去。走过面包架，那阵阵香气馋得我直咽口水，看见火腿肠，我那“咕咕”直叫的肚子就更是闹得欢了。唉!这里还有买花的呢!可是浓浓的香味呛得我直打喷嚏，逗得妈妈暗暗直笑，我一急，就说：“有什么好笑的?”妈妈赶紧说：“好，好，我不笑了，还不行吗?”我说：“这还差不多。”可不争气的鼻子还又给我惹了祸。本来我还想再玩一会儿，可是手推车快要装不下了，我们只好向结帐区走去。帐结完了，总共花了四百多元钱，装了七八个袋子，我说：“这下可以去申请吉尼斯世界记录了。”顿时逗得大家哈哈大笑。
过年真好!
五年级日记 篇2
今天学校安排春游，我们期待已久，天没亮，我就兴奋的睡不着了，我想，其他的同学肯定也和我的心情一样激动。早饭后，我迫不急待的背起书包去学校，书包里装的是我几天前就为春游准备好的 零食和水，到学校门口见到同学，我们个个都是喜笑颜开、一蹦三跳。
八点钟，我们班全体同学终于坐上了开往绿博园的汽车。到了春意盎然的'绿博园，老师领着我们玩了几个游戏，其中有两个游戏让我印象深刻。
第一个游戏是激流勇进，我们四个同学乘坐一艘带轱辘的小艇，小艇带着我们爬到坡顶，就一下子猛冲下去，溅起多高的水花，水花打在我的脸上、头上，我觉得非常凉爽，我们兴奋得两眼冒光。第 二个游戏是恐怖城，听这个名字就叫我的心蹦蹦直跳，里面果然是黑森森的，鬼火一闪一闪的，我看到了饿死鬼、冻死鬼、吸血鬼，我吓得缩在同学的背后，紧闭双眼。
游戏结束，开始野餐啦！我们分享着各自带来的食物，有说有笑，吃得真香。
午后，我们排着整齐的队伍，依依不舍的离开了绿博园。
五年级日记 篇3
这事是14日发生的，对我来说有些纪念意义。
这天晚上，晚风轻轻的吹，我正要去上跆拳课，正在系道带边往小区门口走去。这时，一位老爷爷不知何时走在我身边，他头上白发掺着黑发，眼睛好像在笑，长着赵本山大叔一样的嘴巴和鼻子，穿着一身黑装，透着一股慈祥的'气息。虽然他看起来大概有七十来岁了，但腰还是挺直的。
这时候，我歪着头不知不觉的说了声“Hi！”。老爷爷回了声：”唉！”，我才觉得我主动跟老爷爷打了个招呼。老爷爷看了看道服，说：“你练功夫了？”我不知怎么有点尴尬，说：“嗯，是跆拳道。”老爷爷又问：“在哪儿上的啊？”，我指了指西北方向：“黄金道馆，桃源超市的旁边。”老爷爷挺直了腰，说：“练功夫好啊。”
走到了小区门口的老人球场，老爷爷点起了烟，烟头上飘起了青烟。我很想对他说吸烟不好。但又不好意思，就说：“我姥爷也吸烟。”老爷爷没听清问：“什么？”我鼓起勇气说：”吸烟对身体不好，早戒烟健康。”“哦”老爷爷说。出了小区门口，我们就撒了。
这时候我突然意识到了与人谈话的乐趣，与是我下定决心从今以后一定要多与人说话。
五年级日记 篇4
放学了，我背着超重的书包，拖着沉重的步伐，一瘸一拐地进了妈妈的教室。
妈妈在收拾东西，准备去送表弟弟回姥姥家。我不去，就留在了妈妈的教室里。
天渐渐地黑了下来。我好孤独，感到好害怕。窗外，有人在玩，我抬头看去，一老一少，兴致勃勃地在玩轮胎，你给我，我给你。我不知不觉看入了迷，莫名其妙地笑了，多么其乐融融的场面呀！
我看着看着，不再为孤独而害怕了，还自己营造了一个“美妙绝伦”的小屋：为了不让人打搅，我先把门锁上，再拉上用来“藏”门的蓝色布帘，然后拉下画着“史奴比”的窗帘，最后用毛绒玩具在窗帘下支起一个可以用来观察外边情况的'小口，就大功告成了。
这小口可不一般，通过它，我看到了堂姐、爷爷、马书颀、何东傲、“小点点”马霍鹏，还有骑自行车的二妈。当然，最重要的是，通过它，我彻底战胜了孤独。
其实，孤独并不可怕，找不到解除孤独的办法，不会和快乐交朋友，才最可怕！
快乐其实就在我们身边，一定要细心找到它；但千万不能与孤独交朋友哟！
五年级日记 篇5
前几天，我受伤了，不想出去玩。
我感到很郁闷，就想用水洗掉郁闷，洗完后，见妈妈在看报，我就拿起儿童报看起来，上面写着切洋葱时为什么会流泪?这是因为洋葱皮含有叫蒜氨酸酶的物质，当你用刀切洋葱时，这种物质就被释放出来，形成有种刺激性的'气体，当这种气体通过鼻子传到脑神经时，大脑做出判断，再将命令传达给位于眼角的泪腺使它分泌泪水。
我看完后，开始切洋葱，没切多少，就开始流泪了，真难受呀!
五年级日记 篇6
学校就是我的第二个故乡，在这个家里有我许多美好的回忆。其中令我做开心的就是摘枇杷。
在我们学校里，有许多枇杷。个个长得又大又好看。老师带我们走进了求索园，这里的琵琶更是让人眼花缭乱，树上到处挂满了枇杷，好像等着我们去采摘呢！看，一个个小巧玲珑的枇杷挂在树上，仿佛天上的小仙女亭亭玉立的坐在树上。我拿起剪刀，小心翼翼的的剪断枇杷的蒂。可能是因为我把它剪断了，他不高兴了，但为了一年级的小朋友能尽快的吃上枇杷，他也只勉强的露了个微笑。
接着，老师带我们去了毓秀园，毓秀园的枇杷即使不大，但数不胜数。到了毓秀园，我们的篮子已经装不下了，接下来，只能用手接或向别人借桶。我从同学那里借来一个小桶，这下给我们组可真是雪中送炭啊！同学们的.手已经盛不下了。老师让男生剪稍微高一点儿的枇杷，我们女生只好剪下面的枇杷了。我的目光似乎已经盯上了那颗枇杷，圆圆的，大大的，看起来好像很成熟了。我慢慢地挪动脚步，缓缓地朝那颗枇杷树走近，拿起剪刀，有模有样的枇杷地把枇杷给剪了下来。接下来，我觉得剪刀剪得实在是太慢了，不如用手摘。摘了几个，果然手摘比用剪刀快多了。
回到了大队部，我们数了每个班的数量，之后就是我们大吃一顿的时候了，吃完了之后，我回到班级，告诉同学们我吃了好多枇杷，同学们都垂涎三尺。
五年级日记 篇7
炎炎夏日，毒辣的阳光直射下来。刺得人睁不开眼。天上的白云慢慢地，悠闲地飘着，看起来并不开心。忽然，云飘的速度越来越快，云层聚集在了一起。太阳突然消失了。倾盆大雨，从天而降。豆大的雨点就像一群失控的野马，势不可挡，直直地撞了下来，街道上噼里啪啦，仿佛要被砸穿。不一会儿，道路变成了一条小河。“呼呼”狂风，把以百米外的落叶吹到我家门前，让人闻风丧胆！闪电烁烁的闪着，雷声隆隆的.叫着！一道道刺眼的闪电从天空击下，仿佛击毁了远处的房屋，树木。雷声滚滚，犹如山崩地裂般，恐吓这我们暴雨一直肆虐着，仿佛不曾疲倦；狂风一直咆哮着，仿佛不曾干渴；闪电一直挥舞着，仿佛不曾劳累……也不知过了多久，风停了，雨小了，太阳出来了。这还真是“孙猴子的脸——说变就变！”暴雨之后，人们开始清扫路面，鸟儿开始筑新巢。花草树木挺直身躯，等待伤口愈合，为了能扛住下一次考验。蓝天下人们出来了，天气变凉了，一切的一切又归于宁静！
五年级日记 篇8
这几天，我在看《笑猫日记——小白的选择》。读着读着，我感觉这只小白狗(小白)选来选去，总算选好了主人。她就是谜一样的女人。
因为小白无家可归，所以笑猫就帮小白找家，一开始，笑猫说:“去马小跳家吧，他们一家都很喜欢小动物的。”后来找到了阿贝哥，小白喜欢这个加，但是阿贝哥一点也不喜欢小白。还把小白打个半死，是地包天的爱把小白救活的。后来，小白在公园看见了一位谜一样的女人，她喜欢梅花，也喜欢鲜花饼、梅花茶。所以，小白把园工剪好的.梅花的树枝带到她家去，也帮她买报纸、鲜花饼。小白就这样在她家安顿下来了。
读到这里，我觉得我们应该要保护小动物，不能抛弃小动物。想起前几天，我们楼道里有一只可爱的小狗。我们看这只小狗可怜巴巴的，就拿了一个纸箱子和肉骨头、水。把小狗小心翼翼地放进箱子里，再把肉骨头、水放到小狗面前，我们就上楼了。小狗啃了啃肉骨头，喝了口水。我说：“怎么会有一只小狗，谁的呢?”“不知道。”几天后，小狗不见了。我说：“小狗是不是被它的主人领走了呢?”“应该是的吧，那就好了。”真希望小狗被它的主人领走了!它的主人为什么要把它放在这里?难道它的主人去旅游了，没带它去?
我希望人们不要再乱抛弃小动物，乱杀动物了。现在已经很多动物灭绝了。我们要保护动物，不再乱杀动物。
五年级日记 篇9
今天是腊月二十三，小年，我一大早就起床了，因为到了祭祀的日子了。
吃完早饭，姥姥领着我上街买麻糖去了。在回家的路上，我看见路人都有一袋麻糖在手里。我问姥姥：“为什么要吃麻糖呢？”姥姥告诉我，是用来祭灶的。“是不是灶王爷？”我迫不及待地问。奶奶笑着告诉我，是的。
回到家中姥姥让我们一家人围坐在餐桌旁，给我们讲起了祭灶的故事。
从前有个人，他做灶的技艺十分高超，人们称特为灶王。有一天，灶王突然病倒了。他的弟弟便想和父母分家。后来弟弟知道错了，向父母承认了错误，并把哥哥的'画像贴在门口。有一天玉皇大帝把灶王的魂魄带上天去，并封他为灶王爷。
于是，灶王爷每年到了腊月二十三，都要上天向玉皇大帝禀告每家人的行为与品德。人们每年这一天，都要祭奠灶王爷让他上天后在玉帝面前说些好话，来年有个好收成。
听完故事，我才知道了过小年的含义是祭奠灶王爷。于是，我们怀着一颗对灶王祭奠的心，把麻糖放在了他的排位前……
到了夜晚，我听见楼下传来一震耳欲聋的鞭炮声。这如同雷鸣般的炮声，又使我联想起了灶王爷。
也许是出于对未来的美好憧憬吧！我相信，在这个愉悦的生活环境中，人们会继续把洋溢着喜庆气氛的节日色彩传给下一代。让他们生活在拥有丰富的知识，与饱含着梦想的想象力之中。
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