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六年级日记

时间:2023-09-24 17:31:17 日记大全 我要投稿

六年级日记(优)

  时间过得真快,一天又过去了,一定有不少感想,是时候抽出时间写写日记了。那么什么样的日记才合适呢?下面是小编帮大家整理的六年级日记9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级日记(优)

六年级日记 篇1

  古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。此时原先的她被小辈们装饰得楚楚动人。但是,此刻人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

  “节能环保,共建礼貌”我相信,此时这八个字在每一个人的内心深处都必须有着或深或浅的印象,也许还会挂在嘴边上。节约“一滴水”、“一度电”、“一张纸”、“一粒米”,真正能做到这四点的人却很少很少!

  “节能环保,共建礼貌”的活动,正默默无声地在各区各地不一样的组织中如火如荼地开展着。许多小学生也来到那里悄悄地奉献着!越来越多的少先队员也开始有意识地两面用纸、自订草稿本、随手拧紧水龙头、一水多用、随手关灯、不剩饭菜。少先队员们从身边的点滴小事做起,在家庭、在学校和在社会生活的实际体验中,明白了“节能环保,共建礼貌”的重要性,养成了这样的好习惯。人类还就应进入社区、家庭,宣传节约“一滴水”、“一度电”、“一张纸”、“一粒米”的活动,使家长和其他社会成员为了礼貌而环保起来!共同参与“节能环保,共建礼貌”的主题活动。

  要想让地球更加礼貌,就要珍惜水资源与土地资源。减少水污染,节约洗菜用水时光,缩短洗澡时光,保护我们身边的每一滴水!尽量减少甚至不使用一次性纸杯、木筷、餐盒和白色塑料袋这样的物品,保护人类地球家园的`每一方净土。

  这些年来。中国受到了严重的环境污染,特大沙尘暴在我国一次又一次发生,它将会掩埋草地、吞毁家园,严重地影响了人民的生活,使人类难以生存。绿色的草地将会变成沙漠,大树将会永远卧倒在地,而人类也不会快乐生活:幸福没有了,此时亲人没有了,连人类赖以生存的地球也会在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一样。然而这不仅仅是沙尘暴带来的灾难。

  此刻,连南极也遭到了污染破坏。因此,地球上失去了最后一块净土。泰山原先是被人们观赏的好地方,居然也成了保护区。

  而人类,难道就只能袖手旁观吗,难道人类只能看着这美丽而脆弱的地球永远消失在人间吗?从此,人类能看到风吹草地见牛羊,白云下方马儿跑的那种景象吗?虽然人类只是小学生,但是人类还能够为家乡做出一点贡献,让定西在期望中崛起。

  有些同学可能明白在塔克拉玛干沙漠边缘有个罗布泊,那是一个生机勃勃的绿洲,一年四季都会有新鲜的空气,令人向往的环境,绿茵环绕、丛林掩蔽的环境让那里的生活的极少数人对着一片沙漠中的绿洲重新燃起了生活的期望。但是有谁能够明白,长达几百甚至几千年的圣地,竟然被那里愚蠢的人们将它消失了、毁灭了。死亡人数陆续增加,更因为腐烂的尸体没有埋葬,森林已经受到了严重的空气污染,森林一天一天地消失。透过罗布泊几乎烤焦地皮的阳光,人类依稀能够看见罗布泊的痛!它在怀念,怀念昔日的牛马成群,青山绿水;它在叹息,叹息今朝的黄沙万里,枯树残枝;它在渴望,渴望生命之源,此时万物之根。然而,人类这个巨大的吸水鬼,断绝了它的最后一丝期望。于是,用对生命的渴望垒起的绿色长堤轰然倒塌。

  每当4月22日,这是地球的节日,至今已经30年了,就因为“三废”污染(废水、废气、废渣)和“十大污染”,每年造成了全世界的一大部分人患病、残废、甚至死亡。然而,白色污染已经有了自由,它在天空中胡作非为,把空气哥哥和臭氧层弟弟的衣服扎破,他让沙漠上的沙子飞得永远不得停息,搅乱了人民的生活。大自然叔叔不敢与它作对,此时匆匆忙忙的离开了人们。

  如果人类再不能够制止,白色污染会给人类严重的惩罚,到了最后,不仅仅是珍稀的动植物,就连人类人类,最终将会灭绝在沙漠上。

  人类离不开赖以生存的地球,共同的命运把人类联系在一齐,大自然叔叔多么盼望它能回到家园,地球母亲把重任托付在人类的身上,因为只有人类才能挽回地球和人类的幸福:让绿色不再叹息,大自然不再哭泣,让地球母亲的伤痕消失,让明天的地球更加美丽、坚强、可爱!

六年级日记 篇2

  今天下午的素描课,因为2楼人太多,所以老师把我调到三楼绘画室去画了。

  三楼的人大多是画人体石膏像的,只有我一个人是画静物组合的,我在那里顶多是个看门的。突然,画室的'门打开了,出现了一个熟悉的面孔,那不就是王宇彤嘛。看来我在这里终于有一位同班同学了。不知不觉我的画画完了,(我不知我为何画的这样快,每次在下都是第一个画完)老师过来看了一下我的画,改了一下我的画,我就通过了。我看了一下别人画的画,大多都上调子了。王宇彤由于今天才画素描,所以还在打形。

  放学回家,我就写了这篇文章。

六年级日记 篇3

  我置身白茫茫的一片世界中,忘了身处何方,忘记了忧愁,周围的环境触动了我贪玩的神经,我体会着雪花带给我的快乐。放眼望去,池塘边一排排杨柳伸展着毫无生机的枝条,枝条上早已布满结晶的雪花,为柳枝镀上雪白的外衣,像是慈祥的老人温暖着自己的孩子。柳树银装素裹,别有诗意。

  池塘水面结着厚厚的冰块,上面站着几只孤零零的鸭鹅,捂着翅膀在怀,或许受不了这种比较冷的天气吧。几颗大树枝上站着犹如冰冻的鸟雀,头颅深深地埋在羽毛里。我在心中暗自猜想,这些鸟雀就不知能否度过这个寒冷的冬天了,如果能得话,我相信它以后肯定会变得更加顽强,在来年的暖春展现着它嘹亮的.歌喉,唱出悦耳动听的歌曲。

  时间还是一如既往的流逝,夜悄然降临,雪不知何时停了,无垠的夜空泛着白芒,以至于夜不那么黑,不多时一轮皎洁的月亮偷偷出现,虽然远在天边,但却让人感觉很是冰冷,但是在人们心中月亮永远是圣洁无比的,那些倾洒下来的月光像是深黑的海面上一座座灯塔,为船舶指引着方向。

  当第二日一缕阳光至东方而出之时,我享受着阳光带给我的一丝温暖,这缕阳光照亮着我的20xx年,让我的20xx年到处充满着温暖。青春寥寥几年,我珍惜青春中的每一年,我期待在新的一年中,有一段精彩的旅程,让我的人生因此而更加闪亮。

六年级日记 篇4

  早上,我起了一个大早,因为我要到学校去领期末考试成绩。走在去学校的路上,不知是我害怕到学校被老师批评,还是环境的沉闷。大街上,小鸟不再欢唱;行人不再精神,各个儿都昏昏沉沉的;就连路边的小草也低垂着脑袋……这是,一股寒风吹来,我不由自主打了一个寒颤。不远处,“一品中心小学校”这几个大字仿佛在嘲笑我准备接受事实。

  我迈着沉重的步子来到班上,抬头一看,班里的同学也和我没什么两样,一个个低垂着脑袋。这时,老师走了进来,手里拿着一张“成绩统计单”,站在了讲台上,大声地宣布着同学们的分数,教室里一会儿死寂,一会儿沸腾。我怀着忐忑不安的心情等待着老师念我的名字和分数,心里默默地祈祷着:上帝啊,老师啊,求求你们了,发发慈悲,多给我几分吧!我呀,下次一定加倍努力,帮帮我吧!可是,当老师念完了所有同学的成绩,唯独没有念到我的成绩。这对于我无疑是一个“死亡的宣判”,因为老师一般都不会念不及格的同学的名字。而“不及格”这3个字要是被我妈妈和爸爸知道了,我不知会被打的.多惨,不知不觉,我仿佛看到我正跪在冰凉的地板上,身上有许多红红的条纹,而妈妈正手拿着一根竹鞭朝我身上抽打……我不敢再往下想了!

  奇迹发生了!

  “同学们,下面让我们向叶胤宏同学报以热烈的掌声!这次,她考得非常出色,考了100分和99。5分!”老师刚说完,一阵阵掌声便朝我袭来。让我仿佛感觉到了胜利的气息!我高兴得在教室里欢呼,同学们也纷纷向我投来羡慕的眼光。我沉浸在快乐的氛围之中!

  走在回家的路上,我发现又是一番景象。晴朗的天空中,一只只风筝在同白云戏耍;柳枝在微风中轻轻地舞动着她纤细的腰身;路边的花儿仿佛也在为我欢呼!我幻想着——回到家中,爸爸和妈妈给我一个深情的拥抱!

六年级日记 篇5

  今天,爸爸从花鸟市场给我买回一盆小植物——仙人掌,它可是我的最爱!

  我迫不及待地捧过仙人掌,兴致勃勃地欣赏起来,只见它瘦瘦的,高高的,一片连一片,真像公园水池中央那小巧玲珑的假山呀!你也许会好奇地问:那它到底有多大呢?嗯,大约是10多岁小孩的手掌那么大。它的身体为淡绿色,出乎预料的是摸上去柔柔的,一点儿也不像平常所见的那种坚硬的仙人掌。最奇特的是,它的身上虽然也布满小小的刺,却并不伤人,你可以在上面尽情抚摸,而且这些刺都是深绿色的,和它的身体并没有太大差异,若是你不细心观看的话,还不一定会发现它们呢!

  端详着这有趣的小仙人掌,我突发奇想:这看似渺小、不起眼的小植物真的像大人们说的那样耐旱吗?

  我带着这个小问题,来到爸爸面前,问:“爸爸,你知道为什么小仙人掌如此耐旱吗?”

  “嗯——这个问题比较复杂,三言两语难以表述清楚。”爸爸沉思了一下对我说:“最主要的原因是由于沙漠等干旱地区严重缺水,为了适应环境,仙人掌的叶子慢慢“退化”成了刺,这样能减少水的蒸发量,保存水分,所以仙人掌特别耐旱。”

  “仙人掌特别耐旱还有什么原因呢?”一向爱刨根问底的我,继续发问,可爸爸支支吾吾说不上来了。看来家长同志很多时候也是指望不上的哟,还是自力更生比较稳妥呀!我便去请教上知天文、下知地理的解疑大师——电脑,“才高万万斗”的电脑告诉我:仙人掌特别能耐旱的原因可多了,其一,所有植物都有气孔——皮上的小孔,气孔开闭可以吸收二氧化碳。当进行光合作用时,植物就将吸收进来的二氧化碳变成食物——糖。在沙漠里,这个过程很棘手,因为气孔每次开放,水就会从气孔里跑出来。许多植物在白天打开它们的气孔,随时吸收二氧化碳来进行光合作用;而仙人掌却在夜间打开它们的气孔,吸收并储存二氧化碳,留作第二天进行光合作用。因为夜间温度较低,没有太阳和细小的微风,有利于仙人掌保留水份。其二,仙人掌的茎部一般多肉,不仅是它光合作用的主要器官,而且有着强大的储水功能,可以充当水库,还能根据自身蓄水的多少或膨胀或收缩。其三,茎部外表覆盖着蜡质皮肤保护层,可保持湿气,减少水份流失,而尖尖的`刺还可以防止口渴的动物把它当成免费饮料。其四,一般人会以为仙人掌会长出深深的根,深扎到地下寻找可持续供应的地下水。其实相反,它们通常发展众多的浅根,只扎在地表下一点点,根系分布能扩展到它周围的几英尺,以尽可能地吸收水。当下雨时,仙人掌会发出更多的根。当干旱时,它的根会枯萎、脱落以保存水份的供应。奇特的根系使它们在艰苦的生态环境下能具备全部的生长优势。

  哇,好神奇的仙人掌呀!有这么多惊人的适应环境的生存策略!令人叹为观止!忽然,我灵光一闪,又“冒”出了一个问题:那水多浇一点会怎样吗?真是一“问”未平,一“问”又起啊!有求必应的电脑又给了我答案:持续过量浇水,会导致仙人掌水肿,根部腐烂。不过,多晒晒太阳它们又会重新焕发出勃勃生机的。

  此时此刻,我对仙人掌敬佩不已,我想:小小的植物竟那么坚强,今后我要像它那样勇敢地面对任何困难,做生活的强者!

六年级日记 篇6

  早晨,我兴高采烈地走进教室。因为马老师今天要带领我们做一个好玩的游戏叫“击鼓传球”。我坐在教室里幻想着当球传给我时,我会怎么做呢?

  “叮铃铃”上课了,马老师笑眯眯地走进教室,同学们赶紧把准备好的可乐、白醋、和传球放到讲台上,马老师握着一把抽签条简单地告诉大家规则后游戏开始了。

  马老师请张正阳站在讲台前背对着大家做“击鼓大将”,随着鼓声,同学们开始依次传球。传着传着,“击鼓大将”突然猛地一敲桌子,鼓声落,球正好落在陈雨婷手里,她要抽签了,看是得到惩罚还是奖励,大家静静地等候着宣布。结果她抽到惩罚,要喝一杯白醋。只见她愁眉苦脸地把白醋喝了下去,我不禁打了个寒战,仿佛我也尝到醋酸一样。接着她请了陈丹阳、葛鹏岳和王蕴韬三位同学一起上台喝醋,三位同学极不情愿地喝下醋,被酸的脸都变了形,哭笑不得地走下台。

  第二轮游戏开始了,同学们都想让球停在自己手里,然后去碰碰运气。最后球落在了华志伟那。他蹦跳着走上台,哦!mygod!他抽到奖励,竟然喝到可乐。你看他兴高彩烈像打了胜仗的将军美滋滋地品尝着我们梦寐以求的可乐。

  第三轮球传给了朱旭峰,他拿着抽签条大声地读起来,当他正庆幸自己得到可乐时,签条上却要求他把可乐送给坐在他前面的同学喝。同学们异口同声地“哇”了起来,羡慕地看向邓佳铭。她一边喝着可乐,一边笑眯眯地看着朱旭峰,好像在说“谢了,谢谢你啊!”倒霉的朱旭峰垂头丧气地回到座位。

  游戏快乐地进行着,同学们热情洋溢,阵阵欢笑声不时地从教室里传了出去。篇十一:有爱就有希望

  在我们的身边有着许许多多的.爱,正是因为有了这些爱,才让我们的生活变得更加美好。有许多的爱,是人们在困难之时迸发出来的,是人与人之间最真挚的爱,是人们互相帮助所得到的爱。

  有一次,我生病了,而且病得很严重,就只能去住院了。到了医院里,爸爸便带我去看医生,一番询问后,医生就开了药方,让我去挂水,想起挂水,我心里不免有些难受。

  很快,护士就来了,帮我扎了针。爸爸没有走,而是帮我把被子盖好,还问我要不要吃东西或喝水。当时,我很感动,被深深的父爱所感染了。

  不久后,一袋盐水就挂开了,爸爸便问我:“有没有感觉好些?”我便说:“我觉得好些了。不怎么疼了。”爸爸这才放了心,让我喝点儿水,再吃些东西。爸爸便为我倒了一杯热水,拿了些饼干给我,我便吃了下去。

  大约挂了二个钟头,终于可以起床了。爸爸又让我按紧针头,随即,又开始收拾起东西。等到爸爸收拾好后,我便随着爸爸下了楼,准备回家去了。回到家后,爸爸又叮嘱我要多喝水,准时吃药,多休息。在爸爸的叮嘱下,我的病很快就好了,这也多亏父亲对我的关怀!

  爱,虽然很普通,但是爱能够让身处绝境的人获得希望。只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间。只有我们乐于奉献爱,世界才会有希望!

六年级日记 篇7

  今年暑假,我来到爷爷奶奶家短住。爷爷奶奶的家,就像一个百宝箱,不时会翻出什么好东西来。这不,今天我在爷爷的书库里找到了一本1990年出版的雷锋故事日记选。于是我如获至宝,马上如饥似渴地读了起来。

  我读着读着,入了迷。在书中,我才知道旧封建社会有多么可恨,穷人在当时毫无立足之地,只得日日夜夜为那些土豪劣绅干活,却得不到一丝回报,常常拿不到或只拿到很少的工钱。雷锋到六岁时,他的父亲,母亲,哥哥,弟弟竟然全都被地主和资产阶级活活逼死,小雷锋成了孤儿。可即使这样,那些地主还是不满足。一次他上后山砍柴,被地主婆看见了,硬说他砍的是自己山上的柴,竟凶狠地拿起柴刀,直接往小雷锋的手上砍了三道口子。令人咋舌!但令人敬佩的是,当时年仅七岁的小雷锋毫不畏惧,愤恨地说:“总有一天,我要报仇!”

  后来,国家终于解放了。小雷锋刻苦读书到县委当了一名干事。当时仅有小学学历的雷锋靠自学竟掌握了四则运算和一些外语。雷锋在工作岗位上勤恳敬业,待人友善,值得我们学习。他不畏艰苦,自愿到条件恶劣的东北去当一名炼钢工人。在东北期间,他不畏寒冷,早早起床,为厂里的厕所掏大粪,开推土机时,不慎撞坏了小铁道,遭到师傅批评,他自己用一上午的休息时间,修好了小铁道……这样的事,在雷锋东北任职期间发生了很多。这样的奉献精神,我们一定要努力学习。后来雷锋到了部队当了一名汽车兵。他的`考试样样都行,唯独投弹一项老是过不了关。于是,雷锋天天晚上不睡觉,来到操场艰苦训练,终于在考试中得到了优秀。我们一定要学习他的这种不畏艰苦的钉子精神。

  一个多小时后,我读完了这本书,被雷锋的无私精神感动了。我从中有许多的收获。其一就是要节约,积少成多。可能会有人问,你一天节约的那几个钱算啥?雷锋叔叔的话就给了我们很好的回答:积少成多,如果每人每天节约一元钱,那整个国家一天就节约将近13亿元。积少成多的力量是巨大的。读到这里,我又突然想起来,最近我们班有许多同学,只要一拿到零花钱就去外面买吃买喝,往往一个星期不到就把钱花得一干二净。更有甚者,将自己支配的钱全部拿来玩游戏,有时一充就是几百块,把我吓了一跳。如果他们把这些钱拿去支援国家,那国家又可以得到多大一笔收入呀!我得到的第二个收获是,我们对待学习一定要热情。就像雷锋,他在部队当汽车兵时,由于出车任务重,根本无法抽出完整的时间来看书学习,那怎么办呢?这难不了雷锋。他每天都要在他自己的挎包里收书,只要一完成任务就不顾车厢多闷热,在里面研究学习。记得一位名人曾经说过,时间就是海绵里的水,只要愿挤,总是有的。只要我们下定真决心好好学习雷锋精神,我们就一定能得到真传。

  我的收获其三,就是要像雷锋一样有无私奉献精神。这种无私奉献精神,可能大多数人觉得需要超出常人的毅力才能做到。其实不然。无私奉献精神很多都是平常的小事,像帮助别人背包,得到好的先给别人等等。我们小学生是国家未来的主人,更应该多做这类平常但无私的小事,永远向雷锋叔叔学习。

  “将雷锋精神发扬光大”,“永远学习雷锋精神”不是一句挂在嘴皮子上的空话,是需要我们动手去做的。只有这样,才是真正对雷锋叔叔的尊重和敬爱!

六年级日记 篇8

  “天阶夜色凉如水,我看牵牛织女星。”我坐在家门前的复古石凳上,在星罗棋布的星空下,星空是那么的高深莫测、绚丽多彩。古往今来,牛郎织女、嫦娥奔月的古代神话和星空结下了缘,浪漫的故事一代又一代的传下去。人们对星空更是怀有崇高的敬慕。

  浩瀚的宇宙中,这些星星是一块又一块丑陋的石头,而在地球上望,星星散发出绚丽的模样。零零散散,或大或小,散发出柔和的光彩,仿佛是一幅巨大的'、精致的画一样。他们伴随着月亮在天上发光,像是无数镶嵌在深蓝色幕布上的施华洛世奇水晶,又似乎是远方山顶的灯塔。

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