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小学生作文300字

时间:2023-09-22 17:38:11 小学生作文 我要投稿
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小学生作文300字

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的小学生作文300字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生作文300字

小学生作文300字 篇1

  在一个春光明媚的早晨,太阳妈妈上班了,他看到了许多美丽的风景:有大山、有小河、有森林、有高楼大厦、还有跑着小汽车的公路、热闹的街道等等。多好看呀!太阳妈妈怎么也看不够。

  看了一天,眼睛累了,太阳妈妈回家了,她把看到的风景都讲给了星星宝宝们听。宝宝们听了都着急了,“我也要出去看风景。”金星说,“我也去!”木星也说,北极星跟着说:“我也去!”......

  金星宝宝趁妈妈一不留神跑了出去,紧跟着,木星、北极星等等好多星星都跑出去了,急得月亮爸爸不得了,赶紧跑出去,使劲得喊:“回来,快回来。”宝宝们东一颗、西一颗,等到月亮爸爸把孩子们喊全的时候,天已经亮了。

  疲惫的'月亮爸爸带着孩子们睡觉去了,太阳妈妈又开始了新一天的工作。

小学生作文300字 篇2

  风起了,我静静地站着,看云起云舒,我一直选择相信,所以一直等你回来,一起手牵手。

  下雨了,我静静地站着,任雨滴敲打,我一直选择面对,所以不逃避,将全身淋湿才发现,世界如此之冷

  蜷缩在一个角落,拥抱着自己。即使是一个人,自己也总是要爱自己,要拥抱自己的,是不是?

  我不会好好照顾自己,因为希走了。已经有2天没有吃饭了,吃的东西也不过一包饼干,爸妈不在家,我就是如此的堕落。

  起身,希的话敲打着我的心灵,希告诉我,即使她离开了,我也要学会好好照顾自己,不要让她在回来的那天心疼。

  拉开窗帘,试图让房间变得更明亮些,就像那生生不息的'希望。

  有人说,希望越大,失望越大。但是我还是一如既往地抱着希望,我相信希会回来,然后我们一起去看那不散的烟火。

  在天空中绽放,就像我们的友谊,那么美丽。但是我们的友谊是不是真的那么短暂。

  想到这,狠狠敲了一下自己的脑袋,迅速冲下楼,在平地上,在这个风雨天,任雨打在自己的头上。把刚刚愚蠢的想法洗刷掉。我坚信我们的友谊很坚定,我坚信我们的誓言永恒。

  风起了,下雨了。掀起纯白的裙角,纯白信仰----等你回来。

小学生作文300字 篇3

  处于闹事,久经沧桑,已经淹没在车水马龙中。人们早已忘却了它本身的作用,一段不长的古城墙,坐落在城市破旧立新的发展中。城墙是很普通的土墙,上边的核桃树总是更加吸引人们的目光,古城墙也只不过是人们约会时好找的地方。春去秋来,城土夯实,人们总在最炎热时踏城纳凉。城墙的地势高于街市,墙脚下是老人们打牌下棋的地方。如果不是显眼处的文物铁牌,谁会在意这段黄土外露的历史模样。

  楼宇屹立,千城一面,短短的这一小段城墙,此时成了这座城市吹牛的资历。它可以证明l历史悠远和那曾经的辉煌,也可将城市粗放发展与文化捆绑。曾经生养在城墙周边的人,被城市扩展的大浪推向了他们以前瞧不起的地方。我不敢评估这段城墙的价值,更不敢否定老祖宗留下来的历史篇章。我们在利用他们遗产否定着他们千百年来的智慧,我们在不停的修改城市建设的方案,反复的.浪费着珍贵的资源。城墙处在喧嚣,静静的聆听民谚,它尽职的迎着明天,继续记录着这短暂的发展混乱。城墙尽头断掉的横切面,四个边角就像国之四维,虽不同等也算对称,礼义廉耻深隐其中。

小学生作文300字 篇4

  “要珍惜别人的劳动成果。”是啊!我们身边的一切:房子、车子、书本……甚至连一只小小的铅笔,都是人家的劳动成果。

  那天中午,杨老师到教室里来“抓壮丁”,我当然奋勇向前,毫不犹豫地举起了手,被光荣的'选中了。

  当我们来到图书室时,我们都吓了一跳:椅子、书橱上都挤满了灰尘。这时,杨“总监”发话了:“把这些都拿走。”这些指的是椅子和书橱,要我们搬到一楼的仓库。

  我们这些“可怜”的壮丁搬着挤满灰尘的物件,踏上了前往仓库的征程。

  “哎哟哎哟呼!”——我们被卡在“半山腰”了!咋办呢?就地扎营。我们稍稍修整了会儿,就继续走动……不——扭动。椅子的脚朝前段,身体向后倾……

  你去试试看,就知道了。

  我们搬到仓库,兴冲冲地跑上了楼,没想到,等待我们的。是又一个噩梦般的消息——继续搬。而且我们足足搬了四次有余。

  当我们搞完时,善良的杨老师给了我们些犒劳,这里就不多说了。可是最让我欣慰的时是,阅览室变整洁了!这,就是劳动的快乐。

小学生作文300字 篇5

  “月有阴晴圆缺,人有悲欢离合”。光阴似箭,我就快小学毕业了。心中有太多的不舍。我们每天上学,依然笑得那么灿烂。但我们谁都清楚,每个人的心里都有一股淡淡的惆怅……

  六年的小学生活是多么的精彩啊!课堂上有朗朗的读声之外,随时可听见哈哈嘻嘻的笑声。因为我们的班级老师最喜欢向我们抛笑弹了。图书馆内,架子上的书本仿佛在向我们挥手,邀请我沉浸在知识的海洋中。这里没有笑声,但却能吸引我一再进出。

  六年前,我是个懵懂无知的小孩;六年后,我是个知识广泛的人了。这些都要感谢班级老师们的谆谆教导。六年级了,我即将告别童年。我要谢谢六年来陪伴我的朋友,为我的童年画上了彩虹,使我感到不孤单。

  如今,我快小学毕业了。即将告别陪伴我六年时光的'班级老师和朋友。真的万分的不舍啊!校园里的一草一木都是我熟悉不过的,校园里的每一个角落都有我做过的痕迹,这里充满了我的回忆。

  一年又一年,风风雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚爱渗入了我的心底。昨日,我在这儿认字写作;今日我在这儿成长;明日我将从这儿起飞。青春的脚印留在校园的路上。母校的每一个角落,也珍藏着我们的身影,让我们永不忘记。

小学生作文300字 篇6

  工程师史密斯,他的爱犬托普和仆人纳布,记者史佩莱,水手潘科洛夫和赫伯特乘着气球逃离了敌营,却被风刮到了一个荒岛上,在这荒岛上,他们利用智慧生存了下来,最后他们得到了一笔巨款,回到了法国后,用这笔巨款买下了大片土地,开始了新的生活。这就是我的'书——《神秘岛》的主要内容。

  我觉得这些人都各有所长。记者史佩莱略懂医术,救活过赫伯特。水手潘科洛夫水性很好,抓住了一只水豚。纳布和赫伯特非常勇敢。仆人纳布对自己的主人史密斯很忠实,当史密斯失踪的时候,他第一个跳到海水里游到另一个岛上去找他。

  我最喜欢的人物是工程师史密斯。他富有知识,并利用他的知识,在岛上制出了很多东西。例如用陶泥做成瓦罐,在火上烤,就可盛东西了!还用陶泥做了一个炉子;他还制造了武器,像如斧头,刀枪等。我觉得我们应该学习史密斯的智慧。

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