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小学生的作文300字
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的小学生的作文300字7篇，欢迎阅读与收藏。
小学生的作文300字 篇1
我长着一双短粗的手，人们都说：“短粗的手笨拙，做出来的东西不好看。”可是我正好相反，偏喜欢做小制作，再难的小制作也难不倒我。
有一次，妈妈打完鸡蛋，我看见两半的蛋壳想：这白而光的.蛋壳多好看呀，用它做个小制作一定很有意思。于是我把蛋壳洗干净，用剪刀把蛋壳剪平，在里面放上沙土让蛋壳稳住。我拿来纸，把纸剪成圆形，圆周旁边剪成锯齿，粘在蛋壳上。然后，又用纸剪成鸡头鸡尾，头部画上五彩缤纷的羽毛，还画上鲜红的鸡冠子，粘在蛋壳上，我觉得小鸡身上还少东西，仔细一看，是鸡尾上没有毛，我赶快画上了漂亮的羽毛，又画上翅膀和黄黄的小爪。啊！一只活波的小鸡在我眼前出现了。
我看着它，心里真高兴。看着看着，我仿佛听到小鸡在“叽叽叽”地叫着，好像在说：“谢谢你！”我又仿佛看到，这只活蹦乱跳的小鸡在愉快地吃食、玩耍。真惹人喜爱。
开学了，我把它交给了老师，老师表扬了我，说我的手真巧，还奖励了两块泡泡糖呢！托着这两块泡泡糖，我想：“我真感谢你呀，我这短粗的小手！是你使我做出了这么精美的小制作。”
小学生的作文300字 篇2
悄悄的，悄悄的，秋阿姨迈着轻轻的步子走来了，她告诉大家秋天已经来到了。
秋阿姨悄悄地来到田野里。田的稻谷成熟了，稻谷的叶子在秋雨的滋润下更加苍翠了。稻谷像笑弯了腰，包满的谷粒像在给人们打招呼，向人们问好。对他们说：“秋天来了，我们熟了，快来收割吧！”人们像听到了稻谷说的话，开着收割机，在田野里忙忙碌碌地把谷子收起来，有的拿去打成米，拿来煮饭吃，有的拿来当种子，等到下一年拿去种呢！
她轻轻地走进果园里，果园里的果子熟了。你看，那柿子树上的小柿子像一个个红通通的小灯笼藏在绿叶丛中，像是在和我们捉迷藏可爱及了。
她又来到花园里。花园里的桂花可爱及了。在桂花树的绿叶丛中开放着一朵朵雪白的小花，像一个个小棉球似的'，还不时从雪白的小花中散发出一丝淡雅的清香，可好闻了
秋，带给了大地一首丰收的歌，还带给了我们小朋友一首欢快的歌！
小学生的作文300字 篇3
每个人都有小学生活，我也有，我的小学生活有酸的、甜的、苦的、辣的。我今天就来说说我的小学生活。
记得在二零零八年的九月的一天，那是星期一，在升旗仪式上，升好了旗，教导处的老师在领操台上讲话，可是不知怎么了。我觉得很不舒服，觉得很难过。
我难过得差一点吐，我就感觉眼前一片漆黑，脑子一片空白，只听见老师在说什么。人摇摇晃晃的，在一旁的班主任大概发现了，于是叫了几个同学，来把我扶进了体育老师的的体育办公室。
进了体育办公室，教我的体育老师就在里面。
“你怎么了？”
“老师我没事，只是前面几分钟里，我眼前一片漆黑，脑子一片空白。”
“你是不是早饭没有吃啊？”
“老师你怎么知道的？”
“你一定是血糖低，星期天叫你妈妈带你去医院检查一下。”
“知道了。”
老师一边说，一边拿出了一包饼干给我吃。我边吃，边想：平时打排球时，老师可凶了，想不到我生病了，老师也挺关心我的嘛！我的'心里便涌出了一股暖流。
我心想：原来每一个老师都是爱我们的，只是他们的表达方式不同而已，有的像母爱一样无私奉献，有的像父爱一样宽广厚实，有的是一丝不苟，严肃的爱，有的是无微不至的爱……
小学生的作文300字 篇4
在我家的摆设中，有一样已落满灰尘的音乐盒，不禁想起往事。
妈妈曾告诉我，这只音乐盒的“年龄”比我还大呢，那是爸爸和妈妈结婚时，爸爸的同事送给他（她）们的`结婚礼物。
音乐盒是木制长方形的，棕色的外表镶着一圈金边，像穿着一套礼服似的，漂亮极了，盖子是玻璃的，上面还印着三只翩翩起舞的蝴蝶，打开盖子，右边站着一对制作精致的男女，女的身穿连衣裙，男的西装革履，还做着舞蹈的姿势哩！左边可以看见一个个可以放东西的“小坑”。我把底下的钮转了几下，就会传出动听的音乐来，那对男女在“舞台”上立即转起圈来，可有趣啦！
记得有一次，妈妈不在家，我感到很无聊，就打开音乐盒，旋起旋钮，音乐盒就马上传出一阵阵音乐，我一下子陶醉了，直盯着音乐盒出神，等音乐一停，我才缓过神来。音乐盒陪我度过了一个无聊的下午。
音乐盒，谢谢“你”，“你”不仅给我带来美妙的音乐，而且还是我的玩伴。
小学生的作文300字 篇5
我有一个爱美的妈妈，她留着长长的头发，水汪汪的大眼睛像两颗黑宝石，高高的鼻子，灵敏的耳朵，一双勤劳灵巧的手，两条长长的脚跑得可快哦。
有一天清晨，我刚起床，她已经在化妆了，她首先拿一个脸盆过来盛上水，把脸洗干净，再轻轻打开化妆盒，拿出口红均匀地涂抹在嘴唇上，而且不抹红则善不甘休，然后拿出腮粉轻轻地扑在脸上，再拿出涂眉霜开始美眉，最后还会问我美不美，如果你不回答她，她就会一直问，所以我每次都会不耐烦地回答：“美！很美！全世界最美！”她就很开心。
她还喜欢穿漂亮的衣服。记得有一次，我妈妈想买衣服，就问我和爸爸要不要一起去买，我和爸爸回答：“不要。”可是妈妈一直拉着我们去，没办法，我们只好乖乖地跟着她，到了附近的一家服装店，妈妈却挑三拣四的嫌弃这家店的衣服不合适，随后又到了另一家服装店，妈妈还是各种嫌弃。我们就这样被唤来呼去的，陪同妈妈走遍大街小巷……我和爸爸走得双脚发麻，肚子咕噜咕噜的'叫，可妈妈却一直保持开心愉悦的状态，因为她买到了她喜欢的衣服。
这就是我的妈妈，一个爱美的妈妈。
小学生的作文300字 篇6
六年来，我从一个呀呀学语的小学生长成了一个步入中学的少年，六年时光转瞬即逝，六年的酸甜苦辣我又怎能轻易忘记？
还记得刚开学的时候我的启蒙老师——当时的'班主任肖老师，她带着我们幼小的心灵走进了我们小学的第一堂课。“a，o，e，…”肖老师让我们感受到了学习的快乐。三年级时，我们换了一位中年老师，她的身体虽然不是太好，但她依然为了我们日夜操劳。还记得她一次又一次鼓励我发言，一遍又一遍教我们写“静生慧”是她教会我们做人的道理。五年级时，我们又换了一位和蔼可亲，平易近人的老师。她的胃不是很好，曾做过多次手术，但她依然拖着病重的身体来给我们上课。每一节课她站的时间长了都要坐一会儿才能给我们继续上课。当她把自己的身体情况告诉大家时，在场的许多同学都哭了。从此大家好像都懂事了很多，好像都在攒着劲，用自己的成绩来报答老师。
今天，我和求实的校友，小学的同学们一起回到我们的母校——二师附小。我们来到我们的教室，这里是我们曾经学习的地方，曾经在这里朝夕相处，在这里一起玩耍，欢笑，悲伤。
六年了，学校的大杨树又新添了六个年轮。母校，我们回来了，我们永远都不会忘记您对我们的养育之恩！
小学生的作文300字 篇7
今天我在语文书中看到了一幅图。
画上有一个人在砍树，这个人有一个木头脑袋，一心只想着钱。噪声引来了啄木鸟，啄木鸟一边啄着那人的头，一边说：“这段木头一定有虫。”我看了后觉得很有感触。
画中人的脑袋里，肯定有一种心里只有钱的害虫，它在失去理智的木头脑袋中存活。它控制着呆呆的木头脑袋，让它去干一些很可恶的事。
对比现在，有很多人的木头脑袋里被害虫给控制了。
它们不惜一切代价，如：有的人不顾一切去砍树，搞得很多动物失去家园；有的`人只管自己方便，不管浪费了多少水资源；有的人整天开汽车，汽车排放的尾气污染了空气……
我觉得，正是因为有那么多的“榆木脑袋”，所以我们才需要像啄木鸟一样，保持清醒的头脑。他们砍树，我们就要植树造林；他们浪费水资源，我们就要珍惜水资源；他们多开汽车，我们就要骑车或坐公交车出行。
保护环境，人人有责。
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