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变废为宝作文

时间:2023-09-19 14:23:43 作文大全 我要投稿

变废为宝作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的变废为宝作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

变废为宝作文

变废为宝作文1

  人们把废物看成垃圾,我可不这样。前几天,阿姨送我们一盒月饼,外面盒子又宽又大,还很精美。等我们吃完了月饼,妈妈刚想把盒子扔掉,忽然,我灵机一动说:“妈妈,我们拍全家福的时候,他送一张16寸的照片还没相框,我们可以用这个月饼盒做一个相框。”妈妈说:“这真是一个好主意。”

  于是,我们先把里面的.布和纸出去斩了,再把盖和底“两兄弟”分开了。接着,妈妈叫我拿来笔和尺量尺寸,妈妈按照照片的长和宽在硬纸上做记号,拿来剪刀,准备剪,可是一看不行,剪刀发挥不了作用,我只好“请”来了得力工具—刻刀,在做好记号的上面用刻刀刻。一个框出现了,我拿来双面胶贴在框后面的边上,然后,把照片粘在框后面再把剩下的硬纸贴在照片上,最后做支架了,我拿一根筷子和长长硬纸板当支架

  就这样一个完美的相框大功告成了。看着这个作品我得意洋洋,因为它不但实用,而且又实惠。

变废为宝作文2

  一天晚上,冬冬在厨房美滋滋地刷着碗。

  突然,两只盘子“当啷”一声从冬冬的手里调皮地跳了下来,唱起了响亮的.歌 冬冬垂头丧气地 拎起盘子向垃圾桶走去 .好朋友明明急忙拦住他,机灵地说:“别扔,扔了多浪费啊!看我来变废为宝。”冬冬挠挠头不解地说:“你别逗我了,废盘子还有什么用?”明明笑着说:“你 家有颜料盒和毛笔吗?”冬冬说:“有啊!”明明说:“你帮我把颜料盒和毛笔拿来。”东西拿来了,明明想了想,就认真地图起来。过了一会,明明大声说:“好 了。”冬冬好奇地伸过头来一看。“哇塞”随着一声赞叹声,两个废旧的盘子就变成了美妙绝伦的装饰品。

  冬冬指着两个装饰品说:“多好的创意啊!”明明说:“这下还扔不扔盘子啦?”冬冬笑着说:“不扔了,不扔了,变了宝贝还扔。”

变废为宝作文3

  今天,我正在看电视,只听见厨房里叮叮当当响了好一阵,接着就见妈妈拿着一大袋饮料瓶和废纸走出来。 妈妈,您这是干吗? 我好奇地问。

  妈妈说: 扔了,没有什么用!

  我想:这么精美的饮料瓶子扔掉多可惜呀!老师经常告诉我们要注意环保,如果把这些瓶子拿来做一些手工制作,不是既废物利用了,又保护了环境吗?于是,我对妈妈说: 留下它们吧,我还有用。

  妈妈疑惑的问我: 这些都是废品,留着也不卫生,你能有什么用? 我神秘地一笑,到时您就知道了。

  吃完午饭,我就准备了剪刀开如加工这些废品,首先我拿起一个塑料瓶这儿比比,那儿量量,接着用剪刀很快剪成了一些竖条,然后再把这些竖条慢慢地编起来,不一会儿,一个美丽的`花篮展现在我的眼前,我还用健力宝瓶做了一个烟灰缸,妈妈看见我利用废品做出的精美作品,脸上露出了满意的笑容。通过这件事,我们可以看出许多东西看似没用,但只要肯动脑筋,它们就会被我们所利用。

变废为宝作文4

  周六,小明去萧蔷家玩,碰巧遇到他们一起吃饭。萧蔷的父母出去散步了。小明和萧蔷开始收拾餐具。砰的一声,小明滑倒了,盘子破了一个小口。两个人都惊呆了,小明赶紧说:“都是我的错!”萧蔷赶紧说:“没什么,都是我自己不小心。”

  在他们两个责怪自己之后,萧蔷立即小心翼翼地捡起那个破盘子,准备把它扔进垃圾桶。小明挥挥手说:“别扔!你去放画笔和颜料。”

  小明高兴地说:“我可以把这些破盘子变成鱼。你信吗?”我看到小明蘸绿色颜料,画一条条纹,蘸粉色颜料,画一条条纹,就这样,画一条鱼身。用蓝漆点眼睛,小明的鱼就画出来了。再看看萧蔷。他画的鱼很不一样。他先用蓝色颜料画鱼鳞,再画鱼身鱼头,最后用红色颜料画眼睛。两条热带鱼生动地展现在我们眼前;看,真的'像围着桌子游泳!

  生活中真的有很多废品,用了就能变宝!关键看你有没有心!

变废为宝作文5

  今天,刘老师让我们带矿泉水瓶、剪刀、盒子、双面胶、彩笔、橡皮筋。我们班绝大多数的人都带了,只有几个人没带。

  随着刘老师一声令下,全班人都急忙的开始了自己的“杰作”。有的人眉头舒展,冷静的在做;有的`人急得像热锅上的蚂蚁——团团转;有的人一会儿放松,一会儿着急,好像一只小猴子似的。同学们有的手舞足蹈,脸都变了形;有的人把脸一沉,好像要吃了我!有的把嘴和脸眯成一条缝,坐在那儿笑。

  我也不甘示弱,我先把盒 的 盖 子 剪掉,然后把卡纸上画了线,开始剪,可能是没剪好吧,我剪出来的竟是半横线半波浪线,不要紧,失败不是成功之母吗?于是,我成功的把波浪线剪了下来,然后,我又费了九牛二虎之力才把波浪线粘到盒子上,才把这件作品完成,这件作品叫“草帽”。

  这次的活动给我的启示是:我们要保护环境,节约能源。

变废为宝作文6

  大家都知道,小猫爱吃鱼,所以它一日三餐都离不开鱼。可是日复一日,年复一年,它家的鱼骨头就堆积成山。

  猫妈妈看见了,紧皱眉头,苦恼地对小猫说?“你每次吃完鱼就把鱼骨头乱扔,我还得帮你收拾,把鱼骨头扔了吧,有点可惜,不扔呢,我们家就变成了“鱼骨头的世界了。”小猫听了,眼珠子一转,想出了一个好办法。它把鱼骨头拿进房间,再带上卡纸、双面胶、彩带、剪刀进了房间,把鱼骨头好好装扮一番,这样就变成了一把既结实又耐用的“梳子”。

  猫妈妈看见了,恍然大悟地对小猫说:“你真聪明,这样真是一举两得,既可以吃鱼,又可以卖梳子。”说完,她就立刻带上鱼骨头到集市上去卖。它马上立帐篷、铺布,再把“梳子”放上去。刚喊道:“买梳子喽!”梳子就被抢购一空。

  从那以后,小猫和猫妈妈靠鱼骨头变废为宝,过上了幸福的.生活。

变废为宝作文7

  今天,老师教我们做手工——太阳花。我们准备的材料有废旧纸杯、一次性筷子、水彩笔、剪刀和胶带。

  老师讲完方法,我们就开始制作了。第一步:用剪刀把杯壁剪成宽约一厘米的细条。我小心翼翼地剪着,害怕把手剪了,也怕把纸杯剪坏了,突然,我听见“呀”的'一声,原来是张许诺不小心剪到了手,其他同学就更小心了。第二步:把剪好的太阳花放在桌子上压平。这一步很简单,我三下五除二就压好了。第三步:给花瓣涂上漂亮的颜色。第四步:用一次性筷子做花茎,把花朵固定在。花茎上。最后一步:给花茎贴上叶子。这样,一朵太阳花就做好了。

  做完太阳花我开心极了。自制太阳花不仅能变废为宝,还能锻炼动手动脑的能力,真是一举多得的好事啊!

变废为宝作文8

  一个星期天的中午,小宝一家吃完了午饭,妈妈洗好了盘子,坐在沙发上休息,说:“小宝,帮妈妈把厨房的盘子放到柜子里吧。”于是小宝就走进了厨房,他把盘子叠起来,两只手用力地端着摇摇晃晃地往前走,一不小心,“啪”的一声,两个盘子碎了,在一旁玩耍的大宝闻声跑了过来。

  小宝赶紧弯下腰,捡起碎掉的盘子准备扔掉,大宝说:“别扔。”小宝不解地问:“为什么?难道你有办法粘好,你不怕被割伤?”“你看,这个缺口像不像小鱼的嘴?我可以变废为宝”,大宝说。小宝恍然大悟。

  他们说干就干,小宝拿来画笔、颜料和调色盘,在碎掉的盘子上来小心翼翼地反复描着。不一会儿功夫,两幅佳作就大功告成了,一幅画的是一条色彩斑斓的.小鱼,另一幅画的是一个穿着彩衣的仙女,他们看着自己化腐朽为神奇的“杰作”,不约而同地笑了。

变废为宝作文9

  以前我不知道废旧塑料有什么用?7月4日上午,公公带我到店口塑料厂去参观了一下废塑料的用途。

  到了塑料厂我就走进去看见有许多塑料碎片堆在一起,有红的、黄的、绿的……老板说:“这些塑料都是塑料瓶、塑料盒……利用做成的,然后再用水洗干净。”我想这些有什么用呢?

  我又走进去,一股难闻的臭气迎面飘来,“是什么东西呀这么臭?”我边说边往里走,只见是塑料磨碎机在磨塑料碎片,又用电炉在加热熔化,变成了塑料颗粒哦! 原来如此,废塑料是可以回收的.。老板说:“塑料用处可大了呢!可以做很多东西,比如电风扇、摇控赛车、生活用品甚至人造卫星等等许多产品。

  塑料的用途真大呀,我们以往不知道东丢西抛,既不文明,又不讲卫生。通过这次参观使我学到不少知道,以后要保护环境,变废为宝。

变废为宝作文10

  星期天,明明在小亮家玩。他们正玩得开心,小亮一不小心把水果盘打碎了。“哎,好可惜呀!”小亮惋惜地说。他弯下腰把摔成两半的水果盘捡起来,正准备往垃圾筒里扔。“等一下!”明明急忙拦住小亮说:“我们可以利用它做点别的东西。”小亮说:“好主意,即节约能源又保护环境。”于是,明明到书房取来一些水彩笔,他们用彩笔分别在碎盘子上画了一条彩色的.小鱼儿,不一会儿就把碎盘子装扮成两条美丽的小鱼,把它们挂在墙上,将雪白的墙壁装扮的生机勃勃。看着自己的创意作品他们开心的笑了。

  在生活中我们要做到节约能源,保护环境。废物再利用,用过的练习本可以演算用,废纸送到回收站等。从我们身边的小事做起。做一个节能环保有创意的小朋友。

变废为宝作文11

  星期六的早晨,小明和妈妈很早就起来了。小明看见妈妈正拿着一袋的易拉罐和塑料瓶往外走,小明连忙把妈妈拦住,说:“妈妈,先别卖,我要把它们变废为宝。”“就凭你?”“我可是有一双‘魔法的手’。”说着,小明便把手伸出来晃了晃。

  小明打电话叫小丽和小刚到他家来。不一会儿,小丽和小刚就来到了小明家,他们看见桌子上的废品,一下子就明白了。

  他们准备好工具,就动起手来。

  手巧的小丽作出了一个精致的花篮;小刚剪了一个烟灰缸,因为他发现体育老师的.烟灰缸已经破裂了;小明则剪了一个漂亮的笔筒,他要把这个笔筒送给他最敬爱的王老师。

  这时,小明的妈妈走进来,她看见一桌子的工艺品,说:“你们都有一双会魔法的手!”

变废为宝作文12

  一天,小方请小明到家里做客。来到家里,他们一起吃饭,午饭后,小方负责收拾碗筷,当他捧着一大叠盘子向厨房走去,可是碗太沉,小方走起路来摇摇晃晃的,一不留神,“哗”的一声,盘子掉在地上碎了。小明闻声跑了过来,他一看,两人就面面相觑。

  小方无可奈何,他弯下腰,一边收拾一边说:“我要赶紧把它扔到垃圾桶里。”“别扔”小明说。小方疑惑不解地问:“为什么不把它扔了,你能把它粘好吗?不小心割伤了怎么办?”小明拿起盘子仔细端详,说:“这破角是不是很像小鱼的嘴巴,我们可以把它变为工艺品。”小方恍然大悟说:“这能变废为宝,真是好主意。”

  说干就干,他们去拿了笔和颜料,半个小时后,一条五彩斑斓,仿佛在吞吃食物的鱼展现了出来,另一个身穿彩衣,好像在天上飞的`仙女。

  他们又拿来锤子、钉子、线,把这工艺品钻孔,穿上线,然后挂在墙上,他们看着自己做的“佳作”,心里美滋滋地。

变废为宝作文13

  一个阳光明媚的早上,小明看见妈妈手里拿着一袋饮料瓶,准备出去扔掉,心里立即有了主意。聪明的他还在为劳动课上的小制作发愁呢,现在,终于可以一显身手了。于是,他对妈妈说:“妈妈,这些瓶子能送给我吗?”妈妈笑眯眯地说:“好呀!妈妈等着你的好消息!”

  小明准备了一瓶胶水、一把剪刀,当然水彩笔也是不可少的。材料准备就绪,小明想,这么有意义的事,何不请好朋友一起来。他正要去打电话,门铃响了,原来是好朋友们来了。小明高兴地说:“你们来得正好,我们一起来做手工吧!”说完,他就带头干了起来。大家纷纷拿出自己的绝招,不一会,一个漂亮的花篮,一个实用的.烛台,就做好了。

  妈妈看着这群可爱、聪明的孩子,高兴地说:“你们真能干,今天你们能变废为宝,明天一定能成为祖国的栋梁之材!”大家听了,嘴角露出了满意的笑容。

变废为宝作文14

  破本子痛苦地说:“我原本是一张雪白雪白的脸,现在我为小主人们做草稿本,但是我被用光了,小主人们还把我撕破了,因为我是他们的俘虏。”“你这还不算痛苦”,铅化纸说,“我被别人撕成了两半还可以用,可是小主人并没有利用起来,反而把我撕成了一片片纸屑,扔进了纸篓里,你说谁更痛苦?”

  纸篓说:“你们都别说了,其实你们是最幸福的了。”它俩问:“为会么呢?”“因为你们如果被废纸加工厂利用起来的话,你们又将变成一张雪白的纸,而我就没有你们这么幸运了”,纸篓羡慕地说。它俩说:“原来是这样的。”

  一天,一位工人来到可回收的.垃圾堆里,发现了它们俩,拿到了废纸加工厂里,经过了许多复杂的工艺之后,它俩真得变成了各种各样的纸。

变废为宝作文15

  在快乐作文课上,老师给我们带来了一些日常生活中常见的东西。它们是一次性筷子、布、橡皮筋、剪刀和羊毛。“这是干什么用的?”我好奇地问老师。老师神秘地说:“今天,我们将变废为宝。你马上就会知道了。”听到这些话,我很困惑,真想打破罐子,问个究竟。

  我们开始吧。我们首先把布子对折,然后切成条状。但是我们的`剪刀似乎不太适合我们!我们花了半天时间修剪一点。这时,老师来帮助我们了。她太好了,以至于用手把布子撕成了碎片。接下来,我们把布条像千层面一样折叠在一起。然后,把橡皮筋绑在千层面的中间。哇!多么大的弓啊!最后,我们把筷子插入弓,然后用另一个橡皮筋来固定它,我们就完成了!然而,我无法修复它。多亏老师的帮助,我才得以坚持住。哦!什么事?它实际上是一个小拖把!

  我看着自己做的小拖把,感到非常高兴。我也学到了一个道理:平凡的东西经过加工后会变得美丽,给我们留下深刻的印象,丑小鸭会变成天鹅!

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