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小学生的作文300字优选[5篇]
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的小学生的作文300字5篇,欢迎阅读与收藏。
小学生的作文300字 篇1
为一名足球运动员进入了世界杯球场。哇!这球场焕然一新:完全就是一个巨大的浮空玻璃球,玻璃坚硬无比,就算球员一个大脚踢中了玻璃,也会反弹回来。球迷都在地面的观众席里安静地观看,没有球迷呐喊、哨声等噪声干扰和投物干扰,球员自在多了,心情愉快地踢球也让比赛更有观赏性了。每个球员耳朵里都有个小小的'耳麦,教练乘坐小型飞船在浮空球场的旁边,以便360度观察球场动态,随时给球员提供最好、最充分的指导。瞧,秦教练在提醒我射门呢!
球进啦!原来是我利用了反弹原理,将球变线,骗过了对方守门员,趁他眼花缭乱进了球。玻璃上的小气孔探索着室外的温度,给室内升温,刚刚还在瑟瑟发抖的我一下子感到温暖如春。玻璃球可不是密封的,经过气孔的净化升级,最纯净、新鲜的空气吸入球员口中,使球员们心情舒畅,体力充沛。
大家想再看到更多这样与众不同、新奇的科技吗?那就让我们继续大胆地去发明创造,为人类造福,让大家更方便吧!
小学生的作文300字 篇2
今天上午第二节课,我们学习了《吹泡泡》这篇课文。
课堂上,郭老师对我们说:“有泡泡水的同学请站起来吹泡泡。”我兴奋地站了起来,拿出早就准备好的泡泡水,没想到,立刻就有一群同学跑过来把我包围了。首先,我轻轻地一吹,吹出了一串串五颜六色的泡泡。有的像玻璃球,有的像灯笼,有的像汤圆……同学们争先恐后地用书本当扇子,扇起了泡泡。我发现,同学们如果轻轻地往上扇,泡泡就会慢慢地往上飞。如果扇的太急了,泡泡就会扯得又长又圆,颤巍巍的,光影零乱。接着,我用力一吹,结果什么也没吹出来。同学们都望着我,失望地叹了口气。
郭老师看我们吹得很高兴,最后终于也忍不住了,她拿起许思琪的泡泡水陪着我们快乐地吹出了一串又一串的泡泡……
不一会儿,我们都被那些色彩鲜艳的.泡泡包围住了。看着这些美丽的泡泡,我仿佛也成为了它们其中的一员,和它们一起翻越高山、跨越江河、飞越大海、穿越时空……来到了我梦寐以求的大学——北京师范大学。
小学生的作文300字 篇3
福建省泉州市泉州市实验小学四年三班苏楠
她,是个光明的使者,心中的大海。
日复一日忠诚地捧出一团火球,
给人们带来光明和温暖。
她那潮湿而又略带腥味阵阵的风,
拂去人们心中的阴影和不快。
她的浩瀚深邃,
拓展了人们的心胸,
放飞了人们的理想。
她,是个无私奉献者。
毫不吝啬地给予了人们:
天然气、石油、金属、珠宝……
她热情地打开自己的怀抱
簇拥着巨轮、渔乐和满足,心中的大海。
她,是个启迪者。
如画的景色,
吸引了从古到今无数文人墨客,
留下了千古不朽的文章诗画。
她雷鸣般的`涛声,
犹如战鼓激励人们的斗志,
她勇往直前无畏无惧的浪潮,
撞击着礁石,
溅出一朵朵珍珠般的水花,
仿佛在告诫人们:
“活着,就要有火花!”
她,她的名字叫——大海!
小学生的作文300字 篇4
保兴垾公园和我们学校只隔一条马路,它是最近几年才建成的,我以前一直没过去,直到上个星期六,妈妈带我去那里玩。
走进保兴垾公园,最先看到的是一个环形健身广场,广场围着小河,河的中央有个喷泉,喷出的大水柱有1米多高。顺着河水向前走,是一条弯弯曲曲的小路,路边种满了绿色的树木。每走几步还能看到藏在绿叶中的黄色小花。河的两岸是垂柳,柳条上透出绿绿的嫩芽,随风轻轻地拂在水面,好像妈妈的'手抚摸着孩子的脸。我最喜欢的是一小片竹林。竹子挨挨挤挤地站在一起,一阵风吹来叶子发出“吱啦啦”的声音,像是在和我说话。
我正欣赏着四周的景色,妈妈对我说:“你知道吗?这里原来是条臭水沟。”我吃惊极了,这么漂亮的地方怎么可能是条臭水沟!妈妈接着说,人们以前不懂得爱护环境,这附近的工厂、居民都把废水、垃圾往河里扔,河水堵住了,变得又脏又臭。后来市政府花了大力气改造,让工厂搬走,让居民的废水改道,保兴垾才能变得这么漂亮。
听完后我明白了,保护我们的环境,要从身边做起,哪怕以前做错了,只要能改正和补救都不算晚。
小学生的作文300字 篇5
上课铃响了,老师走进教室,“这节课,我要检查课文背诵。”老师的话犹如一个晴天霹雳在教室里回响。我心里害怕极了,因为我昨天光顾着看电视了,根本没把老师的话放在心里。
老师开始点名了,教室里立刻安静下来。我偷偷地用眼角瞟了瞟周围的同学。只见同学们一个个面面相觑,你看看我,我看看你,都傻眼了。同桌嘴里不停地嘀咕着:“老师,千万不要点我的名啊!”我前面的刘阿情把头深深的埋进了书本里,好像这样老师就看不到她了。就连我们班成绩最好的武雨也不时地用可怜巴巴的'眼睛瞅着老师,央求老师不要找她。我的心里忐忑起来。早知道老师要检查背诵,昨天我就不该打开电视。如果不打开电视,我就不会被精彩的动画片所吸引。哎,要怪也只能怪自己自制能力太差!妈妈催促我写作业,我满口答应到:“再看10分钟!”一个10分钟过去了,两个10分钟过去...就这样,时间飞快的流逝了,我把作业抛到了九霄云外!想到这,我的脸不由得发烫起来。
老师看到我们的表现,只是意味深长地说:“先做该做的事,再做喜欢的
事。”听了老师的话,我心里更加不是滋味了。这次的事情是一个教训,我一定会谨记老师的话,先做该做的事,再做喜欢的事。
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