描写的小学生作文

实用的描写的小学生作文[优秀5篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的描写的小学生作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

描写的小学生作文 篇1

　　盼望已久的中秋节终于到了，一大早，我和爸爸妈妈骑着摩托车风驰电掣般地来到了奶奶家。

　　“叮咚”，我按了门铃，弟弟像一阵风一样飞快地跑过来为我们打开了门。我和爸爸、妈妈将准备好的礼物送给爷爷奶奶，并向他们问好。爷爷奶奶看着我们，脸上笑开了花。“哥哥，快过来和我玩。”弟弟迫不及待地拉着我和他下跳棋。爸爸妈妈则帮奶奶忙起了午饭。

　　突然，一股诱人的香气扑鼻而来，把我们引到了餐厅。啊！午饭真丰盛呀！龙虾、红烧肉、鸡汤、肉圆……摆了满满一桌子。我问奶奶：“怎么这么多菜呀？”“你们回来了，一大家子团团圆圆，奶奶怎能不盛情款待呢？”奶奶笑逐颜开。“大家来吃饭！”爷爷高兴地喊道。早就垂涎三尺的我和弟弟异口同声地叫道：“开饭罗！”大家品尝着奶奶的`拿手好菜，吃得津津有味，享受着团聚的快乐。

　　吃完午饭，我和弟弟又焦急地等待夜晚的到来，等待明月的到来。

　　很快，夜幕降临了。尽管天上有浮云，月亮像一个害羞的小姑娘躲在云层里，但这些都没有影响我们的兴致。吃完晚饭，摆上早已准备好的月饼、糖果、糕点、水果，燃放鞭炮，开始敬月亮。我和弟弟则忙着放烟花，五彩缤纷的焰火把月亮姐姐也引出来了。仰望着天上若隐若现的月亮，我情不自禁地吟诵起一首刚学的词来：

　　人有悲欢离合，有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟！

描写的小学生作文 篇2

　　我喜欢水。我爱欢快活泼的小溪，我爱奔流不息的长江，我爱汹涌澎湃的黄河。但我更爱家乡那深沉浩瀚的大海。

　　早晨，我牵着表妹的小手，来到海边。啊！红彤彤的太阳从海上升起，似一个做错事的小孩羞红了脸。天已经全亮了，渔民们开着船向远处开去打鱼。海边的沙滩，是我和表妹的娱乐天地，我们在沙滩上玩堆沙堡的游戏。

　　中午，我和表妹在沙滩上跳舞，沙滩上留下了我们的'脚印，留下了我们的快乐。

　　下午，我和表妹看见渔船满载而归，心里暗暗自喜，看着夕阳西下，我们回家了。

　　家乡的海，是我梦开始的地方，也是我令我百班依恋的地方。

描写的小学生作文 篇3

　　进入了八月份，意味着什么？看着日历又被翻过一页，意味着时间正在飞快地流逝着；想着不久将要开始新的学期，意味着这个暑假即将离我们远去……这是一个金色的月份，因为它迎来了秋季；秋季是一个丰收的季节，因为它停留在了这里。

　　虽说已经入秋了，可看看外面似乎没有丝毫变化的景色，人们的感觉依然停留在那个炎炎夏日。树叶还没有变黄，依旧迎风招展；骄阳没有收敛，依旧挂在高空；暑气没有消去，依旧围绕在周围。这一切的一切，很难让人们感觉到已经是秋天了，因为海南的秋天不明显。

　　想着北京香山现在应该是满山的枫叶了吧，想着北方的人们已经感受到了丝丝凉意了吧，虽然我们在海南没能看见那满山红的枫叶，虽然我们无法感受到夏天进入秋季的那种变化，但是，海南那停留在夏絮上的秋风，却别有一番风味。

　　这儿的秋季，和夏天一样，热烘烘的，即便是下场雨，也只能将暑气压在地面上而无法将它消除。但是，不管是什么东西，都会有它们不一样的'地方，这夏天和秋天也不例外。

　　炎炎夏日中，人们的心情是烦躁的，因为浑身的闷热而无法释放；金秋岁月里，可以用“茫然”一词来形容，因为总会出现白茫茫的天，看着那，总感觉一切都很茫然失措。盛夏，人们喜欢在吹着冷气的房间里看书、休息，很是惬意；金秋，人们喜欢在吹着微微细风的树荫下纳凉，满是舒适。

　　尽管人们还未感受到入秋的变化，尽管这是一个茫然的季节，但它却能为农民收获金黄的稻谷，为孩子收获假期的快乐，就让这停留在夏絮上的秋风更久一些吧，因为，我们喜欢这种复杂的感觉！

描写的小学生作文 篇4

　　晚饭过后，我望着窗外，天空灰沉沉的，乌云密布，好像要下雨似的。果然，过了一会儿，下起了瓢泼大雨。

　　经过几次的适应之后，闪电逐渐引起了我的好奇心，我开始细心地观察起了闪电。

　　闪电，有时像一颗流星，瞬间划破天空；有时又像一张大大的网，照亮了天空，也照亮了人间。闪电的`颜色更是变化多端，有时变成了白色，像一根根胡须，让天空这张奇特多变的脸变得更加完美；有时变成红色，像一团团火焰，燃烧了整个天空；还有的变成了淡蓝色，将一片片蓝色的花瓣洒向大地。

　　雷电，在人们的眼中，是拥有强大破坏力的自然现象。但只要你留心观察，就能发现可怕的闪电也有它的奇特与美丽之处。

描写的小学生作文 篇5

　　时近中午，妈妈左手拿着米箩，右手捏着一个小花碗，三两步走到米袋前，弯下腰，拿碗的`手伸进米袋，一阵轻微的哗哗声，提起右手，一碗白花花的米出现在眼前。妈妈把碗一倾斜，米嗤嗤地滑进米箩里。一下，两下------妈妈双手捧着米箩，快步走进水龙头，三下五除二，拧开水龙头。米箩放进水池，水淹没了米，妈妈伸进右手，不停地搅动，水渐渐发白。再放水、搅动，倒进锅里。

【描写的小学生作文】相关文章：

小学生描写的作文11-16

描写小学生作文11-28

描写的小学生作文(经典)07-23

【精选】描写的小学生作文07-23

描写的小学生作文[精选]07-29

描写的小学生作文07-20

【经典】描写的小学生作文07-25

描写的小学生作文(精选)08-06

（精选）描写的小学生作文08-12

(经典)描写的小学生作文08-20