初一作文（荐）
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的初一作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初一作文 篇1
一阵神奇的风儿吹暖了世界，那美丽的春，也随着风来到了人间。
不知什么时候，暖暖的春色就悄悄地催开了一树的榆叶梅。太阳照耀着大地，跳跃的阳光为榆叶梅穿上了一身明媚的衣装。
花儿们粉粉的、嫩嫩的，挂满了一条条枝儿，凑在一起，就像甜甜软软的棉花糖，单看着就让人有想吃一口的冲动。向阳的枝条上花开得特别好，团团的簇在树枝上，你挤着我，我挤着你，好一团粉色肥皂泡。上面的是轻轻盈的大泡泡，下面是深色的泡泡，层层堆积，层层沉淀，开出了一树的.繁花，也开出了春的繁华。
当然，只有花还算不得春天，那些小精灵们呢？正寻找着它们，它们就飞了来。花白的蝴蝶们翩翩起舞，在这样好的时光中卖弄着自己漂亮的衣裳。胖嘟嘟的蜜蜂也赶来凑热闹，一群一群，在花间飞动着，为这画一样的景色增添了许多生机。
再走近些，原来还有些羞答答的花骨朵小心翼翼地试探着。但也好像按捺不住心中的好奇，都开得饱饱胀胀的，仿佛用手指轻轻一碰就会绽放了。
一阵微风吹过来，花儿们轻轻舞动着。花下嫩嫩的冬青也兴奋起来，随着风儿摇摆着，远远望去，就像泛起了层层绿波，浅粉色的花儿荡漾在上面，美极了。
转眼之间，又见夕阳的光染红了天边的云，我却不想回家了，我仍然陶醉在这春光里。我爱上这美丽的花儿了，我爱上这可爱的小精灵们了，我爱上这美妙的春色了。
初一作文 篇2
大家对自己的名字有抱怨吗？我可不知道，不过请大家看看这堂生动的作文课吧！
“叮零零，随着上课悦耳的音乐，王老师来到了我们的教室。
“大家喜欢自己的名字吗，说说自己名字的含义吧。”
王老师一下子就点了两名同学，可这两名同学真说不出自己名字的含义，还是老师和同学们共同合作才让这些小小的名字有了感人的故事。
然后，老师给了我们一个奇怪的.任务：自己给自己重新取一个名字。
大家都是显得莫名其妙。
“好了，现在分六人一组，开始讨论吧。”
紧接着，课堂便活跃起来，同学们有的抓耳挠腮，有的窃窃私语，还有的东张西望……
我们组也是这样，不过是我第一个想出了新名字，我想信王，嗯，就叫王雪纯吧，意思就是冰雪聪明，又很单纯。
依次又有了中苏、陈文俊、濮阳希贝，最搞笑是“至尊降魔霸”了。
然后是一个点名字的游戏，也就是说老师报出一个名字，大家就来猜他（她）是谁？
“孙悟空！”
“孙凯文！”
我们一起大喊！
“鹿唅！”
“嗯，是谁呢？”
“原来是汤文慧啊！”
一堂有趣的作文课就这样结束了。我发现，所有的东西只要有了兴趣就能做好。
初一作文 篇3
年复一年的四季轮回，原来在我的眼里的毫无生趣的，每一年都是一样，春，夏，秋，冬的更替，没有一丝的新鲜感。
后来，渐渐地在细节中发现，大自然竟是有如此的美丽，万物生机勃勃，只要细心观察，还有“物外之趣”呢！
春天，万物复苏，百草丰茂，一片生机勃勃的景象，小草偷偷地从土里钻出来，迎接着春的生机，更给春天，多增了许多色彩，春天不比夏天那样丰富，却有一种平淡，简约的美，在我眼里的春天是简约而不简单的。
夏天，百花争奇斗艳，一片昌盛繁荣的景象，火红的太阳整天露着笑脸，仰视这夏的火热，五颜六色的花朵一起点缀着夏天，让人们在心情十分沉闷之中融入到花的'芳香，清雅之中来。
秋天，是收获的季节，虽说秋风萧瑟带给人沉重的凄凉之感，但是山上的那些红的，黄的，绿的树叶，却激发了人对自然对山的兴趣，这也正是人们秋游登山时的雅致。田园里一片片金黄色的麦浪，你追我赶，争抢着迎接秋的喜悦，收获的喜悦。
冬天，雪是最寻常的。满天的大雪带着北风呼~呼~而来，可别恼，看那一个个的小雪花仙子飞来飞去，散的遍地都是，各有各的形态。往往在这银装素裹之中，冬天的游戏便来临了，捏两个雪球，打几次雪仗，做几个雪人，冬天的乐趣真是无穷无尽啊！
春，夏，秋，冬，各有各的乐趣，我们身在其中，也各有各的享受，春风，夏雨，秋霜，冬雪，四季的景色是美不胜收的。
初一作文 篇4
因为有他们，这个世界才会变得这样多姿多彩；因为有他们，是他们让我懂得了珍惜。所以，此时此刻，我想续写出我心中最平凡的歌。
——题记
太阳无语，就像我的父母一样无私奉献；世间无语，就向周围的朋友一样陪我走过风风雨雨；宁静无语，就像我每次都对自己说：“坚持到底，用不放弃”！
太阳的爱
爸爸、妈妈，感谢你们对我的支持和鼓励。一直以来都是你们陪伴我跨过一道道坎坷，是你们给了我所有，因为有你们，我才能见到这个世界，是你们让我看见太阳。是你们的希望和寄托，让我在失败边缘重新振作起来；让我多次怀着失败的念头渐渐消失于烟云笼罩之中；让我学会勇敢正视现实、挑战失败。爸妈，你们对我的期望，你们一直以来对我的付出，我会铭记在心中的。爸妈，再过五个月零二十七天，就是女儿面对人生第一挑战的时刻，也是人生的第一个转折点，到那一刻，我会带着你们的期望进考场，坚强勇敢面对一切，我会尽百倍努力，挑战第一个对未来许下的承诺。此刻，也许你们正坐立不安，焦急万分的等待着我回来跟你们报告考试的情况。爸爸妈妈，此刻，我想大声说：“我爱你们，我不会辜负你们的.，现在努力还会来得及的，不管遇到什么艰难险阻，我都会坚强的面对的，请相信我！”
世间的爱
跨过每一道门槛，都是因为有你们的鼓励，是你们让我懂得互相帮助的含义，是你们陪伴我度过最艰难的时刻。多少风风雨雨，是因为一路有你们的陪伴，我才会坚持到现在。朋友，感谢你们，是你们让我快乐；感谢你们，是你们让我懂得关心帮助别人；感谢你们，是你们让我懂得友爱；感谢你们，是你们让我学会挑战；感谢你们，让我的人生如此精彩。亲爱的朋友，你们是否听到我的诉说：“青春无悔，青春永不止步。让我们的忧愁和快乐融为一体；让我们一起发挥青春所拥有的魅力与财富；让我们并肩作战，挑战世间的每道坎坷；因为世间给予我们最多的期望，世间有支持我们、帮助关心我们的热心人士；也正因为我们是祖国美丽的花朵，所以我们必须对世间写下挑战书，许下坚定的诺言，勇敢奋斗与挑战！”朋友，愿咱们能够不负世间的众望，实现愿望！
宁静的我
喜欢躺在床上，品味着那份属于我的宁静与安详，寻觅这一份黑暗中的安慰。当心中有伤痛时，我会为自己唱一首歌：“谁没有伤心的时候，只是因为生活太平静，太让人乏味，是因为周围每时每刻发生的事物；是他们在刺激我的情绪；是因为有些人对我的不信任；造就了我的伤痛，让他们说的那些刺耳的话，伤了我年轻而且脆弱的心”！当我失败是，我会为自己写一首歌：“我不会轻易地就被打倒的，我要挑战极限，挑战失败，挑战一切困难。因为失败乃成功之母，功夫会不负有心人的，只要我努力拼搏，相信有一天，成功会离你越来越来越近的，相信青春是不会白白付出的”！
我唱响心中的歌，希望我的歌能带给每个人的好运，希望我的歌能给你们带来快乐与衷心的祝福。
初一作文 篇5
雨，把初春的四周打扮得如清洗过一般，垂柳摆动着细枝毫不客气的接受雨点的洗礼，那刚露出的柳芽泛着黄绿破苞而出，显得更加有生命力；周围的草坪里，顺地爬了一冬的小草，忽然间立地而起，露出了尖尖的嫩芽，那湿湿的味道扑入鼻孔，沁入心肺，使人清爽至极。雨，下在水池里，水面上绽放朵朵波纹；雨，落在小溪里，波纹随波逐流；雨，下在树叶上，会发出沙、沙的声音；雨，打在屋脊上，会通过瓦沟，流向屋檐，滴入地面；雨，飘向原野，撒入大地，悄然无声，滋润心灵，浦育万物。
雨，仰头从空中看，是一条线，低头朝地面看，是一小点，从体积上衡量是很小的点，是那种微不足道的点，但千万别小看它，它的力量和作用是相当大的。人类离不开它，万物离不开它，飞禽走兽离不开它。
雨，对于人类来说是生命之源。人们在认识世界和改造的`过程中，是离不开雨的。如果离开了雨，人类不能生存，万物无法生长，人们不是常说“万物生长靠太阳，雨露滋润禾苗壮”吗？
没有雨，哪来的水源？哪来的河流？更谈不上江河？涓涓细流，才能汇成大江大河。雨，虽渺小，但无怨无悔，把自己的全部奉献给了人类，奉献给了大自然，才有永不干枯的河流，才有奔腾万里的长江、黄河。
雨，人类离不开，万物离不开。
初一作文 篇6
“对不起，您拨打的电话暂时无法接通……”，玲子放下电话，走出公共电话亭，越过排队的长龙，心里一阵酸楚。
大城市的街道上车水马龙，高楼林立，匆匆掠过的跑车恨不能把世上的一切都卷走。玲子抬头，想起了另一片天空的蓝。
那是怎样的蓝啊，纯洁高远，令人只能仰望而难以企及。那是家乡的天空，蓝蓝的天空下流淌着家乡的河，河的旁边生活着父亲、母亲……
玲子想起了家里的小白羊，以前都是玲子在照顾。牵到河道上，羊一边散步一边吃草。玲子就坐在堤坝口，看调皮的小伙伴们在河里摸鱼，看天上的`“白羊”不断变化着姿势与自己的羊比美……现在，小白羊应该是弟弟在照顾吧。
想到弟弟，玲子嘴角上扬。弟弟是村里学习最好的孩子，村里人都说他有可能是本村第一个大学生。玲子为此十分自豪，她早早外出打工也是因为这个。她想让弟弟走出农村，像城里人那样戴着手表挎着包上班。每次打电话，玲子总要问一下弟弟的学习情况。
而今天，玲子打电话却没人接。她心里七上八下，难道是家里出了什么事?是父亲的腿病犯了，还是弟弟淘气了，莫不是钱没寄到，家里周转不开?想到这儿，玲子额头上冒出了细汗。她回到电话亭，重新排到了长龙尾端。
玲子每次只要站在电话亭前，听着那些听懂听不懂的天南地北的方言，她的心就会莫名地踏实起来，而这次她却忐忑不安。
“喂，爸，刚刚怎么没接电话?”
“出去了?……没事，就是问问。钱收到了吧，嘱咐小弟要好好学习，城里可好啦!”短短几句问候，却让玲子悬着的心放了下来。
放下电话，玲子长吁一口气。回到家，她看到玻璃瓶里养着的绿萝，那种植物扔进水里就活了，生根之后就不再长了。后来，玲子放了一把石子，绿萝的根死死缠住它们，居然旺盛了。玲子觉得自己就是那绿萝，没有家乡的牵绊始终只是浮萍。而家是根，有了根她才能有源源不断的动力。
想到这儿，玲子加紧了手上的活儿，她仿佛看到了家乡的小河咧开了嘴朝她笑……
初一作文 篇7
中学生的梦想是那么奔放，中学生的诗是那么热情。可是处在青春期的我，却经常与母亲发生一些不愉快的事。
在家中，经常可以听到训斥，吵架。如：怎么又回来这么晚，到哪里鬼混了。怎么又在看电视呀，作业什么时候完成呀。一天到晚看小说，看小说就能考上大学吗。拿起书来就打瞌睡，你看看对面家，人家哪天不是十一二点才睡，那像你才十点就眼皮打架。真是无可救药了。总之，战争的气氛会一触即发。
这次又因考试的事对我发火，因为我又一次辜负了她的希望。一回到家中，冷锅冷灶的等着我。我问，饭呢。
“考得这么差，就应该自己做饭，赖得我天天伺候你。”
晚上，我呆呆地坐在窗前，望着天空的一轮明月，悠悠地发着清辉，心里不知道在想什么。
母亲心中的我，是她培养的骄傲。我应该向她预订的目标无条件地到达。一旦偏离一点轨道，她就有无名之火喷向我。
月光无声地洒在桌面上，我百无聊赖地翻动着一本本洁白的.作业本，都是空空如也，与刚买来相差无几。心情烦闷，思绪混乱，我只好离开桌子，坐在床上玩弄着闪烁的荧光棒。为了不让可疑的光线渗出门缝，我汗如雨下地躲在被窝里滚动着荧光棒，心中只有彷徨，寂寞与孤独。
在母亲的心中，多做多练是提高成绩的法宝。各种辅导班，参考书挤满了我整个暑假。她在心中虚构了一个十分完美强大，毫无缺陷的孩子。
我再次钻出被窝，眼里已满是泪水。扭头向着窗外，一轮明月正探望着我，满是爱怜的神情。妈妈呀，我多么希望你就是那个月亮，温柔而亲切的照着我，让我的心也平静如水。
而不是像严霜寒冰一样威逼着我，这样的爱只会让种子烂在土中呀！
初一作文 篇8
早就听说桂林有个燕子湖能与陶渊明的桃花源比美，因此我慕名而去。 泛舟燕子湖上，四周绿树成荫，屋宇错落，青山耸立，使我不禁想起陶渊明的"芳草鲜美，落英缤纷。土地平旷，屋舍井然，有良田美池桑竹之属"。 它也使我大吃一惊，想不到这喧嚣的'城市中竟有一片秀美的山水田园风光，使人如此惬意。这时，忽然随风飘来一阵歌吹声，我定睛一看，原来是歌舞台上的姑娘们在载歌载舞。她们身着民族服饰，踏着轻快的舞步向游人招手致意。
滑过歌台，航道越来越窄，通过漆黑的燕子岩洞，眼看前面已没有路了，忽然船头一转，眼前豁然开朗，一座小岛呈现在我眼前。小岛不大，四面环水，岛上一株株红桃傲然怒放，一片火红，故美其名桃花岛。
过了桃花岛，忽然山上号声阵阵，鼓声大作，接着一个个健壮有力，皮肤黝黑的原是部落的土著人提着长矛从山上冲了下来，嘴里还呜呜呜的乱叫。然后跳起欢快的舞蹈，船儿也随着这歌声远去。
燕子湖果然名不虚传，此行值得。
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