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小学生记事作文

时间:2023-07-17 12:14:55 小学生作文 我要投稿

【热门】小学生记事作文10篇

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的小学生记事作文10篇,欢迎大家分享。

【热门】小学生记事作文10篇

小学生记事作文 篇1

  今天下午,我们班进行了一次紧张的口试。

  第一个口试的是颜静。我坐在椅子上,心“怦怦”直跳。

  忽然,我听到一个声音:“李路!”顿时,我的心,立刻就提到了嗓子眼,浑身上下的肌肉都绷紧了。心里像有一个热油锅,翻滚得我无法平静,根根汗毛孔里都冒出了冷汗珠子,头发根子也竖了起来。

  我走到蔡老师面前,盯着蔡老师手里的纸条,不免有点望而生畏。我愣了一会儿,终于伸出僵硬、发抖的`右手,抽出了一张纸条。

  我把纸条拿到眼前一看,眼睛立刻就有神了,睁得大大的。我仔细地看了几遍,证明确实没看错题目。我兴奋极了,心里一阵激动。

  我稍作准备,便开始回答。我挺了挺胸,清了清嗓子,走上讲台。我努力使自己镇静些,并尽量使回答的声音响亮些。但是,我还是控制不住心跳,以至于我回答时,说话略带颤音。大约两分钟左右,我口试完了。

  我吁了口气,如释重负地走下讲台。坐在座位上后,心跳才减速。我只觉得脸上很热,好像在发烧。

  “十分。”蔡老师说。我高兴得心里又是一阵激动。高兴的是我复习得全面,激动的是我得了满分。

小学生记事作文 篇2

  今天早上,我一起床就听到妈妈的叫声:“儿子呀,快起来洗脸刷牙,然后来吃饭”。等我去吃饭了,妈妈又说;“一会走的时候把牛奶带上,千万不要把牛奶弄泼了,还有检查一下书包,看一看作业和书本都带了没!”我心想:“天哪!我怎么会有这么唠叨的妈妈!”当我刚要走时,妈妈又说:“出门要小心,要走斑马线,要看交通灯。还有,看到不认识的人说他是我的同事,你千万不要理那个人!”我不耐烦地捂住耳朵跑下楼房。

  妈妈还大声说了声:“中午,我不去接你,你自己回来!”上课的`时候,我满脑子里都是妈妈早上讲的话,语文老师让我回答问题,我却傻呆呆站在位子上,气得语文老师扣了我的分,还要罚抄二十遍,“儿时不努力,老大徒伤悲。”我心里不由地怨恨道:妈妈怎么这么唠叨呀!唉!中午终于到了,我拖着沉重地脚步慢慢地走回家。

  一开门,就发生了一件奇怪的事,平时爱唠叨的妈妈今天竟然没有那么唠叨了,妈妈只对我说了一声:“回来了。”就转身进了厨房,换做平时,妈妈会接着说:“冰箱里有饮料,还有快点去写作业,写完了过来吃饭!”而妈妈今天似乎没有唠叨的意思。我好奇地问妈妈:“妈妈为什么你今天话没有以前那么多了?”妈妈笑着回答:“因为我今天去听了一个专家讲座!妈妈认识到自己的缺点,决定从现在改正。”听了妈妈的话,我感动得热泪盈眶。唠叨可以体现母爱,但是过度的唠叨会让我变成一个不主动承担责任的孩子,妈妈以她对我的爱体会到了这点,我为此感到幸福。

小学生记事作文 篇3

  今天下午,家里没人,本来想跑出去痛快地玩一个下午,刚向往外跑,发现门被锁上了。不怕,拿钥匙去。钥匙呀,你在哪啊?记得明明放在桌上的,难道它长腿跑了?还是插翅膀飞了?不会吧!找,我快要把家翻个底朝天了,也没找着,怎么办?气死了,不找了,哼!没办法,下午就只能呆在家了,唉……闷死了,看电视吧!怎么会是一片雪花?天啊,原来天线被老爸拔下来了,没信号!唉,无奈!

  过了半个小时,我听见有人在外面叫,正烦着呢,才不理她呢!好像是住在楼下的`果果嘛!哈!有戏了!让她陪我玩,总不能让她走吧!她在门外头,我在门里头。我们说着说那,果果还是问:“你出来玩吧!”“玩?谁不想呀,只要你能救我出去,不光和你玩,我还请你吃麻辣串呢!”她一听说:“我也救不了你。你还是等你老妈回来再找我玩,别忘了请我吃麻辣串哦!”说完她便走了。

  啊?那要等到晚上了,要是我能像申猴一样能翻墙,那该有多好啊!对了,我想出了一个办法,我乐滋滋得拿出长梯往果果家的窗子一靠(幸好她把窗子开着)慢慢地爬下去,果果以为是小偷就拿了个扫把一挥叫了一声“小偷!”我捂着被打到的地方说:“有我这么漂亮的小偷吗?”果果给我擦了点药说:“你真行!居能想出这种办法!”

  不一会儿我听到了一个熟悉的脚步声,接着就听到妈妈说:“晴晴?晴晴!开开门,妈妈回来了!”“妈妈我在这!”我对着楼上大叫。我回了家被老妈狠狠地批评了一顿,真搞不懂老妈为什么要把我锁在家里。

  唉,被锁的滋味真是不好受啊!

小学生记事作文 篇4

  我的爷爷奶奶住在乡下的小山村,那里土地肥沃,水清草绿。今年暑假,爸爸妈妈带我到那里去玩儿,我还学到了不少东西呢。

  这几年村子富了,家家科学种田,粮食满屯,人们还养了不少奶牛,爷爷家也养了三头。以前我在县城只知道喝牛奶,可不知牛奶是怎么挤出来的,因此,我缠着奶奶教我挤牛奶。奶牛好高大,我伸出手还摸不到它的脊背。它们身上黑一片,白一片的,像蓝天上交错的白云和乌云。奶奶把奶桶放在奶牛的肚子底下,她坐在小板凳上,先给奶牛的奶头抹了点儿油,然后对我说:“抹上凡士林,奶头光滑,挤时就不会擦伤乳房,牛会觉得很舒服。”说着,奶奶就两手一上一下地顺着奶牛的乳房往下挤。眨眼工夫,纯白色的奶水就刷刷地流进了桶里。我看着手痒,忍不住也学着奶奶的样子挤了起来,可刚一用劲儿,就觉得奶牛的乳房又鼓又胀。我吓了一跳,赶紧松开了双手。奶奶说:“别上,”她抓住我的手,放在奶牛的乳房上,说:“要这样一拉一挤。”可等奶奶放开了手,我却连一滴奶也挤不出来,真是急人。正当我又要挤牛的乳房时,奶牛却“啤”地叫了一声,吓得我把手缩了回来。奶奶笑着说:“它这是在欢迎你,快点儿挤吧。”在奶奶的指导下,我用力一拉一挤,一股奶水终于流了出来。我情不自禁地叫了起来:“我学会挤牛奶了!我学会挤牛奶了!”才过了半个多小时,我们就挤了满满一桶牛奶。我和奶奶提着一桶白花花、醇香扑鼻的新鲜牛奶往家走,奶奶说:“回去给你熬奶茶喝。饺子蘸奶茶是咱们这个小山村的`特色食品,还招待过联合国参观团的国际友人呢。”奶奶的一番话说得我直咽口水。

  香喷喷的饺子加上自己亲手挤的牛奶,那一定是人间少有的美味!

小学生记事作文 篇5

  早晨很早我就和妈妈去上学了,在上学的路上,妈妈给我讲了学校里我该注意的事项,路上我见到了好多穿着校服的大哥哥姐姐们,想着今天的我,也是一名小学生了,我非常的高兴和期待。

  走进校园就有位大姐姐给我领路,我们朝着教室的方向走去,我看到了硕大的操场,整齐的跑道,走着走着,我们就到了教室。一进教室我就看到了老师和同学们,我向老师问好后就自己找了个座位坐下来。早餐时间我们有序的排队打饭,有芝士面包和汤圆醪糟,吃的美极了,接下来我们学习了“静”,瞬间我们大家都好安静呀!

  在校的一天里我们学习了传统文化节日,那就是我们平常所说的农历节。还有校长的`探望和带来的礼物,我们大家都好开心呀!下午我们练习了队形排列,在校愉快的一天就要结束了,老师带领我们放学走出了校门,把我们交给了爸爸妈妈们。

  这就是我上学的第一天的校园生活,从此我就是一名小学生啦!

小学生记事作文 篇6

  转眼间,六年的小学生活就要结束了,在小学生活里,充满了我美好的回忆,有悲伤的,有快乐的,有痛苦的……都铭记在我的心声,令我难易忘怀。

  经过小学生活,我从一个优质的小孩变成了朝气蓬勃跑的少年;从一个调皮,不懂事的孩子变成了一个懂事乖巧的大孩子……这而变化都离不开小学的`教导,是小学生活让我变得更加自信!

  记得又一次,开秋季运动会,同学们都兴奋不已。男女运动员都在热身准备,同学们个个也忙得不可开交。有的在写通讯稿,有的在观看比赛,还有的在为男女元动员服务……比赛开始了,同学们都紧张起来,我也不例外。我是远动员,也忙身于运动会中。

  首先上场的是我们班男生短跑健将贺艺涵,只见他一马当先,奔在最前面,可是快到终点时,他不知被什么东给搬到了,同学人都为他捏了一把汗,只见他有爬起来,继续跑向懂点,虽然贺艺涵不是第一,但从他再爬起来跑向终点,这动作时,我们已经认定了他是“第一”,接下来是400米比赛,这是我比赛的项目一项,我十分紧张,但还是踏上了赛道,只听见一声枪响,我便像离玄的箭一样冲出去稳拿第一,跑了一圈后,我的体力下降了,快跑不动了,这时,只听见全班同学再喊:“赵婧琳,加油,加油……”这声音好比心的电池,又给了我新的力量,于是,我鼓起劲,奋力向终点跑去,结果第一。我知道,这个第一不但来源于我还来源于同学是她们在我最艰难的时候帮助了我让我重获力量。

  在这小学六年生活中,我懂得了许多道理,同时也明白了许多为人处世的方法,这小学生活犹如万能的钥匙,帮我打开了前途的大门;犹如精神食粮,时刻为饥饿的我充饥。啊!我难忘的小学生活!

小学生记事作文 篇7

  有句古话叫“临渊羡鱼,不如退而结网。”说实在的,我以前觉得这句话不够妥当。我认为人的能耐是天生的,做出成绩是他“巧得机会”。所以,我千什么都不愿下苦功,一个十四、五岁的小伙子,连游泳也不会。用奶奶的话来说:“是根呆木头”。

  暑假里的一天,几个小伙伴邀我去游泳,我说啥也不去。爸爸对我说:“这么大了,连游泳都不会,去,我教你。”爸爸的话,我哪敢违抗,于是,便跟着爸爸向村外的`水塘走去。

  我们一同来到了水塘。小伙伴们在水中游得痛快极了。而我呢?只敢“临渊羡鱼”。

  这时爸爸对我说:“快下来,我教你。我慌乱地对爸爸说:“我不敢,我不想学。”爸爸严肃地命令说:“少罗嗦,快下来。”

  役办法,我只好怀着侥幸的心情下了水。首先,爸爸教我憋气浮在水面上,可我刚将头伸进水中,由于气不足,一会儿便喘着粗气露出了水面。爸爸看着,便教我怎样蓄气,好长时间,我才能憋两分钟。这也算是一个初步胜利吧。随后,爸爸又教我摆臂、蹬腿,可我刚要运动的时候,身子便沉了下去。爸爸要求我快速运动。我按爸爸的要求做了,果然,我能浮在水面坚持一段时间了。爸爸说:“于什么事都要坚持不懈、有毅力、有恒心,这样事情才能办好。”我记住爸爸的话,按爸爸的方法,勇敢地练习起来。渐渐地我觉得水比刚才浅了,身子也能长久地浮在水面。“我会游泳啦!我会游泳啦!”我兴奋地拍打着水,脸上露出了胜利的微笑。

  “啊!还算有出息!”爸爸也高兴地笑了。

  我的脸刷的红了,暗自庆幸自己听了爸爸的话。要不,我永远也不会游泳。回来的路上,我想:我们的四化建设不也正需要“退而结网”的精神吗?如果终日“临渊羡鱼”,宏伟蓝图何日能实现?中国何日能屹立于世界先进行列呢?

小学生记事作文 篇8

  我喜欢烟花,我喜欢看别人放烟花,我更喜欢自己放烟花的感觉。

  我喜欢看别人放烟花。有闪光雷,神管砂炮,飞碟,黑蜘蛛炮等等。不同的品种有不同的威力,在我见过的鞭炮里,冲天炮的威力是最大的,声音轰隆隆的像雷,它是“噗”的一声飞出去,“咚”的一声在空中炸开,神管砂炮的威力是最小的,“啪”的一声像豆荚炸开。闪光雷“噗”的一声从管里飞出,“啪”的一在空中炸开。我最喜欢看冲天炮在空中五彩缤纷的样子,当炮筒点了火以后,周围的人飞快的散开了,首先从冲天炮出来放开的是红色的,然后是像星星一样的黄色炮,接着是红绿色的炮,一会儿漫天的.星星,一会儿黄色的菊花,一会儿又散出火团,真是“火树银花不夜天”。再看看身边,放烟花的人们拍手叫好,脸上露出幸福的笑容。我深深地吸一口气,闻到的全是年的味道。

  期待着,盼望着,爷爷终于带我去买鞭炮,买完回来,我也想自己试试。先放了一个闪光雷,闪光雷“啪”的一声炸开,画出流星线,刚开始的时候威力不大,我就把筒抬高了一点,后来威力越来越大。妈妈让我小心一点,别打到楼上人家的衣服,我赶紧把筒放低一点,爸爸一看我打得这么远,笑着说我们仿佛回到了战火纷飞的古代,两军交战时打两下,对方就投降了。我在白天去放了一盒神管砂炮,白色炮管的威力最小,红色炮管威力是最大的,虽然白色的威力小,但它的声音也能震撼走廊,红色炮一响,你站在十米左右都能听见,我告诉你一个秘密,神管砂炮只有摔到地下才爆,摔在任何地方都不会爆,而且不发声音。

  放鞭炮又好玩又有趣,你想不想亲自放一放呢?

  妈妈感言:春节在海南,因为孩子能放开玩,所以他一个假期的心情都很好。趁他这个时候,不失时机地用非常老师的方法对他进行强化辅导,对于“六根六尘”,在本文中的色法和声法应用得很好,大家都很喜欢这篇小作文。在此感谢非常老师的方法,让孩子不再害怕作文!

小学生记事作文 篇9

  有几天,我上学和放学的时候,总是格外地小心,不时地向前后左右张望。这小心不是提防摔胶,而是避开一双正在寻找我的眼睛。

  事情是这样,有一天放了学,我们一伙同学一块儿向家走去。走到中南百货公司筹建处,发现院子门开着,向内一看,一片空地上的蓖麻熟了。不知谁出了个点子:“看,蓖麻熟了,也没人要,我们去摘吧!”这一下可热闹了,大家蜂涌似地跑到那几株蓖麻前,你一把我一把地摘了起来。正当我们摘得起劲的时候,一只大手抓住了我们其中的一个。这突然的“袭击”吓了一大跳,都争先恐后地往外逃。我跑出院子,穿过马路,跑了好大一段路才放慢速度。这时我发现自己手中还抓着一把蓖麻籽,心中非常气恼,就狠狠地向马路上撤去。

  不用说,那个“被俘者”“招了供”,把我们的相貌、穿着、姓名统统交代了。第二天一大早,那位“追捕”我们的老人,正站在筹建处院子门口,一双眼睛向四周不停地扫视,那是正在寻找我们呢!这一举动使我惊慌,只好上学、放学都绕道而行。就这样,还是担心他会突然出现。

  过了几天,我班进行了一次小测验。卷子改完发下来了,我一看,满分!心里很高兴。谁知我再一细看发现了一处错误,老师没发现。我当场告诉了老师,老师当全班同学的面表扬了我,说我是一个诚实的`好队员。可是我听着听着,不知为什么,一下子想起了那双“眼睛”,连忙渐愧地低下了头。

  发考卷的第二天,我早早地起了床,趁着没人跑到了那位老人的值班室,把一张早就准备好了的检讨书和两角钱塞入了门缝,然后轻松愉快地上学去了。

  从此,我再也不绕道了,因为我再也用不着躲避那双寻找我的眼睛了。

小学生记事作文 篇10

  今天我生病了,头晕、嗓子疼,肚子也疼,我向薛老师请了一个假,在家休息。

  下午我在家画了一幅画,画的是一个小女孩。

  她的`头发很长,头发上还有一个蝴蝶结。她的裙子也很长,非常漂亮。裙子里面有许,有桃心形的,还有波浪形的。她的胳膊上环绕一层纱,十分可爱。另外一手上还有手套,她的靴子上还有小翅膀的装饰。

  妈妈夸我画的真漂亮,我下次要画得更漂亮。

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