关于记忆作文
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的关于记忆作文，欢迎阅读与收藏。
关于记忆作文1
三年的记忆中除了木棉，友情应是占据我绝大多数的记忆。
每次体育课跑步，我总是会体力不支，头晕，很难受。特别是每当离终点越近，就越难熬，腿无力，汗不断流，呼吸急促。此时，我总觉得再也坚持不住了。忽然，一阵风从终点处吹来，隐约听见：“加油！快！坚持！”我很累了，腿也迈不开了，但终点处的'声音仍在鼓舞着我。我告诉自己不能停。我很累，但不曾放弃。因为，那声音越来越大，且越来越坚定。冲过终点的刹那，她们，一双双手给了我一个个大大的拥抱，一只只手递来了一瓶瓶水，一只只手轻轻拍打着我的肩。温暖顿时包围了我。
友谊伴我走过了所有艰辛的日子。友谊伴我的日子天空不再有乌云，因为那声声鼓励，那温暖的拥抱告诉我要坚强，要坚持。
关于记忆作文2
在我们学校的小小的操场上，挺立着一棵高大的木棉，遮盖了本来就不大的操场。
粗壮的枝干顶起了一片绿色，而这绿色下就成了我们的乐园。我们总爱一同躲进木棉的庇护，逃脱夏日炎暑；总爱一同追逐地上轻轻晃动的光斑，消遣课余时光；总爱踩着各自的影子玩耍嬉戏，度过美好的一天。当火红的木棉在枝头绽放，当花瓣在空中旋转飞舞，在蓝天的`映衬下一切显得如此生机勃勃。我们小心地拾起掉落的木棉，捧着木棉花像是奇珍异宝，而后一个一个地串在一条铁丝上，挂在了窗外。于是，一串串的木棉就成了一道道亮丽的风景线。等到花瓣晒干，我们就尝到木棉花汤。那汤的味道已然忘记，但心里却一直是甜滋滋的。
木棉花开花落，不经意间，已承载了我们太多的欢笑。火红的木棉串起了我们笑的模样，染红了我们最美好的回忆，伴我们走过了最快乐的日子。
关于记忆作文3
灵魂的最深处，一直保留着，我对她的记忆。
她，长得不高，一对水汪汪的大眼睛，乌黑发亮的头发披在两肩，胖胖的身子。这就是她——我的好友。
上小学时，我与她总是形影不离，一同哭，一同笑，共同经历了许多事。后来，就是一块钱都恨不得扳成两块来用，她会把她的秘密讲给我听，我会把我的心事与她分享。
记得那是快毕业的.前一个星期，她把我拉到一个地方，苦笑着对我说：“我们要分离了，也许我们再也无法相遇了。”我强忍住眼中的泪，回了教室。
夜深了，满天的繁星，就如我与她共同尽力的“风雨”，唉——我无法放弃这段友谊。
那天，还是如期而致，我们还是分离了，一离开校门，眼泪不住的流了下来。
我们再也无法相遇了。
此刻，我们都沉默了。
关于记忆作文4
乌云仿佛一张巨大的网遮盖着太阳，不愿让阳光照向这个多灾多难的民族，太阳与乌云撕扯着，我侥幸从缝隙中钻了出来，眼前的这个民族已经不是当初那个任人宰割的羊羔了。他们懂得了用自己的鲜血来捍卫自己的民族。他们团结一致，勇往直前，将自己的鲜血洒在革命的道路上。他们高呼着宁为战死鬼，不做亡国奴，他们为了自己所坚持的革命事业抛头颅，洒热血，我被他们的精神所震撼了，这究竟是一个怎样的民族，才有这般毅力。越来越多的`阳光从乌云的手中逃窜出来，照向这片滴满鲜血的土地。太阳的光明即将战胜乌云的黑暗，大片的乌云即将远去。
关于记忆作文5
春节代表新的一年的开始，代表全家的团圆，代表中国的文化，也代表大家都休息啦代表你长大了，代表幸福，代表着非常多东西呢，这些都要你自己去感受，才知道真正的味道代表新的一年里有新的收获和新的开始代表你你在这个世界上多活了一年！
大年三十吃饭时放鞭炮，就是过年了，当新的一年钟声敲响的'时候，放鞭炮迎新年。
我们的对联是红色的，鞋子和衣服有的也是红的，鞭炮也还是红色的。所以红色象征热情、活泼、热闹、温暖、幸福、吉祥，激情，豪迈大气，热心，热血，一切都是激进向上的情感吧。
而我们小孩子最喜欢就是收压岁吧。道别人家拜年，人家都会给压岁钱。而我开开心心收到了压岁钱，钱还没被我们捂热，就又被爸爸妈妈收去给别人家的小孩了。
关于记忆作文6
这天，我家收拾东西，突然我发现一个塑料盒不由得会想起我童年时的一件趣事。
记得小时候，我的理想是当一名科学家，我准备从做“药水“开始。我找来一个塑料盒，再往里面装上三分之二的水，就开始制作“药水”了。先放点这个，再放点那个，就连花露水也不放过。“终于做好了啦！”我高兴得叫了起来。
我偷偷地把姥爷的花种种在花盆里，再浇上我发明的“速效生长剂”。一个星期过后，不但没见发芽，姥爷还发现了我动了他的`花种。老爷不但没有说我，还给我买来各种各样的种子。
经过反复试验，终于成功了！也不知道是种子的生命力强，还是我发明的“速效生长剂”起的作用。
童年的我是那样的天真，童年的时代是那样的愉快。让我们珍惜美好的童年时光吧！
关于记忆作文7
我喜欢的小鸟可多了，有叫人勤奋的布谷鸟，有报喜之鸟——喜鹊，还有活泼机灵的小燕子，但我最喜欢的鸟儿是有白得似雪的羽毛的小鸽子。
鸽子的种类共有三种，分别是白鸽、灰鸽和信鸽。鸽子的食物以植物性食料为主，主要有玉米、麦子、豆类、谷物等，一般不吃虫子等肉食。
鸽子反应机敏，易受惊扰。在日常生活中，鸽子的警觉性较高，对周围的刺激反应十分敏感。闪光、怪音、移动的物体、异常颜色等均可引起鸽群骚动和飞扑。鸽子需要保持周围环境的安静，尤其是夜间注意防止鼠、蛇、猫、狗等侵扰，以免影响鸽子的正常生活。
鸽子不仅反应机敏，还具有很强的记忆力。对固定的饲料、饲养管理环境和呼叫信号均能形成一定的'习惯，甚至产生固定的条件反射。对经常照顾它的人，很快与之亲近网，并熟记不忘。所以我和鸽子能那么亲近。
现在，我还养有两只小鸽子，鸽子是我形影不离的好伙伴。我喜欢它，可爱的小鸽子！
关于记忆作文8
爸爸妈妈在我三岁的时候，一起出国去玩。他们把我留在奶奶家，为了怕我无聊，也怕我会哭着要找爸爸妈妈，所以妈妈买了一个娃娃屋给我。
听奶奶说，爸爸妈妈不在的那几天，小小的`我一个人安静的玩着娃娃屋，不吵也不闹，乖的就像个小天使，奶奶也很惊讶，当她告诉爸爸妈妈时，爸爸妈妈也吓了一跳。
这个娃娃屋，一直都是我最喜欢的玩具。我可以天天玩都不会厌倦，我总有办法想出各种不同的玩法，让自己乐在其中，时间一下子就过去了。
最近，爸爸把娃娃屋收起来了，他告诉我：“你长大了，别一直玩娃娃屋，先收起来，等到你有空的时候，再拿出来玩吧！”
我没有去把娃娃屋搬出来玩，因为很重，娃娃屋很重，我的课业也很重。但是，我常常想起娃娃屋带给我的快乐。
或许，可以留给我的小孩玩哦！
关于记忆作文9
每个人都有一个天真烂漫而又五彩缤纷的童年。它虽然很短暂但却绚丽多姿。我的童年像一条美丽的彩虹，深身的刻在我的脑海里。
红色的成功―我有聪明的头脑，在一年级打下了良好的基础的。在班里，我往往是第一名，这是多么了不起啊。
金黄的收获―金黄的稻子是农民伯伯的收获；一座摩天大楼是建筑师的收获；而由艰苦奋斗得到的知识是我的收获―5岁上大班时，我就养成了一个好习惯，努力的追求新知识让我从无知走向知之葚多，这难道不是我的.收获吗？
绿色的希望―在我七岁时，经常见到电视上的科学家的，他们是多么伟大，多么令人敬佩呀！慢慢的，脑海中塑造了我未来的形象，我一定要当一名科学家，我一定会努力的，超越自己，放飞梦想。
我的童年是多姿多彩的，它像一只小船，载着“喜怒哀乐”远航。不免会遇到危险。我们一定要把握那短暂而又多彩绚丽的童年，让它成为一幅美丽的画卷吧！
关于记忆作文10
一阵风轻轻地拂过我的脸面，一种酸酸的痛缓缓地刺入我的心里。大脑深处有一种难以言语的感觉，记忆中那段难忘的`过去又一次浮现在我眼前。
当初是谁哄我开心？是谁让我难过？是谁给我回忆？唉！伤心的过去不停的播放在我的眼前。
是她，让我的世界充满色彩；是她，给我留下美好的回忆。而离开，却让我的心里失去了光彩。
思念不停地占据着大脑的全部，痛苦慢慢地吞噬着我的灵魂。
痛，真的很痛。裂开的伤口难以愈合，在我的心中烙下的阴影永久的，永恒的……
关于记忆作文11
因为我有个独一无二的可爱弟弟，所以在我的右手、右大腿上，就多了两个奇怪的记号。
那是幼年的时候，我跟弟弟在奶奶家玩耍，也不知怎的，一言不和后，姐弟俩人就大打出手了。不懂事的弟弟竟然狠狠的咬了我两大口，当下就流下了鲜血，可见当时宝贝弟弟有多气愤，力道有多大了。
我哭着去找奶奶，她心疼的拭去我的泪水，轻轻的安抚着我，爸爸也过来帮我处理伤口，小心翼翼的擦去血渍，这时那个浑然不知道闯下大祸的弟弟，一溜烟的跑出门，就当没一回事的`玩起来了。
那时他还那么小，一定不是故意的，所以大人们也没有苛责他，就连我也哭哭后，就忘记这档子事情了。
只是，这个淡淡的疤痕却留了下来，跟着我一起长大，记忆着那时的童年无知，也带给我一个独一无二的记号，想忘也忘不了了。
关于记忆作文12
今天是大年初一，我和妹妹冉冉做了一件令人难忘的事儿…。
一大早，我和妹妹穿好了漂亮的衣服，便下了楼———送贺片。贺片上写着我对五个邻居的祝福，如：欢天喜地啦、万事如意啦、财神到来啦等等。然后发给他们，贺片里会有一颗我最爱的'巧克力。
我们先去了305楼5单元1楼东户，那里住着一位老太太，她和蔼可亲，我对她说明了目的，送过了贺片，她非常开心，送了我们一个小礼物，我的是一个2厘米厚的笔记本，姝姝是一只钢笔。
接着去了305楼5单元3楼西户，做完我们的事情，那个叔叔给了我们二个袋子，一人一把糖，我们可开心了……
我们还去了300楼8单元13楼中户。我们像前几次一样送出了贺片同样也收到了礼物。
我们又出了…。
今天，我和妹妹非常开心，我们带着所有收到的礼物满载而归了！
关于记忆作文13
正是记忆中的微笑，点燃了爱的火焰，正如寂静的夜晚，樱，纷纷落下。迷茫中泛着恬淡的朦胧，展露出丝丝暇意，宛如清风，拂过悠然沉睡的夜晚。卷着缕缕暗 香，别离了苍老的枝干。平息了，无声的催眠。月，似玉砌而成，撒下皎洁的光辉，映照在绵绵的山脉，照亮了纷纷飘落的樱。樱，仿佛在跳着一支离别的舞蹈，好 凄凉的山脉，好轻盈的落樱别舞，如泣如诉。
也许所有的生灵都注定要长大，要离开温暖的家，要独自走完剩余的人生道路。正如着落樱，将告别亲爱的`母亲那慈爱的目光，永远独自闯荡生涯，苦苦的别离滋味，像没有伤痕的绞痛，依顺了它吧，顺其自然，一切会好。
樱依然无休止地飘落，淡淡的粉中满是月怜悯的目光，和点点泪痕，是为了摆脱时刻紧随的烦恼？还是为了纪念离别的创伤？
关于记忆作文14
小时候，房前草坪上有许多株蒲公英，风轻轻地一吹，就有几株耐不住寂寞，随风飘舞，然后飘向远方了。那时，我总会傻傻地想：我为什么不能自由地在蓝天飘荡呢？如果有一天我变成了蒲公英，我会舍得离开妈妈吗？我问妈妈：“蒲公英去干什么了？”妈妈说：“它们去寻梦了。” 于是，大地上多了一个寻梦的孩子，他时而呆呆地望着鸟儿，时而追着飞舞的蒲公英，和蒲公英一起去寻梦。好像他已变成了蒲公英，随风一起飞啊飞—— 长大了，我爱学习，不闹事，成绩优秀，是个“乖学生”，然而我从未停止过童年的幻想，幻想有一天像蒲公英一样，飞向梦中的天地，但我知道学好本领才能飞得像蒲公英一样高，一样远——
我知道，家是我永远的牵绊，即使我飞得再高，再远，也飞不出妈妈爱的晕圈。
天幕碧蓝，有几朵白云飘动，我——一个十四岁的`少年正在追逐叫梦想的蒲公英。
关于记忆作文15
1、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将…呈现读者面前。
2、文章简洁明了，语言平淡朴实。
3、作者观察细致，想像力丰富，运用拟人，比喻等手法，使生动活泼，引起了读者的兴趣。
4、借景抒情，托物咏志，很特色。
5、文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味。
6、…要求通过虚构的故事来表达一种哲理。
7、本文很好体现了…的特点，深刻的主题与新颖的构思相得益彰。
8、巧用伏笔是文章的.一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙，可以借鉴。
9、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙，语言朴实自然。
10、作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅。想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力。
11、想象力较丰富，极具新意。开头自我介绍，引入下文，另外，文章语言简明扼要，风格幽默误诙谐。
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