现在位置:范文先生网>范文大全>作文大全>小学生作文>小学生的声音的作文

小学生的声音的作文

时间:2023-06-27 13:47:55 小学生作文 我要投稿

有关小学生的声音的作文合集9篇

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的小学生的声音的作文9篇,希望对大家有所帮助。

有关小学生的声音的作文合集9篇

小学生的声音的作文 篇1

  风,唱了一个冬天的美声,演奏了一个冬天的交响,现在开始唱民歌,奏轻音乐了,很抒情的那种。

  它在一户农屋的大门前奏《喜洋洋》,在刚开始化冰的湖边奏《渔舟唱晚》,在一座背阳的山坡上奏《阳春白雪》,偶尔,也在群峰叠嶂的山峦中奏《十面埋伏》。

  它喜欢站在向阳的'屋檐下演奏,坐在一棵大树上演奏,躺在草地上演奏,藏在茂密的竹林里演奏,更喜欢在大平原上边漫步边演奏。

  它是这世界上天生的演奏天才,现在,我打开冬天关闭的窗子,请它进我的养心斋来演奏。

小学生的声音的作文 篇2

  一棵橡树永远也结不出苹果,也无法开出美丽的玫瑰,但他倾听自己内心的声音,最终他为世界奉献了自己的绿荫,成了最好的大橡树。

  ——题记

  人生就像做一道道选择题,在人生的转折点,当你面对着重大的选择,你是选择盲目从众还是倾听自己内心的声音?

  当外界的干扰使我们迷失了方向、失去了动力,这时我们不妨静下心来,倾听自己内心的声音,然后向着既定的目标不懈努力。古今中外,坚守内心,取得成就的人不胜枚举。

  列夫.托尔斯泰出生于一个贵族家庭,如果听从父母的安排他将会坐拥万贯家财,但他并没有被金钱和名利冲昏头脑,而是选择了听从自己的内心。他选择了文学创作,留下了《战争与和平》等文学名著,成为了文坛巨匠。

  比尔.盖茨靠自己的努力考进了哈佛大学。读书期间,他发现自己的才能在学校不能得到发展,于是,他倾听自己的内心,毅然放弃学业,去从事自己感兴趣的计算机研究。后来,他创办了微软公司,成了家喻户晓的全球首富。

  我们敬仰的鲁迅先生本想学医来解除病人的痛苦,改变国人被耻笑为“东亚病夫”的命运。可是在日本留学期间,他被国人精神的麻木所震惊。即便有强健的体魄,思想是麻木不仁的`,强健有何用?他倾听自己的内心,决定弃医从文。从此,他用笔做武器,与黑暗的现实进行着不屈的斗争。他用文学做良药,医治国人麻木的心灵。他唤醒了无数沉睡的灵魂,终于成为历史上耀眼的一颗恒星。

  断臂男孩刘伟不甘心命运的安排,他听见了音乐对他的呼唤,他说:“我的生命中有三种东西不可以少,空气、水、音乐。”他克服了常人难以克服的困难,常常练得脚扭伤,终将钢琴弹得行云流水。人们折服于他,岂止是因为他那醉人的音乐,更有刘伟对生命精彩的演绎。他说:“要么精彩地活,要么赶紧死。”他倾听自己内心的声音,奏响了命运交响曲。

  ……

  我们也许无法成为名人,但我们可以成为最好的自己。是苹果树,就努力结出最香甜的苹果;是玫瑰花,就努力开出最娇艳的花朵;是小橡树,也不必自卑,只要努力地长啊长,一定能长成参天的大树。到那时,很多很多的人会来树下栖息会仰视橡树。

  倾听我们自己内心的声音,走自己的路,让别人说去吧!不人云亦云,不荒废青春,沿着我们选择的路走下去,相信每一个都能走出一条属于自己的星光大道。

小学生的声音的作文 篇3

  大自然有许多声音,有风吹树叶的声音。有像牛毛一样的小雨点“沙沙沙”打在树叶上,打在房屋上,打在人身上的声音。还有山间“哗啦啦”小河欢快流淌的声音。这些都是我最喜欢的`声音。

  我 还喜欢春天公园里的声音。小草沙沙地摇晃着身子从土里钻出来。花丛里五颜六色的花轻轻的开放了,像许多穿着花衣服的小女孩在说悄悄话。花丛下面一群小蚂蚁 在举行长跑运动会,我仿佛听见它们在喊:“加油,加油!”柳树枝上几只小燕子叽叽喳喳好像在说:“春天来了,春天真美啊!”

  我还喜欢秋天田野里的声音。秋天到了,庄稼都成熟了,秋风把金灿灿的稻子吹得翻起了金浪,农民伯伯挥舞着镰刀唰唰地收割稻子。远处传来了拖拉机轰隆隆的声音,它们正在播种小麦。田野里一片欢声笑语。

  大自然的声音像五彩的画,像优美的歌,像神奇的魔术,把我们的生活变得丰富多彩。我喜欢大自然的声音。

小学生的声音的作文 篇4

  吃过晚饭,妈妈主动提议要出去散步。我一向很懒,便不愿出去。妈妈说:“某人今天不去可不要后悔哦!”随即还用阴阳怪气的语调补充了一句:“错过今晚,后悔一生哦!”虽然知道老妈这么说是故意的,可我还是没骨气地出了门。一下楼便感到一阵风吹过,冷死了。老妈瞟了我一眼,道:“要的就是风!”老妈今天真反常,到底是怎么了?容不得我多想,她已经出发了,我只能快步跟在她身后。蓦然,妈妈停住了脚步。

  这是哪儿?我抬头打量起周围的环境来,原来在去往鸡鸣寺的路上。猜我看见了什么?樱花!真的是樱花!此时的樱花开得正盛,多多挺立枝头,放眼望去,一路的樱花树啊,让这条平淡无奇的小路瞬间变得夺人眼球。明明只是一颗颗颜色淡雅的樱花树,可排列到一起却叫人移不开视线——整齐,却各有各的一番风味;茂盛,却又不失羞涩的清纯。我望向妈妈,她冲我神秘一笑:“还不止如此呢!”哦?还有什么能比得上樱花带给我的'惊奇?樱花可是我最爱的花啊!“仔细听!”我闭上嘴,一阵风吹来,“叮叮叮……”那是什么声音?我望向妈妈,她微微扬颚,我顺着她的视线望去,,一时惊奇得睁大了眼睛。在那高高的墙上,挂着一排硕大的风铃,昏暗的灯光下看不清晰,唯有清脆的风铃声诉说着它们的存在。又是一阵风吹过,伴随着风铃发出的清脆声响,樱花树也慢慢摇曳枝头,仿佛在为这美轮美奂的音乐伴舞。叮叮声加上树枝摇曳发出的沙沙声,完美的合奏,让我沉醉。

  这便是春风的声音吧!不像秋日“扫落叶”般的凄凉,不如盛夏催人汗下的炎热,不似隆冬刺骨的寒冷,此时的风带着一丝淡雅,携着一份柔和,让人不禁自失其中。它的声音更仿佛天籁之音,久久地,萦绕在耳畔……

小学生的声音的作文 篇5

  生活中的声音无处不见,比如:汽车在马路上飞驰时发出的呜呜声,当火车经过时发出的咣当声,当飞机起飞时发出的轰鸣声,当雨滴砸向屋顶的嘀嗒声,当小鸟在枝头叽叽喳喳的唱歌声等等……

  我最熟悉的声音就是妈妈的唠叨声,周末的早晨我睡得正香,突然就听见妈妈喊:“快起床,要吃饭啦。”吃饭的时候妈妈说:“慢慢吃,小心点别噎着。”吃完饭妈妈说:“还不赶快去写作业,交作业的时候,要是没写完,我可不管。”写完以后,我去玩了,妈妈说:“玩的时候不要打架,要团结,不要做危险动作,要注意安全,渴了没水喝要来找我……”

  晚上,妈妈说:“收拾书包,带好明天要用的书,准备完了,就去刷牙、洗脸、洗脚。别忘了睡觉要把衣服脱了,换上睡衣……”我只好无奈的.说:“是,长官。”

  我明白,妈妈喋喋不休的唠叨声,那是永无止尽的爱,我喜欢妈妈的唠叨。

小学生的声音的作文 篇6

  现如今,人们都提倡环保。可是和声音有什么关系?其实,噪音污染也是污染的一种。我们每天都生活在喧嚣之中,难免会听到一些不堪入耳的杂音,我们也许只是不怎么在意,可噪音污染是对我们有很大的危害的,我们应该多多关注。

  一天早上起来,阳光普照大地,本该美好的心情都被门外那嘈杂的音乐声给打破了。我朝窗外望了望,发现楼下的理发店又开始营业了。为了吸引顾客,每天都要放劲爆的音乐,我十分无奈,只好怀着不愤的心情开始了一天的生活。人们常说“开心也是一天,不开心也是一天”每个人都希望每天都快快乐乐的,可是这噪音也是影响你快乐的一个重要因素。科学家研究过人能忍受的最高噪音是155分贝。

  噪声超过50分贝时,便会影响正常的生活;70分贝以上时,可导致心烦意乱、精神不集中;长期接触85分贝以上的噪声,会使听力减退。噪声除了影响听力,还会使人的神经、肠胃、心血,进而导致一些久治不愈的疾病,例如睡眠不安、多梦、头昏、头痛、神经衰弱、脉搏加快、血压升高、呼吸急促、胃酸降低、胃分泌减少、血液胆固醇含量增高,等等。

  大于100分贝的噪音就会使耳朵发胀、疼痛。试验表明,超过115分贝,大脑皮层的功能便严重衰退;达到165分贝,动物死亡;及至超过175分贝,人也会丧命。

  超过 115分贝的`噪声还会造成耳聋。由此可见,噪音的影响多么可怕啊!

  可是这些噪音的制造者和受害者都是我们人类,这是多么可笑的事情啊。要知道大自然中每一个生灵,都美好的和谐相处,互不侵犯,遵守着与生俱来的规则。可身在食物链顶层的我们,本应该扶持各种与我们同在的生灵的秩序,让生命代代相传,生生不息。但是我们不仅没有这样做,反而破坏我们赖以生存的地球,让她天天经受着这样那样的噪音,作为一个人类,我感到十分羞愧。不知其他人都怎么想呢?

  其实,要想招揽顾客也有别的方法,俗话说“酒香巷深人自醉”,只要你自己店里的手艺好,自然门庭若市,若自己技术不过关,那就只能门可罗雀了,不必靠华丽的包装把自己裹起来。为地球减少一分噪音,为环境奉献出自己的一份力量,这才是每个人应该做的!

  为了自己,也为了这个世界,减少一分噪音,行动起来!

小学生的声音的作文 篇7

  生活在都市的我更多的听到的是汽车的喇叭声,人潮的嘈杂声,和都市中各种喧闹的声音。可是在今年暑假,爸爸妈妈领我去了一趟太白山,让我听到了大自然最美妙的声音,我才觉得原来大自然中有许多奇妙的声音。

  来到太白上脚下,游览的中巴车拉着我们来到了第一处景点———莲花峰。这里的水从悬崖上飞流而下,水花四溅激起了雪白的浪花。水拍打着石头一路欢唱着哗哗的流下山去。我来到河边,伸出手去,水缓缓地从我手上流过,竟然是意想不到的冰凉,我很惊讶,妈妈告诉我那是山上的积雪融化的水,我才恍然大悟。

  伴随着微风细雨我们上山,当我们来到上坂寺的时候,雨突然大了起来,于是我们决定在坂寺新村住下来,等明天一早再继续爬山。到了晚上风呼呼地吹着,一会好像发怒的壮汉,一会又像喘气的老爷爷,我真担心这个简易的屋子会被山风吹倒了,就这样担心着我竟然睡着了,而且睡得很香。可能是白天爬山太累了的缘故。

  第二天一大早起来,下了一夜的雨竟然停了。不过山上起雾了,近处的山也被雾给罩住了,云山雾海的什么也看不见。我们继续向上爬,只见一阵山风徐徐吹来,竟然将雾吹跑了,近处的`山也渐渐显露了出来,我赶紧抓拍了几张照片。可惜我们只上到拜仙台的时候,天公不作美又可开始下起雨来。我们便匆匆下山了。

  这次太白山之游,让我领略了大自然的美丽和神奇。以后暑假我还要让爸爸妈妈领我出去,领略更多的自然风光,聆听更多大自然奇妙的声音。

  篇八:春天的声音

  有人把春天看成一名画家,他用五彩的颜料把大地上的万物画的五彩缤纷、五颜六色。可我却把春天看成了一位音乐家,他踏着洁白的云彩手里握着一把指挥棒,它指到哪里,哪里就会奏出一串串美妙的音乐来。

  “沙沙沙,沙沙沙”听,这不是春雨吗?谁说春雨“润物细无声”,今天早上,我还被这美妙的声音吵醒了呢。春雨滋润了稻田,稻田爷爷吮吸着甘甜的春雨,笑着说:“真甜啊。”春雨滋润了竹林,竹子弟弟吮吸着新鲜的春雨,笑着说:“谢谢,谢谢,谢谢你让我们又长高了一节。”春雨又滋润了大地,大地母亲笑着说:“太感谢你了,谢谢你让我身上的万物苏醒。”

  “叽叽喳喳,叽叽喳喳”咦,这不是鸟儿的欢叫声吗!正如古人所说“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”鸟儿每天早上都会准时叫醒我们,好像在说:“起床了,起床了,再不起来我就吵醒你。”

  “嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”,听,这是蜜蜂的声音嘛!瞧,它们一群群地在花丛中采蜜,一只只拿着一个黄色的小桶,小桶里全是蜂蜜,它们这么辛苦,到底是“为谁辛苦为谁甜”?

  “嘎嘎嘎,嘎嘎嘎”听,这是鸭子的声音,它们三五成群地在水中玩耍,时而吃食,时而追逐,时而打闹。它们的衣服漂亮极了。有黑的,有白的,有的黑白相间……真是“春江水暖鸭先知”。

  如果你去郊外,一定会发现“沙沙沙”的春雨,“叽叽喳喳”的鸟声,“嗡嗡嗡”的蜜蜂……

小学生的声音的作文 篇8

  我爱雨,尤其是爱听雨的声音。

  春雨是羞涩的少女。“沾衣欲湿杏花雨”,她来时人们毫无察觉;“天街小雨润如酥”,她到时又是那样温润。可是,春雨并不是没有声音的,寂静的春夜,春雨像花瓣一样落下,那声音像棉一般软,像风一般轻,像乡间的小姑娘一样腼腆。可是,那声音浸润中,禾苗吸饱了,发出咕嘟嘟的声音,那是它在长芽,在破土而出呢。

  夏雨像热情的少年。他泼剌剌的从天而降,白亮亮的雨珠霎时满布田野村头、屋顶。听,他发出哗哗的笑声,那声音爽朗而俏皮。夏雨是急性的他常常慌不择路,他从屋顶跌在水泥地上,啪啪直响;他从水面又跳到荷上,声音清脆而响亮。他常常邀来狂风作伴,拉来雷电助威,霹雳啪啦的声中夹杂着雷电轰鸣,狂风怒吼,似一场激越的战斗,又似一曲激昂的交乐。

  秋雨是成熟的中年人。他的话语是那样的厚重,又显出一丝苍凉。他滴在树叶上,他滴在菊花上,他滴在梧桐上,一声声,是那样的分明,又是那样的含混,带有一丝叹息与留恋,带着季节转换、天气转凉的感喟。“秋风秋雨愁煞人”。

  冬雨是敦厚的老人,他来得很少,他来的时间也不长,他忽而亮如白豆,忽而细如白丝,他有时打在地面啪啪的响,有时落在身上如白毛。冬天的夜晚,坐在火炉边,听外面冬雨降临的声音,他不缓不慢的落着,不疾不徐的飘着,像二胡的凄咽,又像小提琴般温婉。不知不觉间,你就走进梦乡,走进冬雨的梦呓。

  听雨,听四季雨的声音,倾听这来自自然的天籁之音,也聆听它给你的人生启示,它传达的`悲欢离合。

  听,雨又落下来了,这美丽的精灵。

  听雨,听四季雨的声音,或细腻,或热烈,或伤感,或深沉。其实这何尝不也是四种人生的感慨,命运的际遇。听雨,悟的是人生的千姿百态,心境的万千起伏。

小学生的声音的作文 篇9

  春天,她是个魔法师。她来到花园里,拿出魔法棒,对着小树轻轻一点。光秃秃的小树立即换上了一身绿衣裳。引得小草好奇地探出头来,瞧个仔细。小草那探头探脑的模样,乐得小花们张开了五颜六色的笑脸。

  春天,她来到小溪边,张开小嘴,轻轻一吹,把小溪里的冰冻吹化了。小溪又开始叮叮咚咚地唱起歌来。悦耳的'歌声,吸引了成群的鸭子“扑通扑通”地跳进水里,伴着小溪的歌声,欢快地游来游去。

  春天,她来到我们的身边,暖洋洋的,既像妈妈的怀抱,又像妈妈的大手。我们脱下厚重的棉衣,穿上了五颜六色的春装。我们,也成了一朵朵美丽的花。

  春天,真神奇啊!我们真的喜欢你!

【小学生的声音的作文】相关文章:

小学生的声音的作文11-05

风的声音小学生作文10-08

精选小学生的声音的作文三篇06-19

小学生的声音的作文8篇06-19

【精选】小学生的声音的作文6篇06-25

小学生的声音的作文6篇06-25

【精选】小学生的声音的作文五篇06-25

精选小学生声音的作文4篇06-25

小学生声音的作文四篇06-25

精选小学生声音的作文四篇07-07