小学生春的作文汇编9篇
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的小学生春的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
小学生春的作文 篇1
春的味道黄昏不知间来了，白天又长了不少。天灰灰的，感觉有点闷呀，不禁打开窗，把头伸出去。
微风夹杂着泥土与草的芬芳迎面扑来，温暖的空气肆意流动着，虽不是夏天，池塘的青蛙们大声喧闹着。杂草挥舞手臂，桃花舒展腰肢，麻雀歌唱着。瞧，小数又长高了，穿着绿色的校服，是那么青春洋溢。空气在流动着，时间在流逝着，沉思的我竟一不小心，掉到时间的流里。过去竟如电影一般放映眼前——那欢笑着的，悲伤着的，快乐着的，奔跑着的……。暖暖的，很舒服这便是春的味道吧！让人感觉很幸福。看着小草发芽，不禁想起从前，觉得往事竟那么的美好。不论是快乐还是伤心依旧美好着。门前的树不知何时又长高了，那在冬天早已掉光叶子的`枝丫又抽出了新的嫩芽，不似冬天那样蜷缩身躯，大方自然的伸展着腰肢。
自己和树一起长大，人。事。物都在变化，时间也在流逝，留下的依然只有记忆和经验，感谢时间让自己成长，感谢时间让自己成熟，感谢时间让自己觉得一去都美好。很舒服，闻着春的味道看一切，竟是如此美好……
小学生春的作文 篇2
刚下完一场蒙蒙细雨，世界仿佛都变清净了。
已把伞收起的人们在休闲地散步。我走在公园的小路上，踩着脚下的鹅卵石，惊奇地发现：小路旁边露出了一支小草的嫩芽。
这是春的足迹吗？
前方的土地上似乎可以看到冒出的草芽，绿点点的。
这是春的足迹吗？
这时，我在一簇不起眼的草丛惊奇地发现一个花骨朵——迎春花！
这是春的足迹吗？
看着叶片上的露珠一闪一闪的，好似一颗晶莹透亮的珍珠。此时，这颗“珍珠”滑在了我的手心上，感觉凉丝丝、凉爽爽的。
虫子休闲地爬着，蝴蝶自由地飞着，鸟儿欢乐地唱着。一切都是美的！
蜗牛钻出贝壳，青蛙跳上了河岸，小松鼠从树洞中探出了头，天地间出现了一道彩虹，鸟儿挤在一起安静地看着这道彩虹，像是等待着春的`到来。
这些也都是春的足迹。
我掀起一块石头，惊讶的叫道：“草芽！”
这是春的足迹？
爬山虎似乎醒了，昨天它还在“睡觉”，而今天就爬了一尺高了。一切都醒了，是春天唤醒的。
这些都是春天留下的足迹。
小学生春的作文 篇3
春天来了，春天来了，春天带着温暖的气息来到了我们的身旁，它带着魔法的呼唤，呼唤出片片浓绿的草地，呼唤出片片鲜花艳艳，唤出大自然的无限风光。
春姑娘用温柔的小手把我拉到田间的小路上，我呼吸着新鲜空气，感觉到了一丝温暖。茫茫的大地上，小草已经渐渐长高，好像一片绿色的地毯，咦！我家的迎春花是不是也开花了呢？那可是我最喜欢的花了，我要去看看。我迈着轻快的步伐走进我的'家，一进门，我就闻到一种淡淡的花香，一定是迎春花开了，金黄色的，一朵朵，一簇簇，开的花团锦簇的，一阵春风吹来，好像是金子在闪闪发光，真美，真漂亮。远在南方的小鸟儿一边扇动着它的翅膀，一边唧唧喳喳的歌唱，歌唱春天的到来。我家前院的树上已经吐出绿叶，春风吹来，它好像是在对我挥手。
春天是忙碌的季节，农民伯伯播种着希望，播种美好的明天，等着有一个好收成。
啊！春天，春天是新生命的到来，新的气息会再一次来到我们的身旁……
小学生春的作文 篇4
一年有四季，温柔如水的春天，活泼开朗的夏天，成熟美丽的秋天，恬静优雅的冬天，而我却喜欢温柔如水的春天。
一年有四季，温柔如水的`春天，活泼开朗的夏天，成熟美丽的秋天，恬静优雅的冬天，而我却喜欢温柔如水的春天。
我爱春天的勃勃生机，爱她的百花竞开。春天是一个代表生命的季节，春天的来临让万物复苏，让大地上的生物充满了一种神奇的力量。
我到处寻找她的足迹，风伯伯带来一阵青草的味道，哦，原来春天在草地里。可不是吗?你看，懒惰的小草被春天给叫醒了，从地下探出了头，使劲寻找着春天的气息。
柳树向我招手，哦，原来春天在给柳树穿衣服呀!看，柳树已经换上了绿油油的衣服，显得特别美，柳树感激地对春天笑笑。
春天无处不在……
我喜欢春天，喜欢她的默默无闻，喜欢她的无私……
小学生春的作文 篇5
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”冬爷爷完成了自己的职责，将这把大地之锁交给了春姑姑。接下锁的这一刻，大地一震，从这深深的睡眠中苏醒了。
春姑娘用自己娇嫩的双手，抚摸大地，那亮晶晶的眼睛，爱抚的看着大地，迈开自己那轻快的步伐，走在那雪白的地面上，霎时间，积雪融化，一片嫩绿。春姑娘所到之处，无不生机盎然、翠绿异常。
来到乡间，那一株株油菜花展着金黄的笑脸，一朵朵围成一簇。可爱极了，放眼望去，一片片如金色的'地毯，走在里面，就像走在一片金黄的海洋中。
轻轻走近进姥姥的小园子里，那一颗年迈的老桃树，如今还是那么枝叶茂盛，那粉红粉红的小桃花，多像害羞的少女呀！又如同那小巧的花裙子，风一吹，好像在翩翩起舞呢！桃树上那团团粉红的花，远看就如同一团奇特的云朵，因为身体太重，所以掉落在了这树枝上；又如同桃树的美丽秀发，经春姑娘巧手一挥，就染成了粉红色。
河边那一排排柳树披上了翠绿的新叶，在河边照着“镜子”梳理着头发。
春姑娘，像理发师，像有魔法棒仙女，将大地打扮的焕然一新。
小学生春的作文 篇6
“冬天去了，春天还会远吗？”果然，春姑娘乘着和煦的风，迈着轻快的脚步，带着绚丽的风景，走向了我们。
树的枝杈上探出点点新绿，迎着温暖的春风，颤动着，那绿色仿佛眼见着长起来，由嫩绿变成深绿，渐渐地，绿成一片，在阳光下，忽明忽暗，掩映生辉。
草像孩子一样，一棵棵争先恐后的钻出土地，在春光下闹起来。嫩绿嫩绿的，大片大片的夺人眼球，好像是一片绿色的海洋，我们就是里面的嬉戏的鱼儿。
瞧！那草丛里，冒出了点点红光，走近一看，看到了刚刚绽放的.花朵。那些花儿像点点繁星，在无边的草丛中，一闪一闪的，向我们眨着眼睛；像小姑娘，时而花枝招展，时而亭亭玉立，惹人怜爱；还像孩子，喜欢与蝴蝶、蜜蜂玩耍。
听！春雨和春风又唱起了悦耳动听的歌曲。不信？那淅淅沥沥的滴在树叶上发出“嗒！嗒！嗒！”声，那树梢上发出的“沙！沙！沙！”声，是谁的杰作？
雨停后，土地散发着缕缕清香。就在这时，农民伯伯们扛起锄头，向田地里走起。正所谓“一日之计在于晨，一年之计在于春”。
春的吟唱，你有没有用心感受？看看窗外吧，正是春在吟唱。
小学生春的作文 篇7
冬季即将消逝，春季即将到来。在这冬春交际之时，环城河边焕然一新。万物苏醒，桃红柳绿，万紫千红。就连爱睡懒觉的小草也情不自禁地钻出了小脑袋。
春天，阳光普照着大地，习习的春风像优美的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。大自然多像一位伟大的母亲啊！广袤的大地是她宽广的胸怀，茂密的森林是她飘逸的长发，温暖的太阳是她明亮的眸子，和煦的春风是甜蜜的絮语`````` 啊，蔚蓝的天边竟下起了毛毛细雨，"好雨知时节，当春乃发生。'我终于能更深一层理解这句诗的含义。雨停了，空气中就立刻有了凉爽的感觉。"天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。'这首诗的作者韩愈被这儿的春光陶醉了，古时所有的.诗人被陶醉了，此时此刻的我也被迷人的春景陶醉了`````` 冬春交际的这段日子，天气不在那样寒冷，而变的暖和起来。太阳暖洋洋地抚摸着我们，沐浴在快乐和春光中的万物都知道————春，慢慢的来了，来得悄无声息。
盼望着，盼望着，春的脚步近了，越来越近``````
小学生春的作文 篇8
“呼噜噜”、“呼噜噜……”又是春姑娘挥起她娇嫩、可爱的小手，轻轻地抚摸人们的脸蛋。
“如果冬天已经来临，春天还会远吗？”是的，正是这一句话，冬天早已穿上银亮而洁白的花裙，迈起轻盈的步伐依依不舍地走了。悄然降临的，是正披着一身新绿的长袍的.春。
在一缕暖洋洋的阳光的催促下，看哪，不再胆怯的青草抬起了自己的头，用一双好奇而水灵的眼睛仰望这个奇妙的大世界。杜鹃花儿开得满园满园的，一团团、一簇簇，紧密相连、争妍斗艳、万紫嫣红、心花怒放，个个露出红扑扑而害羞的笑容。
你仔细听，正在放大嗓音，唱出优美、动听、悦耳的歌声的是你吗，小鸟？是你让这一切显得更加生机勃勃、鸟语花香的吗？
“呼噜噜”、“呼噜噜……”是春姑娘正用自己的双手，舞蹈在春天的琴弦上，小心翼翼地弹奏着“春天交响曲”，和着甜美的鸟儿的歌唱声。
花丛中，不时飞过蝴蝶，似在花丛中翩翩起舞的小精灵，它那华丽的翅膀正曝着这金灿灿的阳光上下摆动着……
忽然，天空变得灰蒙蒙的，乌云密布，春雨即将降临。
你仔细听，这是“水琴”的声音吗：“丁丁咚咚”“淅淅沥沥”。花草树木正伸出枝丫，沐浴在绵绵细雨中……小溪正拥抱着春雨，雨点打在小溪上，激起了点点波纹……
经过一场春雨的洗浴后，地板上湿润润的，小草、花枝、叶子上都沾满了水珠，晶莹透亮，如闪耀着的珍珠般，正寸托着天晴后的阳光。正是这一场春雨，把大自然洗浴得愈加焕然一新，为花草树木都洗去了尘垢。
如漫游在绮丽恬静的梦境般，人们禁不住深吸一口新鲜的空气。这一切，都是上帝用一支神笔为大自然涂上了：红、黄、蓝、白、紫……五彩缤纷，而这切在上帝的笔下显得栩栩如生、生动、活泼。
我最爱的季节——春！
小学生春的作文 篇9
冬天，一年中的最后一个季节。
冬爷爷乘着风，从远方飞来。他施展魔法，大片雪花从天上飘落下来，天地之间纷纷扬扬，就像撕碎了的棉花团一样，伴着凛冽的寒风横飞。
大雪覆盖了大地、房子上、树上，到处都是银装素裹的世界。雪是那么纯洁，那么无暇。我渴望那纯洁的雪花，渴望那粉妆玉砌的冬天，渴望打雪仗时的那些欢乐。
冬天，虽然没有春天的生机，也没有夏天的碧绿，更没有秋天多彩的风景，可是，冬天，它美丽，它纯洁。因为雪，冬天有着独特的`美。
冬天的雪花，是白衣天使的象征；冬天的雪，拥有着一种神圣的使命，它给小麦子盖上了被子，冻死了多少可恶的害虫，帮助小麦顺利地度过了冬天。冬天，带给了孩子们多少快乐。
冬天，我最爱的季节。
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