精选小学生春的作文八篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的小学生春的作文8篇，欢迎大家分享。
小学生春的作文 篇1
现在已经是一月份了，那充满绿意生机的春也即将到来。春，多么好的一个季节，象征着生机，象征着希望。一缕缕阳光透过棵棵万年青，仿佛无数颗星星在闪光，啊！那是多么明丽的阳光啊！阳光轻轻抚一下翠柳，啊！翠柳长出了鹅黄色、娇嫩的小芽儿。阳光深情地望了一下小溪，小溪上的冰渐渐融化了，小溪终于可以欢畅的流了，纯净的水流淌到一旁的小草生活的土地上，小草得到了水分，把水分献给更多的小草，自己化为那些良好的肥料。
对于一些人来说，他们好似永远也没有春，他们的心就像冬天一样，寒冷，冷酷无情，他们的'心总是那么的凉，对别人冷冰冰的。有的人呢，非常的热情，那是夏，骄阳好象一团火，令人喉咙发干。有的人呢，有点冷酷有一点热情，那是秋。有一种人，活泼开朗大方善良淳朴聪明，那是春！美好的春！
春是那么美好，季节是万物钻动，心灵是开朗快乐，啊！春！
让我们让春永远盛开美丽的春之花吧！
简评：春天永远是值得人们向往的季节。
小学生春的作文 篇2
春 时间匆匆流逝，转眼间已经是20xx年的春天了，接近夏天 ，可我还是忍不住想写春。春天也是我最喜欢的季节。
今天的天气可真好，不像前几天那样下着淅淅沥沥的小雨。在高处望去仿佛是一片绿色的海洋。小区里有个小亭子，亭子上开满了许多紫色的花朵，具体是什么花，我也不太清楚。我只知道那些花是淡紫色的，一粒一粒的聚在一起，飘落下来，美丽极了。亭子的不远处有个小池塘，池塘里的水清澈见底，杨柳在池边任风摆弄她的长辫子，像一位害羞的小姑娘。 早晨，异常的安静，仿佛只听得见风儿发出的一阵阵美妙动听的`歌声。 天空像被清水洗过一般，蓝得一丝不染，太阳和地俯瞰着酣睡了一整晚，正在慢慢苏醒的大地。在微风的吹拂下，我坐在窗边，写着这篇日记，享受着这大好时光。 午饭后，寂静的小区里多了几分热闹。原来是父母们带着孩子在外面散步。放眼望去，孩子们在小池塘边嬉戏，大人们在那里惬意地聊着家常，还时不时地发出甜美的笑声。多么和谐，惬意啊! 晚上，天色渐渐暗淡下来 ，风还在那喋喋不休地唱歌，吹得树木一晃一晃的。太阳公公下班了，到了月亮姐姐的上班时间，一闪一闪亮晶晶的小星星也探出头来，汇成一副美丽的油画。 夜深人静时，我在这美丽的春天中进入了甜甜的梦乡……
小学生春的作文 篇3
我眼中的春
是海棠枝头的第一抹红
是柳条上嫩芽睡眼微张
是菜花地里摇曳的金色浪潮
是缤纷的花儿竟相开放
我耳中的春
是春雨沙沙细细的叮咛
是泉水解冻奔放的`流淌
是鸟儿漫天飞舞的歌吟
是撒欢的狗脖上铃儿丁当
我闻到的春
是牛羊咀嚼散发的青草香
是蜜蜂留在花朵上的甜香
是槐花飘洒满天的芬芳
是随风而至的莫名清香
我心中的春
是学校里伙伴们声声欢唱
是原野上无拘无束自由奔放
是拉着风筝放飞希望
是用双手去迎接新升的太阳
小学生春的作文 篇4
随着冬天的离去，春天的脚步已经靠近我们了，春天不像冬天那样寒冷，不像夏天那样炎热……春天是凉爽的、温暖的、更是舒适的。
春天的风景优美，绿草如茵，繁花满树。每次走到这种地方，心底便会油然而生一种感恩之情，感恩这春天的世界是如此优美，如此青翠，如此繁华。
树木为了生命的美好，想要在春风春雨中生活，不只是树，小草、小花……都要在春风春雨中生活，万物为什么喜欢春天？因为春天的威风的凉爽，春天的细雨的湿润。
一株草长得青翠，一朵花开的缤纷。这，是不容易的'，她需要春天的好风水，好福报；受到美好心灵的照护；惟有体会到一花一草象征了的万物的心。
小河随着春天的微风流动着，嫩芽随着春天的细雨成长着，柳树随着春天的微风和细雨渐渐地长出了新发，禾苗也在春天的雨水滋润着……
校园里的草都长高了，校园里的树都开花了。乍一看，像来到了一个草原，花香肆意的飘散着。
春天是绿色的来源，却是四季中最短暂的一季，就在这最短暂的一季，出现了区别于其他季节的光辉。
春天，是我最喜欢的一个季节。
春天，你何时到来？又会何时离去？为什么你就不能多逗留一段时间？
多么希望春天可以变得永久一些啊！
小学生春的作文 篇5
今天春光明媚，我们、阿姨一家和外公外婆一起去了光福的“香雪海”。
我们从8点开车到了香雪海，大约开了一个小时的车，就到了。买完门票，我们走了进去。虽然是9点，但是，来游玩的人还是很多，门口有许多小摊：有卖蔬菜的，有卖仓鼠的，有卖小吃的，还有打机枪的……
我们还没到山上，就已经闻到了梅花香。来到山上，我看到了大片大片的梅花，有淡红的.，有雪白的，梅花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下，那棵棵梅花树，仿佛成了一片美丽的海洋。
到了中午，我们吃好午饭，到了山上的亭子那儿，我和阿姨一起拍了好多照片，其中令我最满意的，就数我在一面刻着“香雪海”三个大字的岩石前拍的那一张照片了。
到了下午1点多钟，我们该回去了。在返回的路上，人越来越多，从上面往下看，人山人海。我们在下山的路上，还买了水晶手机挂件和挂在车上的水晶挂件，爸爸还给我买了一只白仓鼠和一只黑白仓鼠，我可开心了！妈妈说再拍几张照片，于是我们又来到了湖边，我们在大岩石前各拍了一张照片，还在湖边拍了几张全家福。到了出口，外公和外婆买了一些蔬菜和特产，阿姨买了几盆盆景就一起回家了。
一路上，我们说说笑笑，今天我们玩得真开心。
小学生春的作文 篇6
爷爷的果园热闹一片。梨花，桃花，李花……相互映衬;蜻蜓，蝴蝶，蜜蜂……上下纷飞，小木屋就隐没在一片繁华之中。
春回大地，万物复苏……
爷爷的果园热闹一片。梨花，桃花，李花……相互映衬;蜻蜓，蝴蝶，蜜蜂……上下纷飞，小木屋就隐没在一片繁华之中。
又是清晨，花不再比美，树不再争高，昆虫不再吵闹，一切都安静的不寻常。习惯了早起的我推开大门，下意识的在树下寻找那一抹身影，然而……
那一年春天，“嚓嚓”的响声把我从梦境中惊醒，推开大门，白茫茫的大雾争先恐后地涌进屋里，掠过我的脸颊，冰凉冰凉的，“嚓嚓”声稍大了些。“爷爷”我小心翼翼地喊，怕吵醒了果树，怕昆虫们发现我。“嚓嚓”声依然有节奏的传来，却没有回声。“爷爷”我负气似地提高了嗓音。“嚓嚓”声断续的响几声后停了下来。“哎，在这儿。”听得出爷爷喘着粗气。听到回答，我满心欢喜地钻进屋里，靠着“嚓嚓”声寻找爷爷，经过一次次的倾听，分析，终于在一棵花压枝头的果树下发现了爷爷，他正扬着嘴，双手拿着那把大大的剪刀，经过的地方，花儿就离开了果树，地上便是白花花的'。而我的工作就是一边听爷爷讲为什么要剪掉一些花，一边把爷爷剪断了却夹在枝桠上的花儿捡出来抛在地上。剪花的大道理是绝对不喜欢听的，就记得一句：不剪掉一些花，秋天就没有果子吃，而抛在地上的花也绝不像爷爷的一样乱扔，零零乱乱，我抛的绝对是密铺的，不会有空隙，亦不会有重叠的。
看着雪白的花，我展开了丰富的联想，“痴痴”笑出声音“傻孩子，你笑什么?”爷爷当然不会懂，不懂我刚刚仿佛看到了满树的果子;我也决不会告诉爷爷，告诉他我多想现在就是秋天，因为爷爷定会拿我寻开心：“果树是我种的，果子当然是我的，你期待秋天来也不会有果子吃……”
如今，一样的春天，一样的果园，一样的早晨，习惯了早起的我却不习惯没有“嚓嚓”的声响，推开大门，寻找往日果树下的那抹身影，然而，只剩满心的落寞。轻踱到果树下，看着满枝烂漫的花儿，以及不再白花的地面，轻叹了一口气，再眼眶溢满泪水的同时，不得不接受了那一个事实――爷爷走了。
又见枝头挂满花，果树下那一抹繁忙的身影，在我的心头滋长得很长，很长……
小学生春的作文 篇7
我爱那个衣着鲜艳向我们走来的春姑娘，她的样子楚楚动人，让我们赶快加入寻找春姑娘足迹的队伍把！
公园里，阳光明媚，一大群大人和孩子们正在嬉戏。大人们在河边垂钓，在草地上舞蹈，在长椅上休息……孩子们在池塘捉金鱼，在草坪上放风筝，在草地上打滚……个个脸上露出欢快的笑容。
花园中，百花争奇斗艳，可真是婀娜多姿。草儿也钻出了地面，穿上嫩绿的.衣裳在微风中摇摆着。柳条在微风中跳起了欢快的舞，蝴蝶还围着它翩翩起舞。
小溪也打了个哈欠苏醒了，她又像从前一样“叮咚叮咚”地唱起了歌，跳起了舞，跑向大海。“呱呱”听！冬眠的青蛙也醒了，他正在为小溪伴奏。
校园里，同学们都脱了沉重的冬装，在操场上玩耍。花儿们娇滴滴地开放了，似乎在害羞地笑着。鸟儿也“叽叽喳喳”地叫着，庆祝春天的到来。
“一年之际在于春”，农民伯伯辛勤地播种了，希望有所回报……
春天，你不能让我们打雪仗，你不能让我们的果园果实累累，也不能让我们去游泳，但是你让我们播种希望。春天，你是最美丽的季节！
小学生春的作文 篇8
春姑娘，有味道。
每年准时来报道。
送给小草绿地毯，
送给桃花粉红袍，
送给山坡青披肩，
送给柳树绿带飘，
迎春花儿等急了，
呜——呜——
我的礼物怎么还没来？
来了——来了——
金黄的花环多美妙！
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