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健康成长作文

时间:2023-06-10 09:52:51 话题作文 我要投稿

关于健康成长作文六篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的健康成长作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于健康成长作文六篇

健康成长作文 篇1

  网络,已成为这世纪最方便的沟通工具,既不用跑腿,也不用像古代一样,寄了信或东西,可以长达一个月才送到。网络可以用来交易、制作画图、听music……

  自从家里来了位“百事通”—电脑,生活就丰富多了 。我可以用来练打字、查资料、了解国内、国外事、聊天等

  有一天,我在网上搜索到一个90后漂亮的女画家。看到女画家的画,我都赞不绝口、陶醉于其中。为了女画家的画,我就在百度、谷歌上狂搜。看到一幅幅美丽的.画,我总是认真琢磨画中的内容,简直一张比一张美!

  但是,妈妈看我一直在找女画家的画,为了不耽误学习,我和电脑简直不能“重逢”了!之所以,我每次做完作业时,都会“望梅止渴”,“痴情”的看着电脑……

  我从网络中领悟了许多道理,欣赏了许多画,让我懂得:强中自有强中手!想要比别人更强,要坚持不懈、迎难而上,经受得起风雨的考验,才能成为比别人更强的强者!

  网络在发展,我们在进步,我们与网络同成长!

健康成长作文 篇2

  我翻开健康成长的第一章,映入眼帘的便是“强我体魄”四个大字。是啊!即使有再高的地位、再多的荣誉、再好的名声,没有一个强健的体魄给你作支撑,那这些名誉头衔又有什么意义呢?有人做了一个这样的比喻:健康是“1”,其它的一切都是“1”后面的“0”。如果“1”没有了,那“0”还有用吗?

  健康是每个人乃至每个国家都不容忽视的问题。生命在于运动,我们班上有一些女生因为平时锻炼太少,上体育课时,体育老师安排的几个简简单单、轻轻松松的任务都完成不了。我觉得我们青少年要积极参加自己喜欢的体育活动,好好锻炼,增强自身体质。

  生长在今天的我们是幸运的,也是幸福的。我们是祖国未来的接班人,如果不锻炼出好体魄,怎能使我们的祖国走向世界前列、走向繁荣富强呢?青少年时期是人生最瑰丽的时光,正是处于如诗如画、如梦如幻的美好时期,我们要趁现在的人生黄金期为我们的人生漫漫路打好身体基础。

  其实,在日常生活中多多锻炼身体的好处是显而易见的,它可以使人头脑清醒、思维敏捷,它能提高人体免疫力和供氧能力,可以提高我们的肌肉的力量和耐力;而且在心情郁闷时出去运动运动就能有效宣泄、释放郁闷的心情,尤其是在遭受挫折后产生的冲动能被压抑或转移。

  我们生在一个高科技社会,得到的东西是旧社会的人遥不可及的,但我们所受到的压力也是旧社会的.人不敢想像的,现在有些家长望子成龙、望女成凤的心情太过迫切,成天给我们压力,剥夺我们的休息时间,给我们报补习班,请家教,逼得好多青少年心烦、郁闷,有的甚至选择轻生:山西某中学一位年仅12岁女生因不堪学习重负,留下一份遗书,自缢身亡。重庆某高中一位学生,她的父亲和母亲都在经营公司,给她报了许多补习班,请了许多家教,她整天除了学习还是学习,弄得她头昏眼花。在一次考试中不幸“坠入深谷”,望女成凤的父亲得知女儿名落孙山,不仅没有安慰她,反而臭骂了她一顿。看见父亲的横眉怒目,气急败坏的她冲进房间,痛哭了一阵。第二天,就投河自尽了,幸亏被好心人救起,不然一个好好的生命就从此消失了。

健康成长作文 篇3

  说到法制,大家也都听说过,或多或少也懂得一些。今天我就来和各位同学和老师来聊一聊关于学校法制这个话题。

  首先,让我们先来听个案例吧:某校初中班主任吴老师在批改作业时,发现学生高某的作业本中夹了一封写有XXX收的信件,吴老师顺便拆封阅读了此信。这是高某写给一位女同学的求爱信,吴老师看了十分生气,后在班会上宣读了此信,同时对高某提出了批评。次日高某在家留了一张字条后离家出走。高某家长找到吴老师理论并要求将高某找回。吴老师解释说:“我作为教师,对学生进行教育和管理是我的职责,我批评高某是为了教育和爱护他。他是从家中出走的,与我的工作没有关系。

  显然,这段文字中的吴老师是违反法制的。我们先来谈谈吴老师的解释是否正确——吴老师的解释当然不正确,因为吴老师有对学生进行教育和管理的职责,但教师对学生的教育和管理必须建立在尊重学生人格、平等相待的基础上。《教师法》规定,教师要“关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。”尊重学生、平等对待学生是教师的最基本的职业道德,不能借口教育和爱护学生而侵犯学生的合法权益。本案例中吴老师不适当的教育方式对学生高某的离家出走负有不可推卸的.责任。

  我们再来说说吴老师违反了哪一条的规定——《未成年人保护法》第39条明确规定:任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。违反必得相应的处罚。而吴老师恰好是犯了这条的法律规定。

  所以,任何老师都不得拆看其他同学的信件,更何况是在全班同学面前大声朗读信件了,因此,我们不能侵犯任何人的隐私,哪怕是你的同学,你的亲人。

健康成长作文 篇4

  最近,学校发了一本书,叫《心系祖国 健康成长》。我因好奇,便急忙读起来。读完后,我知道了这本书主要讲教育孩子们的各种方面的精神,而列举了32个故事。可是,在这32个故事里,对我来说印象最深的只有一篇文章,那就是“开枪!为果子狸送行”

  这篇文章写了童辛小朋友和爸爸一起在山林里发现了一只果子狸,爸爸想把它当美餐吃,可童辛却以智取保护了果子狸,可是,不一会儿,又遇到了反对把果子狸带回家的妈妈,但童辛再一次用智取保护了果子狸,把它的伤医好了,还让它返回了大自然的事情。

  现在,虽然有很多人知道要保护野生动物,但是还是有少部分人,偷偷的贩卖野生动物,让野生动物的生命受到威胁。这不,以前有一次,我回老家去过年,高高兴兴地去买鞭炮,回来看见对面的一家伯伯正在抓青蛙,我就走过去,问他:“伯伯,您抓青蛙来干什么呢?”伯伯说:“抓了青蛙,可以到地摊上卖个好价钱呀!”我一听,哎呀,书上不是写了不能抓野生青蛙的吗?可见,这位伯伯缺乏保护野生动物的`意识。于是,我就跟他说:“伯伯您不知道吗?一只野生青蛙每天可以捉上万只虫,让您的庄稼受到保护,不是更好吗?再说,书上写了不能抓野生动物的。”谁知他却说:“要啥紧,咱们现在都有农药了,一只小青蛙也没啥用了,而且,青蛙还有那么多只,我每天抓十几只,算得了啥呢?得了得了,小孩子不懂,去一边玩去,啊!”没办法,我只好去找奶奶出来,劝了劝他,他才承认错误,把青蛙放了。

  你看,这事虽小,但全国人都像那位伯伯想的一样,那青蛙不就灭绝了吗?所以,我们要从小做起,不要乱捕杀野生动物,让我们的地球更加美好!

健康成长作文 篇5

  “多年易学老难成,一寸时间不可轻。”从小就要勤恳读书,等到老了才来读书就来不迭了。悦读、阅读、越爱读,从小读佳书,就是为你的我活路展上了鲜花、欢呼。读书,就要读赖书。那些不文化的书对我们这些小学生是不须要的。

  .我是一个爱读书的小父孩,我曾经阅读功的书有《窗边的小豆豆》《长袜子皮皮》《调皮包马小跳系列》等等。我最爱好的书是《窗边的小豆豆》,它道述了可恨的小豆豆在一年级被退学后,她来到了一所小学(巴学园),那面虽然只有五十多名学生,然而学校中布满了欢喜、离奇。这所学校部署的'课程跟我们大大不同,他们想上什么课就上什么课。固然小豆豆他们在放弃的电车上学习,但她所疏历的一些事兴许是我们永遥也没能尝试的。他们是自在的更是钝乐的。快活陪同着他们成长。我是如许盼望我也能成为巴学园里的一名学生啊!《窗边的小豆豆》的阅读,我收成了常识,同时也播种着速乐,我感到本人长大了不少。

  怎样浏览才更高效呢?我曾据说:学校是一棵参地大树校园环境是树根,己际关系是树枝,课堂运动是树叶学生是一颗可恶的果实。果名要成熟,必需由树根、树枝、树叶三者在必定的环境中协共实现。这么这毕竟是一种怎么的环境呢?我以为是跟谐的环境。协调的环境是“果真成熟”的主要前提。让我们用准确的方式去读书。

  多读书、读恶书、擅读书让读书成替咱们的生涯习惯,击制没存在浓浓书香味的“书香校园”让书臭充斥我们的全部口灵,让尔们皆具备“腹有诗书气从华”的英气!

健康成长作文 篇6

  20xx年8月8日是一个令中华儿女自豪的日子。这一天,奥运圣火在中国北京点燃,圣火点燃了奥运,也点燃了中国人民的激情与梦想。

  “同一个世界,同一个梦想”,奥运健儿们在赛场上不论肤色、不论种族、不论国籍,顽强拼搏,实现了自己的梦想,实践了“更高、更快、更强”的奥运格言,创造了一项项新的奥运记录!

  绿色奥运

  随着社会发展,工业需求大大增加,能源渐渐消耗殆尽,环境恶化,一些珍贵物种濒临灭绝。为了明天能看到湛蓝的天空,悠悠的白云,苍翠的树木,喝到甘甜纯净的水,我们倡导绿色奥运。作为中学生,我们更应以保护环境为己任,为了明天人类能拥有蓝天、碧水、绿树构成的美丽家园而奋斗。保护环境不是说空话,要从生活的点点滴滴中做起。

  人文奥运

  “人文奥运”是文化的奥运,也是以人为本的奥运,要实现人文奥运就要“讲文明,树新风,创和谐”,发扬中华两千年的传统美德。中国是文明古国,礼仪之邦,我们中学生要有礼貌,有文化,有内涵,让爱国主义精神和国际主义精神在我们的行动中得到阐扬。

  科技奥运

  科学技术是第一生产力,人类的发展与进步靠的是科学技术的发展与创新。在这次北京奥运会上,造型独特的鸟巢和完美无缺的水立方,充分见证了中国的科技发展,它们凝结了科技人员的心血和智慧。

  在这一难得的历史机遇面前,我们应该做些什么呢?

  我们国家的学生体质远远不如日、韩等国的学生体质。为此,国务院明确提出了要“以迎接20xx年为契机,进一步加强青少年体育,增强青少年体质”,广泛开展了“全国亿万学生阳光体育运动”,要求学生每天锻炼一小时,保证小学生每天睡眠十小时,初中生九小时,高中生八小时等一系列保障措施。在我们学校,校领导发起了“阳光跑步”活动,校长、老师和我们一起跑步,使我们更加积极地参与到这项活动中,我们的'体质增强了。我原先最发愁体育课,跑步考试经常不及格,通过近一个月的跑步锻炼,我的四百米跑步成绩提高了30多秒。“阳光跑步”使我们身心健康,体魄强健,意志坚强,充满活力!

  奥运精神通常被理解为“团结,友谊,进步”,而“自信、自强、自尊”则是奥运精神的升华。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,邓亚萍、刘翔、许海峰、姚明﹍﹍这些优秀运动员在荣誉的背后吃了多少苦,流了多少汗,那一块块金牌是他们用毅力坚持练习得来的。

  让我们加强锻炼,增强体质,以蓬勃的朝气面向未来,让我们魂系中华,用结实的臂膀和强壮的体魄支撑起民族的脊梁,让我们心系奥运,健康成长!

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