有关五年级优秀作文集合5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的五年级优秀作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级优秀作文 篇1
现在的生活十分发达，几乎家家都有了汽车，不过，它们也有很大的危害，不知大家发现没有。
有一天，路伯伯十分骄傲的说：“谁的功劳有我大?汽车们都在我的身上行驶，如果没有我，看它们走哪。”
“我倒不这么觉得。”树姐姐在一旁说道。
为什么你这么说，难道不是吗?"路伯伯疑惑的.问道。
"不信，你看。汽车们行驶时排放的尾气，都吐在你的身上，而且，尾气有毒，让城市有了雾霾，一有雾霾，大家就会呆在家里不出门,要不是我让空气变得清新，大家就不会再出来了。“
”难道我就没有用吗？“汽车在一旁生气的说。”要是我说，我的功劳才是最大的，要是没了我，大家出行就会非常的不方便了”
当他们正吵得激烈时，走来一位老奶奶，她说：现在的城市，环境已经不好了，所以，大树可以净化环境；汽车可以让人们出行外出更加的方便；大路可以让人在上面行走。。。。。。所以，你们都有自已的功劳，不要再吵了。“
它们听完这句话时，都惭愧的低下了头。
五年级优秀作文 篇2
上课了，这节课是体育课，我们排着整齐的队伍，每个人手中都拿着一个跳绳，匆匆地走下楼去。
来到操场上，老师对我们说：“今天要对你们进行一次测试，测一分钟跳绳、五十米跑步，还有接篮球。”于是我们就开始了第一项测试——跳绳。我们分别排成四排，男生与男生组队，女生与女生两两一对，互相在对方跳的时候，帮对方数跳的次数。开始了，我挥起绳子，“啪，啪，啪……”快速跳起，心跳也随之“咚，咚，咚”地紧张乱跳。一个，两个，三个，四个…一分钟迅速过去，“一百零二个。”与我组队的`同学告诉我成绩。唉，很可惜，没有上一百十，我想重跳一次，我相信再努力一下是可以得优的。
可是五十米的跑步开始了。我们还是按照原来的队伍排成四排，我被排到了第四组的第四个，看着同学们一个一个很快跑完了，都有很好的成绩，我既为他们高兴，又担心自己跑不出好成绩，这太丢脸了。很快就到我了，我一听到老师的口令，就反应敏捷地向前方冲去。八分零六秒，嗯，还好，成绩不错，我的顾虑是不必要的。
下面到接篮球了……
时间过得很快，“叮铃铃……”下课铃响了，这真是一节愉快的体育课。
五年级优秀作文 篇3
今天早上，妈妈要带姥姥去医院，就先开车把我和弟弟、姐姐送到了杭州游泳健身中心。说起来是“杭州游泳健身中心”，倒不如说是“体育馆”。我看了看楼层索引，保龄球啊，台球啊，乒乓球啊都有。
我们先乘梯到羽毛球馆。拿起小球拍，相互对战。第一场是我和弟弟打。虽然输了，却激起了我的斗志。喝了点水之后，我又站在了球场上。这回我连胜全局。不知不觉的，我们已经都打得汗流浃背了。
去“新白鹿”吃午餐的时候，妈妈带着姥姥来了。吃过午餐，姐姐和大姨去了商场。舅舅、姥姥和妈妈便陪着我和弟弟在体育馆中逗留了一下午。
我们开始就直奔保龄球馆。到门口时，我已经再也等不及了，就直接冲进了场馆。以前，我只在游戏厅里见过模拟的，就是一个保龄球和十个球瓶组成的'球。我跑到了馆里一看，哇——原来球道那么长。我走到取球区前，“咦？保龄球还有3个洞洞哎！”看了看别人，都是食指、中指分别插入前面两个并列的洞，大拇指插入剩下的一个洞。“好了！我终于可以玩了！”我想。可我一拿起球，”哇！”一声叫了起来。“重，重，重！”我只好用双手托着球。看了看别人的动作，都是右手单手拿球向后摆，再向前滚球，然后随着滚球动作双手扬起，右腿后踢。我按动作把球一扔，“咚——咕噜，咕噜——”球滚了起来。可是又是“咚”一声，呃，见鬼！原来是球偏离了球道，滚进了两侧的滚球道，结果一个球瓶也没打中。我们又像这样练了十多次，终于有一次我十瓶全中了，弟弟还中了两次。
后来，我们还去体验了台球，知道了要通过打母球把别的球打进洞。球还有大圈小圈之分，每人一种，黑球是要最后打的。
乒乓球，最后我都不想打了。在妈妈的强烈要求下，我硬着头皮跟弟弟走进了乒乓球馆。可是，我们却打上了瘾，都不肯走了。
总之，今天的体育馆之行，令我回味无穷。不仅得到了身体和意志的锻炼，还学到了很多体育知识呢！无遗憾也！
五年级优秀作文 篇4
人在生活中有着各种各样的交际愿望，对话就是一种常用的交际形式，通过对话可以获得新的信息，可以倾诉心曲，还可以获得感情上的.呼应。
请以“对话”为话题，写一篇文章。题目自拟，文体不限，不少于800字。
（一）画之恋
从自身经历出发，记叙我和妈妈的一次对话。
我近来迷恋画画，妈妈偷偷地把我的画笔藏起来，于是我和妈妈有了一场严肃的对话。我坚持画画有益于身心，妈妈则说画画会耽误学习。最后我们达成协议：现在我先努力学习，如果成绩好的话，暑假可以画个够。
（二）对话张爱玲
采用对话体的形式，通过高中生王珊和张爱玲的对话表达对张爱玲的作品的看法。
王：您的作品我几乎都读过，但我觉得风格太苍凉了。
张：因为我的成长经历以及当时的时代环境让我看不到希望。
王：您对人性的看法很深刻，但也很悲观。
五年级优秀作文 篇5
俗话说得好“在家靠父母，出门靠朋友”。交朋友就像盖房子一样，如果你不打好基础是没有一个知心朋友的。如果你没有朋友你的一生就没有意义了，我就有一个助人为乐的好朋友—陈露文，我跟他“姐妹”相称。我们一起玩，一起学习，留下了许多美好的回忆。
好朋友陈露文长着一头黑色的短发，浓浓的眉毛像弯弯的月亮一样他的眼睛不大不小但炯炯有神，他那俏皮的鼻子看上去更加可爱，鼻子下边是樱桃般的小嘴，一幅可爱、乖巧的五官。
一个赤日炎炎的下午同学们各忙各的，而我忙的直皱眉陈露文走过来问“朱，怎么了需要我帮忙吗？”“付老师让我贴的奖状没贴好，还有后面的.板块掉下来了在空中飘飘浮浮的我准备把那也贴一下，我一人忙不过来呀！那你就来把我贴版块吧！”我焦急的说。说干就干，只见他拿起双面胶理直气壮的答应道“好，这件事就包在我身上了吧！”我的心情一下子舒畅了许多，想到陈露文帮我我多么高兴啊！没过多久我们就完工了，他把板块贴的端端正正，让我觉得自己都不如他了。我高兴地拍拍他肩头说“真有你的，谢谢！。”他微笑着说“不用谢，谁叫我们是好朋友呢！”
这就是我的好朋友陈露文活泼、可爱的小女孩。
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