【推荐】观察的作文四篇
在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的观察的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
观察的作文 篇1
下午放学回家,看见家里窗台养有几根小葱,我便去问了妈妈,怎么把小葱种在家里窗台上。妈妈说:“等小葱长大了,我们好吃呀!”我这才知道为什么要养小葱了。
小葱的叶子绿绿的,它的根白白的,像老爷爷的胡须。远看小葱,像一根尖尖的.长针,近看,像一根喝饮料的吸管。听说,小葱还会开花,开花的枝会从根里长出来,花的颜色是白色的,看上去像一团小棉花。它的果实是黑黑的籽儿。
过了几天,小葱长大了,妈妈做菜的时候,把它拔出来,放在菜板上,用菜刀切成一粒粒的。菜炒好了,妈妈把葱放进锅里和菜炒了几下,就把菜铲起来放进碗里了。
晚上,吃晚饭时,饭桌上还摆放着一些生葱。妈妈不让我吃那条长长的葱,可是我不听妈妈的话,一口把一根葱吃了。我嚼了一会儿,眼睛含着泪走向妈妈:“妈妈,葱好熏人呀,我以后再也不吃生葱了。”
可是,妈妈却说:“葱真是炒菜的好配料啊,有了它,菜更香。”
观察的作文 篇2
作文,是一种观察能力、思维能力和表达能力三位一体综合训练。小学作文教学既要培养学生用词造句、连句成段、连段成篇的能力,又要培养学生观察事物,分析事物的能力。
可见,要完成能写简单的记叙文这个要求,观察是关键。
然而,当前一些学生作文中普遍存在一种现:一些小弟弟的外貌就是“大大的眼睛,苹果似的脸蛋”;一些天气,“阳光灿烂,天上飘着一朵朵白云”;写父母,“雨夜背我送医院”……这几乎成了学生作文的通病,症结何在呢?一句话,作为作文教学诸因素之首位的.观察能力,没有得到应有的重视和培养。
朱作仁老师主编的《小学语文教学法原理》一文中指出:“只用视觉进行观察,其保持率为 25% ;只用耳朵听有关图片的言语描述,保持率只有 15% ;而视、听同时使用,其保持率到 65%. 可见 , 作文前 , 让学生五官开放 , 全面感知外部事物 , 眼、耳、鼻、舌、身并用,才能对所要观察的事物有个全面的、彻底的了解。”例如,观察一种食品,先让学生用眼看外表的形状和颜色,然后用鼻子闻已闻气味,再用手摸一摸什么感觉,最后用嘴巴尝一尝味道。再加上了解这种食品的制作过程。经过这样的全方位细致的观察,学生记忆保持率就能达到一个较高水平,写成一篇象样的记叙文就能顺利成章。作前的指导要重视观察能力的培养,那么作后的讲评,就要注意观察结果的反馈。学生的作文,可以反映出观察的成效,及时反馈,并认真总结经验,指出不足,有助于学生观察水平的提高。
鲁迅先生说过:“对于任何事物必要观察准确、透彻,才好下笔。”学生的作文训练,观察,不应是遗忘的角落。
观察的作文 篇3
20xx年8月1日,在中国发生了21世纪的第一次日食,也是我生平第一次看日食,但遗憾的是,没有看完整,因为我们这里不是最佳观察地,不过我们这里也能看到一部分。大约下午6点30分,日食开始了。
在下午6点30分,我从墨镜中看到太阳的右下角缺了一条边,真像是被谁给咬了一口。这大概就是老人们所说的“天狗食日”吧!月球移动的`速度很慢,几乎用肉眼感觉不到它正在运动,不过,随着时间的推移,太阳被阴影遮住的面积越来越大,渐渐地,太阳像一只被咬过一口的大圆饼,但依然发着耀眼的光。后来,太阳又成了一条翻了的小船,显得没精打采,阳光也因此黯淡了许多,天气也凉快了。啊!真舒服!接着,太阳又成了一道弯弯的细眉,湛蓝的天空中那一片片丝绸似的云彩,再配上“弯弯的”太阳,真是漂亮!当我再次看太阳时,黄昏的一块又厚又大的云把太阳给遮住了。真是扫兴! 日食是一种奇特的天文景象,它形成的原因是:当太阳、月球、地球运行到同一条直线上时月球将一部分阳光给挡住了,被挡住的那一部分阳光射不到地球上来,而处在阴影里的那一部分地球看不见太阳,所以就形成了日食。自古以来,已经发生过很多次日食了。 日食在古时候被人们公认为是不祥之兆,可是,我们现在都知道了日食只是一种天文景象,根本不是什么不祥之兆,而是因为古时候的科学不发达,被人们认为是“天狗吃太阳”,还在地上敲锣打鼓,希望把天狗给吓走,现在想想,还真是可笑。现在,没人再相信什么“天狗”了,反而都想看看日食,与过去完全是两个样子。
宇宙到底有没有边缘?宇宙中到底有多少颗星球?到底还有没有其他有生命的星球?……在浩瀚的宇宙中,还有很多的谜没有解开,等待我们去探索 你也可以投稿,所以,请同学们为自己抓把劲,努力去探索吧!
观察的作文 篇4
我家门口有一片白杨树林,每到夏天,爸爸就和我一起去捉蝉,蝉是怎样蜕变成知了的,我一直很好奇。
晚上跟爸爸一起捉了一只蝉,我小心翼翼地把这个褐色的“小客人”带回了家,放在了纱窗上看着它慢慢的往上爬,我耐心的注视着它,发现蝉的后背上的壳慢慢地裂开了一道细细的缝,通过缝隙我能清楚地看到它娇嫩的身体,壳越裂越大,知了的后背在微微地颤动,感觉它非常地痛苦,我想帮它把壳拉开,让它少点痛苦,妈妈告诉我“它会通过自己地努力从壳里钻出来地,你这时帮它,反而是害了它,会弄坏它娇嫩的身体”。我观察到它,先是后背出来,接着是头,它有一双黑黑的眼睛很是可爱,就像是个婴儿对这个世界充满了好奇,接着是前爪,后爪一个个从壳里挣脱出来,最后是屁股。 刚从壳里出来的知了,除了黑黑的.眼睛,通体是翠绿色透明的,就像春天新出的柳牙似的,非常漂亮。
第二天,它的翅膀变黑、变硬了,我就把它拿到窗户前放回了大自然,它是属于大自然的。
【观察的作文】相关文章:
观察的作文04-13
观察的作文07-02
观察作文02-12
观察猪的作文03-29
观察蝉作文03-28
观察晚霞的作文03-24
植物观察作文03-30
观察优秀作文04-13
观察文竹的作文04-08
观察辣椒的作文04-14