【精选】好习惯伴我成长作文4篇
在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的好习惯伴我成长作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
好习惯伴我成长作文 篇1
我有许多好习惯,其中有两个好习惯让我受益匪浅,一个是每天坚持写日记,另一个是每天早晨坚持读英语。
以前我也没有写日记的习惯,每当老师让写作文的时候,都会感到麻烦,不知道该些什么,总是现观察现写,或者想一大会儿,努力找点这几天发生的趣事、新闻,作文往往写的很短。自从每天坚持写日记以后,我不仅在生活中注意留心观察,而且在读书时我也会细心品味、摘抄和积累,所以,每次老师让写作文或日记时,我都能快速的把一件事或一个人或一个场景描述下来,不用像以前那样搜肠刮肚、苦思冥想了。其实坚持写日记并不难,不管日记内容是长是短只要坚持每天写,你就会像我一样尝到甜头的。
要说早读英语,我每天也就是读十分钟,你可别小看这十分钟,它能让我把近段学过单词、课文的复习一遍,能训练我的语感,通过日复一日的积累,我不仅记住了学过单词,而且还会说一口流利的'英语呢!
同学们,如果你还没有养成坚持写日记和早读英语的好习惯,就赶快行动起来吧!因为受益的不是别人,而是你自己!
好习惯伴我成长作文 篇2
我们身为小学生,为了将来更好的适应社会,必须要让好习惯陪伴成长,包括一言一行、一举一动都要从小形成规范。
记得刚上学时,我还只是个懵懵懂懂的小孩子,对文学、阅读很不感兴趣。启蒙班主任王老师便对我说:“张心驰,你为什么不喜欢看书呢?阅读不但是能使你开阔视野、陶冶情操,还能使你提高写作水平呢!”听老师说的那么好,我还真有点儿心动了呢!于是,我便试着读起了课外书,这一读不要紧,还真被吸引了。
刚开始尝试阅读时,我对书中那些形状不同的文字十分好奇,它们好像被施了魔法一般,像一个个小精灵在我眼前不停的飞舞。渐渐的我被书中的故事所吸引,常常因为其中的情节而喜怒哀乐,有时因为不能把一个完整的故事读完而牵肠挂肚。于是家中书橱里的“家庭成员”不断增加,每一位“成员”的加入都让我激动不已,好像又交了一个新的好朋友。
又过了几年,我找到了更好的`阅读方法,每次读书时,我都会拿着铅笔在书上圈圈点点,遇到优美的文章时,我总会大声的朗读几遍,有时甚至会写一篇读后感来加深印象。正如老师所说,由于长时间的阅读积累,我的作文水平和朗读能力不断提高,并连续几次在比赛中取得优异成绩。
随着时间的推移,我对阅读感到更加渴望,一般的书籍再也无法满足我的求知欲。为了增加知识面,我又迷上了小学生科学读物,每天一有空就捧着厚厚的书本津津有味的欣赏,不知道的就及时向他人请教。除了这些,我还正在阅读有关中国的历史读物,过早的接触历史不为别的,只是感到有些好奇罢了,希望这些能使我的知识更加丰富。
我爱读书,它使我知道了许多,同时也给予了我许多,让我变得更加充实,好习惯会永远伴我成长!
好习惯伴我成长作文 篇3
想知道我的好习惯是什么吗?让我来告诉你吧。
我的好习惯就是,每当我看书时,旁边都会放着一本字典,当我遇见不认识的字时,我就会向字典这位“小老师”请教。每次,我总能得到满意的回答。
但是,我还有一个坏习惯,那就是写作业时不认真,所以就出现很多的.错题。妈妈告诉我,写作业时要认认真真的写,写完作业就可以痛痛快快的玩了。
听完这话,我觉得很羞愧所以,我一定要改掉这个坏习惯,我要加强我的好习惯。
好习惯伴我成长作文 篇4
在我的成长过程中,有很多好习惯,比如:一放学就写作业、回头检查、自己整理书包和书桌,这些好习惯伴我成长,使我受益匪浅。
就拿回头检查来说吧,这习惯是从幼儿园时一次画画比赛中养成的。“预备!开始”画画比赛开始了,旁边几位小同学风风火火地开始画了,只见他们飞快的拿起水彩笔就画,而我是先把老师给的样品看清楚了,才开始动手,颜色选的`恰到好处,涂的特别均匀,又没有出格子。最后,老师来检查了,说我画的既漂亮又准确,我受到了老师的大力赞扬,心里像吃了蜜一样甜。上了小学,“回头检查”检查的好处充分发挥出来,考试中,我都是做一题检查一题,一步一回头,这样正确率就大大提高了,也没有遗忘题目的现象,上学期我的语文就得了100分。
当然,我还有很多坏习惯,比如:吃饭爱挑食、胆小、好动,这些坏习惯会影响我的学习和成长,会让我退步。因此,今后我要从我做起,从每件小事做起,坚持好的习惯,改掉坏的习惯,让好习惯伴我快乐的成长!
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