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写一个人作文

时间:2023-05-21 08:43:23 作文大全 我要投稿

写一个人作文合集七篇

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的写一个人作文8篇,欢迎阅读与收藏。

写一个人作文合集七篇

写一个人作文 篇1

  我身边有许多熟悉的人,我妈妈是我最熟悉的人。我不会做的题时候是妈妈教我,我生病时候是妈妈照顾我,我妈妈还是个乐于帮助别人的人呢。

  一天傍晚,妈妈下班回来,看见楼下围着许多人纷纷议论:一位母亲蹲在马路边很伤心的'哭。原来,是一楼的小弟弟和小妹妹不见了,这位妈妈找不到孩子正在伤心地哭。妈妈知道后,带着我也一起来帮忙找孩子,我们找遍了小区的每一个角落,也没有找到,大家都十分着急。最后是一位热心的阿姨打电话给这位母亲说,这两个小朋友在乐卖特对面的游乐场玩,听到这个消息大家都非常高兴。大家与那位孩子的母亲赶快找去乐卖特把孩子带回来。

  我想,我以后一定也要像妈妈一样,帮助身边有困难的人,不管是熟悉的人还是不熟悉的人,我都会帮助,做一个乐于助人的人。

写一个人作文 篇2

  她是我从小到大一起长大的朋友,我们之间的友谊简直无话可说。我们之间没有秘密,连不向父母说起的话,我们之间也照谈不误。我们就像一对形影不离的小燕子,一起上学放学,一起回家。她就是我的好朋友——刘婷婷。

  有一次,轮到我们小组打扫操场。操场上由很多的垃圾,我们怎么清扫都清扫不干净。其他打扫清洁卫生的同学都离开了,我们还有很大一部分没有清扫,大家都有点着急,有点泄气了。她很着急,但是我们毕竟不是一个年级的.。本来她可以自己离开回家的,但是她继续等着我,最后索性趴在乒乓球的球桌上写作业。等她作业都写完了,我们还没有打扫完毕,她干脆挽起衣袖,拿起扫帚,帮我们清扫操场。看着别的同学都来帮我们打扫,我们也打起精神,开始努力打扫操场。最后,我们终于把操场清扫得干干净净的。

  回到家里,已经是晚上7点过了,她妈妈见她这么晚才回来,不由分说地给了她一耳光,可她却跟她妈妈解释说是被老师单独留下来了。她妈妈压根就不信,因为她的成绩是很好的。

  后来我知道了这件事情,很想跟她说声对不起,但是一直没办法开口,只好装作不知道这件事情,但是我对她感到十分内疚。

  虽然现在我们已经不在一所学校了,但我还是不会忘记她,还有那些发生在我们之间的事。

写一个人作文 篇3

  百变同桌

  俗话说:人都有两面性。这不,我们班就有几个典型的例子。今天啊!我就让大家见识见识我的百变同桌。

  她既敢作敢当,又幽默风趣。我先说他的敢作敢当吧。

  有一次,她将晚上的语文作业,抄3课课文和一张试卷,听成了抄1课课文和一张《教育周刊》。第二天早晨,她发现自己写的作业和别人的'不一样时,虽然很焦急,但并不像别人那样马上飞快地补昨天的作业,而是自己默默地搬着凳子到大厅去补,因为老师都是用这种方法来惩罚不写作业的学生。就在这时,语文老师走了过来,看到了她,就问:“你在干什么?为什么不去教室里去读书?”她不慌不忙地回答道:“我在补昨天的作业。”语文老师脸色瞬间晴转阴,生气极了,喊道:“那你为什么不写?”她低着头说:“我就是没写,没有原因,因为任何理由都是理由。”说完,便低下头来继续补作业。老师听后,对她温柔地说:“补完赶紧进教室来读书。”

  她也非常幽默风趣,说的话往往逗得我们哈哈大笑。

  有一次,教学考试的成绩发下来了,她只考了51分,别人都考得比她高,就几个同学比她低。但她看起来并不伤心,因为毕竟努力了。下课了,她就在班里“炫耀”她那张51分的卷子,大喊着:“你们看看,我考了一张中等偏高的分数。”这时大家围了过来,看到了她那“中等偏高”的分数,就说:“这哪门子是中等偏高。”“你们看,50是100的一半吧,51又比50大吧,这可不就是中等偏高?”大家听了,哈哈大笑起来。可是,就在大家都笑时,她却沉默了,这时我这才看出她眼中的落寞。她考不好并不是不努力,也许真的是用了功却不得方法吧。

  这就是我的同桌,她也许在大家眼里不是那么优秀的学生,但我觉得她却是最特别的。

写一个人作文 篇4

  爱吹牛的老爸

  “哈哈哈哈!”客厅里传来了我和弟弟无情的嘲笑声。“你们别光笑,我现在那么多肌肉,能跳几十个就已经很不错了!”爸爸大声嚷道。

  什么,你想知道这究竟是怎么一回事,好,那让我来告诉你。

  转眼间,上午的课都结束了,到了运动时间。我才深蹲了一组,腿就软的`不行了,便扑倒在沙发上。“嘿,胡彩薇,快抓紧时间好好运动,才刚热完身你就不行了?想当年你老爸我可是”唉,听听吧,又开始吹了!难道他不知道“贵在自知之明”吗?!这回我非得让他看清楚自己。

  “老爸,您就别总是想当年了,您现在能跳几个绳啊?!”

  “你还不相信是吧,好,那我就给你展示展示!”老爸边说边拿起了跳绳。

  “三,二,一,开始!”“唉,先等等!”老爸说道,“我试一下绳子。”然后,老爸看似熟练地跳了几下,便调整起的绳子的长度。

  哼,是麻雀还是凤凰,还得一跳见分晓!

  “好了吧?三,二,一,开始!”只见老爸甩起绳子,紧锁着眉头,抿着嘴,连连往后靠,好像生怕被绳子甩着似的。也不知道到底是他甩绳子,还是绳子甩他。渐渐的老爸进入了状态,他的脸上从容不迫,眉宇之间还流露出了一丝丝得意的神情。可终究还是帅不过三秒。接下来就是频繁的断开,一会儿左脚没过绳,一会儿右脚过太快,一会儿双脚又踩着绳子了。爸爸的脸上又锁死了眉,一副不知该如何是好的样子。渐渐的他的双臂不再紧贴着身体,四肢看起来很僵硬,浑身上下的肌肉,哦不,赘肉都在颤抖着,还有他那一呼一吸的狗喘气,听着就叫人难受。

  “停!”我说道。“老爸你才跳了六十三个!”“啥?六十三个?!还没我跳得多哩!”弟弟也过来凑热闹。于是,我俩就开始了无情的嘲笑,接下来就是你看到的画面了。

  看吧!爱吹牛皮的老爸把牛皮给吹爆了,我看他以后还敢不敢吹牛皮了!

写一个人作文 篇5

  我的奶奶似乎对什么都感兴趣,都要去管一管,去插把手,或去评论几句,也非常喜欢多次重复地去讲同一件事。

  有一天,我刚刚写完作业,正打开电视,打算好好休息一会儿,轻轻松松地来看一看电视节目。这时,奶奶提着我的'作文本走了过来。不知是我的一个字写错了还是怎么的,奶奶指着我写的一篇作文说,这里有错,她要让我修改一下,不要让老师看到了。

  我立刻从沙发上站起来了,问奶奶:“哪里错了?”

  奶奶随手在纸上一指,说:“你看,就在这里。”

  我没看清楚,继续追问:“在哪里呀,在哪里呀?”

  奶奶没听清,以为我发脾气了,又开始唠叨:“哎呀,你这个人,就是太骄傲了,一点儿都不谦虚,不知道你在学校里是不是这个样子的……”这一串连珠炮似的批评和责问打得我满头雾水。

  奶奶似乎觉得还不够,继续讲:“你就是太骄傲了……”这回我被真正激怒了,但是又不好在长辈面前发作,只好把自己关在书房里生闷气。

  还有一次,奶奶在电视上看到了一个新奇的新闻报道,老是和我们说,说得人耳朵都要起老茧了。同时,我也在一遍遍数着。

  然后,我告诉奶奶,她已经说了五遍了。奶奶好像有点儿不好意思,跟我小声说:“那好,我不说了啊。”但尔后很快奶奶又开始讲起了那件事……

  奶奶这个特点真是让我哭笑不得。

写一个人作文 篇6

  “你看你,每次都这样,你看你姐姐都不用我唠叨,气死我了!”我刚到楼下就听到妈妈的唠叨声,我爸爸在外地工作,妈妈带着我和弟弟在家,一猜就是弟弟。对了,我向你介绍一下我的妈妈吧!

  我的妈妈长着一个瓜子脸,眉毛上长着一颗痣,和别人与众不同,人群中一眼就能看到她。

  我的妈妈最大的缺点就是唠叨。一回到家不是唠叨我,就是唠叨弟弟。这不,我听到唠叨声就赶紧上楼,我打开门,弟弟正在哭呢。像一个刚被吼过的.小怪物,妈妈生气地说:“你说,你在学校是不是没有认真听,你说说你写作业时发呆,没有人在时你发呆,你根本就没有学习的心思。”我刚走进来,把书包放下,给妈妈说:“妈妈你消消气,妈妈你别说了,你让邻居听见了,不好。”妈妈怒气冲天地望着我,跺着双脚对我说:“还要我消气!”我连忙对妈妈说:“他怎么了,让您那么生气?”妈妈瞪着我说:“这次考试,他考了80分,你考了97分,能比吗?他上课还走神,气死我了!”我心想:天哪,弟弟考试那么差,听了谁不生气啊。”弟弟赶紧说:“妈妈我错了,我以后好好努力。”妈妈听了才不再唠叨,但妈妈还是很生气。虽然妈妈很唠叨。但在我心里,我最爱妈妈。

写一个人作文 篇7

  “一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚。粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。”

  眼睛是心灵的窗户。凤姐的眉目很有特点。首先,她的眉目是美丽出众的。丹凤眼,柳叶眉,本是俊俏可爱的;但加上“三角”、“吊梢”便不同了,它不可爱而有些可怕,在俊俏中透出狡猾之态、刁钻之貌、凶狠之气。这与凤姐的个性是一致的。她在府中是著名的“管家婆”,有“凤辣子”之称,工于心计,善使手段,泼辣凶悍。“身量苗条,体格风骚。”俊美中带着成熟与干练。黛玉与探春都是身材苗条的,但她们的美是纯洁、典雅的美,就像未经玷污的珍珠,晶莹可爱;而凤姐的“苗条”与“风骚”,却是世俗的美,多了几分圆熟和世故。

  “在满面春风之下潜伏着凶狠,在温情脉脉之后暗藏着残暴。同时,不可抹杀的是,凤姐的“威”还体现在治家方面。她具有非凡的管理才能,办事爽利,泼辣大胆,这使她在众多女眷中脱颖而出。淡泊无为的李纨,懦弱无能的尤氏,与她相比无不黯然失色。协理宁国府一段最能体现她的.管理才能,她在不熟悉的环境中指挥若定,把一切处理得井井有条。由此看来,凤姐本可以是一位令人欣赏的“女强人”,但她卑劣狠毒的一面又令人痛恨。所以,她在贾府中八面玲珑,如鱼得水;统治者宠爱她,下人惧怕她、痛恨她。

  凤姐这一形象在《红楼梦》人物群像中尤为突出,她一出场,作者就用这段生动的描写暗示了她的个性特点,而这段描写历来脍炙人口,成为外貌描写中的经典片段。

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