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语文课作文

时间:2023-05-16 10:46:46 优秀作文 我要投稿

【必备】语文课作文三篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的语文课作文3篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】语文课作文三篇

语文课作文 篇1

  今天下午,语文老师一如既往地走进教室。

  这回不是讲解试卷,也不是上新课,老师说这节课听写前些日子布置的听写大赛的词语,教室里顿时沸腾了,她等着我们安静下来,许久,说话才渐渐停歇。我心里暗想:完蛋了。这时,我听到身后的同学在说这些词语只是小菜一碟;他的同桌甚至说这些词语他都能倒背如流。我听着觉得有点云里雾里,想想自己,有几个字看着写都有困难,他们居然可以说小菜一碟,倒背如流?听着听着,我心里更加不安了。

  老师开始报词语了,我不知道别人是不是这样,反正我是丈二和尚——摸不着头脑,狭隘的隘我写成了“矮”,跋扈的扈我写成了“户”,牙龈的龈我写成了“龄”,这些还不止呢,还有很多“可怕”的错误,唉,不说了,实在是惨不忍睹。此时,瞟一眼我同桌的作业本,我受伤的心灵多少也得到了些许安慰,同桌的稿纸上一下空两下空的.,几乎没有一个词是完整的,再看一眼,扭曲的小字像是小虫,在稿纸上蠕动。我无论如何也没能破解冯大文豪写的“甲骨文”,哼,大文豪变大问号了,不过,他依旧是淡定自若,就像大将军如临大敌,全然不惧。听写完了,他的稿纸上,依旧是打满了“马赛克”。

  我再转头一瞄,刚才后桌说小菜一碟的同学,没想到本子上还都是空,“菜”去哪儿了?

  还有他的那个同桌,对,那个倒背如流的同桌?还真的倒了,没有一个字跟我写得一样,原来还真是会自我吹嘘啊!

  老师开始讲这些我们“闻所未闻”的词语了,她每讲一个词语,就会引来一阵惊讶的叫声,尤其是写到一个“囹圄”,问同学们这个字怎么读,同学们的回答没一个是对的,有的说“囹吾”,也有的说“囹鱼”,老师最后读出了这个字“líng yǔ”,教室里又一阵唏嘘。她接着又问这个词语的意思,这时教室里连一根针掉下都能听到,直到老师解释说是监牢的意思时,同学们又一次惊讶得张大了嘴巴……

  今天的语文课,让我们又一次见识了它的魅力所在,这世界上最古老的文字之一,我们汉民族几千年文化的瑰宝—汉字,曾经自以为认识了很多,现在看来,我们还只是初入字海,在这字海中遨游!收获真不小!

  这样的语文课真好玩!我越来越喜欢上语文课了!

语文课作文 篇2

  今天,在第三节语文课,我们上了一堂别开生面的语文。

  “许多人都用自己喜欢的方式表达对家乡的浓浓思念之情,王安石的乡思是看到那一轮皎洁的明月想起了他的故乡;张籍的乡思是一封意万重、说不尽的家书;纳兰性德的乡思是边塞苦旅的寒风暴雪;著名女作家陈慧英写下的《梅花魂》就是外祖父给她的梅花图和手绢,由此思念家乡;琦君的乡思是童年时代的“摇花乐”和“桂花雨”;谢冰莹的乡思是看到故乡的美景想起了故乡的回忆;”

  我们每个人都有自己的表演,我们的语文老师踏着出场的音乐走了进来,老师朗诵的主持词都是关于思念故乡的,同学们要表演节目了。第一个节目是朗诵古诗,他们朗诵的是余光中古诗乡愁,余光中笔下的乡愁是小小的邮票、窄窄的船票、矮矮的'坟墓、浅浅的海峡都回忆了他的时光。《又见山里红》这首歌是以景柔情,表达了作者浓浓思乡之情。大家都知道张明敏的《我的中国心》,通过写下这首歌,又表达他们对故乡的怀念之情。第四个节目是愉童的歌曲,《梨花又开放》这首歌表达了作者对家乡的思乡之情。《回家》这首音乐让游子想到故乡的美好。

  这一堂别开生面的语文课,真让人难忘啊!希望老师多举行这样的活动!

语文课作文 篇3

  平时,我们的语文课都是学习课文。可星期一的下午,却上了一节与众不同的语文课。

  上周五,老师说我们要举行一场辩论赛,题目是《小学生上网是利大于弊还是弊大于利》,分正方和反方两个队,每队5个人。正方队长是胡浩哲,反方队长是我。大家听了都很激动,回家积极地查阅相关资料,每个人都摩拳擦掌,做好了准备。终于盼到了星期一的下午,一上课,辩论赛开始了,首先是正方和反方先后讲述了自己的观点,正方的观点是小学生上网利大于弊,反方的观点是小学生上网弊大于利。紧接着激烈的.自由辩论开始了。正方队长首先说:“我们平时预习课文查资料,做英语网络作业,哪一项都离不开网络,所以,小学生上网利大于弊。”我方辩手立即反驳道:“我们的资料都是在图书馆里查找到的,不一定要依赖网络。”正方辩手马上说道:“在网上几分钟就能找到的资料何必那么辛苦地去图书馆找呢?”我接着反驳道:“上网会对视力造成伤害,就在我们班上,有多少同学就是因为上网时间过长而过早地戴上了眼镜啊!另外,有关专家做过调查,人们在网络上花费的时间越多,与亲人沟通的时间就越少,现实中的朋友也会越少,就会越来越感到孤独。”就这样,正反两方你一言我一语,唇枪舌剑,互不相让。正方每一位队员的实力都非常强,我们也不甘示弱,仔细听他们的观点,抓住漏洞,利用我们的观点进行反驳。辩论赛进入了白热化阶段,现场的气氛被推上了高潮。最终,正方被我们反驳得哑口无言,我们取得了最终的胜利。

  这真是一场别开生面的辩论赛,也是一节与众不同的语文课,通过这次活动,我学会了怎样查找需要的资料,怎样表达自己的观点。其实,上网也是有一些好处的,我手中的资料就是上网查到的,每个事物都各有利弊,我们要从各个角度来看它,不能因为他的利而忽视他的弊,也不能因为他的弊而看不见他的利。辩论加深了我们对事物的认识,提高了我们逻辑思维和语言的表达能力。我希望以后能经常举行这种活动,让我们增长见识,开阔视野,不刻板地学知识。

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