精选我的小学作文合集8篇
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的我的小学作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的小学作文 篇1
我的卧室温馨舒适、宽敞明亮、布局合理，我很喜欢我的小卧室。 进入大门，首先引入眼帘的是我的小书桌，书桌平整方正，前面是我心爱的小台灯，还有我平时练的钢笔字。左边是我的字典、词典，还有我的小学生专用计算器，它是绿色的，上面雕刻着许许多多、工工整整的字。右面是一些我最爱看的书；《格林童话》、《成语故事》、《唐诗三百首》······这个小书桌记录了我学习中的点点滴滴。
左面是我的小床，小床左面放着两个上面画着卡通人物的枕头。中间的被子上画着小狗，小狗们都把手举得高高的，好像在回答问题。有面是我穿的衣服，衣服都被妈妈洗的干干净净，摆放的整整齐齐。 前面的小物件琳琅满目，他们曾经给我带来了无穷的欢乐。 右面的墙壁上有一个20xx年的.日历，还挂着威武的三国兵器——方天画戟，并贴着一些精美的广告，五彩缤纷，看着就让人留口水。（都是一些吃的广告） 我有一个环境优美、宽敞明亮的卧室，都是爸爸妈妈给予我的。我爱我的卧室、也爱我的爸爸、妈妈、更爱这个幸福的家！
我的小学作文 篇2
课间十分钟，是给学生休息用的。 每一个学校，每一个班级都会有课间十分钟。按常理说，课间十分钟应该是充满快乐的，充满欢声笑语的，可我们班却例外，我们班的课间是充满唉声叹气的。
我们是否有课间那都要看老师的心情，老师要是心情好了，就让我们在教室看会书，但不让出去玩。如果心情不好，直接就不下课，一直上语文或数学。而且就算老师今天心情好，他也会在教室的前后门和走廊安排几个“护卫”，监视我们一举一动。一有“战况”马上汇报给“长官”。这是多么悲惨啊！我认为，学习应该劳逸结合，这样才能保持良好的学习状态。
我期望的课间十分钟是这样的`：同学们可以在教室看对自己对学习有帮助的书籍或报刊、杂志。女生可以去操场踢毽子、跳长绳。男生可以玩一些益智游戏，可以去操场打篮球，踢足球。如果有的同学对学习很感兴趣，也可以在课间向成绩好的同学或老师请教一些自己不太懂的难题。这样课间就会一片欢声笑语，而不是哀声一片。
如果有人问我的愿望是什么？我会脱口而出：“每天都能拥有充满欢声笑语的课间十分钟！”
我的小学作文 篇3
早上十点半，我和同学杨文裕一起坐405公交车来到汇景新城北路。我们来干嘛呢？我和杨文裕受到郑佳琳同学的邀请，到她家去玩。一下公交车，远远就看见郑佳琳兄妹俩在等我们。很快，进入了他们家的单元。郑佳琳说，他们家在十三楼，每一层楼都只有一户人家，很清静，果然如此！ 换好鞋子，首先跟郑佳琳的父母问好？接着，当然是去参观一下他们的房间啦！房间不大不小，床软软的，很舒服！突然，我们眼前一亮，都被震住了：不想，郑佳琳的`床头柜上竟然摆着差不多四十本书！
在房间聊了一会天，在客厅里看了一会电视，就差不多午饭时间了。郑佳琳家的保姆阿姨为我们准备了丰盛的午饭，很好吃呢！ 吃完午饭，在房间打牌。她们俩提出谁这一盘输了，谁就当捉迷藏抓的那个人。我们从窗帘后躲到门后，从门后躲到洗手间，从洗手间躲到衣柜，从衣柜躲到小柜子里哪都有我们藏过的＂足迹＂ 郑鸿森建议我们玩＂石头剪刀布罚喝水＂的游戏。谁猜拳输了，就要罚喝一杯水。我喝了5次水 大约七点，我和杨文裕坐405公交车回家了！
我的小学作文 篇4
我一直有一个心愿，那就是成为一名出色的钢琴家。
在我五岁时，我开始学习钢琴，开始的基础学习是很枯燥的，一段指法练习要反复弹几十遍。那时我很贪玩，没有认真地练琴，当半年后参加少年组的钢琴比赛时，我落选了。这时，我才认识到练琴的重要性，为此，我暗下决心，一定要努力练好琴。正在这时，由于比较特殊的原因，我放弃了钢琴的学习，我难过极了。
当我和妈妈逛商店看到钢琴时，我想，为什么我就不能学好钢琴呢？在我的坚持下，半年后，妈妈又给我请了一位老师，我又可以学习钢琴了。我的心愿可以实现了。在以后的一年里，我非常努力地学习钢琴，虽然练琴很苦，但我很认真，练琴的热情也很高；在老师的指导下，我不断地努力，不断地提高着难度。哼！现在，四级的曲子都难不倒我了。
每次看到钢琴老师弹琴时，我非常羡慕，她的'动作那么优美，她弹的钢琴曲那么悦耳动听；如果将来我能像钢琴老师弹的那么棒就好了。妈妈说我已经有钢琴老师的百分之二十好了，我高兴极了。
我常常想自己长大以后，一定会成为一名出色的钢琴家。我可以弹许多著名钢琴家的曲子，也可以创作一首属于自己的曲子，还可以写许多钢琴方面的书，让全世界都知道我。
我还想像妈妈一样当一名老师，教学生弹钢琴；更想建一所音乐学校，学校的名字就叫：“宇宙音乐学校”，让像我一样喜欢钢琴的孩子到我的学校来学钢琴。
这就是我的心愿，为了达到这个心愿，妈妈说我要付出比别的同学双倍的努力才能成功。我相信妈妈的话，在学琴中一定会有许多挫折，我会加倍努力，克服困难，争取早日实现我的心愿——成为一名出色的钢琴家。
我的小学作文 篇5
站在镜子前，里面有个小男孩。他身穿蓝色一运动装，足蹬黑球鞋，看上去还是蛮有风度的吗！圆圆的小脑袋，不知为什么总是冒出一连串的小问号！小嘴巴总是出口成章。他戴着一副精致的小眼镜，一看就知道是一个爱读书的‘‘小博士’’。
书是人类进步的阶梯。在他小时候就对书有一种独特情感，当时他只能读一些《安徒生童话》，《一千零一夜》，《伊索寓言》……在他不高兴时，只要父母送给他一本书，他的.烦恼就会烟消云散。虽然当时他只是囫囵吞枣，但也受益匪浅。你看他的作文写得不错，并且速度还快。这让他确实提会到“读书破万卷，下笔如有神”的道理。 现在他长大了，识的字也多了。也不安于现状了。开始读一些名著：《悲惨世界》，《史记》，《家》，《三国演义》……在书的海洋里，他认识了一个又一个朋友。他们教他做人的道理；教他认识世界；教他怎样做一个智慧的人，使他不再孤独，不再是一个井底之蛙。
这就是我——镜子中那个爱读书的我。
我的小学作文 篇6
习惯了城市里喧嚣的汽车喇叭声，林立的高楼大厦，我梦想中的家园在哪儿？
啊，我梦想中的的家园就在这里：一片满目翠绿的额树林里，坐落着一间小屋，有一条弯弯的石子路通向屋子的门前，旁边是一个用竹子编成的鸟笼，里面饲养着一只灰雀，笼子的前面有一个用砖头搭起来的池塘，几条金鱼在池塘里愉快地游来游去，它们不用担心被装在鱼缸里，也不必担心会被抓起来。
门前，有用毛竹做成的'桌椅，有一个用砖头搭起来的小圈子，里面养着一只黑猫和一只白猫，它们愉快嬉戏，样子可爱极了！
屋子也不像现在的别墅一样了，是一间用毛竹搭起来的屋子，里面放着用毛竹做的椅子和桌子，还张贴着一幅淡淡的山水画，屋子里的用品：枕头呀，床呀，写字台呀，都是用毛竹做成的。
哦，梦想中的家园真美呀！
我的小学作文 篇7
我眼中的春天是美丽的，春姑娘提着纱裙悄悄地来到了人间，她挥起手中的画笔，给万物涂上了绿色，红色，黄色… …
万物生辉，百花齐放，大地复苏了。小河岸边的薄冰已经融化了，河水哗哗地，唱着向前奔去。河岸边，垂柳抽出了嫩绿的枝条，那绿，嫩嫩的，带着点鹅黄色，如同一层薄纱。分红色的桃花竟相开放。淡红夹白的杏花争奇斗艳，好像要和桃花媲美。金黄色的迎春星星点点地开放着，夹杂在绿叶中，小巧玲珑，向人们传递春的信息。花丛中，勤劳的小蜜蜂“嗡嗡”地飞着，传送着花粉，一只只蝴蝶也在花丛中翩翩起舞。河岸上，在软软的泥土中，小草钻出了地面，悄悄地探出脑袋，为大地增添了一丝绿意。
我眼中的春天是活泼可爱的。柔和的春风带着湿润的芳香气息，轻轻地吹过树梢，吹过小河，唤醒了一群冬眠的小动物，大地恢复了生机，梧桐树，泡桐树绽出了嫩芽。清晨，麻雀，喜鹊，白头翁等鸟儿落在树头上“唧唧喳喳”地叫个不停。冬去春归的大雁，燕子等候鸟纷纷从南方回来。池塘里，一群鸭子们用翅膀拍打着池水，溅出许多洁白的'水花。它们时而追逐嬉戏，时而悠闲地游来游去，时而潜入水中捕食鱼虾，时而扑腾着翅膀浮上水面，为了表达心中的欢乐，还不时放开歌喉“嘎嘎”叫上几声，真是“春江水暖鸭先知”。池水清澈见底，池塘里的鱼儿互相追逐着，嬉戏着，好不自在。
我眼中的春天是繁忙的。有一句俗语叫“一年之际在于春”。现在正是阳春三月，农民伯伯都忙着春耕春种；城里的公路，铁路上的司机都忙着春运；学校里，新的学期开始了，学生们都开学了。春天，到处是一片繁忙的景象。
我眼中的春天是美好的，我爱春天，我爱万物复苏，百花齐放的春天，我爱活泼可爱的春天，但我更爱欣欣向荣的春天！
我的小学作文 篇8
我是全家中最胆小的一个。
我长着一张瓜子脸，一双眉毛下有一双像星星一样的眼睛，跟滑梯一样的'鼻子下有一张大嘴巴。为什么说我胆小呢？听我慢慢说来！
二年级时有一天爸爸妈妈要出差一整天。我就想：希望爸爸妈妈快点回来！早上起床我发现爸爸妈妈已经走了，还在冰箱上留字条说：“吃的已经准备好了，就放在冰箱里。”我吃完饭就上学了！
中午我回到家里，感觉家里静悄悄的。我轻轻地把书包放下，到餐桌上吃饭。快速吃完饭，然后洗完碗，接着我快速写作业。我每写完一份作业就转头看一下背后有没有人，生怕有鬼。
晚上我就更加的害怕了。晚上我写完作业后吃药、睡觉。尽管那时才八点，但我却因为害怕就早早的上床去睡觉。就在这时我听到一阵“叮咚”的门铃声，我心里一惊：该不会是小偷吧？我看了一眼猫眼，发现是妈妈回来了。我赶紧开门，妈妈回来后我接着睡觉。突然一阵“咕噜”的声音传来。因为妈妈在家，于是我壮起胆子起床打开房门看了一下，发现原来是饮水机发出的“咕噜”声。
这就是胆小的我！
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