关于老师的爱作文汇编七篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的老师的爱作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
老师的爱作文 篇1
我的老师有一个特点，就是爱策人，老师连上课的时候也在策我们呢！有一次，我和同学在教室外面玩游戏，没有过好久上课铃就响了，我们赶紧跑回了教室，爱＂策＂人的老师作文。我们回到了教室，
连老师的影子都没有看见，但不过我们还是安安静静的坐在那里等老师来上课。过了一会儿，我们听到了脚步声，以为老师来了，后来我们往窗户外面一看，原来没有老师。又过了一会儿，我们又听见一阵叫声，我们以为老师在吓我们呢，我们都在想：这是谁在做怪呢？我们拍了一个同学出去看，那个同学在墙壁后面看见了老师，我们都说：“原来是李老师在怪啊！”还有一次，我们在上课，我就在下面折纸飞机，老师对着我说：“曾嘉欣，你给我站起来，你实话告诉，你是不是拿了我的作文指导书呀？”我害怕地说：“我一我没拿呀？”“那是谁拿的呢？”老师奇怪地问，小学三年级作文《爱＂策＂人的老师作文》。有一个同学小声的说：“是我拿的老师。”那时候，我的眼泪 怪地问。有一个同学小声的`说：“是我拿的老师。”那时候，我的眼泪水都快流出来了似的。后来，老师对我们说：“请大家把书翻到三十二页，我们今天要学的就是这一课。”老师的话音刚落，我就哈哈大笑起来，因为老师刚刚说的那一段落，都是策我的。你的觉得我的老师策吗？
老师的爱作文 篇2
老师，您用真情对待我们每一个学生，爱中有严，严中有爱；老师，您用真心对待我们每一个学生，成为我们的知心人，贴心人……
在今年暑假里，您到每一位同学家去家访，那正是盛夏，太阳如火球般的烘烤着大地，人们都已经热得不想出门了，可您却不顾盛夏的炎热，不顾您在家中的孩子，从家里出来到每一位同学家家访，您并不是迫不得已，而是为了将老师的爱传送给我们每一位同学，虽然您只在每一位同学家坐十几分钟，那37位同学又要多少时间呢？当我看见您脸上豆大般的汗珠，我想您一定很累，可您还是面带微笑的与我们交谈，在交谈时，无论我提出什么问题您都不厌其烦的回答了，我想您或许已经回答了好几遍，可您还是耐心的地回答了我的问题，丝毫没有不耐烦的神情，这使我感到了您的爱已经融入到了您的话语中了，而且您在走之前还送给我了一本书，望着您离去的背影我不禁被您的爱所感动，耳边再一次想起您对我鼓励的话语，在您走后，我便细细的.看了那本书，因为那是老师给我的爱，一份老师给我的真诚的爱。您对我的爱还不止这些，记得有一次，我生病住院时，又是您在百忙中抽出时间来看望我，这使我深深地感受到您对我的爱--那份不是母亲却胜似母亲的爱。
这一桩桩一件件的事，在您眼里或许只是每一位老师应当做的事，可在我眼里这就是爱，老师对我的爱。老师，您的爱时时刻刻滋润着我的心田。
老师的爱作文 篇3
是谁为学生们呕心沥血?是谁像蜡烛一样默默奉献自己?是谁像园丁一样播种希望的种子?她就是您——我最爱的老师。
打开记忆的百宝箱，里面装满了老师对我的.关爱。有一次，我肚子不舒服，老师带我去办公室，把自己的座位让给我，还为我冲了热水袋，倒了一杯热开水，让我好好休息一下。之后，我回到教师整理书包，同学冲我说道：“娇气!”我泪水在眼眶里打转，觉得委屈极了。恰巧老师看到了这一幕，温和而严肃的对同学说：“我们在他人需要帮助的时候，应该去帮助他人，不应该嘲笑他人。”在老师的教导下，同学们羞愧极了，低着头，红着脸对我说：“对不起。”……
晚上，一个电话铃响了，原来是杨老师，她对我说：“晚上好好休息，如果明早身体还没好就在家休息一天。”我听了，心一暖，非常感动。……
老师的爱是无私的，是慈爱的，是严厉的。我感谢您，我的老师!我爱您，我的老师!
老师的爱作文 篇4
人生路上，你是清晨的第一缕阳光，与我一天的明媚；你是深秋的第一片落叶，与我一季的悠然；你是心灵的第一滴甘露，与我一世的滋润。即使人生路上荆棘遍布，我也勇敢走过，只因一路有你。
十年寒窗苦读，莘莘学子为梦想而拼命奋斗。一路有你，问题再难，有你细心的讲解；知识再多，有你耐心的梳理；学习再苦，有你贴心的问候。你是人生路上的指路标，在茫茫大漠中指引我走向正确的道路；你是深夜星空的启明星，在神秘黑暗中带领我抵达梦想的终点；你是沿海岸边的灯塔，在广阔海洋中指示我找到回家的路线。一路有你，你的无私奉献，我无以为报。
从小学到大学，十六年求学路，每一天都有你无私的奉献，你教给我知识，教会我做人，在我最需要帮助的时候给我一只温暖的手，一句温暖的话，驱逐了凛冽寒风，温暖着我的心灵。你的奉献让我学会感恩，我却不知道用什么才能报答你这无私的恩情，我亲爱的老师。你的一言一行总是如三月春风让中国大地焕发生机。你用你的一言一行教导着学生，感动着中国。在最崎岖的山路上点燃知识的火把，在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的.小手，19年的清贫、坚守和操劳，沉淀为精神的沃土，让希望发芽。
甘洛县乌史大桥乡二坪村，是凉山北部峡谷绝壁上的彝寨，村民上下绝壁都要攀爬5架木制的云梯，进出极为艰难，村民一年难得下绝壁一次。就是在如此艰险的环境下，从汉族地区来的夫妻李桂林、陆建芬扎根这里18年，把知识的种子播种在彝寨，为村民走出彝寨架起云梯。二坪--这个过去的“文盲村穷山村”，现在成了“文化村”。昔日的荒凉到今天的精神巨变，与这两位老师付出的心血是分不开的。他们为偏远山区的教育事业撑起了一片蓝天。
地震，震不裂你无私的爱，震不垮你大爱的心。 向倩老师，一个才21岁的年轻姑娘，她的人生灿烂花蕾还没有来得及完全绽放，她的梦想才刚刚开始，但她为了救护学生，身体被砸成几段，怀中还紧抱着学生，戛然停住了年轻的生命。
张米亚老师，跪扑在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，像一只展翅欲飞的雄鹰。由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。张老师摘下了自己的双翅，装在了学生身上。谭千秋老师，抛下老人妻小，身子趴在桌上，为身下四个学生撑起生命的空间，完成了他人生最完美的定格。苟晓超第三次冲进教学楼，抱起学生，被混凝土和砖块砸断了双腿，倒在血泊中，学生却得救了，他用壮举为师魂做出了最好的注解。
因为你的名字叫老师，所以你要倾尽所有，甚至生命都要奉献给学生。因为学生们的一路上有你，所以，风雨无惧。
因为一路有你，我的梦想在灿烂，因为一路有你，我的未来在闪耀。 只因一路有你，即使人生路上荆棘遍布，我也勇敢走过。
老师的爱作文 篇5
今天上午，我真正感受到了老师们的爱心。
事情是这么回事：今天上午徐老师举办了一场放风筝大赛，我和王文杰合作放风筝，玩儿的不亦乐乎。我不停的奔跑，一直放到集合令响起才恋恋不舍的去做早操了。做完早操后，我们就回班了。回班后，我突然感到肚子一阵剧烈的疼痛，紧接着又开始剧烈咳嗽起来，然后有开始打喷嚏、流鼻涕。而胸也开始闷起来。徐老师发现了我的不正常反应，立刻叫我来到窗前透透气。又和我的'爸爸打了一个电话。打完电话后，又和实习老师周老师一起搀扶着我下了楼梯。在楼梯上，一位体育老师见到我这副病恹恹的样子，也来热心的帮忙。那一刻，我的心里十分感动。
但感动并不能遏制住我的病。来到楼下时，我哇的一声，大口大口的把一堆杂物和水吐了出来。徐老师连忙掏出了纸给我擦嘴，又把我扶到了他的办公桌前坐下。我身上十分热，到处都是汗，还不停地流鼻涕和打喷嚏。徐老师、实习老师和那位体育老师都掏出纸给我擦。正在这时，爸爸来了，和徐老师寒暄起来。这时纸篓满了，周老师便拿起垃圾桶出去倒了，我的心里更加感动了。周老师回来后，爸爸不停得道谢，徐老师说：“没事，这是我们应该做得。现在，我去给孙泽栋上楼拿书包吧！”爸爸极力劝阻，不让徐老师去给我拿书包。但是徐老师执意要去，爸爸只好让步了。徐老师上楼给我拿了书包，递给我。又提了一些预防的建议。那时，我的心再也忍不住了，它慢慢膨胀起来。而让它膨胀起来的不是气，不是水，而是爱。我的心被爱流遍了。老师的爱流进了我的心里，我的心被爱所装满。我将来也一定也要这样帮助其他的人！以报老师的此次恩情！
20xx年4月3日，我永远也忘不了这一天！因为这一天是我一生中最难忘的日子！我一定会记住徐老师他们的这一次恩情的！以后我也一定会回报徐老师他们的！如果换了你们，你们大家会这样做吗？
老师的爱作文 篇6
我们这个班的语文老师万老师有一个特别的“爱好”，就是爱“抢”别的老师的课。
有一次，自然老师正在津津有味地讲着空气的'知识，同学们全神贯注地听着，一点儿杂声也听不到，忽然从半路杀出个“程咬金”，万老师手拿着本教科书，笑嘻嘻地走进去。同学们十有九成已经估计到万老师的目的了。只见万老师和自然老师谈论了几句，自然老师就拿起教具走出了教室。万老师边翻开书边笑着说：“我这里有几道题，对你们有好处，就拿这节课讲一讲。”教室里鸦雀无声，还没等同学们做出反应，万老师已经开始津津有味地讲了起来。大家哪有心情，半句话也听不进去。
还有一次，同学们正在着急地等待音乐老师来上课，这时，一个熟悉的身影走了进来。啊！万老师。万老师面带笑容地说：“这节课上语文。”说着讲起了课。这时音乐老师恰巧走进来，一看有人，就不好意思地退了出去。我一看，急了，心想：“已经好几周不止上音乐课了，再不上，恐怕......”老师见同学们垂头丧气，便鼓励说：“坚持就是胜利。”说完就有声有色地讲起课来。大家皱着眉头，但不好发泄，只好“忍辱负重”了。
你们说我们这个爱：“抢”课的语文老师好吗？
老师的爱作文 篇7
她，像母亲一样严格要求我，同时也关爱着我；她，就是我的语文老师。忘不了那一次她对我的教育和关爱。
教室里响起琅琅的读书声。声音停下了，老师在讲解着课文。同学们认真地听着，而我却在写作业，老师仿佛不知道，继续讲她的课，我低下头，什么也听不进，只顾着拿笔急忙写作业——这样早点完成好了作业，回家就可以看电视了。想到精彩的电视节目在等着我，我更努力地写着作业。这时，我的心里只有一个念头：快写完作业，回家看电视！我没注意到四周轻微的变化。
“嗯哼”！老师重重的咳了一声，我一下子就从作业中惊醒过来，仿佛是一枚炸弹爆炸的声音。我停下笔，用语文书捂住作业本，由于心虚的缘故，我不敢看老师的眼睛，老师又重新讲课了。我老实地听上了一会儿课，手又闲不住了，还想写作业。心里很矛盾：不写作业吧，回家没法看电视；写作业吧，听不到老师讲解的内容，考试可能会考砸。经过一段时间的'心理挣扎，我还是选择了写作业。
“叮铃铃”，下课了，我如负重释地深呼了一口气，终于写完了。到放学时，老师突然找我“喝茶”，“是不是上课没听讲？”老师语重心长地说。我低下头沉默不语，这时，老师和蔼地说：“我帮你再讲解一下吧！”。我的内心一下子被触动了，懊悔起今天自己在课堂上的行为……
经过这件事后，我知道了无论在什么时候，老师都会像母亲般关爱着我们。她像一股清澈的泉水，滋润着我的心田；像一束温暖的阳光，照耀着我成长的道路。也让我知道上课不听课只顾做家庭作业是不对的。以后，我不会犯同样的错了，请您原谅我，老师！
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