关于小学成功的作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的小学成功的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
小学成功的作文 篇1
小时候，我十分羡慕那些游泳健将，看他们在水里畅游，也想学游泳。妈妈见我都有这么大兴趣，给我报了个游泳班。
前几节课专练基本功，我早就听说过练基本功是辛苦的，也没多想就练了，过了几天家人便惊讶地发现我这平日里不爱运动的书呆子，不知哪来一股狠劲，平时僵硬的身体变成教练手中的一块生面团，拉过来，搬过去，可我却不觉累，想学成一样本领，哪有那么容易呢？
学基本功也不是一帆风顺，一次教练让我们把动作定为五分钟，一开始还好，可定格了四分钟，抽筋了，酸痛使我不禁后悔，但转念一想，这是我自己要学的，一定要咬牙坚持!
其他基本功都练差不多了，最后只剩下最难的.体力关了，教练给我们一项艰巨的任务:在游泳道里有十个来回，共计一千米。一千米可够我们喝一壶了，六个来回后，我的体力有点不支，全身十分酸痛，手脚不听我的使唤，50米冲刺时快游不动，上岸后几乎虚脱了，可我还是很高兴，因为我的基本功练成了!
一个月后，我就能如鱼儿一般的在泳道里畅游了，回想起一个多月的游泳经历，辛苦的训练换来了最终的畅游，我的心中总有无尽的喜悦……
小学成功的作文 篇2
今天我读了林清先的文章《和时间赛跑》。课文主要写了：林清闲读小时失去了最疼爱她的外祖母，他很裴伤。爸爸说“所有时间里的事物，都永远不会回来”。让他下了决心，要和时间赛跑，从那以后的几十年里使他受益不添。他知道了：假如你直和时间比赛，你就可以成功。
读完以后，题中的2句话使我很生动。“所有时间里的事物，都 永远不会回来”。我的感悟是：昨天过去了，就在也回不到昨天;小孩长大了就在也回不到童年；看到鸟飞到天空，想到鸟明天即使飞同样的路线，也永远不是今天。第2句话是：“我知道人永远跑不过时间，但是人可以在自己拥有的时间里快跑几步。尽管那几步很小但作用却很大很大”。我的感悟是：人虽然跑不时间，但可以节约时间，在相同的'时间里做比原来更多的事。尽管这些时间很少很少，但长期这样可节约很多很多，可以做成许多大事。
我们一定要珍惜时间！
小学成功的作文 篇3
太阳穿着七色的长袍，洒下一缕又一缕的阳光，鸟儿在枝头上用清脆的声音唱着欢快的歌儿。
小区的花园里有一个六七岁的小女孩在放风筝，风筝不断地在空中飞起,不断地落下。小女孩不断地跑，想让风筝飞起来。那个小女孩是谁？没错，就是小时候的我。
那时，正是快到秋天的时候，凉爽的风会时不时地吹来，妈妈告诉我：“只要有风的时候，风筝就会飞起来。”
那时的我正想放风筝，听见妈妈这么说，我的心里便升起了一个想法，爸爸妈妈下午没时间陪我放风筝，我自己到小区的花园里去放。下午的太阳很温暖很舒服，鸟的歌声时不时响起，也不知道，风是不是也被这歌声带跑了，凉快的风吹来，一会儿清爽，一会儿又不知去向了。
我来到了小区的花园里，周围的树又高又粗壮，拿着风筝的我一边等待风的到来，一边准备着。终于，风被我等来了，我抓着风的手一边把风筝放出去，一边拉着风筝的线跑起来，正高兴了一会，但风筝又落了下来。
别放弃，再放一次说不定就飞起来了呢。我一边想着，一边准备等风过来。我一手抓着风筝，一手拉着风筝线，嗯！万事俱备，只欠东风。又一阵清凉的`风吹来，我吹到了风，撒腿就跑，边跑边把风筝放起来了，风筝又一次飞了起来，太棒了！风筝又飞起来了！我正高兴着，风筝又落了下来，我有些沮丧了，也跑累了，慢慢地走去捡起那已飞了两次，也落下来两次的风筝。
汗水大颗大颗地往下掉着，望了望拿在手里的风筝，不行！不能就这样放弃！再试一次！我拿起风筝就走，风也来的准时，我又跑了起来，汗水浸了头发，我也不去管，风筝又飞了起来，这一次，风筝飞得高高的，也没有落下来，我高兴地拉着风筝，跑着，笑着，一种成功的喜悦涌上心头。
太阳下山了，我也要回家了，鸟儿好像也不再唱歌了。我依依不舍地收起我好不容易放起的风筝。夕阳也要回家了，留下一片红灿灿的光，好像也在笑……
小学成功的作文 篇4
今天我来到学校，我听到有人在讲我没听过的游戏，我走进听原来是叫什么《天书奇谈》，这就是游戏名呢？还是什么意思呢？我一头雾水。
我回到家，就赶紧打开电脑，把天书奇谭这四个字打了出来，我看真的'有呀，这是一款游戏，我进去了，我进入了宠物区那里好多怪兽，我刚要打，妈妈大声的说：“吃饭了。”
我这次真倒霉，但是我下定决心要把天书奇谈玩到21级。
我每天都得早早把作业写完了，妈妈看我写作业快就让我玩天书奇谈，这样我终于升到了15级，只差6级我就能达成我的目标了。
之后，我就用更快的速度写作业，这样就有更多的时间玩游戏了，最后我终于到了21级，高兴得我心花怒放。
我想要是，努力就能成功，只要努力就没有做不成的事情，我以后一定要努力。
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