实用的小学成功的作文3篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的小学成功的作文3篇，欢迎大家分享。
小学成功的作文 篇1
人生百味，有人品尝到了失败的滋味，有人品尝到了开心的滋味，而我却品尝到了成功的滋味。
记得那是暑假时发生的一件事了。一天，爸爸拎着一桶“战利品”回来了，“爸爸钓的鱼可真多啊！”我不屑一顾，“不就是钓鱼嘛，我也会钓鱼！”爸爸听了对我摇了摇头，不以为然：“钓鱼可不是你说的这么简单，要不明天我们一起去钓鱼怎么样？”我听了之后连声赞同。
第二天一早，我们做足了准备，拿上渔具，向河边奔去。来到河边，我便和爸爸开始“工作”了。我拿出昨天挖的蚯蚓，把它套在鱼钩上，右手将鱼竿用力一甩，鱼线以最优美的抛物线姿态连带着鱼饵划破水面沉入水中，河面上顿时泛起一圈圈银色的涟漪。
河面渐渐恢复了平静，我坐在凳子上等着鱼儿上钩。一阵凉爽的风吹过河面两岸的.柳树，随风飘拂，小鸟在树上快乐的歌唱，鱼儿在水中自由地嬉戏……
大约过了半个多小时，鱼儿还没有上钩，我开始有些不耐烦了。爸爸似乎看穿了我的心思，语重心长地对我说：“钓鱼，要有耐心，集中精力，如果发现鱼竿或鱼标有异常应该及时起竿，要毫不犹豫，不要错失良机！”我听了爸爸的话，觉得很有道理，于是我按照爸爸说的去做了。
果然，又过了二十几分钟，鱼儿就上钩了，我小心翼翼地将鱼竿拖出水面，“哇，这是一条十厘米左右长的鲤鱼！”我高兴地一蹦三尺高。
回到家，妈妈把我钓到的鱼红烧了。我津津有味地品尝着自己钓到的鱼，成功的滋味难以言表。
小学成功的作文 篇2
“失败是成功之母”这句话是母亲从小用来教育我的，就因为这样，我才不会向命运低头。其中，有一件事让我难以忘怀。
一天，我垂头丧气地从补习班回到家中。妈妈问我是怎么了。我说：“我不想再上补习班了，这次考试我不合格。”妈妈说：“那怎么行，不能半途而废，失败是成功之母，你要是连这点困难也克服不了，以后哪来的成功，失败并不可怕，可怕的是那些被失败吓倒了的`人。”妈妈的话，让我有了一点安慰，不安地说了一声：“那我就试一试吧？”虽然我是这样说的，但心里还是十分不愿意。
过了几天，补习班又考了一次，这一次我按照妈妈说的方法，吸取了上一次考试的教训，结果这次考得比上一次好多了。我大喜过望，把这个好消息告诉妈妈，妈妈并不高兴，而是说让我不要自傲，有时成功也是失败的基本原因。我点了点头，比以前更勤奋了，后来的几次考试我都考得很好。
其实，有许多人失败了以后就不敢尝试，跌倒了就站起来，说不定前面就是彩虹。
小学成功的作文 篇3
今天的美术课上得非常不好，但我却高质量、高效率地完成了这一节丰富多彩的“活动课”。你看，这就是我做的小篮子，多么漂亮呀，不过，这也是要有好的底的，就像盖一座房子，没有好的地基，怎么会有好房子呢？
今天我兴高采烈的拿着工具，来到了美术工作室。我把我的“半成品”篮子给 潘老师检查。“嗯！漂亮的”潘老师脸上挂着一丝微笑，表扬着我的“篮子小姐”。我听了虽然脸上只笑了一下下，但是心里却美滋滋的。那时的感觉、自豪、开心……潘老师的鼓励成了我的动力，所以我二话不说，拿了篮子就迅速回到了座位上，上课了，我目不转睛地盯着老师的手，注意着她的动作，等呀等，我终于盼到自己干的时候了。我赶紧拿出双面胶，贴了起来。
我准备贴把手了，突然，我的淘气鬼：1厘米的红色条子不见了。这可是我唯一的一根红的了，我急得像一只没头苍蝇。正在我急得无可忍受的时候，看见了书包底下的红东西。我不管三七二十一，拿出来一看，正是我要找的.红色条子。乐开花儿的我赶快用疾速干完了“任务”。潘老师的名单上，我的等级是优，我很开心，于是下去我就不停地注视着这只篮子，觉得它有无比强大的魅力吸引着我。但是，让我感受到了最多的还是成功的喜悦。
看来，做出一件事不容易，做好一件事更不容易，我一定要勤奋学习，天天向上，每天都能饱尝到成功的喜悦。
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