我的拿手好戏跳绳作文(通用30篇)
在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的我的拿手好戏跳绳作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的拿手好戏跳绳作文 1
我虽不是十八般武艺样样精通,但在运动方面我却可以大显身手。
运动赛场上,我双手拿着跳绳,身子轻盈地跳动,如同一只活泼的小兔子,旁人称赞不已。我的跳绳不仅在班中出类拔萃,在运动会的年级组中也是回回婵联第一。
想练出这般速度,那可不容易,多亏了我的乒乓球教练。以前我天天去打乒乓球,教练让我们练跳绳,因为跳绳能锻炼平衡能力,对打乒乓球有莫大的好处。我刚开始根本不能适应那样的速度,体力也跟不上,上气不接下气,我每天都挥洒着汗水,想着:“跳绳这么累,我还是放弃吧。”但转念一想,凡事只有坚持才能成功,一个小念头刚发芽,我就咬着牙坚持了下去。汗水在灯光的照射下无比耀眼,这些汗水,这些努力,也将使我拔尖成为跳绳高手。不知不觉地了几个月,再来数数我的跳绳,快得肉眼几乎不能数清,快得连我自己都无法想象,随随便便就200下,早已超出常人的水平。
又是一年一度的运动会来了,我拿着跳绳,准备大展身手。一阵哨声响起,我紧握跳绳,快速摆动绳子,脚也似乎受到了跳绳的呼唤,一次又一次地超过绳子,清晰可见的`绳子立刻化为无数道残影,让人眼花缭乱,赞不绝口。我咬紧牙关,绷紧脸,伴随树叶的演奏声,同学们的加油、喝彩声,我完美地结束了比赛。这一刻,全世界的人仿佛都沸腾了,万物也活跃起来,欢迎我凯旋归来。所有的跳绳选手都被为之震惊,看了比赛成绩后更是自叹不如,我毫无疑问夺得了第一并打破纪录,我拿着那张奖状,那是我挥洒的无数汗水换来的,更是我努力坚持换来的。
我的跳绳技高一筹,并不是先天如此,而是因为我的努力才换来这荣耀的一面。
我的拿手好戏跳绳作文 2
“哇,你跳得好棒啊,能教一下我吗?”是的,那个跳绳跳得棒而被夸奖的女生就是我。回想起那是一个天气晴朗的夏天……
我不断地在家里练啊练,因为我下定决心要学会跳绳,所以不断的坚持。一跳,两跳,都还是超不过三跳,因此我越跳越急躁,心想:哎呀,怎么又跳不过三跳啊,嗯,我说过的`,不能够放弃。于是我自己慢慢沉下心来,稳定好情绪。一跳、两跳、三跳,哇……我终于跳过了三跳,慢慢的,我带着喜悦的心情,一直跳着,真好玩。接着,我带着骄傲的心情去找我的朋友玩,好让他们看看我跳绳的“威风”。我带着威风凛凛的气势走到他们面前,心里不断想起一句话:你一定可以的,加油。
可是,我在跳绳的过程中,心里一直惴惴不安。于是我在心里默念:一个、两个、三个,数量一直不断地往上升,直到跳到了几百个,伙伴们不约而同地说:“哇,你真的太棒了,你会教教我的吧,我做你的徒弟好不好啊,”我洋溢出开心的笑容,直说:“好,好。”没想到,我的徒儿们回到学校,一直在班级里夸奖我的跳绳能力,大家伙们都叫我露一手,我说:“可以,没问题,我这就给你们露一手”。
我双手拿起绳子,脚步做好了准备,可是我的心里好像很急躁,脚步一下子没同步,便弄巧成拙了,同学们都在哈哈大笑。这,太尴尬了。
我的拿手好戏教会了我许多东西,遇到挫折,就要坚持下去。即便成功了也不能够太急躁,骄傲是件很不好的事。无论做什么事都要沉下心来,许多事情不一定能成功,但能让你成功的过程必然是成功的。
我的拿手好戏跳绳作文 3
我们的课余生活是丰富多彩的,像个美丽的童话世界。我喜欢弹琴、画画、唱歌、跳舞和跳绳,它们像五彩的花朵,装饰着我的生活,给我带来了许多欢乐。我最喜欢跳绳,因为它不但可以锻炼我的.身体,而且可以磨炼我的意志。
记得一年级下学期的时候,我还不会跳绳。每次看到同学们跳绳时,我心里真是好羡慕哇,我真恨不得赶紧学会跳绳,跟小伙伴们一起快快乐乐地玩。有一天,我在校园里又看见同学们在操场上跳绳。当时,我真想冲出去,和他们一起跳。可惜——我不会呀,只能眼睁睁地看着同学们一下又一下地跳走了。
于是,我下定决心一定要用最短的时间学会跳绳。当天晚上,我写完作业吃完饭,拿起跳绳就跳了起来。刚试了一下,哎哟!绳子无情地绊了我一下,我一屁股就摔在了地上,我马上站起来,又试了一下,结果还是跳不好。不过我没有泄气,一遍又一遍地练习着,累得我气喘吁吁、大汗淋漓。虽然我还是没有学会,但终于能跳上一两下了。
接下来的几天,每天晚上放学后,我都坚持练习跳绳。练到第四天的时候,终于一下能跳上十多个了。我激动得欢呼起来,心里别提有多高兴了。全家人也都为我取得的小小成功鼓起掌来。
通过这次学跳绳的经历,我深深地明白了一个道理。无论做什么事都不能急于求成,要有信心和耐力,才能成功。
我的拿手好戏跳绳作文 4
我的课余生活绚丽多彩,有跳绳、打羽毛球、画画、爬山等等,但我最喜欢跳绳。
在我还没上学的时候,爸爸就经常带我下楼跳绳。上学以后,我经过爸爸的指导,再加上自己刻苦练习,进步了很多,已经能一分钟跳一百下了。爸爸看我取得了进步,于是给我提出了新的'挑战。有一天,爸爸让我练花样跳绳,由于一开始掌握不了要领跳不好,所以就有点灰心。爸爸一下看穿了我的心思,又鼓励我说:“别灰心,慢慢来。”爸爸的鼓励给了我力量,于是我下定决心每天都坚持练习。过了两个月,我就会花样跳绳了。虽然我现在已经跳地很好了,但我从未放松过,直到现在我还在练习跳绳。
今天是跳绳比赛的日子,在上学的路上,我紧张到了极点,总是害怕自己跳不好怎么办。在这样的心情中,妈妈把我送到了学校。
刚到教室,就听到老师让我们这些选手要去比赛了。我顾不上休息,拿上跳绳,跑向操场。
到了操场,我立刻奔到了比赛地点,老师告诉我们,我第二次跳,于是,我就在一旁当起了啦啦队,给别人加油。
终于轮到我了。体育老师一吹哨,只听“嘀”的一声响,我赶忙跳了起来,“一、二、三、四、五……”哎呀,真是的,没跳过。只好重新跳了,我想,完了,这回跳不多了。想着,我不由自主地加快了速度。
“一百三十一、一百三十二、一百三十三、一百三十四……一百三十八”跳到这里的时候,体育老师又吹响了哨子。在后面计数的老师说:“恭喜你,跳了一百三十八个,只不过,跳坏了的地方有点多。”我暗暗下定决心:下次比赛,我一定要少坏,多跳,打破我现在的记录。
这次比赛就这么结束了,我多么盼望下一次比赛呀!
我的拿手好戏跳绳作文 5
在一个天气美好的下午,教室里非常安静,数学老师在黑板上写题。突然,班主任赵老师开门进来了,还拿着一个表格,说:“学校要开一个免费的社团,其中有刘老师在四年二班开的美术班、张老师在四年五班开的魔方班……”同学们开始报名,有的人报了美术,有的人报了魔方,还有人报了写字,但是我喜欢跳绳。
老师说,社团活动时间,是在周四下午的'最后一节课。下课后,我就拎起跳绳,飞快地跑到了一个人少的地方,拿起跳绳,将手伸直,开始跳绳,来回反复跳一个圈,几次过后,感到非常好。
中午放学后,我回到了家,看了一眼日历,原来今天就是周四。我高兴坏了,我向妈妈要了五元钱,跑到楼下的小商店买了一根五米长的大跳绳。它是蓝色的,很有气质,很适合我跳。
时光如流水,一转眼就到了下午的最后一节课。老师让我们整理书包,然后背上书包,让我们背着书包去上社团,下课后在楼下集合一起放学回家,就不用回班级了。
我高兴地背上书包,就往楼下跑,很快就到了操场,等待老师来上课,因为是跳绳,所以在外面,活动场地比较宽敞。
老师来了,我拿出了我的跳绳。老师让我们在这节课上,先练习最简单的跳绳动作。
我高兴极了,我绳子上下翻飞如闪电一样,我就像小鹿似的欢快地跳着,十分轻松,嘴边还哼着小曲,只听绳子在耳边发出嗡嗡的声音,同学们都过来数着:“101、102、103……”我一口气跳了200多个。我刚停下来,老师就走来夸我是跳绳小能手呢!
跳绳给了我快乐,我非常喜欢跳绳!
我的拿手好戏跳绳作文 6
每个人都有自己的拿手好戏,比如:唱歌、跳舞、滑冰、跑步等等。而我的拿手好戏是跳绳。
四年前,我还是个二年级的小孩子,一问三不知,但最让我念念不忘的事就是跳绳。我跳绳一分钟跳20个,而老师却让我跳80个。所以我决定每天放学以后让爸爸妈妈陪着我去小区楼下练习跳绳。
爸爸妈妈也鼓励我说:“是的,我们支持你培养自己的兴趣爱好。”
于是我每天下午都会拿着跳绳去下面跳。爸爸在一旁负责找出我跳绳过程中的缺点,比如不能跳那么高,手腕用力而不是手臂,双脚离地要3厘米。妈妈负责帮我数一分钟跳多少个,我只负责认认真真地跳,跳好就行了。
经过日复一日地训练,考试时,我一分钟能跳100个了。
四年过去了,跳绳已经成了我的一项爱好,从曾经的每分钟只能跳20个到现在每分钟跳130个。正是因为这一项爱好,让我在六年级跳绳大赛中取得了第二名的好成绩。我心里美滋滋的。
兴趣爱好不仅对你的人生有用,还可以在你不高兴的`时候,让你快乐起来。听完我的介绍,你发现自己的兴趣爱好了吗?
我的拿手好戏跳绳作文 7
上周日上午九点,我与往常一样去打网球。
一到那里,教练“魔鬼刘”就让我们跳绳。这可不是普通的跳绳,那根绳子看起来没什么特别,可只要拿起来就会发现手感很不好,手感不好就算了,它还又粗又重,每用一次,整个人就像要虚脱了一样。
我们开始跳了,速度想快又快不起来,要不然手腕会崩溃的。所以只能用一个恒定的'超慢速度跳,简直是在折磨我们!真不知道那个魔鬼教练的脑子里装了多少个魔鬼,才能想出这么凶残的训练方式!也许一千个,也许一万个,谁都不知道,我边跳边想。不一会儿,原本还精神的我在一瞬间就筋疲力尽了,手臂沉得像罐了铅似的。终于,漫长的两分钟过去了。没想到,休息片刻后,“魔鬼刘”又说:“拿好绳子,准备再跳一次!”我整个人郁闷得好似寒冬腊月里被人当头泼了一盆冷水,可还是得认命,抓起绳子继续跳。
这次训练,让我很难忘,因为那一天差点没把我累死。
我的拿手好戏跳绳作文 8
一天,红彤彤的太阳照着大地。小猴开心地奔向小猪家,叫小猪出来跳绳。小猪兴高采烈地跑了出来。
小猪把绳子的.一端绑在了树上。它吃力地甩着绳子。小猴子愉快地在中间跳着。小猪看见河对岸走来一只小白兔。小猪看见小白兔垂头丧气的。小猪就问小白兔:“你为什么垂头丧气?”小白兔不开心地喊:“我想和你们一起玩,可是我过不去啊!”
小猪和小猴听见了小白兔地喊叫声。就想了又想,终于想到了一个好办法。机灵的小猴看见了大树后面有一根木板。小猴和小猪过去把木板抬到了河边,把木板架在了河两岸,就这样,一座小木桥做好了。
小白兔从木板上走了过去,兴冲冲地说:“谢谢你们帮我过河。”于是他们就一起跳绳。
小鸟从天上飞了下来叫着:“跳得好!跳得好!”风也跑了过来凑热闹,把花儿吹弯了腰。他们整整玩了一个下午。
我的拿手好戏跳绳作文 9
一天,老师说再过一个月,学校要举行跳绳比赛,让我们每天抽时间练一练。同学们听了,议论纷纷:会跳的,脸上喜气洋洋;不会的,连连叫苦。
回到家后,我拿出跳绳准备在外面练习,突然想起自己根本就不会跳。这可怎么办呢?我连忙叫姐姐教我跳绳,姐姐答应了。在姐姐一遍又一遍的示范下,我总算明白了跳绳的技巧,可是一次只能跳过一个。在姐姐的帮助下,我有了进步,学会了一口气跳十几下。在随后的一个月里,我天天练习跳绳,跳的个数越来越多了。学校的.跳绳比赛终于开始了,哨声一响,同学们就上下舞动着绳子,飞快地在绳子间跳起、落地……我也不甘示弱,奋力地跳着。一分钟过去了,我竟然跳了一百四十四个,我激动地一蹦三尺高。
通过这件事,我明白了一个道理:万事开头难,只要努力,什么事都能做到。
我的拿手好戏跳绳作文 10
今天下午最后一节课是跳绳比赛。我带着激动的心情来到操场,心想:我太紧张了,会不会跳的数量少于120个,这太可怕了。这样会让卢老师失望,会让妈妈失望,还会让爸爸失望!我一定要跳得多。比赛开始了我马上准备好,只听一声:“开始!”我们马上甩动绳子飞快地跳了起来,我正跳着跳着,突然绳子卡住了。我又马上重新跳了起来。不久,我觉得累了,速度明显慢了很多。
突然,一声铃响,时间到了。我马上停了下来。我看了看计数器,是123,我这才松了一口气,连声说:“好险,好险……”我对老师汇报了数字,又对卢老师说了一句话,就直接拿着自己的绳子走向教室。在回教室的.路上,我的心情格外舒畅。天仿佛格外的蓝,阳光仿佛更加的灿烂。我忘不了这一天,忘不了这次开心的跳绳比赛。
我的拿手好戏跳绳作文 11
“铃铃铃!铃铃铃!”下课了,同学们拿着跳绳来到操场上比赛。
我们到了操场上之后,老师让我们围成一个圆圈。随着老师一声令下,我使劲摇着双手,跳绳嗖搜地从头顶越过。我想:跳快点,跳快点,好多跳几个。
过了一会儿,我感觉身体在发热,又感觉体重好像从原来的70斤一下子变成了200斤。我的小腿和手像系上了好多个大沙袋一样。手就像没知觉一样不听使唤。脚就像瘫痪了一样一下一下吃力地跳。隐隐约约中听到旁边同学的大口大口喘气声。我想:老师您快点儿喊停吧!我都快累死了。我从来没有感觉过一分钟竟然是这样漫长。
老师好像很了解我似的,大喊了一声“停!”我一下子倒在了地上,好像散了架子一样,再也站不起来了。
今天的.比赛真激烈。
我的拿手好戏跳绳作文 12
星期天,几个小伙伴说要玩他跳绳,开始我是满口拒绝,后来在小伙伴的强求下,我只好陪她们玩。
她们说要看谁跳的多谁就获胜。对于喜爱跳绳的我,心想:“想赛过我,你们差远了。”
开始了,前几回合我一直遥遥领先,把她们几个抛在后面。后来,她们越跳越好。只见她们左脚一抬,右脚一踮。绳子稳稳地从脚底下串过。如同一只蝴蝶在空中飞舞。这时,一阵风吹来,绳子顺着风的方向飞去,这下我得意了,心想:“呵呵,这下看你怎么办。”就在这‘千钧一发’的时刻,她们灵机一动,顺着风的方向,一边跑,一边跳绳,绳子像吸住她们的腿似的,又让她们控制住了。我这个“常胜将军”一时哑口无言。
我们的'分数相差太多了,追也追不上了,干脆来个临阵脱逃吧!
跳绳过后,我问她们:“你是怎样进步这样快的呢?”“自从上次比赛过后,我们一直在刻苦学习。”她们的话我领悟到,虚心使人进步,骄傲使人落后。
我的拿手好戏跳绳作文 13
“运动会明天举行!”有了这句话,我们迎来了一年一度的运动会。今天有很多项目,但只有跳远绳让我记忆犹新。
今天下午,大家画了一个小黑板,长跳绳运动员们冲下楼练习,都是为了迎接今天的“压轴大赛”——长跳绳比赛。
终于到了跳远跳绳比赛。运动员们在赛前做准备,其他人也没闲着。有的给运动员带衣服,有的给运动员指出跳跃错误,有的帮助运动员做好心理准备
“啪——”只听到一声枪响,所有人立刻兴奋起来。我们班绳子拍地的`声音又响起来了。浪人在最前方,却三步并作两步冲上去。轻轻一跳,绳子从他脚下穿过,接下来的几个同学轻松跳过。这时,绳子突然被广浩抓住,他立即解开了绳子。当时我很着急,很想把这段从时间里去掉。
接下来,我们自己调节心情,非常小心。几乎没人掺过。然而我们班还是拿了第五,几乎全班都哭了。跳绳运动员也约好了晚上7:30在综合楼练习。
如果我们班这么努力,会离我们很远吗?
我的拿手好戏跳绳作文 14
今天大课间的时候,同学们有的在操场上跳短绳,有的在跳长绳,可热闹了!
瞧,吴悠在练双脚跳。她先找来一块宽阔的空地,接着双脚并拢,踮起脚尖,膝盖微微弯曲,一看就像一个跳绳高手。然后,她开始跳了,只见她双手握紧绳子,手腕快速转动,一甩、一跳,绳子就从她脚下溜了过去,还发出“嗒嗒嗒”的声音。吴悠目视前方,眼睛一眨也不眨,辫子上下舞动,像一个风车在快速地旋转。旁边的同学都大喊:“加油!加油!”为吴悠鼓劲。
吴悠的双脚跳是往前跳的,而蔡馨乐却是往后甩的。只见她慢悠悠地走了上来,拿起绳子放在脚尖前面。她开始跳了,绳子一甩到脚后面就轻轻地跳了过去。她越跳越快,一副严肃的'样子,“嗒嗒嗒”的甩绳声搭配“哗哗哗”的裙摆声,宛如一首运动交响曲,振奋人心!
时间不知不觉地过去,叮铃铃,上课了,我们只好拿起绳快速地走回教室,期待下一个课间的来临。
我们喜欢跳绳,你呢?
我的拿手好戏跳绳作文 15
以前,我一直不会跳绳,所以在课余生活中最想学会的游戏就是跳绳。我把这个想法告诉了妈妈,妈妈很支持我,给我买来了合适的绳子,并自告奋勇当起了我的教练。
晚饭后,我和妈妈一起来到院子里,在金色的夕阳下,开始了我的'跳绳训练。跳绳看起来很容易,其实不然。我总是跳不好,绳子总是不听话地绊我的脚。看来老师和妈妈说得对,不听话确实令人讨厌。这时,哥哥也跑过来,向我传授了他成功的经验。在妈妈和哥哥的帮助下,我终于可以跳一两下了,手里的绳子也渐渐地变得听话了,随着我轻盈地跳跃。我总算学会了跳绳,虽然我知道我跳得并不算好,但心里还是美极了。
世上无难事,只怕有心人。我不但学会了跳绳,还记住了妈妈告诉我的这句话。只要下功夫了,困难是可以克服的。
我的拿手好戏跳绳作文 16
这段时间,我每天中午都会和我的好朋友们一起到楼下跳绳。
每次跳绳前我们都要先跑步热身,跑到满头大汗,然后才开始跳绳。虽然我很喜欢跳绳,但是我最多只能跳二十多个,每次看到别的小朋友能跳很多个时,我都十分羡慕。
我们玩的'跳绳分为两种,一种是一个人跳的,另一种是两个人在两边甩绳,其他人在中间跳,可以几个人同时跳。我比较喜欢第二种,因为这种方式十分刺激。第一次学这种跳绳时,我先是小心翼翼地跑过去,听到跳绳打到地上的声音以后就跑到绳子中间用力一跳,啊!跳过去了!我欣喜若狂。每次和好朋友在楼下跳绳的时候我都兴高采烈,一直玩到快要上学时才依依不舍地回到家中。
以前,跳绳在我手中是不听话的小娃娃,现在,它变成了一个乖宝宝。通过跳绳这种运动,可以让我的身体变得更加强壮,我一定要每天坚持跳下去!
我的拿手好戏跳绳作文 17
上学期,我不会跳绳。看到其他同学跳得这么好,我很羡慕。我暗暗下定决心:一定要学会跳绳!
说起来容易做起来难。我学了几天,还是不会跳。我觉得很难过:好难!算了吧!
妈妈知道了,说:“跳绳不好学!好像一块大石头挡住了你前进的路。是想绕开它,还是想通过自己的努力把它搬开?”
我觉得:在困难中走来走去是懦弱的。我必须搬动这块大石头!爸爸帮我拆跳绳,让我一步一步分开做。熟悉了自然会跳。经过一周的`努力,当我成功跳过第一个的时候,我觉得好开心!接下来的一段时间,每天吃完饭我都会下楼跳半个小时,风雨无阻。好事多磨。我从一跳到三再跳到十。现在我一次能跳八十八!
终于学会跳绳了!我终于想动这块大石头了!
我的拿手好戏跳绳作文 18
一年一定的运动会来了,我们怀着必胜的心情,走进了操场,这些日子以来,我们辛辛苦苦做的准备终于用上了派场。
同学们按照比赛的顺序,静静地站在那里,等待着挑战的来临。
比赛开始了,只见四五班犹如长龙一般在绳索中穿来穿去,他们的脚步是那么敏捷,那么迅速,我心想:他们跳的可真好呀,我一定要超过他们!
眼看就要轮到我们班了,我紧张的心怦怦直跳,心里还不停地祈祷:千万别落,千万别落!
轮到我们班时,看见同学们一个接一个地跳过去了,我的心也平静多了。可到我的时候,不小心被绊了,浪费了些时间,我仿佛听见同学们责怪的声音,心里很过意不去,第二次跳的`时候,终于没有绊倒,我深深地呼了一口气,心中的一块大石头落了地。
比赛结束了,我班得了第六名,我怀着失落的心情走回了家,在心中暗暗地下了决心:今后一定好好锻炼,吧冠军争夺回来!
我的拿手好戏跳绳作文 19
最近,广场上举行了一个我非常喜欢的活动——跳绳。
当我到达广场并向远处看时,我看到一排跳高运动员向它跑来。当我到达那里时,我看到快速摇晃的绳子掉到地上,发出很大的声音。我感觉糟透了。我刚走了几步就马上回来了,怕被跳绳弄伤。看着一个人在绳子上跳,我的心,是羡慕!我旁边的大人看到我不敢跳,就催我过来。孩子们,不要害怕跳,快点。听着他们一遍又一遍的催促,我鼓起勇气,闭上眼睛,向前冲去。妈的。我跳得很早,被打了一巴掌。可怜的`我,我不得不拥抱地球母亲。在第二轮中,我吸取了前一轮的经验,看到了轻松跳跃的好机会。我成功了!我在一根大绳子上跳就像在一根小绳子上跳一样容易。最后,我太累了,绊倒了。渐渐地,渐渐地,我变得越来越熟练,最后我能跳100次。
我喜欢跳绳!
我的拿手好戏跳绳作文 20
当然了,我的假期可不是一直在外面玩,还要和朋友小周一起练习跳绳。
在公园里,寒风嗖嗖,基本上一个人也没有,我不禁打了个冷颤,但为了能拿到一个好名次,我也只能练习,一开始,我们练习的是双人跳,一开始,我总是跟不上节奏,不停的失误,基本没有跳过去过,很快,我便不耐烦了,不想在继续练习了,而小周并没有泄气,而是将一瓶开了盖的矿泉水递给我,“没事,有我呢,我们继续”。尽管寒风呼啸而来,仿佛是在嘲笑我,可在小周的指导和我的'努力下,我们慢慢找回了节奏,能够顺利跳绳了。很快,一天的任务量就完成了,望着气喘吁吁、涨红了脸的小周,我感觉天气也不是那么寒冷了。
比赛后,我们也如愿以偿的得到了一个好名次。从幼儿园开始,我和小周就已经成了朋友,他总是会在一旁默默的鼓励着我,帮助我,或许有一天我们会因为各种原因而分离,但是这份友谊一定会一直铭刻在我的心里。
我的拿手好戏跳绳作文 21
午休结束了,同学们在操场欢快地跳绳。
看!吴悠在跳双脚跳,她先找到了一块空地,双脚并拢,踮起脚尖,膝盖微
微弯曲,还发出了“嗒嗒嗒”的声音,好像一个红色的东西罩着她。吴悠双手握紧,手腕转动着,非常快地甩着绳子,拼了命地跳着。她眼睛盯着前方,一眨也不眨。辫子也跟着她跳了起来,好像它也想跳一样。她跳得非常快,好像是一个正在奔跑的豹子。她心想,我一定能刷新全班记录。
瞧!沈佳羽在跳单脚跳,她也找到了一个空地,一个脚抬起来,只用一只脚来跳,膝盖微微弯曲,双手握紧,开始跳了。只跳了一个就断了,沈佳羽感到有点失望,她又重新振作起来,手腕使劲转动着,一、二、三……一共跳了十个,她比之前进步了很多,我对沈佳羽说:“沈佳羽,你跳得比以前好多了。”
我喜欢跳绳,你们呢?
我的`拿手好戏跳绳作文 22
星期五的下午,我们学校举行了一场跳绳比赛。
为了取得好的成绩,王老师可费了不少心血,班上举行了三场初赛,从中选出了二十名男同学和二十名女同学到学校参赛。
比赛那天,整个操场热火朝天,跳绳飞舞,同学们个个朝气蓬勃……经过一场又一场的比赛,终于轮到我们了。刚一上场,我的心就“怦怦”直跳,手也在不停地颤抖,心里一直不能平静。参赛的同学两手拿跳绳,神情专注,发令的哨声一响,我们就像一只只准备起飞的`小鸟,立刻就“飞”了起来……突然,我身子一歪,被跳绳绊着了,但我很快就调整好了,继续使劲地“飞”……
比赛结束了,王老师告诉我们:106班取得了全年级第一名的好成绩。顿时,教室里像炸了锅一样,全班同学高兴得跳了起来,到处都是欢言笑语。我个人虽然没取得很好的成绩,但我感到无比骄傲:为我自己又闯过了一道难关,同时也因为班级取得了第一名的荣誉。
我的拿手好戏跳绳作文 23
星期六,我在院子里和方林、春丽、甘佳雨、胡举行了一场跳绳比赛。
我们制定了游戏规则:谁在五分钟内跳得最多,谁就赢,并颁发奖品。
比赛开始时,胡下了命令,我们跳了起来。虽然天气很热,但学生们一点也不觉得热。因为同学们对游戏非常重视,没有人敢忽视,把所有的心思都放在游戏上。竞争非常激烈。同学们,你们不让我,我不让你们,他们不会互相让步,他们都是一心一意拿冠军的。不一会儿,五分钟过去了,大家都停下了。等待这场比赛的结果。结果出来了:我跳了760次,方林跳了745次,春丽跳了755次,甘家峪跳了656次,胡跳了785次。也就是说,胡第一,我第二,第三。前三名奖品更多,一等奖是笔记本、钢笔、橡皮、尺子和一个铅笔盒。二等奖是笔记本、钢笔、橡皮和尺子。三等奖是笔记本和钢笔。另外两个学生的'奖品是笔记本。
我的拿手好戏跳绳作文 24
大多数学生都盼望周末赶快来临,但我却盼望星期一赶快来临,为什么呢?因为我想早点和同学们一起跳大绳。
因为学校组织了“跳大绳比赛”,所以我们每个班都在抓紧训练,这不,星期五,我们开始训练跳大绳。
班里好多女生都会跳大绳,但我却不会,看着他们跳大绳,我很羡慕。这时,一些不会跳的人也来练,但十有八九跳不过去,我想:反正我也不会跳,就试一下吧!
一开始,我总是不会往里“钻”,但后来,我掌握窍门了:在绳子落地时往绳中间钻,然后跳过去就可以了。接着,难度又提高了,要“连”着跳,这可怎么办呢?看了别的.同学跳的,我发现窍门了:在别人起跳的时候往前跑,跳过去就OK啦!最后,我们创造了一个记录:连续20个!厉害吧!
我的拿手好戏跳绳作文 25
鉴于一年后的入学考试,作为我的“短板”跳绳之一,我一定会在这个寒假里提高自己的跳绳技术。
这个阳光明媚的早晨,我和妈妈去小区的花园跳绳。刺骨寒冷的.北风在空中肆虐,略显单薄纤细的树木在风中摇摆,发出“吱呀”的声音,却没有打击到我和妈妈练习跳绳的决心。我和妈妈选了一个比较平坦的地方,然后拿出一根跳绳。在妈妈的命令下,我们的跳绳开始快速跳动。
在“嗖嗖”的声响中,快速旋转的跳绳卷起了躺在地上的枯叶,连我们眼中的世界都仿佛模糊了。头两分钟,我们还能坚持。但是随着上下肢肌肉不断酸痛,跳绳的节奏慢慢变慢。记得我妈在跳之前告诉我,跳绳最重要的是坚持,保持一种韧性。现在我们确实做到了。
虽然周围有冷风,但是额头已经满是汗水。我绝望地摇着绳子,但我僵硬的手臂似乎已经不再听我的呼唤。这时我精神一放松,跳绳的绳子就打到了我的小腿。
跳绳不仅要面对绳子来临时的痛苦,更要面对心灵的煎熬。
我的拿手好戏跳绳作文 26
“太好了,太好了。”我们可以跳跳绳了。
这次我们要每个人都要会一种花样跳绳,于是我和郭博雅练了双人跳,第一次我们很失败,我们两个摔着跳绳,我看着跳绳,等到找准时机了,我便飞快的钻了进去刚想跳,才发现我们两个离得太远了,而我个子又高,所以一下子就打到头上了,打得我很疼。
第二次到郭博雅了,他让我刮目相看,只见她轻轻一跃变就轻松的跳了过去,最后连跳了20多个。
我看着他们一次跳都很轻松,而且很慢,不像我一进去脚就跟不上手了。
于是我每次都努力的'跳想要学郭博雅一直改自己跳时的速度,于是我定下一个目标,我要超过郭博雅。
但是最多是15个没有超过她,对于别人说也许很简单但是我觉得有点难,虽然这节课我们能超过郭博雅,但是下节课我要继续努力,一定练的比现在好一些,等我厉害了一定要超过我的第一个目标郭博雅。
我的拿手好戏跳绳作文 27
暑假的一天,天气晴朗,小猴和小猪一起去草地上跳绳。
小猪先拿出一根跳绳,一头绑在树干上,另一头小猪自己抓住。小猴站到中间,一上一下地跳了起来,像一只蝴蝶在翩翩起舞。可是,才跳了一会儿,他们就听见小兔丽丽地大叫声:“小猴哥哥,小猪哥哥,我想和你们一起玩,可是这条河挡住了我的去路,我过不去!”小猪说:“别着急,丽丽,我来想办法!”小猪灵机一动,心想:我家有一块大木板,我去把它搬过来。木板拿来了,小猴和小猪把木板放在河面上,小兔走上独木桥,顺利地走到河对岸。小猴把绑在树干上的`绳子解下来,一头抓在手上,另一头给小猪,小兔就站在中间,开开心心地跳了起来。
小鸟在他们上方飞来飞去,快乐地唱着动听的友谊之歌。
我的拿手好戏跳绳作文 28
“199、200……204”,随着裁判的一声哨叫,跳绳比赛结束了。啊,我竟然跳了204个,太高兴了,我一蹦三尺高。
回想起一年级刚学跳绳的'时候,我要费好大的劲才能把绳子甩过头顶,然后双脚再向前跳过绳子,这样一来,绳跳了不到十个,我已经气喘吁吁地从北阳台跳到了南阳台,妈妈笑话我在进行“跳远比赛”。老爸耐心地教我学跳绳的姿势;让我先手脚配合在原地跳动,等我感觉手脚有点灵活了,我就拿起绳子跳了起来,可不到2个就停下来了,因为绳子还没有甩到脚前我就跳了起来,脚一落地,绳子刚好被我踩住。看来我起跳要稍微慢点。
这样,老爸让我每天早晨训练十分钟。渐渐地我能连续跳了,“2个”、“5个”……那可是原地跳动的哦!
世上无难事,只怕有人心。很多事情只要我们用心去学,用心去做,就一定能够成功。
我的拿手好戏跳绳作文 29
过几天就要在学校进行三跳运动会了。三跳运动会是跳绳比赛。我们学校的三跳运动会分两种:第一种是小绳,第二种是大绳。我就是我们班大绳队的一个队员。其中小绳我们二年级分两种:第一种是前挽花、后挽花;第二种是一带一和技术跳。一带一我要给大家说一下:“一带一分两种,第一种两个人面对面跳;第二种是两个人横着并排跳。”我们现在练得是第二种。现在我们不管是一年级、二年级、三年级,四年级、五年级、六年级,全体都在一起跳绳。
虽然说我们班上次拿了第一名,但是我们班的体育杨老师说“这次我们班连前三名也拿不上了。但是我们班的同学都没有泄气,还在专心的练习。现在我们班还是早上来了,课间练跳绳。现在就连跑操的时间也节约出来练跳绳了。我相信我们班这样练下去一定可以拿到第一名的'。
我的拿手好戏跳绳作文 30
体育课上,马老师宣布“这次期末考试要考跳绳。”我一听可急坏了,心想:我一个都不会跳,这下可怎么办?
放学回家后,我就让妈妈给我买了一根绳子,开始学起来。刚开始的时候,我绳子绕得太短,一个都跳不起来。于是我就把绳子放长了一点,可还是跳不来,我急得满头大汗。这时,妈妈走过来拿过了我的'绳子:“先要调节好绳子的长度,让自己能通过。
当手里的绳子摔起来时,脚也要跟着跳起来。”妈妈一边说一边示范着。我照着妈妈的样子一个一个慢慢跳了起来,虽然有点手忙脚乱,但这一次我跳了两个。妈妈鼓励我说:“对,就是这样,慢慢来。”
接着我又跳了起来:“1、2、3、4、5。”
我高兴地跳了起来:“我能跳5个了!”
妈妈又鼓励我说:“要学会跳绳,还必须要有恒心和毅力,妈妈相信你通过努力一定会成功的。”。
通过几天苦练,我的跳绳技术有了突飞猛进,现在我已经能连续跳上将近50个了。
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