【精华】我成功了作文三篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的我成功了作文3篇，欢迎大家分享。
我成功了作文 篇1
暑假里，难得休息一次的爸爸说要带我去钓鱼，我高兴地跳了起来。我们在一家渔具店里买了一根鱼竿和一些蚯蚓，兴致勃勃地来到一条清澈见底的小河边，选了一个最佳位置坐下来。爸爸在鱼竿上挂好线，穿好蚯蚓，用力把鱼线甩向河中心，然后静静地注视着浮标，不一会儿，我们见浮标的一头往下沉，爸爸迅速地用力提起鱼竿，只见一条大鱼在空中活蹦乱跳，我连忙用双手捧住了它，把它放进了鱼桶里。
这时，我的手也痒痒的，我对爸爸说：“让我也来试一试吧！”于是，我选了一条大蚯蚓，用鱼钩从蚯蚓的尾部穿进，一直穿到蚯蚓的头部，蚯蚓不停地扭动着身子，好象在说：“好痛啊！好痛啊！”穿好蚯蚓，我站直身子，憋足气，然后把全部力量集中在右手上，用力把鱼线甩向河中心，瞪着眼珠子，一动不动地看着浮标，火辣辣的太阳照在身上，不一会儿，我满身都是汗，象刚刚从水里爬上来的一样，眼睛也看得酸了，鱼还是没上钩，气地我一屁股做在了地上，爸爸见了笑着说：“钓鱼要有耐心，等一会儿鱼儿饿了一定回来吃的！”我站起来，目不睛地盯着浮标，头上的汗滴下来也顾不着擦一下，突然，鱼竿变得沉重起来，我猛得一提，哇！一条银光闪闪的`小鱼被我钓了起来，心里别提有多高兴，连对岸的小鸟也“唧唧喳喳”的唱起歌来，好象在为我祝贺！
钓鱼给我带来了乐趣我爱钓鱼。
我成功了作文 篇2
俗话说“失败是成功之母”没有失败就没有成功，还有一句说：“成功，往往是给有准备的人”。
这几天，我做了一件事，成功了，我们每天都有作业，不过我也挺喜欢每天都有作业，但是，我有一个坏毛病，就是在写作业时总爱分神，注意力不集中，玩手中笔，折纸，要不就是每隔几分 钟去冰箱里找食物，喝果汁，上次，本来半个小时就该完成的.作业，我竟然花费了两小时将它完成的，前天晚上，我忽然听到广播里说时间就是生命，浪费时间就等于浪费生命，从那天晚上开始，我就 实验我自己，看可不可以一个小时就完成作业，我打开秒表计时，在中途，我什么也不顾，拼命写，写完加上吃饭，我用了一小时二十分，我问妈妈吃饭用了多长时间，妈妈回答说三十分钟，照这样算 ，我写完作业才用了大约五十多分钟。
这个毛病很不好，可最后我还是改掉了，我成功了。
我成功了作文 篇3
这节作文课，老师要求写《我后悔的一件事》，再三叮嘱严禁抄袭和模仿。可是我平时写作文不是抄袭就是模仿作文选里的作文，抄习惯了，哪会写呀。不如抄一篇吧。
我硬着头皮把作文交上去期望能蒙混过关，谁知老师早有防范，一眼看出了我的“水货”，严厉地说：“你的作文怎样和《小学生优秀作文选》上刊登的一样？这是你自我写的吗？”我做贼心虚，支支吾吾想解释一番不知说什么才好，涨红了脸。老师没放过我：“我多次强调作文要写自我经历过的真人真事，全班只有你是抄的……”我自知理亏，羞愧地低着头回到自我的'座位上。
“蒙混老师行不通，我只好自力更生了。”我伏在课桌前苦思冥想，“写什么资料呢？写上课不专心听讲，还是写抄别人的作业？写作业偷工减料，还是写撒谎欺骗老师？……”我决定选上课不专心听讲受到老师批评的事。课堂上东拼西凑写够一页，放学回家又开夜车，最后完成大作两页半，超额完成任务，思量着这次必须能上作文本。第二天，作文草稿发下来老师对我的批语：“顺序太乱，中心思想不突出。”
真没想到作文水平竟然这么差。都怪我平时一味地抄，此刻肚子里没多少墨水。我突然想起来老师上作文辅导课时讲过“不想顺序乱，先要列提纲”，我照这种方法修改后重写了一遍。老师说：“这次作文条理比较清晰，中心思想突出，遗憾的是还有非常多句子不通顺，错别字较多。” 于是我又认真检查，修改病句，又重新誊写了一遍。
这样反反复复了好几次都不行。我真有些泄气了，可是我一想起平时一味地抄袭才造成这天被动的局面，更加坚定了要把这篇作文写好的决心。这一次，我先明确中心思想，再标注出各个自然段的段意。写完之后，又认真地检查标点符号，哪里多字，哪里少子……直到自我个性满意才交给了老师。
作文本发下来，我打开一看，啊！我第一次得到“优”，我最后成功了。
【我成功了作文】相关文章：
我成功了作文05-17
我成功了的作文02-25
我成功了02-20
我收获了成功作文02-23
我成功了作文【推荐】10-28
【荐】我成功了作文10-28
【热】我成功了作文10-28
我成功了优秀作文08-28
我成功了小学作文02-04
我渴望成功作文10-28