成长日记范文六篇
时间过得真快，一天又过去了，心中一定有不少感想，不如趁现在好好写一篇日记。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的成长日记6篇，希望对大家有所帮助。
成长日记 篇1
今天，我帮我的妈妈洗菜时，无意中发现了一个黑黑的小球，仔细一看原来是一只小蜗牛。
小蜗牛很可爱，头上有两只角，当我轻轻碰它们的.时候就它的头上方有两只角会凹下去，不一会儿又凸出来了，它的头下方有两只很短的角，那就是它的眼睛，它的目光一会儿往左，一会儿往右，最后它还是决定往前走。
我还发现这只小蜗牛很倔，它总是爬来爬去，但它总爬不对地方，有次差点从叶子上掉下来，我连忙把它放回叶子上，它还不停往叶子边上跑，我真拿它美办法。
我收养了这个小蜗牛，我给它取名叫蜗小倔，在这个寒假里，蜗小倔给我家的生活增添了一丝色彩。
成长日记 篇2
半个月了，在这段时间的煎熬中，我体会到一种快乐。与那些早早辍学来打工的同龄人在一起混熟了，天南地北的便胡扯起来，我觉得他们懂的比我多得多。有一个比我小两岁的小子。13岁便出门混，上过兰州，去过西藏，到过新疆。我听着很羡慕，那铁定是一段的`丰富的经历。我不知他为什么又回家来，在外面不是很好吗？他有些酸苦地说：“我妈病了，三个弟妹又都上学，靠我爸一个人不成，不回来不行。”我听了黯然，不知如何说是好，只得沉默。我长这么大，连父母的生日也不知道，甭说去关心他们有个什么病痛了。唉，我原来如此不肖，愧对父母十几年来的养育之恩，虽然他们从来都不奢求什么，只求我过的比别人家的孩子好，有出息，不像他们一样受苦受累，他们就心满意足了，但我知道，他们需要什么，那是儿子的一片孝心啊。
成长日记 篇3
最近老师布置了一项特殊的任务，那就是观察绿豆的生长过程。放学回家后，我就迫不及待地从柜子里拿出了绿豆，挑了几颗最饱满的豆子，然后我把纸巾打湿放进一次性杯子里，再把绿豆放在湿纸巾上面就大功告成了。
第二天一大早，我便兴冲冲地跑去看绿豆，发现它们一夜之间变胖了，圆嘟嘟的肚子把绿色的衣服都撑破了，白白的、嫩嫩的`小芽露了出来，好像小宝宝从被子里探出了调皮的小脑袋，可爱极了！
第三天早晨，小嫩芽长长了不少，就像一个个小音符，睡在它们的小床上。我万分高兴地给它们浇水，希望它们吃饱喝足快快长大。
后面几天，绿豆宝宝的变化可大了！先是小芽扎进了纸巾里面，它们居然“站”了起来，好像一个刚会站立的小宝宝。我惊奇地发现绿豆宝宝的头上居然还长出了两片小嫩叶，像八字形的胡须，让我觉得又有趣又搞笑。自嫩叶长出来以后，它们就开始每天以2厘米的速度疯狂地生长。到第七天的时候，茎最长的已经有10厘米左右了，根底部分了好多的小叉，牢牢地扒住杯底，叶子也很大了，可以清晰地看到叶脉，像极了亭亭玉立的美少女，我不禁感叹小绿豆生命力的旺盛。
通过这次观察记录，我发现大自然中蕴含着许多的奥秘，只要我们勇于实践，善于观察，勤于思考，一定可以学到更多的知识。不信你就试试吧！
成长日记 篇4
当初夏的第一缕阳光映射我们喜悦的面庞，当朵朵绚烂，娇艳的花儿竟相开放，我们又迎来了自己的节日----六一国际儿童节!5月30日上午，全体师生和家长在云峰剧院欢聚一堂，迎接这一年一度属于自己的节日。
这天，我们都兴高采烈，那一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。特别是看到舞台上的同学们各个都象精灵一般，真的好美。
节目的开始，是有初二年级的`管乐班送上的，由曹华晴老师担当指挥，同学们的演出投入，富有感情。场下的同学一直激动的股掌。这支乐曲，在老师的精心编排下，结合了今年艺术节的主题-------欢快积极。表演完了，同学给曹老师献花、戴红领巾。当时我好感动，同时我也很感谢，感谢老师们的用心良苦，让我们这些生长的小花朵，去体会感恩，懂得感恩。
万事开头难，这场演出一开始就收到了明显的效果，一开始就让全场人的心达到了高潮，一开始就让欢快的节奏包围着每一个人。后面的节目同样也是丰富多彩，老师们的精心编排，同学们的认真态度，让这场演出更是出色。
还让我记忆忧新的是初二年级的健美操，同学们个个都精神抖擞，信心百倍，这个节目又把我们推向了另一个高潮。在这里，不由得想说，多做运动，健康身体。
还有表演《大长今》的同学们，在舞台上的精彩表演，更是让我们看得目瞪口呆，原来她们是那么的棒!
像精灵般的三个小主持人，口齿伶俐，有条不紊的主持着节目，使得这场文艺汇演进行得很顺利。
最后，当合唱队的同学们唱响了《明天会更好》时，唱响了我对未来的憧憬，我知道我的未来不是梦。
在这一天里，我相信所有的同学都是幸福和快乐的。虽然初三的同学马上就要毕业成为一名高中生了，但今年六一国际儿童节会很难忘，因为只是最后儿童时代了。初中是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基，希望同学们开开心心，快快乐乐，脚踏实地的过好每一天。
成长日记 篇5
在这么小的时候，宝宝本能地认识人脸和表情动作，有时甚至能够模仿。你可以试试凑近宝宝的小脸，伸几次舌头或扬几次眉毛，然后看看宝宝会不会模仿你的`动作。
即使你的宝宝现在还不能模仿你的表情，他也在仔细观察，并且在学习。就算你逗了宝宝半天，他好像一点反应也没有，也不用着急。宝宝可能只是困了或累了，需要休息一会儿。
成长日记 篇6
今天，我观察了青蛙的外貌。
青蛙有一双鼓鼓的、小小的眼睛。它有一双手，你说长，它的手就长，要是你说短，它的手就短，要看你从哪一个角度看，要是你从远处看，就会觉得青蛙的`双手很短，要是你从近处看，就会觉得青蛙的双手很长。青蛙的脚也是一样的，但青蛙的手和脚都有一个特点，就是青蛙的手指和脚指都是只有四个。
这就今天我观察到的青蛙的外貌。
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