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我收获了什么作文

时间:2023-02-08 16:09:01 优秀作文 我要投稿

我收获了什么作文15篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的我收获了什么作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我收获了什么作文15篇

我收获了什么作文1

  有一次,我在外面玩耍,忽然发现,在离我不远的小河边,有一位老奶奶在独自打捞什么。我很奇怪,她身边没有孩子,难道她还喜欢孩子们经常玩得游戏吗?

  我走过去问她:“老奶奶,您在打捞什么?”

  她转过头来,她的头发已经变成灰白色,脸上布满了蜘蛛网似的皱纹,但她的眼睛里闪烁着光芒。她笑眯眯的看着我说:“唉,我的小孙子病了,不能出来玩,他就让我给他捞几只小蝌蚪。”

  我看见她脚边的玻璃瓶里只有清水,别的什么也没有。

  老奶奶的手脚已经不像小孩子的.手脚那么麻利了。

  我说:“老奶奶,我帮您捞几只吧!”

  老奶奶很高兴,立刻把网罩递给了我。我只颤了几下网,就捞上了几只小蝌蚪。

  老奶奶连连说:“你真行,你真行!”

  我又下了第二次网,这次,我不但捞了几只蝌蚪,还捞了几条小鱼。

  老奶奶提着瓶子边看边说:“这下我的孙子可以看个够了。”她提着水瓶走出好远,还回头向我招手。

  我看着老奶奶的背影想:只要带给别人一些快乐、温暖或爱心,那就是自己最大的快乐。

我收获了什么作文2

  我们已经是六年级的小学生了,生活上都是大人在帮助我们,我们是不是也可以帮助到别人呢?这样的一次机会以终于来了。

  那是一次我坐公共汽车回家的路上发生的事。公共汽车来了,车还没停稳,一伙人就挨挨挤挤的争着上车。我不想这样,我就在一旁等,大家都上去了,我才上车。我一上车,还好,还有座位。我刚想坐下来的时候,后面上来一个老奶奶,她环顾了四周,我也随着她的目光向四周扫视了一遍,原来已经没座位了。我决定给她让个座。于是我对老奶奶说:奶奶,来,坐这儿吧。说完我站起,走到了一旁。老奶奶说:孩子啊,还是你坐吧。我连忙说:还是您坐吧,我站着就可以了,我的脚有力着呢。就这样老奶奶坐到了我的`座位上。当时我觉得很是快乐,一颗心也终于放下,因为我当时心里还坏坏的想过难道我想做一次好事的愿望都实现不了吗?这时突然听见后面一个小女孩的妈妈好像在对她的孩子说:你看小姐姐多懂事,要向姐姐学习啊!我听了,仿佛自己真的长大了,我能给予别人帮助了,心里别提有多开心。

  从这件事后,我真的很快乐,因为我学会了帮助别人。知道原来帮助别人是件让人快乐的事,妈妈说的助人为乐,可能就是这个道理吧。

我收获了什么作文3

  一天晚上,我们全家举行了一场诗词大会,主持人是妈妈,竞赛人是我和爸爸。

  诗词大会开始了,我和爸爸已经暗中较量,妈妈开说:“七八个星天外,下一句是什么?”没想到老妈还会课本里的古诗,听到这句,我立马脱口而出,“两三点雨山前。”妈妈接着说:“汪晟,得一分,下一题,明月几时有的下一句。”我想到苏轼的《水调歌头》,不等我说,爸爸已经说出来了,“把酒问青天。”说完这句爸爸得意的.笑着,怎么样?我不比你差吧。哈哈哈!爸爸仰天长啸着。下一题,请问:“人闲桂花落的下一句是什么?”我答了一句:“夜静春山空。下一题“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”中瑟是什么意思?”我还没来得及说出瑟瑟是意思,爸爸已经说出口了,现在2比2平了。

  下面是飞花令的比赛,我们抽的“山”字,可难了,不过我和爸爸东想西想,上上下下的说出了十几句带有“山”的诗句。最后,我以3比2的比分赢了爸爸。爸爸自愧不如,说“我以后还要多加学习,练习。”

  我喜欢诗词大会,因为我收获了知识,收获了快乐。

我收获了什么作文4

  六年,时光匆匆,要说一定收获了什么,那就是有友谊!

  在六年时光中,我有一个好朋友加好同学。她叫周详意,她很活泼开朗,也很厉害,很多男生都不敢招惹她。我们是在一节体育课上相识的。那节体育课上,老师要求同学一排一排的跑步,我的'左边人因为请假,所以我和她一排跑步,她很厉害,在跑步前,我和她说了一两句话,我们就这样相识。之后的日子里,我天天跟在她身边,我特别粘她。我受了欺负,她第一个替我出头。我被人欺负时很爱哭,很胆小,不爱说话,也很笨,无论别人说什么,我都不会反驳。有时她也会凶我,但我心里知道,那是为我好。在一次大雨天,我没带伞,出了校门后,就看见她站在马路尽头等我。我那时情绪很激动,差点哭出来。她这时说:你看你,怎么会这么笨,不下雨带把伞,下雨时不带伞,你让我怎么说你好呢!我知道她虽然在凶我,我很开心,因为我心里明白,她这是在关心我。我们走了许久,我到地方了,她就让我待在亭下,她还和我等了好长时间,非要等到我妈妈来,她才走。她总让我喊她师傅。我想,这也是为了更好的保护我吧!

  在这短短六年时间中,我收获到了最珍贵的友谊。也许下一个学期,我就再也再也见不到她了。

我收获了什么作文5

  奶奶的地里种了许多蔬菜,有萝卜、辣椒、茄子…… 其中还有我亲手种的豌豆芽。

  春天的时候,我和奶奶去地里种菜。奶奶教我种豌豆,先挖一个小坑,再把种子放进去,最后把坑填上土。我就卖力的种,不知不觉天黑了。回家后,奶奶告诉我,以后每天都要给它们浇水。

  夏天到了,听说夏天是“害虫大军”最容易出现的季节。于是我和奶奶去地里除虫了。因为要保证这些菜是无公害的',所以不能打杀虫剂。可是一想到要徒手抓青虫就让我害怕。但是,为了收获绿色蔬菜,我什么也不顾忌了。于是我带了一张纸去抓。来到地里我就看见“青虫兵”正在贪婪地吃着萝卜叶子,我立马把它捉住,然后捏死,青色的血流了出来,看起来真恶心。可是,为了我的菜,我又继续捉了起来。不久,青虫就消灭光了。我从小沟里打了一点水,把清澈的水倒给它们,希望蔬菜喝了水以后可以亭亭玉立。

  秋天到了,我们在菜地里忙得不亦乐乎。我们收获了,奶奶一手提萝卜,一手抓茄子,我一手拿辣椒,一手攥着豌豆芽。

  回家后,奶奶做了许多好吃的,烧萝卜,辣椒炒肉,还有豌豆苗汤。吃着我们自己种的菜真是美味。

  秋天的季节,我们收获了果实。

我收获了什么作文6

  时间过得真快,一转眼,一学期又过去了,如果有人问我这学期收获了什么,我会说我收获了团结。

  我是如何收获到团结呢?有一次,我们上校本课,老师让我们合作做小报。大家都找自己的伙伴做小报,我等了很久,就是没人和我一起合作。之后我主动站起来,去找组,可是好不容易找到一组,其中一个同学说:“我不想让你加入本组,你做事太独了,一点都不团结。”我只好回到自己的位置上,自己一个人坐小报。老师来看我们做小报的情况,看见我一个人做小报,就对我说:“孩子,你怎么在这一个人做小报呢?团结力量大,你周围的人色都上完了,你才打完铅笔稿,做事要为他人着想。”于是,我又去了刚才那一组对他们说:“我会和你们团结共助的`。”他们就让我加入了那一组,共同做完了小报。

  团结就是力量,老师的话深深的印在我的脑海里,以后我要和同学们团结起来。

  这就是我这学期的收获。

我收获了什么作文7

  国庆节快到了,我们学校举行了一场迎国庆拔河比赛。

  9月30号那天我们学校就举行了拔河比赛,下午第二节课的时候,体育老师叫全体师生在操场集合,我们全体师生到齐了之后,有陈校长宣布“迎国庆拔河比赛现在开始。”我们开始后,六一和六二先比,我们给六二加油,六二就获胜了……轮到我们了,我们和4。2比,老师把我排第三,老师按的`顺序是,前头有胖子,后头也有。我们上场之后,就和四二展开了激烈的搏斗,我们在左边。然后体育老师一吹哨就开始了,第一场开始了,我们轻而易举的就赢了,第二场很难才赢了,我们开始了第二场,第二场一开始,就让二班给拉过去了,但我们听到老师、场下的同学给我们加油,我们班一下子就拉回来了,而且赢了比赛,我们和同学都一蹦三尺高。

  通过这次比赛,我明白了:不管干什么,只要集体团结就是力量。团结就是力量。

我收获了什么作文8

  我收获了一本书,名叫《狼王梦》。

  寒假的一天,老师突然发了一条信息,要求:我们班共看一本书——《狼王梦》,并做阅读卡。我看到这条信息很兴奋,因为我特别喜欢看书。

  我告诉妈妈:“妈妈,老师叫我们买一本书,名叫《狼王梦》的书。”妈妈说:“好的,我在网上订购了。”我高兴地说:“耶,妈妈万岁!”

  过了几天,这本书已经到了,我迫不及待地把书拿过来看。这时妈妈说了一句话提醒我,“不能看太多,一天读一个小时。”我疑惑地问妈妈:“为什么呀?”妈妈说:“因为看多了,对眼睛不好,会近视的。”我叹了一口气,说:“哦,那好吧。”

  我把妈妈的`手机拿过来定时间,现在九点,我把时间定成十点,到点就结束。

  开始看书了,我翻开扉页,作者叫“沈石溪”,由衷佩服他,既然能写成这么好的一本书。

  后来,这本书我不停地阅读,不久,就到了一小时了,我合起书页,依依不舍地放在书架上。

  寒假里,我阅读这本书,收获了一本书。自从我读了这本书,懂得了一个道理,只有努力才会成功。

我收获了什么作文9

  在小学六年的过程中,我收获了很多,收获了丰富的知识。收获了高分的喜悦。在小学六年的过程中,我变了许多,从小时到不懂世界,到现在的成熟。从小时的外向变成了爱假笑的.现在。但是我身边有对于我最重要的人,纵观世俗百态,唯有你们一直在身边。我的朋友是心中最重要的一部分。

  朋友是可以容忍你所有小脾气,他们见过你最丑的一面,也毫不嫌弃的安慰你,见过你哭的最烈的一面,也仍然愿意去拥抱你。鲸鱼是群居动物,他们用声波寻找同伴。可世界上有一头最孤独的鲸鱼叫声二十五赫兹鲸鱼至今,世界只有一头,他的同伴听不见他低沉的喊声。我其实是一个比较难懂的人,就连我身边的亲人都无法知道,我都在想些什么。

  有次学校组织毕业扩展活动。经理一天半的玩耍中,我们迎接了最后的考验,经过团队浮桥的23个人,每个人都安全通过。迎来最后一个人根本没有想到老师上去的时候,我把所有力气都放在这个小小的木板上。生怕老师摔下来,在最后一刻,一想到要毕业了。泪就一下忍不住了,朋友见状纷纷来安慰。在教官的演讲下,我们都互相拥抱,互相安慰。

  忽然想起一部电视剧中男主角说的一句话,人间最美好的事不过于最好的朋友,就在身边。

我收获了什么作文10

  今天我们就要毕业了,回顾六年的小学生活,我真是收获了非常多的东西,我不仅收获了成功收获了,喜悦更加美好的事,我收获了一些知心的好朋友。

  回想一年级时,我根本不知道朋友有的什么样的意义,当时我想朋友可能就是在一起玩一玩而已,所以没有用心去交朋友,而是和我前面的小女孩玩玩。到了二年级,我也是没有什么朋友直到三年级。

  三年级时是我第一次遇到她的时候,当时她只是我组的一个组员,可老师说,一个组长只能当一个月,后面就要让组员组长,让他们尝尝做组长的滋味,这样就会好好的学习。我就是在挑选的'时候遇到她的,但我们聊了几天后发现,我们的性格几乎完全符合,而且特别能聊得来,每天下课我都会去找她玩。我们在一起玩的时间已经有四年了,至今我们还在一个班,这可能就是所谓的缘分吧。

  到了六年级,我又遇到了一个知心的朋友,我们会为了一些小事而吵得不可开交,而很快又会复合,会因为喜欢同一种只有一个的东西而抢来抢去,会一起写作业,一起出去玩。

  现在就要毕业了,我们三个人马上就要去不同的地方上学了,在这个暑假里,我一定要和她们再痛痛快快的玩一场。

我收获了什么作文11

  读书是快乐的,有福的人读书。我一年级或者二年级的时候不喜欢读书。我通常在完成老师布置的作业后开始看电视。妈妈说:“昨天写完作业多看看课外书,不要一直看电视。”但我说:“把老师布置的作业做完就行了,别的什么都不要做;人们的新闻场景说:“不要给小学生施加压力。“再说我才上一年级。妈妈笑着说:“看电视好像有收获。”我说,“废话,当然,如果没有收获,还不如不看。"

  二年级的时候,我看的书仅限于老师安排的“同步阅读库”。期末,老师在综合素质报告书中写道:“书是你的好朋友。没事的`时候就陪他玩。不要总是和父母一起玩。”虽然这句话是拟人化写的,但我还是知道老师的意思:“你写完作业要多看看课外书,这样才能丰富知识。”

我收获了什么作文12

  小时候,我的身体有些不好,总是生病。对女孩子来说,练习舞蹈不仅可以强身健体,而且可以培养气质,所以我渐渐喜欢上了舞蹈。

  二年级的一个暑假,妈妈决定给我报一个舞蹈班,周末就要过去,我开心的咯咯笑。

  在去舞蹈班的那天,我激动万分。一到那儿,就看到许多小朋友,他们有的.在搬腿,有的在下腰,还有的在。老师问我:以前有没有练习过舞蹈基本功?我告诉老师说:上幼儿园的时候练过一点。老师说让我翻下前桥,我紧张极了,心想:这入学考试也太难了吧!以前是翻过前桥,但并不怎么好,现在让翻,心里忐忑的就像十五个吊桶打水七上八下,也特别害怕,直往妈妈的背后躲。

  最后,在老师和妈妈的鼓励下,我鼓足勇气、下定决心,开始尝试。翻之前,我心里默默数着:10、9、81,数到1的时候,我猛地翻了过去,成功了,成功了,我高兴的蹦了起来。老师也笑着对我说:做的真棒!转过身,我对妈妈说:妈妈,我会翻前桥了,一点也不恐怖。妈妈向我竖起了大拇指,赞扬到:你真勇敢!

  回到家,妈妈对我说了一句话:做什么事都要勇敢,翻前桥也是勇敢的一部分,所以你得到了属于你的第一枚勇敢徽章。

我收获了什么作文13

  俗话说:“一份耕耘,一份收获”。每个人在成长的道路上都会有过成功的经历,有的是在学习上的成功,有的是在生活上的成功,有的是竞赛中的成功…… 当然,我也有过成功的经历。

  有这样的一句话:“台上一分钟,台下十年功”。唱戏是这样,跳舞又何尝不是呢?成功的喜悦是用艰辛的劳动换来。

  周五的晚上,大多数同学都在看电视、说笑或其他方式轻松的'度过,而我却不然。我要背着舞蹈包,去心梦缘舞蹈学校跳舞,不管是拉丁还是形体我都会认认真真的学。到了形体课,我们先压腿,我的膝盖老是不直,舞蹈老师把我们压得疼死了,老师说过一句话:“只要功夫深,铁棒可以磨成针。”手臂练酸了,咬紧牙关再练。一遍又一遍、一天又一天、一年又一年,不知练了多少遍。在第十届中国青少年艺术节,我获得了一等奖。

  学习跳舞使我认识到了有苦才有乐,只有付出辛勤的汗水才能收获丰硕的果实。我将以次的获奖为起点,不断超越自我!

我收获了什么作文14

  在小学的6年,我收获了许多:友情,师生情还有知识。知识是通往成功大殿的一把钥匙。每个人出生都伴有一艘小船,当我们的知识不断的扩大,这艘小船就会变成一艘大船。在未来的航行中来保障我们的安全。

  在小学6年收获的知识是老师给予的。我们是一棵小树苗,老师就好比是阳光,雨露。老师是阳光,在我们需要光亮照明的`时候,老师就会出现在我们的面前,随时为我们照亮前进的路。老师是雨露,在我们干渴的时候,滋润我们的心田。从一年级的懵懂无知到现在六年级的成熟,在这途中,老师的,谆谆教导,就是滋润我们心田的雨露,和照亮我们的阳光。老师的教导是人生路上的,一间加油站,随时为我们填充能量。

  小学6年的生活短暂而又美好,岁月静好,我们在途中收获了老师给予的知识。感谢老师!感恩母校!

我收获了什么作文15

  今年春天,爸爸想让我亲身体验一下自己动手耕种,收获果实的喜悦。我毫不犹豫的答应了.只有自己亲身体验才最真实。爸爸对我说“:你想种什么东西?”我说“:我想种豆芽和大蒜。”“好,放手去做吧!”

  爸爸一声令下,我就开始为它找家住。我先找到了一个没人用的塑料盒,再抓来了一把绿豆,和一颗大蒜。分别将它们放在了两个格子内,再在装有绿豆的格子里倒水,水将绿豆全部灌满即可。蒜的水到一半就行了。

  刚开始的'时候我对他们还很上心,时间一长,我开始慢慢的疏远了他们。我渐渐的开始不经常给它换水了。突然有一天,我问奶奶“:奶奶,我闻到了一股臭气你有没有闻到?”“我没闻到。”算了我去找找吧,当我经过阳台的时候我发现是我植物的水发臭了,因为我不经常给他们换水,最后导致它们全部发臭了。我连忙为它们准备换水,可这时却停水了,我急的想热锅上的蚂蚁,突然想起来水杯里还有刚在训练班接的水,我赶忙把水换掉,这才将它们救活了。

  这件事让我明白了世上没有不劳而获的事。

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