我收获了什么作文
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的我收获了什么作文，希望能够帮助到大家。
我收获了什么作文1
我们是不是都向往着成功呢？是啊，我们只要努力就能得到累累硕果呀。
哎，你们大家来给我评评理，这100分到底是为什麽从来都不愿意跟我做朋友呢？说来也怪这100份总往我的好朋友刘璇璇那里跑。看来我真得努力了，加把劲争取和我的好胖友刘璇璇比翼齐飞。不过最后这100份也跟我做了好朋友。当然这也有爸爸妈妈给予我充足的信心、极大的鼓励。所以成功跟我做了好朋友。
在晚饭过后，红红和他的妈妈爸爸去放风筝，我妈妈爸爸去公园散步，还有很多我的好朋友在楼下玩捉迷藏。而我在房间里认真的`思索着老师布置的作业，我时而抬头思索、时而低头验算、时而眉光紧锁。过了10分钟后，突然有一道题把我难住了想了好一会，可还是不会，那时我很想放弃，除去和他们玩捉迷藏那多好啊！就在这个时候我的脑子里出现了妈妈曾对我说的一句话：“坚持就是胜利，要坚持啊！”这句话给我很大的启发，我又开认真思索着这道题，一会这道难题就被我很容易的解开啦！那时我高兴、激动，我很感谢我的妈妈，是妈妈给了我勇气。
成功我得到了你，心里如吃了蜜一样甜。
我收获了什么作文2
在小学的6年，我收获了许多：友情，师生情还有知识。知识是通往成功大殿的一把钥匙。每个人出生都伴有一艘小船，当我们的知识不断的扩大，这艘小船就会变成一艘大船。在未来的航行中来保障我们的安全。
在小学6年收获的知识是老师给予的。我们是一棵小树苗，老师就好比是阳光，雨露。老师是阳光，在我们需要光亮照明的时候，老师就会出现在我们的面前，随时为我们照亮前进的路。老师是雨露，在我们干渴的时候，滋润我们的'心田。从一年级的懵懂无知到现在六年级的成熟，在这途中，老师的，谆谆教导，就是滋润我们心田的雨露，和照亮我们的阳光。老师的教导是人生路上的，一间加油站，随时为我们填充能量。
小学6年的生活短暂而又美好，岁月静好，我们在途中收获了老师给予的知识。感谢老师！感恩母校！
我收获了什么作文3
我们将要小学毕业，回顾六年来的小学生活，大家都收获颇丰，有的收获成功，有的收获喜悦，。有的收获快乐，而我却收获了很多知识。
这都是老师的功劳，如果没有老师，我就不会收获那么多的知识；如果没有老师的鼓励，我就不会进步；如果没有老师的认真讲解，我就不会考的这么好；这一切都是老师的功劳。
老师不仅仅让我们学了知识，也让我们学会了做人的道理，更让我们学会了爱护环境、保护地球，做一个对社会有用的人。
每当我想起老师那和蔼可亲的面孔，每当我想起老师温柔的声音，我都会流露出一种对老师感激的神情。
我收获了许许多多我不知道的'知识，比如:怎样答题会给高分；怎么把不会的题读懂、读会。
这就是我的收获，我不仅仅是收获了知识，同时也收获了快乐和美好的回忆！
我收获了什么作文4
俗话说：“一份耕耘，一份收获”。每个人在成长的道路上都会有过成功的经历，有的是在学习上的成功，有的是在生活上的成功，有的是竞赛中的.成功…… 当然，我也有过成功的经历。
有这样的一句话：“台上一分钟，台下十年功”。唱戏是这样，跳舞又何尝不是呢？成功的喜悦是用艰辛的劳动换来。
周五的晚上，大多数同学都在看电视、说笑或其他方式轻松的度过，而我却不然。我要背着舞蹈包，去心梦缘舞蹈学校跳舞，不管是拉丁还是形体我都会认认真真的学。到了形体课，我们先压腿，我的膝盖老是不直，舞蹈老师把我们压得疼死了，老师说过一句话：“只要功夫深，铁棒可以磨成针。”手臂练酸了，咬紧牙关再练。一遍又一遍、一天又一天、一年又一年，不知练了多少遍。在第十届中国青少年艺术节，我获得了一等奖。
学习跳舞使我认识到了有苦才有乐，只有付出辛勤的汗水才能收获丰硕的果实。我将以次的获奖为起点，不断超越自我！
我收获了什么作文5
“嗯，真香呀！”原来是妈妈在煎鸡蛋饼。
鸡蛋饼刚上桌，就有一股香味扑鼻而来。这个鸡蛋饼色泽呈金黄色，鸡蛋饼芯又嫩又软。我不禁羡慕起妈妈那“外脆里嫩”的绝活起来。于是，我央求妈妈让我也做一个鸡蛋饼，妈妈爽快地答应了。
我挑了一个大鸡蛋，毫不犹豫地向碗边磕去。可没想到“出师不利”结果鸡蛋碎了，还有些鸡蛋壳也散落进鸡蛋液。
再来一次，我决定先把鸡蛋磕出一条缝后，迅速移到碗中间，轻轻掰开蛋壳；接着在碗中放了一些盐和鸡精，然后搅拌均匀；接下来，我把火点着，倒入少量的油，等锅里的油冒泡了，就把鸡蛋液倒入锅里。可那鸡蛋像要给它的.“遇难兄弟”报仇似的，刚一下锅就紧紧地“抓”住锅底不放，怎么铲也无济于事，我急得像热锅上的蚂蚁。
于是，我急忙向身后的妈妈求救。妈妈接过炒勺，把鸡蛋从中间划成四份，轻轻一翻。我学着妈妈的样子，翻了几次，鸡蛋饼熟了。一股成功的喜悦涌上心头。
通过这件事，我不仅学会了煎蛋，以后做事我学会了要动脑子；有耐心！
我收获了什么作文6
国庆节快到了，我们学校举行了一场迎国庆拔河比赛。
9月30号那天我们学校就举行了拔河比赛，下午第二节课的时候，体育老师叫全体师生在操场集合，我们全体师生到齐了之后，有陈校长宣布“迎国庆拔河比赛现在开始。”我们开始后，六一和六二先比，我们给六二加油，六二就获胜了……轮到我们了，我们和4。2比，老师把我排第三，老师按的顺序是，前头有胖子，后头也有。我们上场之后，就和四二展开了激烈的搏斗，我们在左边。然后体育老师一吹哨就开始了，第一场开始了，我们轻而易举的.就赢了，第二场很难才赢了，我们开始了第二场，第二场一开始，就让二班给拉过去了，但我们听到老师、场下的同学给我们加油，我们班一下子就拉回来了，而且赢了比赛，我们和同学都一蹦三尺高。
通过这次比赛，我明白了：不管干什么，只要集体团结就是力量。团结就是力量。
我收获了什么作文7
炎炎烈日当空的夏天，爸爸给我买了我梦寐以求的自行车。首次骑自行车的我骑一下，摔一下，气得我都不想骑了。
之后，在爸爸和妈妈的鼓励下，我决定重新拾回信心，那日，我做完作业后，推着自行车独自练习。虽然摔了许多跤，可我一直坚持着，妈妈说过：“人就是要从摔跤中积累经验，你如果过不了这个坎，你就不会成长。”
在妈妈的指导下，我掌握了一些骑自行车的.要领了，开始晃晃悠悠的骑行之旅。渐渐地，我学会前进、拐弯、急转弯。经过几天的不断练习，我感觉比以前熟练多了。我让妈妈放开手，自己骑着，自行车竟然没有倒，这让我信心倍增。
现在，我不仅学会骑自行车，还收获了自信，妈妈还说等我读到六年级时带我骑自行车去五里桥玩呢！
我收获了什么作文8
转眼间，一个学期就要过去了，如果你问我在这个学期收获了什么，我可以自豪地说：“我收获了自信。”
这学期我很幸运地被老师挑中去参加“朗读者”的活动，我是既兴奋又胆怯。
登台朗读那天，我在后台等候表演的时候，嘴巴里念念有词，但是因为紧张，总是忘词。辅导老师马老师一直在为我鼓劲，马老师说：“你的'稿子已经背诵得很流利了，只要不紧张，声音再洪亮些，表现再自信些，就可以了。”老师鼓励的话语让我紧张的心情放松了一些。我暗自对自己说：“刘一澈你一定会朗读的很精彩，你肯定行。”轮到我上台了，我深深吸了口气，面带微笑地走上台，很沉着、自信地朗诵起来。
经过这件事，我变得自信了，上课我敢积极发言了，班上和学校举行活动我也踊跃参加了。我不再害怕做不好被同学笑话，不再害羞胆怯了。
我为我这个学期收获了满满的自信而感到骄傲！
我收获了什么作文9
收获？收获是什么？有的人收获了果实，有的人收获了成功，而我收获了阳光。
当阳光，撒满光辉的时候；当蓝天，湛蓝无即的时候；当白云，悠悠飘荡的时候，我已经知道，我的童年要在这---亲爱的校园里，度过每一分、每一秒。因为，这是我梦开始的地方。我要在这里，为自己亲手描绘一幅属于自己阳光般的梦。
每当走向林立的教学楼，每当第一缕晨光撒落在校园时，我们便开始了欢乐而又充实的一天。在宽敞的教室上课；被阳光照耀的闪亮的教室里传来朗朗书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出我们新一代的心声！在广阔的操场玩耍，在碧绿的`草坪嬉戏，阳光是多么的灿烂；此时的鸟声是多么的动听。我笑了，甜甜地笑了，发自内心地笑了。我体会到了阳光带给我的喜悦。
阳光，她无处不在。你笑时，她在你神采飞扬的脸上；你哭时，她正在为你试擦着面庞的泪滴，为你抚平心灵的创伤。我们既然来到了这个世上，就让阳光充满我们的心扉，永驻我们的心房。
让心收藏阳光，收藏春、夏、秋、冬美丽的景象，温暖自已的心房。
我收获了什么作文10
前些天，奶奶想让我体验劳动的快乐，就给我买了包香菜种子，并说：“你把香菜种子做好了，哪怕发一颗芽，就算成功。这个任务很难，你有信心吗？”我坚定的说：“有。”
我先把香菜种子种在一个花盆里，每天都早晚浇水，天天让她受到阳光。可是，过去了但是天他都没長出來。我没有灰心继续栽培。又过了一个星期多一点，你发过来一个小小的嫩芽很小很小。我向成功迈出了一小步。经过我的细心栽培和阳光的照耀下，他从小嫩叶变成了小香菜叶。小香菜叶是半圆形锯齿状的.，并伸着长长的脖子。又过了很长一段时间，小香菜有小变大，我向成功迈出了一大步。
今天晚上，奶奶正要做鱼，可是发现忘记买香菜了，我急忙说：“我有，我的香菜可以吃了，就奉献一下吧！”吃着自己种的香菜调味的鱼，心里美滋滋的。今天我终于体会到了收获的喜悦。
我收获了什么作文11
教书育人是教师的天职，但教师如果没有扎实的教学技能，空有一腔热情是无法完成教书育人这一使命的。“兴趣是最好的老师”。如何让我的学生在我的课堂上学得有兴趣。每次教学之前，我都会认真钻研教材，吃懂、吃透教材，精心备好每一节课，制作精美的教学课件，课堂上要求自己不断地创新教学方法。通过广采他山之石，尝试运用不同的教学方法，让学生都能在课堂上快乐地学，学得快乐。
今年又任教一年级，这些小朋友都是刚从幼儿园毕业，各种养成习惯都没有，要想让他们认认真真上好一堂课，就必须要设计有趣的教学环节，每个环节都要抓住孩子们的'心，每节课还会设计游戏活动，提高他们的注意力。在第二课《拉拉手交朋友》教学过程中，设计了“找朋友”的小游戏，通过游戏，孩子们认识了身边的小伙伴。一份耕耘，一份收获。在教育这片土地上，我付出了，我快乐了，我收获了。
我收获了什么作文12
八岁那年，我收获了勇气。
那是阳光明媚的星期天，妈妈带我和哥哥去格林世界玩。里面有随着音乐高低起伏的旋转木马，有呜呜叫的`小火车，还有样子萌萌的碰碰车······我一进去就看见水上过山车，我很想玩，但是走到那里时，我却犹豫了。妈妈似乎看出了我内心的胆怯。我刚要张口说：“妈妈，我能不能不玩？”妈妈先开口说：“你敢不敢玩？”妈妈想用激将法！接着妈妈又说：“如果你不玩，我也不强求，我想你应该不想做个胆小鬼吧！”我听见这句话后，心里开始斗争了。我为什么不去挑战呢？我是胆小鬼吗？不，不是，我终于鼓起勇气和哥哥上了车。
过山车开始启动，随着高度的增加，我感觉自己已经悬在空中。轨道分两个，一个高一个低，先是低的后是高的，我双手紧紧抓住扶手，感觉心都要跳出来。过山车下去的时候水花四溅，水花就像放爆竹时的火花。水花溅到脸上，脸上凉凉的。用手划水时，水的阻力就像有东西挡着。我尖叫着，在尖叫声中，我把胆怯吓走了。过山车安全着陆时，我居然还想再玩一次。我成功了！
成功来自于害怕时妈妈的鼓励；成功还来自于我内心的挑战。我战胜了自己，我成功了，我收获了勇气！
我收获了什么作文13
今年春天，爸爸想让我亲身体验一下自己动手耕种，收获果实的喜悦。我毫不犹豫的答应了.只有自己亲身体验才最真实。爸爸对我说“：你想种什么东西？”我说“：我想种豆芽和大蒜。”“好，放手去做吧！”
爸爸一声令下，我就开始为它找家住。我先找到了一个没人用的塑料盒，再抓来了一把绿豆，和一颗大蒜。分别将它们放在了两个格子内，再在装有绿豆的格子里倒水，水将绿豆全部灌满即可。蒜的水到一半就行了。
刚开始的时候我对他们还很上心，时间一长，我开始慢慢的.疏远了他们。我渐渐的开始不经常给它换水了。突然有一天，我问奶奶“：奶奶，我闻到了一股臭气你有没有闻到？”“我没闻到。”算了我去找找吧，当我经过阳台的时候我发现是我植物的水发臭了，因为我不经常给他们换水，最后导致它们全部发臭了。我连忙为它们准备换水，可这时却停水了，我急的想热锅上的蚂蚁，突然想起来水杯里还有刚在训练班接的水，我赶忙把水换掉，这才将它们救活了。
这件事让我明白了世上没有不劳而获的事。
我收获了什么作文14
在小学六年的过程中，我收获了很多，收获了丰富的知识。收获了高分的喜悦。在小学六年的过程中，我变了许多，从小时到不懂世界，到现在的成熟。从小时的外向变成了爱假笑的现在。但是我身边有对于我最重要的人，纵观世俗百态，唯有你们一直在身边。我的朋友是心中最重要的一部分。
朋友是可以容忍你所有小脾气，他们见过你最丑的一面，也毫不嫌弃的安慰你，见过你哭的最烈的一面，也仍然愿意去拥抱你。鲸鱼是群居动物，他们用声波寻找同伴。可世界上有一头最孤独的鲸鱼叫声二十五赫兹鲸鱼至今，世界只有一头，他的同伴听不见他低沉的'喊声。我其实是一个比较难懂的人，就连我身边的亲人都无法知道，我都在想些什么。
有次学校组织毕业扩展活动。经理一天半的玩耍中，我们迎接了最后的考验，经过团队浮桥的23个人，每个人都安全通过。迎来最后一个人根本没有想到老师上去的时候，我把所有力气都放在这个小小的木板上。生怕老师摔下来，在最后一刻，一想到要毕业了。泪就一下忍不住了，朋友见状纷纷来安慰。在教官的演讲下，我们都互相拥抱，互相安慰。
忽然想起一部电视剧中男主角说的一句话，人间最美好的事不过于最好的朋友，就在身边。
我收获了什么作文15
在这一学期里，我收获了很多的果实，所谓的果实就是知识。
在这一学期中，我收获了语文知识果、数学知识果。在这些果实中，有黄的、红的、青的、灰的。它们带着个个含意，如黄的代表还需要努力；红的代表我掌握了这个知识，并会举一反三。当你掌握了某个知识点，树上的苹果就会红。当你每一天，干得事都会在苹果树上找到，苹果树对你的一点一滴都非常详细的.记下来，成为你的成长树。
当你有红色的果实时，就是快乐学习的时候；当你有青色的果实时，就是遇到难题了或不开心的时候。当你不想学习时，你的苹果树就会变青；当你想学习，想上进的时候，你的苹果树就会变成红色，红的像一团火，燃烧着你的心灵！
所以，从今天起爱护你的苹果树，并与它快乐的学习、上进、天天向上。
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