有一种声音作文15篇
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的有一种声音作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
有一种声音作文1
窗框上悬挂着的紫色风铃，随着风的脚步而舞动着，我听着那清脆的铃声，思绪不禁飘向远方。
儿时的我在老家长大，对于我来说，最神奇的东西就是姥爷放在西厢房里的一架破旧的脚踏车。掉了漆的车身，早已被磨得光亮的把手，生着铁锈的车链和粗糙无比的车轮便是它的全貌。姥爷的这辆脚踏车是很久以前买的，略微有些破，推动它时会发出吱嘎吱嘎的响声，那响声有些刺耳，好像是一个老者在不停地抱怨，抱怨着自己这么老旧了，却仍要工作。也许，我说它神奇就是因为它发出的这种奇怪声响，又或者是因为它可以用它破旧的身躯驮着我走过许多的地方。
小时候，姥爷会经常驮着我去田边，去乡间，我常坐在车座前的横柱上，用手把着车柄，脚努力地向下去踩脚踏板，学着姥爷骑车时的样子，这时姥爷就会在一旁大笑着说：“丫头，你是踩不着的哩，走，让姥爷带你兜一圈。”这时我就会用一种极期待的神情望着他，让他去完成我暂时做不到的事情。姥爷骑车速度很快，周围的事物好像都在飞快地向后倒退。云彩从眼前飘过，风从脸旁刮过，那感觉就好像我在风上一样。这时，一种声音闯入我的耳朵，“吱嘎”，我转过头对姥爷说：“听，它又叫了呀。”“也许它看我们这么高兴也笑了呢！”我补充道。姥爷没有回答我，只是笑了笑。一路上我的笑声和自行车时大时小的吱嘎声一直都响个不停。
现在姥爷的那辆脚踏车还在西厢房中放着，没有多少变化，改变的也就只有岁月在它的身上又增添了几道新的`伤痕。有的时候我回老家，还会把他推出来，骑在上面，去田间，去乡野，看看白云，望望蓝天，感受着风从耳边刮过，听听历经多年却从未改变的吱嘎声响。
“铃，铃……。”一声声清脆的铃声又唤回了我的思绪，伸手摸了摸眼眶，似乎感到了些许的湿润，我想这可能是我在对于往事的追忆中，流下的感叹、欣喜而又悲伤的泪珠吧。
有一种声音作文2
古往今来，花开花谢，雁去雁归，多少人都只是生命中的匆匆过客，音容笑貌转瞬即逝。这似是人世无常的必然。
但有总一种声音，在记忆深处，经历时光的磨洗历久弥新。
当初，年轻的俞伯牙夜游山水，可曾想到，从此，他便与一位素不相识的樵夫结为情同手足的知音？而偶然路过的钟子期，又怎会料到，自己寻到了志同道合的好友？
流水潺潺，月如钩。巍巍高山，依旧矗立。
湖上，泛一叶扁舟。清风徐来，水波不兴。白露横于大江之上，水光接连天际之间。伯牙见这景如诗如画，用心去感受大自然的妙音，忽生感慨。于是，取琴，端坐；挥袖，弹指。
月色如水，从舟上琴弦中流泻。伯牙把他的所闻所感，都化作或高昂，或低沉的音符，从那个古琴上表达出来。静谧的湖面上，琴声悠扬，其声清冽又厚重，高山，流水，好一幅宁静的`画卷！
伯牙志在流水，听那音律缓缓流淌，泠泠淙淙，似水花迸溅，又如白锦绵延三千浩浩汤汤。忽闻岸上有人叹：“洋洋乎，若江海！”伯牙欣喜，拂袖转音志在高山，听那音律岌岌巍峨，似俯冯夷幽宫，又如深处云雾高临红日苍穹。那人又呼：“巍巍乎，若泰山！”伯牙心所念及，岸上之人总能听出他的心声。至此，伯牙觅得他一生所求。
人生得一知己，死而无憾！两个人，似乎天注定，冥冥中结成了为后人传颂的知音。弹琴，听琴，他们的友谊，如高山流水般亘古不变。子期死后，伯牙折琴，终身不复鼓也。
有一种声音，在记忆深处，那是高山流水的声音，是知音的声音，是茫茫人海中两颗心相互灵犀的绝妙。纵然深知知音难寻，这记忆深处的声音却从千百年前传到每个人的耳边，指引那在人潮汹涌中不安的灵魂去寻找，去追求终将归入的港湾，心灵渴望如血肉相融的一份契合。
有一种声音作文3
父亲，这是挂在我嘴边的声音，这是发自我心田的声音，这是15年来我喊得最多的声音。
面对这两个字，我并没有太多的言语，只是想静静地讲述一些，一些关于我和父亲之间的琐屑。
其实，“父亲”两字放在他的身上甚不搭调，他很少在我面前摆一种威严的架势，更多是以一种“大朋友”的身份自居，所以平日里他也总是同我吵吵闹闹，并无明显长幼之分。
他很少在我面前谈论人生方面的道理。在我小的时候，他认为谈这方面于我有些深奥；待我稍稍长大，他突然发现我已经知道他要说什么了。但我们之间仍然有许多话题，比如军事热点，学校趣事，学习情况。而且，我们常常不谋而合。
他常常用不同的语调来为不同的'话题开头，其中便蕴含着他自己并不能觉察到的感情倾向，我常常以此来判断他的观点与我是否一致，长此以往，我注意到父亲最与众不同的，其实是他的声音。
初二有一段时间，我的生活学习的状态很不好，心情也特别容易烦躁。在和父亲的谈话中，我常常像他抱怨我的不顺。他对我说：“生活中总会有一些烦心事，不要陷入烦心事里面，抛开它吧，坚持自己想要做的事。”我按照他的说法面对生活的烦恼，后来，我成绩好上去了，人也开朗多了。
在逐步成长的过程中，我很少会想到岁月的逝去，父亲总在我常常遇到挫折或麻烦时，出现在那片雨中，用他独特的声音激励着我穿过狂风暴雨，勇往直前。
每个人的生命里会出现许多人，每个人都带着自己的声音进入别人的世界。然而，在我这个嘈杂世界中，有一种声音总能清晰地被辩认出，也许带着坚定，也许带着激情。这样的声音并不不时响起，却总能在你最需要它时不期而至，那就是父亲的声音，永远的爱。
这样一种声音，叫做父亲。这种声音是我人生最熟悉的声音，深深地刻在我的记忆深处。
有一种声音作文4
冬天日短，等和小弟往家赶，夕阳已西下了。等我们火急火燎地赶到渡口，天已经黑得快看不见对岸停着的渡船了。
薄雾笼罩着对岸渡船上那昏黄的灯，船身也随着水摇摆着。
“对面有人么？”小弟扯着嗓子喊着。
多么的期盼对岸能传来大声的应和，而后是“突突突”的马达声，那样，我们就不用绕二十里路过桥回家了。只可惜，渡船上好似没有人，只是亮着灯。或许摆船人早已回家吃着热饭暖和着吧？谁想大冬天的，在河边挨冻呢！
“哥，咱俩一起喊吧，声音或许大些！”弟弟仍不罢休。
“一，二，喂，对岸有人吗？”竟然隐约听到“突突突”的马达声，小弟快要跳起来了。却总听不见对岸有什么动静。仔细一听，原是身后路过的农用车声，空欢喜一场。
“弟，走吧！估计没有希望了。”和弟弟推着车往堤上走。突然发现，堤边的老树上挂着小时候学校打铃用的铁皮钟。小弟喜出望外，支起车，捡起地上的砖头便“咣，咣，咣”地敲起来。
钟声穿透了薄雾。昏暗中，对岸的渡船上竟显出一个人来。“对岸的，是等着过河的.么？”浑厚的男声送到耳边。
“是啊！是啊！”我们忙不迭的大声回应着。
“突突突”对面的渡船响起欢快的马达声，载着船上的那盏黄，载着我们满心的欢喜向这边驶来。
船靠岸，憨厚的摆渡人上岸搭板。“不好意思，这冬天，被窝里太暖和了，一钻就睡着了。”说得我们连连摇手抱歉打扰了他的好觉。连着感谢他天黑了还在这坚守着。摆渡人笑着说“就怕睡着了，听不到对岸的喊声，所以特意去学校要来了这不用的钟。这钟特响，一敲就能叫醒我。免得过河的绕远道。”
他收起搭板，马达“突突突”地响起，向对岸驶去。而此时，我仍听到那“咣，咣，咣”的钟声。冬日里，憨厚的摆渡人用钟声唤醒了睡梦中的自己，却给了过河人无尽的温暖。
有一种声音作文5
假日里，面对絮絮叨叨的老爸老妈，我简直“一无是处”。说实在话，我的毛病的确不少，可是当我回想起在校期间耳边常常响起的那种声音，我又有了些许自信。
那是一个晴朗的早晨，老师布置我们一个半命题作文：“有一种声音叫……”教室里一片哗然。窗外有几只活泼可爱的小鸟，蹦跳着在校园里的广玉兰树上“嘹亮高歌”——“唧唧，喳喳……”但那欢快的声音只属于它们，教室里仍然一片寂静。
“天啊，老师怎么出了这么麻烦的题目！”我在心中暗暗叫苦。大家都在思考，旁边的“仁兄”正在恶狠狠地咬着笔，我前边的男生，不停地在纸上画着，算着，嘴里还陆陆续续地嘀咕着什么，有些人还着急到出了汗……我也绞尽了脑汁，可是一无所获。此时小鸟的欢叫声依然不绝于耳，忍无可忍的我轻声骂道：“叽叽喳喳什么，烦死人了！”
我的写作思路似乎被什么堵住了似的，正想放弃不写，教室却嘈杂起来，原来是一只麻雀误闯了我们的教室。它急急忙忙，左蹿右跳，找不到离开的路。我想：谁让你叫个不停，出不去了吧，活该！
可是，大家再也吵不起来了，躲在讲台底下的.小麻雀趁一名学生开窗户的时候，一鼓劲钻了出去。它逃出去了！又是一阵叽叽喳喳，它仿佛在讲述它的自信，它的沉着应对……
此时，教室里嘈杂声戛然而止，大家全进入了思考。无疑小精灵的欢叫声自然引出了我的思路。
“呼，终于完成了。”我放下了笔，欣喜地看着自己的杰作。向窗外望去，可爱的小精灵与伙伴们飞向树林，我目送它们，心怀歉意。它们留下的欢叫声，时时提醒我：沉着……
有一种声音作文6
有一种声音会在我遇到困难时，给予帮助我;有一种声音会在我失去信心时，牵引着我找出有信心的我;有一种声音会在我有伤痛时，轻轻地抚摸着我的伤痛处;有一种声音经常在我的脑海回荡着，让我无法忘记这一种声音。
小时候，我就的最美的声音是妈妈的歌声，妈妈有时想偷懒不去睡觉，跑去练一练那美妙的歌声，妈妈每次唱着《宁夏》叫我起床，妈妈的歌声在我记忆中难以抹檫掉，妈妈用她那高高的嗓音，唱出了世界上最美的歌声。
渐渐地，我背起了重重的书包上小学一年级，我觉得最美的声音是《宁夏》的歌声，每一次听到这个动听的'歌声，我仿只欢快的小鸟跳着优雅的舞蹈，我对这首《宁夏》的歌声，像吃了糖一样似的，每天都听着这欢快的歌声，听得如痴如醉，唱出了世界上独一无二的歌声。
时间一分分过去，日子也一天天过去了，我背上书包上小学三年级了，只是懂得比一天天要多了，我觉得最美的歌声是无处不在的，现在我明白了世界上的每一样东西都有着美丽的歌声，小鸟唱歌时唧唧喳喳地声音;下雨时哗哗的声音;翻开时沙沙的声音;人们唱歌时发出最美的歌声，在每一天中有着许许多多的声音陪伴着我，让我们开开心心地度过每一天!
现在我上小学五年级，知识丰富的我，每天我拿着白色的空瓶子，在最美的声音旁把它“记录”下来，装进空瓶子里，好好的体会着最美的歌声，最美的声音回荡在世界上的每一个角落里。没有音乐的音符，
依旧会绽放光彩，只不过低调的味道更加浓郁了而已。
有一种声音作文7
清晨，但月亮还在天面凝望着熟睡的大地时，一阵窸窸窣窣的脚步声响起。那声音，很小，悄悄地，就像乐曲中的引子。
接着，水流淌出水管，滴滴答答，敲打着瓷具，锅碗瓢盆闲不住了，伸着懒腰，苏醒了，迫不及待加入这声音的盛会。
瓷具们的活动唤醒了食物。一个两个伸着懒腰，打着哈欠。这时一个手把鲜白的包子抓了起来，放进锅中。煤气灶也开始工作了，用自身的热量去煮熟锅中冰凉而苍白的包子。
豆浆机也不甘做观众。“哗哗”，已被水泡开的黄豆被倒入机内，浇上水。锋利的.刀片开始运作。豆子说：“刀片啊，磨碎我们吧!我要将自身最具营养价值的精华完全融入水中!”
锅内的包子响应着，说：“我也要填饱小主人的肚子。”这是一场乐曲的高潮……
渐渐地，月亮吻着西山悄悄滑落，太阳用万丈光芒唤醒大地。厨房中，水沸腾很久了，豆浆的浓香填满厨房，乐曲结束了。
我已被闹钟那死不罢休的响声唤醒了，懒懒地赖在床上。
饭桌上，丰富的早餐已整装待发，迫不及待地想我把它们送入胃中。
“起床啊!快吃早餐啊，然后去上学啦!”是母亲天天如一日的呼唤声。
“别忘了带伞，今天会下雨。”母亲又开始一天的唠叨……
从清晨开始，锅碗瓢盘大战、黄豆包子进行曲的指挥家也是母亲。
是母亲，起早贪黑，准备晚餐;
是母亲，日复一日，不计付出;
是母亲，不辞劳苦，谱出晨起动人的乐章。
有这样一种声音，无时不刻不伴随着你，这种声音源于母亲那深深的爱!
有一种声音作文8
岁月朦胧了人们的双眼，年华将人心变得千疮百孔。似水流年，我们忘了，渺小的世界还在继续回荡着各种声音……
有一种声音叫花开。
万物复苏，大地伸伸懒腰打起精神来，向人们宣告春天的来到。草地上枯萎的花儿张开了笑脸，枯黄的小草披上了绿装。阳光明媚，照在每个人的身上，暖暖的。就在此时，一滴冰凉的泪滴落在甚小的花瓣上，压折了细细的花枝。“泪，咸咸的。怎么了。”花儿悄悄问。“渺茫，未来的路那么长，想回头了。伤怕了。”泪说。“一年之计在于春，看，阳光如此明媚，忘掉以前的种种的痛苦，收拾行囊重新踏上满是春光的大道吧。”花儿挺起了腰说。泪，眨眨眼，天，真的很蓝，云，真的很美，阳光，真的很温暖。
有一种声音叫花开。给人信心给人希望给人微笑。
有一种声音叫叶落。
秋风扫落叶，刺骨的寒风迎面袭来，像刀割一样痛。满树的`黄叶在此时变成一只只蝴蝶飞舞起来，是一秒还是两秒，或许更长一点吧，终于坠落入泥土，呵呵，终究还是飞不过沧海的蝴蝶。“后悔吗?”站在风中看着叶坠落的她问。“‘落红不是无情物，化作春泥更护花。’只是以另一种形式让生命继续。”她似懂非懂的点点头。又是一阵寒风，她再一次沉默在落叶中，她伸出手，一片落叶落在手心，“化作春泥更护花”她扬扬手，叶片安静躺在湿润的土地上。
有一种声音叫叶落。教会人无私奉献教会人乐观看待死亡。
已不记得多少年了，可能是从学会把泪往心里流那一刻开始吧。在自己最受伤的时候，咬着下唇直到出现点点血迹，还是一滴泪不落，一个学会微笑却忘记怎么哭泣的病孩子。“孩子，哭吧，我一直都在。”这个声音在这个时候总会响起，然后，伴随着泪一起淹没在沉寂里。
这种声音叫什么，那么多年了，一直没有想到可以很好形容它的词。
似水流年，我们忘了什么?其实什么都没忘，我一直记得，有一种声音叫感恩。感恩花开，感恩叶落，感恩你一直都在。
有一种声音作文9
初次和它相遇，是在一个平凡的午后。
我和妈妈在超市里闲逛，耳边响起的音乐声不禁吸引了我。那充满激情的旋律如同一颗颗石子，撞击着我的心灵。我随歌声来到无边的旷野，来到热闹的大街，心不断随歌声波动深深陶醉于其中。后来，我才知道，那是杨培安的《我相信》。
随着时间的消逝，我渐渐淡忘了那个曾让我一时激动的声音。然后，第二次的.相逢却让它深深刻在了我的记忆深处。
那段时间，我的状态极差。无论做什么，总是集中不了精神。作业上一面一面的大红叉，测试卷上一次比一次低分，老师家长一声声恨铁不成钢的责怪压抑得我快要窒息。感觉自己随时像个定时炸弹，只要一根小小的导火线，便会引发巨大爆炸。终于，那天在被老师批过之后，所有的情感像是找到了一个宣泄口，一瞬间汹涌地喷薄而出，我趴在桌子上大哭了起来……
不知过了多久，校园广播又响起那熟悉的旋律：“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线……”听着这激情飞扬的歌声，我慢慢抬起头，仿佛掩盖已久的激情又被唤起，这歌声就唱出了我的心声啊！我随着音乐唱了起来，那声音似热情的火苗，点燃了我心中的激情，唤醒了我新的信心和希望。“是啊！眼前的困难算不了什么，我相信我也一定能行”于是，我振奋起来，拿起笔，翻开书，投入新的拼搏中。
从此那蕴含着希望与激情的歌声，深深刻在了我的记忆深处……当我困顿迷惑时，它会给我信心，给我走出困境的勇气和力量；当我紧张不安，不敢尝试挑战时，它会给鼓励，助我勇敢迈出第一步；当我小有成就，洋洋得意时，它会给我惊醒提示，催逼着我继续努力，不断向前奋进……
“我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能碰到天，有你在我身边，让生活更新鲜，每一刻都精采万分……”那歌声我已深深印刻于心，唱起它我就感到一种从头到脚的振奋。它不断鼓励我，告诉我：即使所有青藤树都倒了，我也要站着，即使全世界都沉睡了，我也要醒着！
有一种声音作文10
“摇啊摇，摇到外婆桥，外婆夸我好宝宝……”小时候，奶奶总会抱着我，唱着歌谣，哄我睡觉。那么慈爱，那么温柔地摸着我的头。上学后，奶奶依旧照顾我，早起晚睡，辅导我学习。可我小时候总是不听话，不懂事，总惹奶奶生气。现在每次想到这儿，我都仿佛看见奶奶那慈祥、苍老的脸。
下雨时，奶奶会备好伞，提醒我宝宝啊，天凉要多穿件衣服，要不会着凉的。“天热时，奶奶会备好水，告诉我”天气热，多喝水。“每天学习到很晚，奶奶总会陪着我，直到我睡下，帮我盖好被子才睡，轻声在我耳边说”好好睡觉，不要把手拿出来，晚上凉!“
现在自己独立生活了，每当天凉的时候，生病的时候，就会想起奶奶曾经在耳边的关怀。每当我遇到困难，徘徊的时候，总能想起奶奶在我耳边说的点点滴滴，心中总是无比的温暖，语言虽然简单，但却是最亲切的关怀，对孙女的爱!
人都是这样的，拥有的.时候不懂得珍惜，失去的时候才知道珍惜。假如能够回到从前，我一定会好好听奶奶的话。可惜，时光不能倒流。
奶奶是我的启蒙老师，是她教会了我人生第一课一一关怀。关怀自己，关怀别人。关怀是一种声音，是无声的声音，在我们每个人的心里。
每个人的身边都有一种声音，穿过爱，到达心中，在你疲惫，需要人帮助的时候。虽然它轻柔，不经意，但会使你心中盛满感动，每每想起，仿佛关怀一直在身边，从未离开过。就像奶奶的声音一样，伴我成长，伴我走过每一天。
记住身边关怀你的人，记住耳边关怀你的声音……
有一种声音作文11
雨哗哗地下着。
家乡的天不常下雨，但漫长的雨季已经来临，豆大的雨点不断从天上倾泻下来，时不时从窗户的缝隙钻入我的房间，掉在我的手臂上。我忙把手上的雨点抖去，继续写作业。
我家的窗户总是关不严，下雨的时候就经常遇到这样的事情。
“爸，咱家窗户什么时候修一下啊，下雨的时候窗户合不上，我挺冻的.。”我总是像这样和父亲抱怨。
父亲听了也很无奈：“你就先多穿几件吧，我找到人就给你修。”
我又看了看外面黑蒙蒙的天空，似是又不高兴了，阴云散不去，不时天边出现一道道耀眼的闪电，紧接着就是轰鸣的雷声。连空气都好像不愿与他待在一起，以最快的速度跑到大地母亲的怀抱中。
唉!这种时不时还要波及到我的怒气，何时才能到头!
雨淅淅沥沥地下着。
江南不愧拥有着“水乡”的美誉。连雨都是轻轻的，柔柔的。搬到这里来，我家的窗户依旧关不上，但这里的雨却要亲和了不少。从百叶窗的细缝里探出头来，顺着势头接触到了我的手臂。我习惯地想擦去，但却突然发现，她已消失的无影无踪，连一点记号都没有留下。
我感觉似乎缺少了什么，好像再也找不到了。
“爸，有没有长袖的衣服啊，让我披一下，有点冻。”
我又瞥了瞥天，青色的她充满了柔情，不舍地洒下片片泪光。她总是抽泣，不愿别人因为她过于吵闹而注意到她。
我在寒假时回到家乡，终于再次面对他的怒火。竟有种怀念之情涌上心头。那耀眼的闪电，轰鸣的雷声，都让我感到如同老友般的亲切。我终于明白了我想要什么。
唉!这时不时还能想到我的老友，何时才能再见!
有一种声音作文12
有一种声音，助力成功。
——题记
日常生活中，每天我们都会听到各种各样的声音，当然，影响也各不相同。
有一种声音，东山再起。
在经历了一个学期不进前五十，只进一次前一百的堕落后，这学期，东山再起，正所谓狮子向后退是为向前扑得更猛。然而你可知道，在这背后除了我的努力，有一个人的一种声音至关重要。
她，也曾和我平起平坐，我还多次胜她，在我颓废的那一学期，她稳坐班级第一。一天在和她的电话无意中聊到了从前，我也就随口说了句：“我就是不服你能坐稳第一！”她不屑地回了一句：“”就你现在那样去一位数能超我也算！”这可能是无意间的嘲讽，但却激起了我那不甘堕落的心，所以我再次发愤图强成功回归！
有一种声音，振奋人心。
虽然我承认我长跑不快，但由于经常踢球培养的耐力，千米四分半那铁定是没问题的，可是体测时600米就因为抽筋超了三分，最后一圈我几乎已经想过放弃，但是这一种声音激励了我。
“加油啊！最后一圈啦！挺住！”“这不像你呀，太慢了！”“你踢球时的'耐力和速度去哪儿了？”“快点儿吧，一会儿就不及格了！”是啊，这些话语刺激到了，我那不忍心垫底的心，奔向终点，最后还是稍稍超过五分。
有一种声音，苦中作乐。
可以说中考体育三项，我唯一敢说满分的就是实心球了，班级对抗赛，我自然也会为班出战，无奈两次失误，让成绩保持在了0，这时又一种声音出现了。
“你知道不，我小学时扔实心球两次打中两老师，不但我0，还扣了点儿分儿。”“没事儿的，咱班有俩十米的，一均还是很高的。”……这些声音此起彼伏的安慰着我，我也最终重新喜笑颜开。
有一种声音，成时共勉，败时同起。
有一种声音作文13
下雨了，天黑了。
窗外黑漆漆的一片，远处的街灯闪着昏黄的光。同学偶尔抬头看看窗外，然后依旧埋头做试卷。静待下课铃声响起。如果题不会或者试卷早已完成，气氛通常是躁动不安的。当熟悉的铃声打响，便会“哄”的喧闹起来。
“放学啦！”全班欢快地鼓掌，值日班长开始一天的总结后，本想着到了最后一分钟老师不会来了，刚准备收拾书包离开，却看见踏着铃声走进班级的'班主任。
他今天似乎有些狼狈，头发粘在一起，透过雨水显得亮多了，脸上有雨珠还没抖落干净。进门后，他保持一贯的姿势：眼望前方，双手合拢放在身前，两脚分开，腰挺直站好。面带笑容，温文尔雅。
听完值日报告，该老师总结了。他用激昂的语言把近几天班里的表现和鼓励的话语传递给我们。耳边响起那句富有磁性的熟悉的话语：“天冷了，多穿衣服，注意保暖，下雨天，走读生回家注意安全，住校生早点休息，都回去吧，同学们。”
接着就是我们和老师说再见的画面。雨珠轻轻落下，透过窗子浮漾湿湿的流光，灰白而温柔，迎光则微明，背光则幽暗。这雨，同老师一样，柔和而温暖。他站在那儿，不失风雅地跟同学道再见。老师一定是最担心我们的安全吧，否则不会每天重复一句话“注意安全”。
两年多了，老师一直告诉我们早点休息。还有同学，每天笑闹着说的再见。是啊，我们早已习惯这一句话，习惯忙碌的学习，习惯老师时不时的教导，习惯令人感动的师生情。
记忆镌刻这一画面，牢记这一声音。
静夜如海，一句“早点休息，注意安全”，和我们肩并肩，踏过前方的浪花，陪伴我们远航，让我们不再孤单。
有一种声音在记忆深处，水墨般温柔了岁月。
有一种声音作文14
省政府老院附近，你是否还记得那遗落在石缝中”踢踏、踢踏”的声音？一串又一串，拾缀起一轴清淡而悠远的画卷，烙印在记忆深处……
儿时的我不喜安静，十分好动，天天光着脚丫在家里上蹿下跳。无奈家里这一方天地，闭着眼都能自由穿梭，很不过瘾，于是哭闹着要去外面那片大天地撒欢儿。外公拗不过我，只得每天陪我出去打闹。
时而漫步于大街小巷，时而长驻市井闹地，但我最喜欢的莫过于那铺就着青石板的胡同，安宁而寂静，让我这顽童都能畅游其中。
若是去得早，兴许碰到卖糖葫芦串的人儿。我欢呼雀跃，一阵疾风跑过去，身后留下一串串”踢踏、踢踏”声摇曳在青石板路上，伴随着外公一声声”慢点，慢点”的话语，和就着糖葫芦串的丝丝甜蜜——裹藏在我心田。
若是去晚些了，却也是好玩。我在黄昏余晖的青石板上嘻嘻哈哈，与我和外公的影子捉迷藏。余晖调皮地跑来跑去，我便左跳右蹦地忙碌起来，”踢踏、踢踏”，声音清脆而又响亮，声波沿着深巷一圈圈蔓延开来，其间还夹杂着外公”小心、小心”的叮咛。
若是雨后的'日子，是我的最爱。青石板路光滑的路面更是清光透亮，如同镜面般映衬着过往的行人，安然平静，我的脚步也随之放缓起来。咦，眼前一亮，石板路上有一小水洼，我拖着外公走近去，青石板魔镜般浮现出我和外公的笑脸。突然，我有个主意，挣脱了外公的手，双脚踏向小水洼，”踢踏、踢踏”，水洼里的水花四溅，我得意大笑，耳边传来外公”好了、好了”的嘱咐。
幼时的我极易满足，听到”踢踏、踢踏”声便会欢愉起来。”踢踏、踢踏”是我和青石路的合奏，一串串美妙的音符，伴我走过纯净的童年。
在我记忆深处，轮回放映的童年画卷里，还有那充满童趣童真的”踢踏、踢踏”
有一种声音作文15
嘴角扬起，所有的委屈早已烟消云散。
曾几何时的一节课上，老师一声石破天惊的咆哮打碎了教师那份难得的宁静，所有的同学都顺着老师的目光，齐刷刷地落到了那对同桌的身上，在所有人的注视下，他们低头，起身……
“给我出去，把你们手中的纸条给我。”
他们缓缓地，极不情愿的走向老师，把手里的纸条放在了讲台上，然后一前一后地走出去，我们所有人都目送他们，都愿他们能够凯旋。
他们中，有一个是我要好的朋友，若我的`朋友被老师批评是，一般不敢正视……但是地理位置不佳，我坐在第一组第一排——我朋友的必经之地。
来了，近了，我低着头，但终忍不住看了他，他和我对视，冲我笑，有点勉强，有点苦涩，有点不自然，这令我震撼，有一种甘拜下风的感觉，若是我，真不敢想象会怎样，而他却如此镇静、从容。
下课后，他们回到了位上，只是脸上烙上了几个巴掌印，红红的。我看着，心有同情、不忍……我不禁跑过去，问候他。
“嗯，没事吧！老师下手太重了！”
“没事。”依旧满脸的笑，露出几颗泛黄的牙齿。
我不好意思的问出后，“你，你上课……”
“哎，我命苦啊，妈呀，老师太冤枉我了，那纸条不是我传的，只是同桌从地上捡起来放到桌上的，老师看错了，呜呜~~~好吧！倒霉的我就认命了吧！哈……”又是一阵阵的笑声。
他的嘴角上扬，依旧盎然笑意，依旧洒脱，仿佛什么事也没有发生，委屈已烟消云散，正如同学SXC所说的“我正是欣赏他的这一份洒脱，能屈亦能伸！”
我不能充当个苦瓜脸，只好陪笑，凝视他，心里却不是个滋味……
心中蓦然扬起一种声音，一种启迪，一种生活态度，美妙而委婉：用笑诠释释怀，用笑改变自我，用笑面对人生。
在此，我理应感激他，是他让我以后的生活增添了那几抹笑，告诉我：学会释怀，笑对人生。
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