我与故事优秀作文精选15篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的我与故事优秀作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我与故事优秀作文1
别看着小小的拼音，却有很大的作用，在生活中每个都用得上。一说到拼音每个人都不陌生，告诉你们一件我的糗事但又很有趣。
在学前班，大大班大家都会接触拼音，刚学的时候老师都会拿一些很有趣很厚一沓的卡片，上的“L”在卡片上就是这样的“”是不是很有趣啊！它不仅很有趣还很神奇呢！比如“a”一变身就成了“an”“ai”……它不仅会变身还有四胞胎
第一个兄弟“—”是第一声，第二个兄弟“/”是第二声，第三个兄弟“ˇ”是第三声，第四个兄弟“”是第四声。你能分清吗？它们是不是长得很像呢？所以在那时候我就说这些拼音是‘小精灵’。从此我就爱上这‘小精灵’了。
以前我可喜欢在睡觉前读童话故事，但之前我读到不会读的字时都是妈妈告诉我的，然而现在不用了自从我了拼音就可以自己解决这些我不会的字了，因为妈妈买的童话故事书的那些内容上都有拼音。正因为这个让我对这些‘小精灵’就更有性趣了，而且我现在对语文这门科目也很感兴趣，这可是‘小精灵’的功劳。
我现在对它产生兴趣后就更想要了解它背后的历史。我通过查阅各种资料，了解到汉语拼音是我国的汉字拉丁化方案，主要用于汉语、普通话读音的标注，作为汉字的一种普通话音标，是辅助汉字读音的工具，汉语拼音共有56个字母，分为‘声母’‘韵母’大类，声母有21个，韵母有35个。正是这56个神奇的字母把我带进了知识的.殿堂。
接下来就是我的‘大糗事’了，大大班吗肯定有学英语的，英语的26个字母和拼音的56个字母长得跟双胞胎似的。一节英语课上老师在黑板上写着；‘i’和‘y’老师就问：“哪位同学来回答一下这两个字母怎么读？”我在心里确定了很多遍才非常自信的举了手回答道：“第一个读：‘i’第二个读‘y’。我回到完后大家都在哄堂大笑，连蓝时都在说：“再确定一下哦，确定就是这个答案吗？”我在下面说：“对啊，没错啊就是这样读啊！”同学们笑得更大声了，这时连老师都笑了。老师还说：“这世界英语课哦，不是拼音课，别搞混了！”我恍然大悟的回答道：是‘i’和‘y’当时非常的尴尬。很糗很丢脸吧！
这虽然是我的糗事，但也让我知道了拼音给我们带来的好处。
我与故事优秀作文2
故事是一场春雨，滋润着心灵干涸的人；故事是一缕阳光，照耀着心灵深处黑暗的人；故事是一朵花，抚慰着心灵挣扎的人。
故事给了我许多感动、启迪、思考。感动当上帝的弃儿——达拉尼被抛弃在垃圾桶边时，在那个美丽的早晨，玛利亚看见那个把垃圾一点点放回垃圾桶的她，哭泣着问：“你为什么要把垃圾放回去呢？”达拉尼笑着说：“这块草坪那么美，环卫工人等一会才来，即使瞬间我也要只让这里美丽。”瞬间也要美丽，多么令人震撼的话！
那美丽的笑容、纯真的眼神、炙热的话语怎能不令我感动，没有任何的埋怨，没有丝毫的自私。启迪拥有天使的脸蛋、魔鬼的身材，你凭着自己的努力进入了理想中的舞蹈学校，可是因为长期的病痛折磨，造成了气喘病痛。校长惋惜的对你说：“可惜，你的身体条件只能让你成为老师，而不能成为舞者。”你哭了，哭的很伤心。多年的美梦就这样破碎了，然而，你没有绝望，你开始成为摄影师镜头下的模特，拍些电影中的小角色。最终，幸运降临到你的头上，你凭借精湛的演技在《罗马假日》中大获全胜，成为好莱坞的时尚明星。
哦，奥黛丽·赫本，你让我懂得了：不要对生活失望，上帝在对你关闭一道门的`时候，会为你开启一扇窗户。思考你卧在山海关的车轨上，当火车隆隆的声音逐渐来临，最终轧过你的身体时，我知道你离我远去了。你静悄悄的走了，带着“面朝大海，春暖花开”，也带走了你一生的信念，留给我们的是无尽的思考：生命的意义是什么？人赤裸裸的来，终将赤裸裸的回到那虚无中去。困难对成功者而言是垫脚石，对失败者而言则是无尽的深渊。生命的意义在于经历困难和饱尝世间的酸甜苦辣。看人生百态，你的死，让我思考。我的一生，终将有故事的陪伴，达拉尼让我感动，奥黛丽·赫本给我启迪，海子的故事让我思考，更多的故事正在发生。
坐在篱笆旁，赏菊花的艳，看云卷云舒，讲我的故事。
我与故事优秀作文3
我家养了6只鸭子，它们个个都是活宝。我“任命”了身上有着一簇黑毛的鸭子为班长，我叫它“毛儿黑”。
星期六，我打算观察它们的饮食，就准备了一只小饭盒，装了点水、青菜叶和泡饭进行搅拌。一开始，鸭子们看见我很害怕，“哗啦”一下子全退到了角落里，紧张地看着我。过一会儿，胆大的“毛儿黑”先跑了过来，开始抢夺。其他鸭子见了，也毫不示弱，一拥而上，又啄又咬。有的甚至把整个头埋进了水里，边“泡澡”边吃饭，真是太有趣了！
天渐渐黑了，鸭儿们也要休息了。瞧它们睡觉那样儿，简直要把我笑痛肚子。鸭儿们是叠着睡的，我悄悄地把阳台灯打开一看，它们全都挨个儿叠起来了，头埋在同伴的毛里，从远处看，简直就是一堆小毛毯在那儿叠着。当我隔着阳台玻璃仔细看，不由得冒出一身冷汗，叠的高度足有10厘米，让人有一种摇摇欲坠的'感觉。过了半小时，我以为鸭子们已经睡着了，便悄悄地打开了阳台门，踮起脚想摸一摸“结合”在一起的鸭毛。突然，“班长”机灵地睁开了眼睛，伸长了脖子，并迅速“叫醒”了同伴，站在原地，黑溜溜的眼珠警惕地盯着我，足足盯了几分钟，我渐渐感到无聊了，假装走了。“班长”反应最快，见我走了，就“叽叽”叫着退回到角落，坐了下来，又打起了盹。其他鸭子见“班长”睡了，也无精打采地退下，又跟着睡着了。
第二天一大早，我拿来了一大盆水，把鸭儿们逐一放进去，给它们“泡澡”。鸭儿们兴奋极了，一个个像老练的水手，用两脚轻松划动着，“叽叽”声清脆悦耳，水里立刻漾起了波纹……
“毛儿黑”游在最前面，后面跟着另5只鸭子。只见它们昂着头，甩着腿，翘着尾，时而像一排乐队在演奏乐曲，时而又像一队哨兵在威武地放哨。
一泡就是半小时，有些鸭子似乎冻着了，羽毛粘在一起，圆圆的脑袋变成了三角形……我心疼地抱起鸭子们，和爸爸一起用吹风机小心翼翼地把它们吹干，放进了鸭圈里。没过多久，鸭儿们又恢复了生机，嘿，它们又变成“小馋猫”了！
我与故事优秀作文4
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”但我却十分“恨”它。你问为什么呢？我告诉你几个故事你就知道了。
故事一：
书的海洋太好了 恨”书程度：
上午放学后，我这小书虫立刻奔到我做喜爱的地方——图书馆。到了图书馆，我立刻被一本名叫《淘气包小跳》的书，给吸引住了，看着看着，时间不知不觉的到了中午12:00，我想：“完蛋了，回家既要吃冷饭又要挨骂了，死定了。”我念念不舍的放下书，准备到车站搭车回家。
我恨书，因为书的海洋太好了。
故事二：
书架太小了 “恨”书程度：
到了家，一阵劈头盖耳的骂声从我耳边响起：“你看看你，现在几点了，还知道回家吃饭。”“就是，每天放学就去图书馆里，又不知道回家吃饭。”……在一阵吵杂声，我用哀求的语气说：“妈妈，帮我买一本名叫《淘气包小跳》的书行么？”妈妈严厉地说：“不行，不行，你看你，这一个月你买了多少本书，书架都快挤爆了，还买？”听了妈妈的话，我的心无比失落。
我恨书，因为书架太小了。
故事三：
书的内容太好看了，但时间过得太快了 恨”书程度：
下午放学后，我一开门，就惊奇地发现：三叔和三婶来了。
咦！三叔不是很忙么，今天怎么有空来我家呢？我感到非常疑惑。这时，三婶招手让我过去，我走过去，三婶神秘地从身后拿出一本书，我心奋极了：这本书正是我梦寐以求的书——《淘气包小跳》，我连忙说：“谢谢三叔三婶，我回房间看书了。”我直奔房间去，听见后面爸爸喊道：“不许超过6：00，准时出来吃饭。”我回答道：“知道了，知道了。”我坐在房间里津津有味的'看书，这书太好看了，怪不得班里面那么多人喜欢看呢！突然，爸爸走进来，说：“快点出去吃饭，都7:22分了。”()什么，怎么快就到时间了？我看着表，诶呀，时间过得太快了。
我恨书，因为书的内容太好看了，但时间过得也太快了。
这就是我与书的故事，现在你知道我“恨”书的原因了吗？
我与故事优秀作文5
“书是人类进步的阶梯。”高尔基的这句话，震撼了全世界。可是，我要说：书不是钢筋水泥制造的阶梯，而是一个有血有肉的良师益友。哪一本书不像一个老师，默默地向我们奉献着他的知识呢？哪一本书不像一个朋友，与我们一同成长、快乐呢？书不是一页一页的白纸，而是有灵魂、有感情的！因此，我还与书籍结下了不解的情缘呢！
情
无论走到天涯海角，书籍都陪伴着我，就像是形影不离的好朋友，永远也分不开。
全家就要去遥远的云南旅游了，十三天的漫长旅程，可不能没有了书的陪伴。面包是肉体的食物，书籍就是精神的食物呢！当时，我最爱看的书就非《窗边的小豆豆》莫属了，于是，我便把它装进了背包中……
这次旅行中，还有重庆一日游。这重庆可是个大火炉，我们去的'那天，温度高达四十二度！下午到火车站，还要等七个小时的火车，这可怎么过得去呀!大家都热得怨声载道，一个个瘫倒在墙边。我没事做，便拿出《窗边的小豆豆》读了起来，读着读着，我不觉得热了，眼前的火车站变成了绿树成荫、凉风习习的巴学园，一个活灵活现的小豆豆在我面前跑来跑去。我“扑哧”一声笑出来。书给了我精神的调味剂，给予我快乐，赠与我清凉。
缘
我与书不光有沉厚的感情，还有一段奇缘呢！
《三国演义》中有刘备三顾茅庐，为了读到《水浒传》，我也是“三顾水浒”呀！
一顾——读完了《三国演义》，我最想读的书就数《水浒传》了。这天，我缠着妈妈来到兴国图书社，刚一进门，便去问服务员：“《水浒传》还有吗？”“前几天卖完了。”这……唉，看来最近是看不成《水浒传》了。
二顾——第二天，妈妈突然对我说：“你表哥家好像有一本《水浒传》，借来看看吧！”我立刻表示同意，妈妈急忙给二舅打电话，结果却不尽人意——表哥家的《水浒传》丢了。唉，又扑了一次空！
三顾——一个星期之后，老师对我们说：“今天下午开跳蚤书市！”中午，我把存钱罐倒了个底朝天，准备一看到好书，就立即抢购。下午，我在茫茫书海中浏览着，忽然眼前一亮——《水浒传》!我急忙买了下来……带着一个“新朋友”回家，心情别提多高兴啦！
我与书真是有情缘呢！我真切的希望，我与书的情缘能够永远解不开！
我与故事优秀作文6
在学校里面，我们最亲密的人就是老师。他们是蜡烛，为我们照亮前面的路，老师是辛勤的园丁，用自己的心血汗水来浇灌我们。
老师呢，在我见过的当中，我想他们肯定是戴着眼镜的，因为这样我会觉得他们的知识会很广。老师呢，他会在你遇到学习困难的时候伸出援手，他也会在你有需要的时候来帮助你。所以，老师也是伟大的。老师呢，他会在你孤单的时候来陪伴你，他会与你聊聊天，他也会辅导你作业。
在一个烈日炎炎的夏天，他有时也会帮助我们解暑，比如给我们买，一些冰镇解渴的冰棍和一些冰冰凉凉的水。
光阴似箭，日月如梭。转眼一个暑假已经过去了，我们又可以见到我们的老师，我们的同学，我们的校园了，真是充满着期待呀！
开学的第一天，我见到了我们漂亮的老师和充满朝气的同学，非常的`开心。
有一次的下午，下课了，我收拾好我的书和我的笔，准备提起书包走时，我突然听见我同学的声音，原来我还没有值日，幸好我的同学提醒我，要不然我明天又要被骂了。
终于把打扫完了教室，我迅速地向楼下冲去，到了楼梯，我慢慢的向下走。到楼下，我准备去骑车，我发现我的车轮竟然没有气了，我费劲了力气，我是怎么骑也骑不动啊！
后来老师也慢慢的走到车棚旁，还跟我说了一句：“你的车不用怎么没有气了？”我回答他说：“可能是来的路上被什么东西给扎破了吧？”老师什么也没说的走开了。他把他的车推好，到了我的旁边，他只拍了两下他的后座，我就明白了老师的意思。
我二话没说，直接把车给锁好，然后就坐在他的车上了，老师一开车，眨几下眼的功夫就到了我家，下了车，我忙的只说了几下谢谢，就和老师挥了几下手离开了。
我和老师之间的故事还有好多，简单平凡却充满了浓浓的师生情谊。
我与故事优秀作文7
外公家的田边有一个宽阔的池塘，池塘边上种着各种各样的树，可我却独爱那棵枝繁叶茂的橘子树，它是我成长道路上的好朋友，而我和它“深厚友谊”的开始还有一个精彩的故事呢！
在一个周末的下午，我在外公家的田间玩耍，温暖的阳光，绿油油的小草，长得精神气十足的小花，都倒影在清澈的池塘里，好美啊，这简直是一幅生动的画卷。一旁的外公突然递过来一株小树苗，对我说：“小曦，我们在这池塘边种上一株橘子树吧！让它慢慢长大，长出好多好多果子来。”那是我第一次见到它，嫩绿嫩绿的'小个子。我高兴极了，连忙接过锄具，勤快地种植起来……于是，那个下午，我便将这个“新朋友”送进了这幅美丽的“画卷”。从此，它在这里安了家。
以后的日子，每当我去上学时，都会拜托外公好好照顾它；每当放假，我就会迫不及待地“飞”向外公家，去看望我那特殊的小“朋友”。日复一日，年复一年，外公不间断地栽培着它，我一有空就去陪伴着它，小橘子树渐渐长大了。这年秋季，它已长成一米多高，身上的叶子也长得更加浓密，像似裹着一条厚厚的绿棉毯，在秋风中有节奏地摇晃，叶片也绿得发亮。呀！我的小“朋友”长成大“朋友”了！可是，听外公说它接下来就要“抚育”那些弱不禁风的小橘子了，我不禁又开始担心起它的身体。
又是一个周末，我再一次跑到池塘边看望我的“好朋友”，这一回让我欣喜若狂，它没有让我失望：小橘子完全长大了，不知是什么时候，它们一个个，竟然悄悄地换上了金灿灿的外衣。而它依然在秋风中“英姿飒爽”。我兴奋得不禁用手抚摸这些可爱的“家伙”，“你们的妈妈好棒啊！”我恨不得把这个消息告诉所有的人……
这就是我和橘子树的友谊，我亲手种下它，陪着它一起长高，陪着它经历人生中第一次结果。当然，它同样也陪着我成长，倾听着我的心事。我和橘子树的故事，永远不会结束……
我与故事优秀作文8
网络，曾背负过“让人沉迷”之恶名，因此网络也成了家长们给予孩子的一道“禁令”。我第一次接触网络之时，也曾入迷过，可到了后来，网络却成了我的好伙伴。我仍记得，我第一次与电脑网瘾“擦肩而过”是，是因为一年级的好奇……
那是在暑假中，无聊透顶的我在卧室中徘徊。如往常一样，爸爸下班后的不久，便又钻进了书房里。向来就对万物感兴趣的我，一直百思不得其解。终于，乘爸爸上班之际，好奇心驱使着我一步步超书房走去。说实话，那时的我真得从未进过书房。我轻轻地推着门，书房的“美景”在我眼前呈现。我先是扫视了一遍，最后将目标向一个方形的“大玩意儿”投去。我蹑手蹑脚地，像个小偷似的溜了过去，轻轻抚摸着它。无意中，我触动了鼠标。这是，“大玩意儿”的屏幕上出现了色彩。我的好奇心顿时又被勾了起来。我坐在了座椅上，摸着鼠标，开始玩弄起了电脑。说也奇怪，我竟能熟能生巧地操纵电脑，原来，我是个“电脑鬼才”！从此，我便迷上了网络，成绩也一落千丈！
可又在我上小学四年级时，我对电脑的看法也截然不同了。那天，妈妈正靠在座椅上，操纵着电脑。我愣了一下：平时不怎么玩电脑的老妈也开始“行动”了。我小心翼翼的走过去，伸头一看，并不是什么游戏。妈妈反应了过来。我一脸疑惑地说：“电脑……也有新闻？”老妈先是笑了一下，然后就给我叙述电脑的好与坏。细细品味，我这才恍然大悟。从此，电脑就不仅仅是我玩耍的`工具，更是我一生作伴的好友。
这就是我与网络的故事。如今，我已上了初一，已经能将电脑灵活运用。电脑的好与坏，我也一清二楚。现在在我面前的电脑，早已不是使我沉迷的“玩偶”，而是一生受益的伙伴，是人生又一位指导老师。网络，永远是我的挚友！
我与故事优秀作文9
我家曾经养过一只小乌龟，它与我们一起度过了许多的美好时光。
当时，由于我们班上大多数同学，都有自己的宠物。我便也想向老妈要一只宠物，老妈也同意在暑假给我买一只乌龟，虽然不像猫猫狗狗那样活泼，但聊胜于无。终于，我梦寐以求的乌龟在老妈外出回来时被带了回来。我立马打了一小盆水，我乌龟放入水中，仔细打量着他：那是一只翡翠巴西龟，翡翠般的龟壳，短短的脚。惹得我十分喜爱。一开始，由于对周围环境感到陌生，探出头又立马缩回去，一段时间后，它又好奇地伸出脖子打量四周。我们熟悉以后，它便敢探出头，来看我了。这只乌龟十分的通人性。每当我回到家开门时，它便不紧不慢的爬出那小小的水盆，向我们奔跑过来，我知道，这是乌龟表示兴奋的动作。跑到我身边来后，便伸长了脖子看着我，我知道它肯定是又饿了，便拿出龟粮来喂它。此时，它便会心满意足地爬回水盆去，继续他的游泳。有时，在我伤心的时候，它还会把它的小手放到我的指头上。仿佛是在安慰我，就这样，我们的关系越来越好。
可有一天，我回家时却没有看见我的小乌龟爬过来迎接我，我以为它只是睡着了，可到水盆一看，也不在那里。我把它可能会去的所有地方都找了个遍，却还是没有发现乌龟的踪迹，突然，我的目光被一条管道所吸引了，那是我们换洗衣机时，留下来的。那里十分的.阴暗，乌龟是很喜欢阴暗的地方的。再加上那个管口刚好容得下一只乌龟进去。我便确定我的乌龟掉了进去。我十分伤心，一想到陪伴了我好几个月的乌龟就这样离开了我，我十分伤心。由于沉浸在失去乌龟的悲痛中，我整天都吃不下饭，郁郁寡欢了一整个月。
我与我的小乌龟的故事，是一个美好的故事。它有着美好的开头，美好的过程。却没有一个好的结局。
我与故事优秀作文10
早晨，阳光洒进屋里，温暖的抚摸我书房的一方天地，不经意地一看，一本陈旧的《格林童话》却唤醒了我三年级时那陈旧的回忆┅┅
那时，我与同龄人一样，喜欢每天听音乐入睡，但我却非常热爱读书，殊不知，我与书籍已经结下了不解之缘。
那是寒假的一天中午，爸爸妈妈不在家，我好奇地翻着书厚厚的一摞东西。突然，我眼睛一亮，找到了一件珍宝——《格林童话》。我十分喜爱，竟捧着它半个多钟头！
突然，钥匙打开锁的声音使我一惊，啊！妈妈回来了！我急中生智，连忙把书往被子底下一塞，妈妈进了卧室，让我赶快做寒假作业以及看看书上的难题，看看书上是如何做出来的。
我不情愿地开始做作业，可我却酝酿出了一个秘密计划。
我认真看起难题，但耳朵却仔细地听着妈妈的.动静，不一会儿，妈妈见我很认真地在做作业，就蹑手蹑脚地走出卧室，我的窃读活动正式开始，急忙打开书，一页，两页┅┅我像一匹饿狼，贪婪地读着，虽然沉浸在书里，可十分担心的张望，突然门口传来一阵脚步声，有人！我一惊，乱了方寸，我把书往枕头底下一塞，可是太引人注意，怎么办┅┅随着门一点点打开，我心里也越来越没底，我急忙把书放在被子里，灵机一动，伸了个懒腰，好像读得很吃力，然后装模作样地打了个哈欠，径直走出门，直奔厕所，我把门一甩，松了一大口气，啊！有惊无险！我假装放了水，走出门时不忘提醒妈妈：“不能打扰我，我真的‘累’了！”说罢，我便继续看我的书，故事中的惊险情节时时刻刻吸引着我，而那亲人的离别又让我黯然神伤，我时而欢喜，时而担忧，不经意间，竟笑出声来！“啊！”我连忙捂住自己的嘴，怎么办？怎么办？我手脚不停哆嗦，上下牙也打起架来，此时，似有千万只眼睛盯着我，摇摇头，隐隐约约听见妈妈说话的声音：“这个小妮子，是不是看难题太投入了？”我大喜，又逃过了一劫！时间过得真快，转眼就一个半小时，我也真的累了，躺在床上甜甜蜜蜜的进入了梦乡。
书籍是知识的宝库，它使人类的知识文化不断积累，发展，使无知的人变得博学多才，也正是它，不断充实我的头脑，给我的生活带来无限欢乐和希望。窃读的紧张令我难忘，窃读的快乐令我回味！
我与故事优秀作文11
在我的世界里，书是有一对有翅膀的小精灵，他（她）飞来飞去，和各地人交朋友，他（她）到哪儿都受人欢迎。他无处不在，不论贫还是富，都能看到他，在熙熙攘攘的书摊前还是充满书香的图书馆，都能看见他。
瞧！他正被一个人看着，那人贪婪的眼神，那说不出来的喜悦，尽显眼前，此时此刻，书显然以成为了人的精神食粮，书各自跳上主人的手里，被带回家。我想着，脑子里出现了一个场景，如果我就是书，那该多么幸福，不管是廉价的小儿书，还是价格高昂的历史大书，我都觉得十分好，因为我是多么的受人喜爱，我是多么的有趣，我给了人类多少乐趣！我想着，嘴角漾起了丝丝抹不掉的笑，那多么好，我高兴地飞上白云，心里有一丝丝好感。
说起书，他的好闺蜜就是知识了。他们俩总是手拉手，蹦到人们面前。当然，书和知识也是小室友，他们的家常在书架上。
一个咿呀学语的孩子正在一个字一个字的念着，语音混杂不清，但他很努力，手指在那里一个字一个字的`指着，就像一只初学的小蜜蜂，呼啦啦地汲取花蜜，知识随着那童稚语音的蹦出，蹦进了人们的小脑袋里。
书和知识协力和人们一起遨游天涯海角，为我们开了一扇大大高高的门，而我们人类正在搜集金钥匙（知识），到某时某刻到程度的前方，为我们自己打开那扇属于我们的那一扇真诚之门。
书，不一定要很好。在书店，书摊，书馆里挑自己喜爱的书，不一定要好，但一定要有丰富的知识。注意，书一定要对你将来有用处，哪怕一丁点也好。各种书都很好，例如：历史书能让你回到公元前，领略一番那时的情景；童话书能让你具有好的想象力；记事书，让你明白怎么描写具体；说明文，让你知道那精巧的说明方法；读名著，领略名著为何永久流传……
书，在人们眼中，是不可缺少的部分，像水源，是精神食粮。他无处不在，正等你去领悟。
来吧！朋友！让我们和书去躲猫猫，与知识多一架构通坚固的桥！
我与故事优秀作文12
少先队已经建队60周年了！从儿童团到少先队是个伟大的发展，少先队也有标志，是红领巾。红领巾是国旗的一角，是伟大的一角，还是新中国成立的辉煌、灿烂的一页。
上幼儿园时，我看到大哥哥大姐姐胸前带着鲜艳的红领巾时，我非常羡慕，非常渴望有一天，我也能带上鲜艳的红领巾。记得一年级时，我光荣的被选入少先队员，当大哥哥给我戴上红领巾时，我无比激动。当看着红领巾在我胸前高高飘扬，我无比自豪。心里在想:我终于是一位少先队员了！就这事，我兴奋了好长一段时间。
但是，有一件事让我记忆犹新。在一个阳光明媚的上午，老师带领我们去上体育课，老师让我们玩游戏，游戏规则是：两个人一组，并排站好，把一个人的左脚和另一个人右脚用绳绑牢，“一二一”，一起向前走，哪一组先走到终点哪一组就赢。我找不到绳子，急得团团转。于是我拿下了胸前的.红领巾，把它当绳子，绑在了大腿上，就出发了。游戏玩好了，我把皱巴巴的红领巾塞进了裤袋里，正想离开。老师叫住了我，我吓了一跳，不知道老师叫我干嘛，来到老师旁。她严厉的问我：“刚才你用什么当绳子！”我脸红红的，吞吞吐吐的说：“用……用……红……领……巾。”老师严肃对我说：“红领巾象征着国旗的一角，是战士们的鲜血染红的，要像国旗那样尊重！你是一位少先队员，应该加倍爱护红领巾！下次不能这样了！”听了老师的批评，我后悔莫及。
从那件事以后，我很爱护红领巾。记的有一次，我不小心把墨水沾到红领巾上去了，我急得马上拿去冲洗，可是洗也洗不干净，最后还有痕迹在上面，我非常心痛，急的眼睛里闪出了泪花。妈妈安慰了我，并想办法用彩漂给红领巾漂了一下，这才把上面的墨汁痕迹洗干净了。当我看到一条鲜艳的红领巾展现在我眼前时，我小心翼翼的折好挂在了胸前。
红领巾啊红领巾！你永远在我心中高高飘扬！
我与故事优秀作文13
俗话说“人是铁，饭是钢，一餐不吃饿得慌。”而我认为“人是铁，书是钢，一天不看饿得慌。”咳咳，从幼年开始，书就悄悄滴进入了我的生活，到现在，书成为了离不开我生活的“营养品”，打开尘封的记忆，幼年的我映入脑海：
一次，我想同学借了一本《爱的教育》，如获至宝地奔回家，一溜烟钻进我的.房间，狼吞虎咽地看了起来。《爱的教育》里的环境一会儿让我哈哈大笑，一会儿又让我掩面哭泣……
正当我看到最精彩的部分，突然之间，有人叫我：“萝卜头~我们出去玩吧！”我撇了撇嘴：“不去，等我看完。”
一个小时过去了，我合上书，望了望天花板，舒了舒筋骨，正准备出去玩，突然发现好朋友不见了，我跑去问母亲：“妈妈，我的朋友呢？”妈妈还在洗碗：“出去了。”“什么……”我心里喊了一声，好吧，我自己去玩……
还有一次，我偷偷地买了一本《查理九世（青铜馆的葬礼）》，正所谓“偷偷地”嘛，就是不让母亲发现，因为母亲是不可能让我买这样的“闲书”的。
回到家，我蹑手蹑脚地走进房间，然后舒了一口气，把藏在怀里的《查理九世》拿出来，低着头津津有味地看了起来。“呀！是不是去买闲书啦？”我抬起头，只见母亲满脸疑惑，我支支吾吾地说：“不……不是……我买的，同……同学送的……”“嗯？哦。”妈妈离开了房间，我松了口气，继续看书，书里的内容让我毛骨悚然：青铜馆、守墓红娘……我狠狠地打了个哆嗦。突然，“啪——”我感觉左肩膀加了重量，谁把手搭在我肩上？木乃伊？双面人？亡灵？我僵直地转过头——妈妈，呼，吓死我了……妈妈拉长了脸：“叫你去吃饭啦！”我脱离了那些幻想，不高兴了：“叫我一声不就行了么？”妈妈扑哧一笑：“哈哈，一次？我都叫了你十几次啦！”“是吗？”我走向餐厅……
我在书中快乐地生活着，似乎每一本书的主人公合为一体，共同快乐，共同悲伤。
我与故事优秀作文14
“书籍是人类进步的阶梯。”“书籍是全世界的营养品。”“一日无书，百事荒芜。”书，是人类的思想源泉；书，是净化灵魂的天使；书，是知识的海洋…… 以前，我并不喜欢读书，拿起书不到三分钟就扔到一边了，是哥哥让我爱上了读书。记得六七岁的时候，哥哥对我说：“弟弟，你也看看书吧，读书其实是很有趣的！”听了这番话，我蛮好的心情指数立刻降到了最低，我满不情愿的说：“看书多累，还不如你读给我听，书里头除了字就剩简单的图画了，一点都没劲！”哥哥劝告我说：“书并不是你想象的那么枯燥，读书很有意思，它可以改变一个人的性格的.，以后你写作文也有优势的，这本有拼音标注的《格林童话》你读读看吧！”听了这番话，我有些被感动了，拿起书就读起来。我硬着头皮读了两页，发现书并不是那么“难读”并不是那么枯燥。字里行间都流淌出了人类一切的美好品质…… 上三年级时，老师推荐我们读《爱的教育》，说这本书可以教会我们一些美好的品质，我们可以在里面学懂很多生活中学不到的东西。一回家，我就央求妈妈买，妈妈听了，喜笑颜开。
第二天放学回家，我发现书桌上多了一本书，这本书正是《爱的教育》旁边好像还有一本，哦！是《老人与海》。得到新书，我欣喜若狂，我以最快的速度完成作业，不等爸爸检查完就如饥似渴地读了起来。没有过一个星期，这两本合起来有字典厚的书我都读完了，还记住了一些精彩的片段。现在，我已经读过许多书了，它们也各自教会了我许多道理，《爱的教育》教会了我要孝敬父母、爱护同学、团结友爱的优良品质；《老人与海》告诉了我只要不畏艰险，多难的事情也可以完成，就像文中一样，一位老人在饥寒交迫的情况下在茫茫的大海上与鲨鱼搏斗；《钢铁是怎样炼成的》告诉了我要坚强不屈，保尔为了保卫国家，放弃了回家过安稳日子的机会，放弃了爱情，放弃了金钱……这些书，真是一位位比世界上最好的教授还要好的老师啊！
书，是人类思想的源泉；书，是灵魂的天使；书，是知识的海洋……人类的世世代代，不能够否认书在人们心中的地位。
我与故事优秀作文15
网络，这对大家来说都不是一个陌生的词，随着科学技术的快速发展，电脑几乎成了每家每户的必备品。
第一次接触网络时，是我在小学三年级的时候。 工人们有条不紊地将各种电路插来插去，我蹲在一旁，好奇地看着他们安装。
电脑装好后，我迫不及待的做到位子上，当时我做了什么，到现在仍是记忆犹新——玩游戏。
我把正津津有味的看着球赛的老爸拖到电脑前，让他教我怎么玩。我先是挑了一个游戏，点开它，仔细地看了几遍说明，可还是摸不到头脑——这些字母指的是什么？于是我又把求救的目光投向老爸，听了老爸一番解释之后，我恍然大悟，原来就是这个键盘上的字啊！这简单，不就是拼音嘛！一年级就会了！我摆出一副“这种东西怎么会难得住我”的样子，自信满满，可是……咦，不对呀？这是不按顺序的？我大跌眼镜，只好再次“虚心求教”。
终于在弄懂一切之后，我学会了如何上网，现在我的打字技术可谓是“迅雷不及掩耳”并且我还学会了用网络听歌、学习、休闲，你别说，有许许多多的知识我都是从上网时学到的呢！
不但如此，我还从网上认识了来自各地的网友，我们讨论各种各样的问题，聊生活中发生的趣事新闻。这些乐趣，都是网络为我带来的，有了网络，世界就成了一个地球村。
不过，过度沉迷网络也会给人带来无穷的坏处，不但对导致学习成绩一落千丈，还会影响身心健康，我甚至听说有人通过网络来骗人钱财、拐卖人口，这些都是网络给我们的生活带来的`负面影响。
世界上的东西都有两面性，但我们要利用好的一面，不要让坏的一面接近你。网络更是这样，大家应该正确的对待它，做一些有益的事情，而不是危害别人或伤害自己。总而言之，让网络给我们的生活带来欢乐、多多益善，这才是最棒的！
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