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我与网络的故事优秀作文

时间:2022-03-20 01:21:16 优秀作文 我要投稿
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我与网络的故事优秀作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的我与网络的故事优秀作文,欢迎大家分享。

我与网络的故事优秀作文

我与网络的故事优秀作文1

  在科技飞速发展的21世纪的今天,几乎家家户户都有了网络,可以说,我们的生活离不开网络。

  有人问,网络是什么?我认为,网络是知识的海洋,是轻松的驿站,还是人与人间交流的纽带。小时候,一个偶然的机会,我接触到“网络”这个对于我来说还很陌生的名词,一个个小问号占据了我的心灵。回到家,我问爸爸:“爸爸,网络是什么?网络有多大?网络有什么用?”爸爸被我那一长串连珠炮似的问题问得无言以对,他只好笑笑说:“等你长大了,你自然就会明白的。”转眼,我到了上学的年龄,爸爸便为家里添置了一台电脑,并上了网,这样一来,我所有的疑虑都能迎刃而解了。也正是从那时起,我的网络之旅便开始了。网络是我学习上的良师益友。一次,我在做练习时,必须用到一个我不会的单词,可我并不指导那个单词怎么拼。怎么办?查字典?不,查字典犹如大海捞针,实在不可行!我顿时没了主意。对了,有网络啊!我眼前一亮,迅速打开电脑,我立刻打开了百度词典,输入我要找的英文单词的中文意思,不到一秒,我要找的.英文单词就呈现在我眼前了。真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”啊!网络是了解时事的窗口。你们可别小看我,我可是“新浪”、“搜狐”这些大网站的常客呢!今年“512”四川大地震的消息,就是我从“新浪”上了解到的呢!网络是轻松的驿站。学习之余,我也会上网轻松一下。光顾校园网,看看学校里发生的新闻;浏览学乐中国,边玩边学,乐趣横生;打开QQ音乐,点上几首爱听的歌曲,放松全身心……网络还是传递友情的纽带。四年级时,我请同学帮忙申请了一个QQ号,加了许多老师、同学、朋友为好友。开始,我还只是随便聊聊,但是后来,它可派上了大用场。不久,我的好朋友张帆转学到绍兴去了,但是,通过网络,通过QQ,我们依然保持着联系。我和她的关系不仅没有疏远,相反,网络让我们的友谊更加深厚了!

  我发现,我的学习生活已经离不开网络了,我与网络将永远是朋友!

我与网络的故事优秀作文2

  网络,这对大家来说都不是一个陌生的词,随着科学技术的快速发展,电脑几乎成了每家每户的必备品。

  第一次接触网络时,是我在小学三年级的时候。 工人们有条不紊地将各种电路插来插去,我蹲在一旁,好奇地看着他们安装。

  电脑装好后,我迫不及待的做到位子上,当时我做了什么,到现在仍是记忆犹新——玩游戏。

  我把正津津有味的`看着球赛的老爸拖到电脑前,让他教我怎么玩。我先是挑了一个游戏,点开它,仔细地看了几遍说明,可还是摸不到头脑——这些字母指的是什么?于是我又把求救的目光投向老爸,听了老爸一番解释之后,我恍然大悟,原来就是这个键盘上的字啊!这简单,不就是拼音嘛!一年级就会了!我摆出一副“这种东西怎么会难得住我”的样子,自信满满,可是……咦,不对呀?这是不按顺序的?我大跌眼镜,只好再次“虚心求教”。

  终于在弄懂一切之后,我学会了如何上网,现在我的打字技术可谓是“迅雷不及掩耳”并且我还学会了用网络听歌、学习、休闲,你别说,有许许多多的知识我都是从上网时学到的呢!

  不但如此,我还从网上认识了来自各地的网友,我们讨论各种各样的问题,聊生活中发生的趣事新闻。这些乐趣,都是网络为我带来的,有了网络,世界就成了一个地球村。

  不过,过度沉迷网络也会给人带来无穷的坏处,不但对导致学习成绩一落千丈,还会影响身心健康,我甚至听说有人通过网络来骗人钱财、拐卖人口,这些都是网络给我们的生活带来的负面影响。

  世界上的东西都有两面性,但我们要利用好的一面,不要让坏的一面接近你。网络更是这样,大家应该正确的对待它,做一些有益的事情,而不是危害别人或伤害自己。总而言之,让网络给我们的生活带来欢乐、多多益善,这才是最棒的!

我与网络的故事优秀作文3

  21世纪,一个新的世纪。人们的生活水平提高了不少。也许就是因为生活在这样一个时代,成就了一个什么都想试试的我。在这个潮流的浪尖上,不知有多少东西已被“网络”所代替。于是正因为这个原因,在生活中我看到了这样一个场景:小朋友喜欢在电脑上玩游戏;学生在电脑上查找作业的答案,许多人因为这个原因视力差到极点。恰恰相反,我又看到这样一个场景;白领们在电脑上完成工作;老师们在电脑上准备课件。于是这样的越来越方便让我一头雾水。网络使我们的“朋友”还是“罪人”?

  我怀揣着儿时的好奇心,我尝试着使用了一下电脑。

  我们信息老师给我们介绍了电脑的.构造及作用,还能实行人机对话。我当时在下面悄悄地想:那怎么一点反应也没有?我急切得询问老师:“那我们怎么样才能和它对话呢?”老师说:“它不能直接听懂我们的语言,但是它们能通过计算机语言,听懂人下达的命令,为人办事,与人对话,大家可以从简便的BAS-IC语言学起。” 在老师的指导下,我开始尝试用BASIC语言编制一些比价简单的语言。电脑就能快速而准确地打印出来。我觉得真是不可思议,居然能识别这些一个个字母和这么多的标点符号组成的语言,并严格执行命令。有时,编制的程序比较复杂,我调试了半天,累得手都酸了,还是不能运转,气得我真想关机。可是又想,我不能前功尽弃,应当查出打错的字母,把它改正过来。终于程序能运转了,我高兴的跳了起来,嘴里不断地喊:“我终于打出来了,我终于打出来了!”

  半年下来,我已经能用计算机语言解决“百鸡问题”“韩信点兵”“虫食草”以及一些思考性较强的竞赛题了。

  于是,儿时的好奇也解决了。从中我也明白了:“上网而不沉溺其中,体会其中快乐而不能不失自我。帷其如此,才能真正做到‘网络是我们的朋友。’”

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