我爱我班的优秀作文3篇
无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的我爱我班的优秀作文,希望能够帮助到大家。
我爱我班的优秀作文1
班级,不管是大人还是小孩,对它都非常熟悉。今天,我要给大家讲一讲我的班。
我的班,是邮四十八个学生和一名班主任老师组成的,说的夸张点儿,也就是一个大家庭了。我们要如何爱护呢?:我们要把教室的卫生做干净,让我们在整齐的教室学习,这样学习的效率才会高。还要每天都佩戴红领巾,让人们知道你是学校的一员。
其实,虽然我是这个家的一员,可说起来我却有些惭愧,因为上面的要求我有许多都没有做到,比如:忘记戴红领巾、做卫生没做干净,经常被扣分。我想,我一定要改正缺点,发扬优点,做好这个大家庭中的一员。
但是,爱班级不止这一点,还有许多我们忽略掉的东西,例如,按时完成老师布置的作业、上课要认真听讲,作业的字迹潦草,考试时不能传纸条、向别人问 答案等等,如果这几条你都做到了,那么,我认为,你这才能基本上真的'爱这个班了,而且考试时能得到满分,爱班级,这不是一举两得吗?
我想:要是我们都这样做,我相信,我们都会成为爱班级的好孩子的。
我爱我班的优秀作文2
开学第二天,我有了一个新“家”。这个新“家”处处与众不同:地板是瓷砖的,动一动桌子就会发出嚓嚓的响声,空调、窗帘、桌子,哪儿都和以前的教室不一样。新的环境,新的同学,还有新的老师,一切的一切都不一样,对于我来说都是新的!
听了新语文老师梁老师讲的课,我瞬间就爱上了语文。梁老师来上语文课了:她的讲课风格和以前的语文老师王老师完全不同,王老师是用电脑上课,生动形象,可梁老师是用动作、语言把我们带进了课文的情景,让我们有身临其境的感觉。尤其是对词语的理解,梁老师总是用简单明了的动作或语言让我们明白。
她讲课时分四步:先预习,再理解,然后感受作者的心情,最后让我们大声地朗读课文。这几步下来,我就能更加深入地理解了课文了!
同学也是新的。老师说,我们是精英汇集的班级,我觉得也是。在这个新家里,有许多优秀的`同学,展示了优秀的品质,比如:上课时,课堂氛围非常活跃,大家都争着回答问题,有时候大家都想站在椅子上举手;再比如:午休时,同学们非常安静,都在读课文或者做习题;还有在大扫除时,大家都争着干,不怕脏,不怕累。
我喜欢这样的老师、这样的班级、这样的同学,我喜欢我的新“家”。在我的新“家”里,我会更加努力做更优秀的自己,也希望在这样的老师的带领下,同学们更上一层楼!
我爱我班的优秀作文3
我在实验学校初一六班上学,我们班是一个互帮互助、团结友爱的大家庭。
我爱我班,因为这里有优秀的老师和可爱的同学,我们是相亲相爱的一家;我爱我班——老师、同学和我。
在这个家庭里,我有许多很好的伙伴——机灵活泼、爱回答问题而且乐于助人的刘森;处处以身作则,优秀至极的班长—王泽阳;让我改掉坏习惯的班长新星刘一狄,还有张老师这样的良师益友。
令我铭记在心的是班长新星——刘一狄对我的关心和指引,让我改掉了错误。那件事让我久久不能忘怀:在一天下午放学时,老师看着我们走出校园的大门后,就回去了。我看张老师走了,便和同学交头接耳地说起话来,刘一狄那时还不是班长,她柔声细语地对我说:“好好走,别说话了。”
我一副爱理不理的样子,左耳进右耳出,她再一次严厉地说:“再说话,减你10分!”
我破天荒地说出三个字:“要你管?!”她没再反驳。
我当时没把这事看在眼里,放在心里,到了第二天,老师让我去办公室,来到办公室,老师让我看了刘一狄的日记,日记中倾诉了她的委屈。
没想到我区区几句话竟给刘一狄同学留下很大的.伤害,我后悔极了,决心痛改前非,管住自己的嘴。放了学,路队散了,我拦住刘一狄,对她说:“对不起”,她看到我那傻傻的样子,开怀大笑起来。看到她笑,我也莫名其妙地笑起来。
同学们各怀身手,老师们各有千秋,我们是一个集体,是一个温馨的大家庭,我爱我班。
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