感受话题作文15篇
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的感受话题作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
感受话题作文1
今天是清明节，按照习俗，我们应该去为逝去的亲人扫墓，在一路上，公交车上不像平常那样热热闹闹的了，有的人沉默不语，一直看着窗外的风景，有的人只是看着手机。
终于下车了，我们到达了一片草地上，我从下往上望，哇，每一个墓碑旁几乎都有鲜花和酒，连着看就像一个个的“存花库”，草地上有许多突出来的小丘，我一看就明白了，那些是墓地，只见周围还有许多的人，他们一个个拿着鲜花，纸钱……有的甚至泪流满面，再看看奶奶这儿，只见奶奶把墓碑擦了个干净，把酒放在亲人的`碑上，我跑到墓旁，轻轻地用手抚摸着草，并用手仔仔细细地把枯了的草择起来，奶奶微笑着，说：“您在天有灵，一定要保佑我们倩倩以后成绩好，身体棒，能考出好的大学呀！”
我也忙跪在地上，像电视里看的那样磕了几个头，说：“求求您保佑我学习天天向上，每一天都高高兴兴的。”
奶又眯了眼睛笑了笑，拉起我的手就起来，又说：“我走了，以后再来看你。”我拜了又拜，这才依依不舍地离开。
感受话题作文2
军训是人生难得的考验和磨砺，它不仅能培养人吃苦耐劳的精神，更能磨练人的意志。
我们每天的军训内容很简单，不过是些最基础的动作，如原地站军姿、正步、立定、齐步这些基本动作以及简单的几种格斗动作，这些动作看似简单，而做起来却不容易，一天下来，疼痛、劳累，感觉整个人都不好了，但大家没有退缩，都坚持下来，深深体会到了坚持就是胜利，团结就是力量。
除了训练，我们还有许多娱乐活动：在唱军歌时，嘹亮的歌声让我懂得了，一切在训练场上，并不需要优美，重于声音洪亮整齐以及团结所体现的军风;在看电影《目标战》时，红一连的种种经历让我懂得了未经磨炼怎能成才?不曾经历怎会成功?只有在困难中坚持不懈，失败后反思改革才能取得最后的'胜利。
苏轼有曰：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”虽然我觉得军训很苦，但教官们付出的汗水更多，更何况军训苦中有乐，还能培养同学间的团结友谊。
最后，我为我们自己的坚持鼓掌，我相信成功的大门会向意志坚强的人打开。
感受话题作文3
4月30日上午，在南阳市十五小的东操场，举行了一次别开生面的广播操比赛。
30日上午，阳光明媚，彩旗飘扬，三、四年级的同学们个个精神饱满，衣着整齐，像出征的士兵一般，列队肃立在操场的四周。8点30分，比赛正式开始，首先进场的是三年级，别看他们年龄小，可动作整齐到位，赢得了大家的一致好评。四年级的`同学们也不示弱，一个比一个做得好。随着广播操音乐的一次次响起，比赛越加激烈。同学们斗志昂扬，赛出了水平，赛出了风格。最终，三（4）、三（7）、四（4）、四（3）班获得了年级的一等奖。
这次广播操比赛，恰逢赶上“阳光体育运动”全国启动后次日进行，旨在让同学们走进自然，走进阳光，同时也增强了同学们的身体素质，增进了团结协作的合作精神，展示了十五小少年儿童的生机勃勃，奋发向上的精神。
感受话题作文4
“噢，去春游喽!”我们全班都高兴地喊起来，因为老师宣布就要去春游了。
到了第二天，我们兴高采烈来到学校，上车出发了。我们一路颠簸，来到目的地——东阳横店。
我们走进第一个景点。“哇，好美呀!”我们一个个都迫不及待想一睹这里的美好的风光。
我们跟随导游一边走，一边看，还一边听导游介绍。这里有青铜制造的秦始皇陵2好兵马俑，我们光看还不能过足瘾，还想摸一摸，最后我们的心愿还是得到了满足。
我们跟着导游来到历史长廊，那儿高大的石碑上刻着百家姓和一些历史上的著名人物。我在长廊上仔细地搜索着自己的.姓氏。“找到了!”我高兴地说，然后，大家都纷纷寻找着自己的姓氏。
到了下午，我们又换了一个景点，到了以后，我们依然跟着导游，不知不觉来到了4D影院。刚开始，我们对这个景点充满了疑惑：什么是4D影院?因为我只听说过3D影院。最后我们终于茅塞顿开，原来是立体电影啊!
我们还看了一些由真人演员演的戏剧。后来我们又一路颠簸回到学校，就这样，我们度过了快乐、美好又充实的一天。
啊!今天我真快乐。
感受话题作文5
在这个世界，每个人都是独立的个体，可是无论是谁也无法完全脱离这由所有人组成整体，几乎每个人都是珍惜自己的生命的。在这个整体中我们可以像爱自己一样爱他人的生命，并去实现各自的价值。
很多人做事情都是百分百围绕自己想的，他们丝毫不顾及别人的感受。可，他们想过吗？世界只是一个人的吗？世界是共同的，他们需要考虑别人的`感受。想象一下如果每个人都活在一个完全自我的世界里那会怎样？
是的，无论是谁都不可能办完所有的事情的。因此在这个整体之中生活的我们的责任就是实现并帮助他人实现价值。
每个人都有自我的价值：他人帮助我们种植粮食；他人为我们治疗疾病；他人生我们养我们……难道不是吗？难道我们能没有他人的帮助？
完全的把自己身心独立那不是自由，而是禁锢！
每个人都是夜空中的一颗星，互相照亮，但当唯你一人孤芳自赏时，即使你是最亮的那颗，天，也还是暗的。
感受话题作文6
过年就是过年，不像以往那样忙碌了，变得更加清闲，可对我却不完全是件完美的事情，因为我从来不想闲着。那怎么办？制作点儿小东西？脑海里突然闪出一个用冰做的杯子，里面再放上蜡烛的灯，是个奇怪的念头，但听起来也很不错。嗯，总得起个名吧？哦！就叫“冰灯”吧！
说干就干，经过我的几番思考，终于想到了制作“冰灯”的第一步——找一个纸杯，因为纸杯是瓶状的。找好纸杯后，我胸有成竹的在纸杯里倒水，然后把它放在一个气温很低的'阴凉处，期间要使水冻成冰，但还要使中间有地方，为了放蜡烛用，所以还得使中间冻不成冰。五个多小时的炼制，纸杯里的水终于变成了固态的冰，而且是杯状的。把冰从纸杯里拿出来，再找个比冰中间的空地稍小一点的蜡烛点好后，放在“冰杯”里。
这样，一个冰灯就做好了，漂亮吧？
感受话题作文7
欢迎来到新学期，这学期将是我们的最后一学期。
在这个学校，我们过得很快，转眼间就要散了，所以我一定要给同学和老师留下好印象。在我上中学之前，我必须赢得三个好学生，因为这可以让我进入一个好的中学。我不想去石楠，因为那是一所糟糕的中学。我不想给同学留下不好的印象。如果其他人都上一所好的中学，我只能去石楠。我也想取得好成绩，因为这也是老师和同学给我留下好印象的一种方式，所以我想努力学习，努力克服学习中的困难，然后争取好成绩。这学期，我要好好珍惜这学期，好好珍惜和同学们的美好时光。这学期看完，我妈说我要回老家读书。我和同学见面的机会少吗？小时候总说自己将来想成为科学家，书法家，宇航员的梦想。回头想想，有点可笑！但是我的梦想是当老板，嘻嘻！过了这学期，我不再是小孩子，而是“哥哥”。压力真的'很大。终于明白了一个高中哥哥的话：“你的小学生活真好，你要好好珍惜！”
我一定要珍惜这学期！
感受话题作文8
上初中以来，我一直有个小小的愿望——把房间设置成教室的模样，再请一个老师在那里为我讲课，这样就不要担心失眠了。
每一天，我都在后悔昨天睡太晚、然后早上醒不来。
在小学的时候，晚上看了看手表，惊讶的说道：“啊，就9点了。”然后赶紧爬到床上睡觉。现在，看了看手表：“呀！怎么才11点啊？”然后又继续忙活起来。
老师们、你们可不可以不要布置那么多作业？你们能不能为作为学生的我们着想一下？你们每次都说：“你们每人只要做一份作业，而我要改那么多份。”我们交钱给学校，学校又发工资给你们，难道你们不用改作业吗？你们每一次都是对着答案改，请问我们哪有答案对着做？你们有时不改作业，直接说一句：“没时间改了。”请问如果我们说一句“没时间做了”你们会怎样？
你们用不用老是叫家长？我记得班主任经常说：“别一点点小事就来向我打小报告，你们不是小学生了。”那么你呢？每次都向家长说我们那个不好、这个不好的，你们有没有想过我们的感受？难道你是小学生？
班主任总是喜欢在家长面前说一些有的.没的。你们就是那么的自私，从不为学生着想。老师就是破坏完亲情，然后再破坏友情的大坏蛋。
希望这种老师可以改一改。
感受话题作文9
烧年夜饭了。奶奶亲自下厨，爸爸妈妈在一边帮忙，而我呢，在一旁陪着奶奶说说话。
不一会儿，一大桌色、香、味俱全的菜肴上桌了。我扶着奶奶说：“奶奶，你辛苦了，快坐下歇歇吧！”奶奶笑眯眯地说：“我的孙女儿真懂事！”
我们一家五口其乐融融地围坐在餐桌旁。望着丰盛的菜肴，我早就急不可耐了，恨不得将那些美味立刻收入腹中。爷爷看到我的馋样，笑了笑说：“开始吃饭吧！”我像得了圣旨，立马行动起来。妈妈看到我狼吞虎咽的样子说：“慢点，别噎着……”接着，妈妈说：“雨乔，过了今晚，你就大一岁了！下学期你的学习目标是什么呢？”我信心十足的说：“我一定会努力学习，争取成为一名优秀学生。”大家看到我自信的'样子，高兴地笑了。大家一边吃年夜饭，一边说说笑笑，多么快乐呀！
年夜饭吃完了，我们来到院子里，看到满天绽放的烟花，听着震耳欲聋的鞭炮声，我暗暗对自己说：“可怜天下父母心，我一定要好好学习，让学习成绩像烟花一样一跃冲天。”
过年的感受真好！
感受话题作文10
在我们的生活中离不开彼此的帮助，虽然它是那么不起眼，但是这正是善良的写照。
还记得那是我上一年级的`一个冬夜，天下着牛毛细雨，我正在回家的路上，由于天比较暗，我拿着伞一步一步小心地走着。正要过马路的时候，我猛地看见迎面飞驰过来一辆小汽车，我躲闪不及，不知如何是好。忽然，一位四十多岁的阿姨，把我往身后使劲一拉，我这才躲过一劫。我一时惊住了，不知对那位阿姨说什么好。那位阿姨语重心长地对我说：“以后过马路千万要小心，否则会出事故的。今后过马路的时候要先看看左右有没有车，才能过马路。”说完，并拉着我的手，把我安全地护送到了马路对岸。
我好一会才缓过神来，正想对那位阿姨道声谢谢，但是她早已走了。
那位陌生的阿姨在那么惊险的一刻把我带离了死亡线，我是多么地感激她。
现在，我有许多事已经忘却了，但是那一位，却永远印在了我的心中。那位好心的直到现在我也没有再见到，但是只要我想起她，我的心中就会油然生出敬佩之情；只要想起她，我就会闻到桂花那清新淡雅的香气。
在这世界上，帮助是美的象征，是善良的写照，所以我们都要帮助他人，这样，世界才会是美的天堂。
感受话题作文11
我6月16日是我考国际的日子，妈妈陪我来到考国际的地方。国际学校，一共考两门，数学、语文。11点我考完后，妈妈又陪我回家。
我回到家既高兴、又胆怯，高兴是因为题很简单不算难，胆怯是因为一共有两千多人参加考试，可是只录取360名学生，连一半也不到，我怕考不上。在这两种想法中间我不知道怎么办，不过我抱着考上考不上都一样的'态度考，即使我考不上也没干系，盖在参与。如果考上就珍惜机会，好好学习，以后考上自己理想的高中。
所以我现在抱着考不上也没有关系的态度在等分。不过我也想考上，毕竟升学率高，我还是有点私心。我敢怎么样都得等着成绩下来再说。我考上了也要好好学是，因为人外有人。
希望大家为我祝福，让我考上我理想的初中。
感受话题作文12
新学期，开学了。不知何时，已经进入了秋天。在这个阳光明媚的日子里，秋风总是带来一种透明的心情。
学习的紧张，早就阻止了我在这秋高气爽的日子里叹气；夜深人静的时候不准躺在床上看自己喜欢的书，隐隐有一丝倦意。每一天，我都必须像一根绷紧的弦，来应对学习的紧张。那天晚上我在弹钢琴，在做跳弓练习。拉了几下，紧绷的弦突然断了。不知道什么时候会突然断成这样的弦。这就是高中的意义吗？我只是苦笑了一下，然后就无奈了。
我开始期待所有的流浪，是的，一种灵魂的流浪。在这个紧张的日子里，我累了，想逃避。我真的`希望在一个安静祥和的下午，蓝天下，我能闭上眼睛，想到一幅水与天交融的画面。想象那种蓝色，那么缥缈，那么遥远，会在我心里慢慢晕过去。我多么期待这样的一个下午，让我的心沉浸在那片水中，让纯净的海水冲刷掉我的精神疲劳。
“风萧萧，水寒”，壮士一去不复返。
我期待一个流浪的灵魂。
感受话题作文13
幸福对于不同的人来讲会有不同的感受，对于同一个人的不同阶段来讲也是不同的。
能感受到痛苦也是幸福。
莎士比亚的作品《哈姆雷特》是一出悲剧。但他的生活的悲剧却诠释着对生活的真正的理解。悲剧把人生真正有意义的粉碎给人看。在悲剧中可能感受到许多的痛苦，所以我们应该追求幸福生活。
追求内心平和也是幸福。
陀思妥耶夫斯基的作品《卡拉马佐夫兄弟》中的一个人物米蒂亚的青年，他的生活过得不能说是富裕，该说是艰辛。但是他有精神上的追求这就是他不求荣华富贵，只求给自己的疑问找到答案的.人。
思想是幸福的导航。
只有一个重视、珍惜自己思想的人，才会找到幸福。对于一个可以选择、能思想的反思的人能达到一种新的境界，获得思想的自由和幸福，他们知道怎么能获得幸福，并把持主幸福。他们能获得幸福的原因是，他们能将痛苦转化为幸福，摆脱痛苦，除痛苦之源。也就使他们成为真正自由幸福的人。
人生应该追求内心的，从痛苦中去领悟，获得幸福。
感受话题作文14
音乐可以静心、陶冶人的情操！无论是古典还是流行，都有它的魅力所在。古典注重旋律，流行注重节奏。古典音乐很优美，令人神宁心静，而流行音乐恰恰相反，她很有动感，听了让人热血沸腾！
古典和流行比起来，我更爱流行！周杰伦的《星睛》是我的.最爱！！古典音乐嘛，要属《比斯卡旋律》了，她是那样的优美、那么的动听……
闲暇时，打开walkman听听音乐，实在是人生一大美事啊！
我曾经闭着眼睛欣赏那首《星睛》，美妙的动感韵律让人痴迷，有一种说不清道不明的清爽感觉贯穿全身！是的，一种很清爽很舒服的感觉……
音乐，真是一种很神奇的东西。这么美妙的东西不知到底是谁最早发明的呢？伯牙、钟子期、贝多芬、肖邦、威尔弟…
古今中外有多少著名的音乐家，正是他们才让我们拥有了那么多的音乐财富，真该好好谢谢他们啊！伟大的人，令人敬佩的人！
清晨时分，打开窗户，一阵清风袭来……
配上一首古典的《比斯卡旋律》，噢，心旷神怡！“深呼吸，闭上你的眼睛……”，高歌一首《深呼吸》，再深深地呼吸一下清晨的新鲜空气，一天从此开始了————————在音乐中开始……
感受话题作文15
新学期又到了，学生们手里拿着崭新的课本。但是，同学们，你们知道一个人从高一到高六需要砍掉多少树，多少水，多少电，多少煤，多少化工原料，多少吨污水吗？那我告诉你！生产一吨文化纸，需要砍伐树木20到40年，用水100吨，用电600度，用电1。2吨，化工原料300公斤，污水300吨。这么庞大的`量，我们学校20xx个学生，那么652棵树，3260吨水，19680度电，39000吨煤就要砍掉。12吨，化工原料9。780公斤，产生污水978吨。
如果我们都保护好书，不在书上乱涂乱画，好好保存，不让书进图书馆，让低年级的弟弟妹妹用，我们保护不了环境，浪费国家资源，但是一举两得。
根据这一发展，小学、中学和大学。可以循环利用，一年，也就是两年，三年，四年可以节约多少资源。
那么同学们，你们知道我为什么提出保护环境吗？
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