现在位置:范文先生网>范文大全>作文大全>优秀作文>描写人物的作文

描写人物的作文

时间:2022-07-27 12:07:22 优秀作文 我要投稿

【热门】描写人物的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的描写人物的作文,欢迎阅读与收藏。

【热门】描写人物的作文

描写人物的作文1

  最美老师 世界上最美的是什么?没错,就是老师,老师是最美的,他们的每一次耐心的讲解,每一次认真的讲课,每一次的举动,深深地牢记在我们心中。她有长长的.头发,戴着眼镜,一双大大的眼睛总是笑眯眯的,显得很亲切,她就是我们的班主任韩老师。 韩老师从不偏心,乐于帮助每一个学生。有一次,我生病了,便请假了一天,功课也落下了。

  第二天,在做课间操的时候,韩老师亲切的问我:“怎么样?好多了吗?现在身体有没有不舒服呢?”又拿起课作本和语文书耐心地给我讲解,阳光多么暖和,多么耀眼,和韩老师一样,散发出光芒。在运动会上为我们卖力的加油、呐喊;在我们成绩不理想时为我们鼓劲、加油; 在我们得奖的时候,老师总是笑眯眯地望着我们,带着笑意的眼神仿佛要为我们加油、喝彩;她在我们伤心、难过的时候,不断激励我们。

  老师的每个举动,每个表情,不论在何时何地,永永远远的留在心中,脑海里。韩老师,我的好老师,我感谢您 ,感谢您辛勤的浇灌,感谢您耀眼的光芒射入我的心灵。

描写人物的作文2

  我的爸爸最喜欢玩《和平精英》,游戏就像他的天堂,他每天至少玩了3小时。

  今天,爸爸像往常一样,进入自己的`房间,打开电脑。只见他熟练地戴上耳机,把左手放在键盘上,右手握着鼠标。

  爸爸按下开机键,进入游戏。“你已进入刺激战场,加油,特种兵!”刚开始还很正常。爸爸说:“老K,老K,来人了,来人了!”他大声喊:“冲啊!”他的眼睛死死地盯着屏幕,手忙脚乱地操作着鼠标和键盘。

  我说:“爸爸,你声音小一点。”爸爸愤怒地说:“哎呀,知道了,知道了!”过了一会儿,只听见“啊”的一声,原来爸爸在游戏里打架差点打输了,他想拍桌子,结果拍到仙人掌了。他说:“老K,我受伤了。”老K看了看他的血条,说:“你没受伤啊!”“我在现实生活中受伤了。”

  最后,他去医院包扎了伤口。妈妈知道了事情后,还把爸爸的电脑没收了。

描写人物的作文3

  班里有一个人,名叫林第一。

  他经常在上课时,每过五分钟咳嗽一下,并且每次声音都不一样。一会像狗叫,一会像青蛙叫,一会又像风一样,使大家都不能安心听课。

  林第一的咳嗽每天都有,怎么治都治不好。吃药吧不行,让他喝冰糖雪梨还不行,他的咳嗽就像一个治不好的病。

  到秋游的时候,老师说:“林第一不能去,因为他总是咳嗽,也很容易让人误会他在生病期,所以不能参加了。”

  这下林第一慌了,心想不去的话要多无聊呀。

  于是林第一答应要把咳嗽治好,他向老师保证。但是我们全班人都不信林第一的咳嗽会治好。

  结果秋游那天,林第一的.咳嗽却奇迹般地治好了。

  真不知道他的咳嗽到底真治好了还是假治好了。

  不过我们体会到了了他的调皮、可爱。

  最后林第一的咳嗽到底有没有好,我们仍然感到是个迷。

描写人物的作文4

  我们家的笑星是我弟弟,他才3岁,是我家一个实实在在的笑星,有了他,我们家常常传出欢快的笑声,他胖乎乎的`,圆圆的脸蛋,皮肤白里透红,一双水汪汪的大眼睛,一张红红的嘴巴,笑起来可搞笑了。

  今天下午,弟弟午觉醒来了,赶紧跑去妈妈的房间,单腿下跪,双手抱拳,说道:“给母亲大人请安!”站在一旁的我看见了,笑的前俯后仰,妈妈也来了个将计就计,说道:“我儿快快请起!”他听了,便出去玩了,玩了一下午,回来了,你看他满头大汗,便去看电视了,妈妈说:“快跟我去浴室洗澡!”他说:“不,不。”于是,妈妈便把他“抓”去浴室了,妈妈转身放水时,他溜了出来,妈妈把他“抓”了回去,只听见他叹了一口气,说道:“哎,这次‘越浴’没成功。”于是,他只好乖乖地去洗澡了,他去洗澡了,电视就被我掌控了我调了一个台,他听了,赶紧挤了一些沐浴露,抹在身上,趁妈妈不注意,又溜了出来,他跑到客厅里,走到电视机前两手叉腰,便津津有味的看了起来,边看还边扭一扭,妈妈看见了这个情景,简直是哭笑不得啊。

  说了这么多,瞧我这记性,我还没有介绍我弟弟的名字,他的名字叫作徐祖佑。

描写人物的作文5

  “叮咚”,老爸像风似的跑进家里,不用猜,又要去打游戏,他已经废寝忘食了。游戏就像老爸的生命,像一把胶水把电脑游戏和他的手贴在一起,连睡觉都能梦见。

  老爸赶紧打开电脑,在电脑屏幕前大喊:“冲啊,我们是电脑里的大英雄,队友还在等着我们呢!”老爸像疯狂的魔鬼,右手拿着鼠标,左手点着键盘,眼睛像鹰眼一般,眨都不敢眨,怕敌人在0。5秒之内打死他。

  旁边仙人掌说:“主人,别再晃了,再晃下去,我就抵抗不住了!”桌子说:“是呀,主人,你就别再晃了,我的板凳小弟就要变成“摇摇车”了!”

  老爸眉毛竖着老长,似乎心想:这个小个子,太弱了。

  “游戏王,再不停下,我就要使出我的`九九武功了”,老妈说。

  最后,我想对老爸说:“你应该多陪陪孩子和妈妈,这样,你会觉得比玩电脑游戏更快乐。”

描写人物的作文6

  她是我们班最搞笑的小明星,也是我们班学习的小明星。她就是我们班的——代欣雅。

  她喜欢扎马尾辫,戴粉红色的发夹,大大的眼睛和两个漂亮的小酒窝,笑起来眼睛都眯成一条缝了。生气的时候,小嘴翘得能挂起一个大油瓶。不过,她很少生气。

  她的语文特别棒,总能考全校第一。每次听课,老师都会叫她回答问题,而且都能回答正确。别提我有多羡慕她了。

  瞧,我们班的'代欣雅多厉害!她不但是我心目中的小明星,也是大家心目中的小明星。她跑得还很快呢!有一次,学校要举行跑步比赛,老师让她去了。谁知,她竟然得了特等奖。这件事让大家对她刮目相看。

  看,我们班的代欣雅很棒吧!什么东西一学就会,她真是个天才。

  这就是我们班的小明星。

描写人物的作文7

  我已经换了六个同桌了,现在我的同桌是马帅,他长着一个小小的鼻子,两只小小的眼睛,大大的耳朵,总是笑,老师说马长了一副笑脸,的确是呀,下面请听我给你们慢慢道来。有一次,我骂他了一句,你有病呀。没想到他竟然呵呵的笑了起来,嘴里还反复念叨着;你有病呀这句话。老师看见了,让马帅上前面站着去,没想到都站在前面了还笑。还有一次上补习班,马帅上完厕所,觉得地上滑滑的,挺好玩的,就滑起了跐溜,磅的一声撞到了门上,结果门又反弹了回来,把鼻子撞。

  表弟他爱拿东西,但一会儿就可能把东西弄丢,弄丢后就说:“猫叼,猫叼。”有一次舅舅的车钥匙给他拿了,回到家后他叫奶奶帮他脱鞋,脱完鞋后就发现车钥匙不见了,问他:“恒恺,车钥匙在哪?”他找了找说:“猫叼,猫叼。”没把我们急死。还好我们他回来叫脱鞋,可能掉那了,结果在那找到了。

  表弟他说飞机就说飞高高啊,不要就说(我们的'方言不和mai“买”同音)“买”要,不尿尿就说(大家就知道了)“买”尿尿,不爬上去就说“买”爬上去呀! 我的表弟就是这么可爱,我非常喜欢我的表弟。

描写人物的作文8

  我的奶奶个子不高,鼻梁上架着一幅眼镜。她的头发乌黑乌黑的',一双眼睛又明又亮,似乎能读懂我的心思。

  奶奶非常关心我的成长,每天她都很早起床,给我做早点,送我上学。中午放学时等在学校大门口,接我回家。我真幸运,每天都能吃到奶奶亲手做的饭菜,味道真香。

  三年级了,我们开始学英语。一天,英语老师要我们在家读英语单词。于是,我就在家大声朗读起来。奶奶听了,说:我们的亚姮会读英语了,我也想学呢!我说:没问题!于是,我教奶奶读起来。我读一个单词,奶奶跟着读一个单词。可是,奶奶总是记不住。我想了一个办法,把单词的英语发音,译成汉语发音,好让奶奶记住。奶奶尝试后说:办法真好。我就用这个办法让奶奶学会了很多单词。看见奶奶这么认真地学习,我学习英语的劲头更足了。

  奶奶,我在您无微不至的关怀下健康成长。我想对您说:您辛苦了,我永远爱您!

描写人物的作文9

  我有一个朋友,我经常在其他朋友中夸他,因为他确实“够朋友”。

  上学前的一个晚上,我去他家玩。他的腿受伤了,行动非常不便。他告诉我,腿一动就痛,不动就不痛。“那就不动,坐着玩。”他的腿痛没有影响到我们玩游戏,我们仍然玩得很开心。

  回到家,要开门时,我发现钥匙不见了。究竟丢在哪儿了?有可能留在他家了,也有可能在路上掉了,我猜不准,非常沮丧地在家门口等父母回来。

  等待的时间非常难熬。一个小时过去,在我百无聊赖中,突然响起一阵沉重的脚步声,回头一看,朋友正跛着脚向我走来,每一步似乎都那么吃力。我赶紧猛跑过去,心痛地说:“快坐下!”

  “陈浩杰,你的'钥匙忘在我家里了。”说着他从裤袋里掏出钥匙。

  “天啊,这么远,跛脚走过来要忍受多大痛苦,要大多的毅力啊!”我接过钥匙,激动地把他揽在怀里。

  他是谁?他就是我的铁哥们,谢明杭!

描写人物的作文10

  如果有人问我,最喜欢的人是谁?我会毫不犹豫地回答是我的哥哥。 哥哥今年十八岁,患有智障。我放学回家,爸妈没时间接我,他每天准时到学校接我。我的书包很重,哥哥就帮我背它。那天上学下大雨,哥哥送我到学校门口,就把雨衣给了我,说:“你没伞,快把雨衣穿上,淋到雨会感冒的。”说完,他冒着大雨跑了回去。 爸爸妈妈工作很忙,平时,哥哥在家里照顾我。为了让我开心,他扮成各种动物的样子逗我笑。到了中午,他又煮饭给我吃,虽然他煮的饭难吃,可是我们却吃得很香。有一次,家里没什么吃的,我肚子饿了,哥哥就用他仅有的'3元钱,买了几个包子给我吃,自己却不吃。 哥哥再苦再累,却从来不说。我从心底喜欢他,也永远珍惜哥哥对我的这份情。

描写人物的作文11

  在大连各行各业中,有很多优秀杰出的人物,他们的美好心灵,给大连曾添了一副美丽的风景。而在我心中,我的姥爷就是我身边最美的大连人。

  我的姥爷是个和蔼可亲的老人,但是有时对我有点严厉,可是他的严厉也让我对他尊敬。有一次,我的钢笔头有点坏了,我随手把它丢到垃圾捅里。老爷看到后惋惜地捡回来,悄悄的把它修理好,然后语重心长地对我说,生产一支钢笔要经过很多道工序,每一个部件都要叔叔和阿姨层层把关,是很不容易的.,姥爷的一番话让我明白了,学习工具要珍惜用,不能轻易浪费,还有多少灾区的小同学用不上文具。听后,我深受感动,为此我把姥爷当成我们家名副其实的“节约标兵”。

  姥爷已经退休了,可是他还经常到单位里去帮忙,有时节假日也不例外。单位里号召给灾区捐款,他每次都冲在前面,用他的退休工资来帮助需要帮助的人,这样的事已经有好几次了,他还经常教导我要多帮助身边的人,所以我很敬佩我的姥爷,我为有这样的一位姥爷而自豪。

  姥爷就是这样一个愿意助人为乐的人,我尊敬我的姥爷,虽然他已经不年轻了,但老爷就是我心中最美的大连人。

描写人物的作文12

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”听着熟悉的歌谣,我想起了我的妈妈。

  我的妈妈个子挺高的,体型微胖,五官端正。可以说,是一个还不错的女人。我的妈妈虽然不及那些很时髦的辣妈,她从不化妆,很少给自己买衣服,但是她每天都会把我精心的`“包裹”一遍,她是多么的爱我啊。

  记得有一次,我生病了。发烧,那个时候我没有什么意识,只知道是妈妈一整晚都在照顾我,等我醒来的时候,妈妈正靠在床边睡觉,我便知道,我妈妈照顾了我一宿。多好的妈妈啊。

  但是我却没能给她的等值的回报,我的学习不是很好,学分也不高,一次也没有得到过三好学生的奖状,可她从来没有因此而不爱我,她什么都不会说,只是默默地自持我,默默地鼓励我。

  “世上只有妈妈好,世上只有妈妈好……”让我伴随着动听的歌谣,说一声“妈妈,我爱您”吧!

描写人物的作文13

  我有一个好妈妈。她的身材胖乎乎的,长着一头乌黑亮丽的长发,出门时总是要扎马尾辫,还掺着几根白头发。眉毛淡淡的像两只弯弯的小船,耳朵大大的像两把扇子,可以听到十万八千里外的声音,鼻子挺挺的像一座小山。我妈妈的嘴巴能说会道,连爸爸都说不过她。妈妈长得最引人注目的`是她的火眼金睛,只要我做了亏心事,她一眼就能看出来。

  我的妈妈很严格。每天我放学后,就要做作业,不准我看电视。有一天,我特别想看电视,就马马虎虎地做起作业来,做好作业我舒舒服服地躺到沙发上看起电视来。这时,妈妈从房间里走过来问:“冬冬,你做好作业没有?”我轻声地说:“做好了。”妈妈打开作业一看,大发雷霆地说:“字这么难看,错别字这么多,改了!”妈妈一边说一边擦,我只好回到书房认认真真地写好作业。

  这就是我严格的妈妈。

描写人物的作文14

  “砰”一声极其响亮的撞门声,随后是一声大喝“:晓莹!”这声大喝把沉浸在漫画世界书里的我拉了。不用考虑,那一定是我们班的猛男;陈梦兰。

  梦兰是一个纯洁但又有一些大大咧咧的女生。和其他女生不同,梦兰不多筹善感,不注重打扮,一头短发将她那男孩子般的性格很好地显现了出来。

  记得有一次,我们几个好朋友坐在教室里一起做作业。一旁的谢松彬正讲着笑话。不料,梦兰恰好在谢颂彬讲到好笑的.部分喝了一口水,“噗!”梦兰冷不住笑出来,将空中的水喷到了我的作业本上。

  “陈梦兰!”我彻底愤怒了,像一只咆哮着的母狮子一样朝梦兰怒吼着。

  “对不起,对不起,对不起……”梦兰一个劲得道歉,满脸的惶恐之中。我的怒气顿时被她诚恳的道歉给浇灭了。

  “算了算了,大不了换个本子重做,我说。

  看,这就是我的伙伴,笑起来眼睛像月亮的小女孩;陈梦兰!

描写人物的作文15

  说到咱班的特长生真是数不胜数,有会做机器人的万浩诚、会弹一手好古筝的壮星怡、画画超棒的张灏……但让我最佩服的是我的哥们儿刘泽宁。

  他是我们班跑步的象征。有一次我找他玩,他正在休息,我向他“宣战”跑步,他爽快地答应了。比赛开始,我以我最快的速度冲了出去,刘泽宁去不慌不忙,定定心心地跑了起来,我才跑了几米就累得上气不接下气,不一会刘泽宁就超过了我,很快就拉开了距离,刘泽宁在终点看着我说:“菜鸟,怎么不跑了?”我真想找个地洞钻进去再也不出来。我的跑步速度根本不能和刘泽宁的“飞毛腿”比呀,我跟他比真是蚍蜉撼大树——可笑不自量啊!

  他不仅是跑步健将,还是个热爱音乐的人呢!他吹得一手好萨克斯,在“六一”儿童节的表演会上,他拿出了他的真本事,取出他那个金光闪闪的萨克斯,吹起了他的`那首萨克斯成名曲——《茉莉花》,悠扬的乐曲从那萨克斯中流淌出来,我们如同闻到了茉莉的芬芳,沁人心脾,让人陶醉。

  虽然刘泽宁要经常参加训练,但他从不落下学习,成绩一直处于中上水平,是一名名符其实的特长生。

【描写人物的作文】相关文章:

描写人物的作文05-15

描写人物作文03-02

描写人物的优秀作文07-13

描写人物的作文【荐】09-30

【推荐】描写人物的作文09-30

描写人物的作文【热门】09-30

描写人物的作文【精】09-30

【热】描写人物的作文09-18

描写人物的作文【热】09-18

【荐】描写人物的作文09-18