老师，我想对您说作文
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的老师，我想对您说作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
老师，我想对您说作文1
体育老师，您已经教了我们一年多，我猜想您一定很辛苦。在此，我想对你说说心里话。
记得有一次，我站队不好，在讲小话。我很想给您道歉，可是没想到您直接把我拉了出来，我原来以为你要罚我跑圈，可是您只是叫我和另外一个同学领队，我有点不情愿，可是没办法，只好领队了，一会儿前面的同学都说后面的同学乱跑，我和另一个领队想了一会儿。决定叫我到后面整顿一下，我跑到后面一看，真的好乱啊：有的同学在讲小话，有的同学在打打闹闹，还有的人故意跑得很慢，我想我一个人身单力薄，恐心有余而力不足应付不过来。我又转身看了看女生，她们的脸好像变成了一张张邪恶的`脸。“快点想出办法，不然要是被体育老师发现了可就要被训了。”我心急如焚，最终我决定自己跑最后，以便督促同学们跑快一点。可是跑完了第一圈的时候，您却说：“你为什么跑这么慢？”我好想和您说，可是又没说几个字，你又痛骂了我一顿。我只好跑回来前面去了，这样也很过分了。您明知道我不敢管，对了，既然又说我没管好他们，还说领队不好，您知道吗？这样很伤我的自尊心！
我下面这段话不是我个人想和你说，而是全班男生都想和你说的。
你说要整齐跑步时，女生几乎都在走。只有在您旁边的时候，才认真跑起来。有些胆子大点的男生想和您说，可是您只会说：“管好你们自己！看男生队都成什么样了？！”在我们说是另外一边的同学有不好的时候，您说：“我是以男生、女生为一个单位。”我们也没话可说了。体育老师，您可知道，女生在下面说悄悄话的时候。你可知道女生在下面玩的时候，请你不要再让女生投机取巧了，再也不要了，好吗？
体育老师，我想对您说，谢谢您一直以来对我的教导与培育，我对您也是充满敬畏之心，希望您能多多理解我，多多鼓励我。
老师，我想对您说作文2
老师，弹指一挥间，和您相处快一年了，在这一年里，您教会了我许多知识，也教会了我如何面对困难和挫折，让我成为了一名坚强的小姑娘。
老师，还记得三年级那次竞选班干的事吗？开学之初，您对我们说：“同学们，这个学期我们要进行班干竞选，我希望有能力或者想尝试的同学大胆参加，你们可要准备好竞选稿哦！”我一听心里暗暗给自己加油：这次我一定会选上班长的。一、二年级我是班长，老师那么喜欢我，同学们也喜欢我，他们一定会投我一票的，我想一定会。
晚上回到家里，我精心准备好竞选班长的发言稿，第二天，竞选班长终于拉开了帷幕，参加竞选班长的有八位同学，他们都信心十足地走上讲台，更令人惊喜的是，他们个个都演说得相当精彩，教室不时发出了一阵阵热烈的掌声。我心里开始紧张了，我会不会被选上呢？到我上台发言了，我怀着紧张的心情走上了讲台，对着几十张带着微笑而又熟悉的脸孔，我有点不知所措，毕竟这是我第一次面对这么多同学，原来背得滚瓜烂熟的'发言稿也记不起了，老师在我旁边给我打气说：“别害怕，慢慢说。”于是，我又鼓起勇气开始演讲……
最紧张的投票时刻到了，我仅得几票，跟几位票数多的同学相比，真丢人。自然我这竞选上班长的梦也破灭了。我拖着沉重的步子回到座位，难过极了，泪水也不知不觉流了下来。更气的是还有几个男同学在背后指指点点。有的同学告诉了您这一情况后，您把我拉到面前，抚摸着我的头温柔地说：“小茵，这一次没选上没关系，以后这样的挫折也许会还有许多，你要学会面对，不能为这么一点小事而伤心、流泪，你只要做好自己，努力学习，知道吗？”说完，您还帮我擦拭了眼泪。我听了您的一番话后心里舒服多了，慢慢地，我也从苦恼中走了出来。
老师，这一年来您从不吝啬您的爱心、您的知识，也从不吝啬您的一句鼓励、一个信任的眼神，是您教会我如何勇敢面对困难和挫折。在此，我想再一次深情向您说一句：“老师，您辛苦了，谢谢你！”
老师，我想对您说作文3
老师，因我们是全校有名的差班，您走进了我们。您之前是不在我们学校任教的，我们对您一点也不熟悉，所以全班同学根本没把您放在眼里，然而，短短的半年时间里，您以您的学识、智慧、爱心折服了我们，改变了我们，看着您每天忙碌的身影，我衷心地说一声：刘老师，您辛苦了。
记得您刚来我们班的时候，同学们谁都不听您的话，您根本就镇不住我们，每次上课的时候，您都会时不时地敲桌子，而且力气还非常大，敲的桌子“砰！砰！”得叫唤个不停，都快塌掉了，我的心也很配合，讲桌闷哼一下，我的心就会跳一下。您敲桌子的时候，我有时会担心地想：“我是不是让您敲桌子声折磨的快要患上心脏病了呢？”不过现在我不用担心患上心脏病了，因为您现在管我们早已不用再敲桌子了，您只要一个眼神我们就知道该干什么了，就连那些爱捣乱的学生也变乖了，现在同学们都很听您的话了。
记得您刚来我们班的时候，一到放学、做操站队时就乱七八糟的，半天也站不好，一点儿也不像个队伍，尽管您吼我们，甚至是发威，可是收效也不是太大，您只好戏谑地称我们是威虎山上下来的。不过现在好了，就是您不说话，同学们已经能自觉地找到自己的位置了，站的也像一个做操队伍了，有时您不跟队，同学们也都老老实实的，说话的越来越少了，打闹的就更没有了，要是放在以前，那几乎是不可能的.。班里的纪律上去了，同学们的学习成绩也有了很大的提高。就拿口语交际题来说吧，我们以前做这些题只写一句话，但现在我们能写一段话了，能把格占满了，在您的严格管理下，我们许多方面都有了进步，任课老师也愿意给我们上课了。
记得您刚来我们班的时候……
这些转变看似简单，其实凝聚了您多少的心血呀。您费尽心思，呕心沥血，才使五(2)班变成现在这个样子的。我们一定不辜负您对我们的殷切期望，好好学习，继续努力，争取更大的进步！
老师，我想对您说作文4
看着书桌上摆放的四年级历次考试的一张张试卷，我的目光定格在期末考试的试卷上——语文86分，这如果是以前的我，肯定不会考这么高。
而这次，总成绩全班第三，考出了历史最佳。而这一切变化缘于我四年级遇到的一位老师。
这位老师姓钟，钟老师教语文，是位老教师了，个子中等，脸上有些许皱纹，大大的眼睛，一头卷发，衣着很朴素，但书教的.十分出色。我觉得钟老师像花生，因为花生也是外表朴实，但内在却很实用。老师脸上总是带着微笑，让人感觉和蔼可亲，平易近人。学生们都喜欢钟老师的课！
钟老师喜爱和学生们在一起，每当下课后，老师并不是着急离开，而是和我们待在一起，聊聊我们学习和生活。
我比较喜欢写作，可一直写不好。钟老师就跟我讲，写作要注意观察生活，用最真实的话语去描写生活中的人和事以及所想的，并鼓励我在校报上投稿。
我上课时比较好动，自制力差，学习成绩一直在十几名左右徘徊不前。钟老师发现后多次跟我和父母讲，并帮助我改掉不好毛病，鼓励我努力冲班级前三名去。她很肯定地对我说：“你有这个能力！”
在钟老师悉心的教导和耐心帮助下，我认识到到了自己的问题，努力去改正。渐渐地，我身上的坏毛病变少了，作文也越写越好了，并在校报刊登了，其他的学科的成绩也有了很大的提高。
六月份期末考试中我取得了好成绩，心里高兴极了。钟老师笑着对我说：“看，你有这个能力吧！”说完转身又去忙别的事了。
看着钟老师远去的背影，我在心里悄悄说：“老师，我想对您说，谢谢您，您不光教我掌握了很多的知识，而且还教育我明白了很多的道理。老师，您辛苦了！”
老师，我想对您说作文5
老师，我有许多话想对您说，可一直找不到一个合适的机会。借这次写作的机会，我就向您说说我的心里话。
老师，您每天不但要给我们传授文化知识，还要教我们做人的道理。为了培养我们每一位同学有良好的思想素质而费心。老师：“您辛苦了，谢谢您。”
老师，您还记得吗？那是一个星期四的下午，我们刚上完体育课，下一节就是上语文。上课的时候，您对我们说：“因为有同学说现在的体育委员叫口令声音小，所以现在决定重选。大家先小组讨论，然后小组长报告。”说完，大家就开始讨论。我的票数越来越多，我的心也开始紧张起来。最后，我的票数最多。当时，我既高兴又忧愁，高兴的.是老师和同学都给我一个锻炼的机会；担心的是：自己从来没当过体育委员，没经验，并且我天生胆小。这时，您说：“如果你不当，你们的体育课就取消了。”这时我读懂了您的意思：既然老师和同学都鼓励我，给我信心,为何自己不去试试呢？
自从我当上了体育委员后，在您的教导下，我的胆子变大了，我按照您教的方法去督促同学遵守纪律。
上语文课的时候，我们胆子都小，上课不积极发言，生怕说错了您批评我们。每当这个时候，您总是亲切而又和蔼地说：“别害怕，也别紧张，就是回答错了，我也不会责备你们，只要敢于回答问题就是好的。”这时，您的眼睛里流露着鼓励的目光。
您是一位出色的灵魂工程师，没有辜负人民的期望，培养出了一批有一批的栋梁之才。您像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕，奉献了自己，装饰了别人；您像园丁，不辞劳苦，培育了小花。
敬爱的老师，您为了培育下一代能够健康成长，您辛苦了，谢谢您。
老师，我想对您说作文6
老师我一直想对您说一句话，可是话到嘴边，又咽下了。今天我终于鼓起勇气对您说，”老师您辛苦了！”
记得一个夏天的傍晚，放学时，天突然下起狂风暴雨。同学都陆续被家长接走，只留下我一个人在教室了。我想到：今天妈妈出差去了，而爸爸工作忙，他们都没空来接我，我该怎么办呀？”我望着渐渐黑下来的天，心里不断的.呼唤着，爸妈，你们怎么都不来接我呀？我情不自禁的扒在桌上哭了。这时，一只手轻轻放在我肩上，我以为是爸爸来了，高兴地跳起来，可我回头一看，原来是老师您。老师帮我擦干眼泪，风趣地说：”这么大了，怎么还落金豆豆呀！走，我送你回家吧。”当时我真的感动得不知说什么才好。老师教我们读书已经很辛苦了，每天早起贪晚，有家而不顾，很这样关心我们的生活。一路上，我感到老师一阵阵发抖，抬头一看，老师为了不然我淋雨，就把一大半雨伞打在我的头上，而她自己却淋湿了半个身子。我当时感动的落下了泪，雨水打在我头上，我分不清哪是雨水，哪是泪水。
还有一次，老师您布置的作业特别的多。我回到家，心里只想着看电视，玩电脑等等，而老师布置的作业却乱写一统。你改作业时看见了我那“马虎的作业”马上把我找到办公室里去，把我批评了一顿。但我并不恨您，因为我知道那次的批评，不光含着责备，还含着关怀！从那以后，我的作业不在马虎了，还有好几次你都在班上表扬了我！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师您就像春蚕，为学生吐出最后一根丝。老师您就像蜡烛，为学生流下最后一滴泪。老师您就像园丁，不辞劳苦，培育了小花。老师您辛苦啦！
老师，我想对您说作文7
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，每当我读到这句诗时，我就会想到每天培育我们成长，并且教我们在知识的海洋中遨游的蒲老师。
老师您就像粉笔一样，无私的奉献着自己可贵的生命，留下让我们学不完的知识。最让我感动的是，老师除了上课的时候认真的给我们讲读，教会我知识，而且在我犯错的时候，您都会温柔地教导我，让我改掉坏习惯，不会再犯同样的错误。
每当我遇到了不会做的题，老师您就会走到我身边给我讲题，直到我懂了为止；每当您看见我上课心不在焉，做作业不认真的时候，您就会找我谈心，让我知道哪里做错了，哪里做的是正确的.。
老师您就像母亲一样，无时无刻不在关心着我。我就像您的孩子似的，把我捧在您的手心里。平时您总是不厌其烦的为一点小事呵护着我们，我们都记在心中。
还记得您刚给我上课时，我调皮捣蛋不做作业，惹您生气，当时您“恨铁不成钢”的样子，让我还真有点害怕了。
您把我在学校的表现告诉了我妈妈，那天妈妈回家狠狠的收拾了我一顿，在妈妈的“严刑威逼”下，我认真的完成了作业。
当第二天我把作业拿给您时，您当着全班同学的面表扬了我，并把我的作业让同学们观看，让大家向我学习。
在您的鼓励下，我的作业慢慢的整齐了，学习成绩渐渐的有了进步，常常受到其他老师的表扬，同学们的夸奖。
老师，我不会让您的心白操！我一定会以优异的成绩回报您的！老师我还想对您说：“在关心我们的同时也要关心您自己，我知道您很累，您每天给我们批改作业，还要关心我们的身心健康，所以我希望每天能看到您的笑容！”
老师，您的无私奉献成就了我们。老师我想对您说：“老师您真像母亲一样关心着我们，我很感谢您！我会好好学习，以更好的成绩向您回报。”
在教师节来临之际，我祝您和天下的老师们——教师节快乐！
老师，我想对您说作文8
鲜花感恩雨露，因为雨露让它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；我感恩我的老师，因为您教导着我，攀登上知识的大堂。老师，您一定还记得上次的事吧，借着今天的机会，就让我以文字的方式一吐为快吧。
上次作业课，我正在写语文黄冈。突然，我们的数学老师——张老师来了，我和我的同桌拿起数学黄冈去批改。语文黄冈做到一半停下来，这让我分心了。我改完回来后，看见我的同桌做的`比我快得多。我想，我一定要在同桌写完之前做完黄冈，要是我被留校了，我的妈妈一定会批评我的。我拿起笔，奋笔疾书，我不顾三七二十一，匆匆的写完了黄冈，我赶紧拿起黄冈到您地方去批改。开始，你不同意，建议我好好的检查一下。后来，在我的软磨硬泡下，您终于给我批改了。
最初，您还是笑容满面地给我批改，后来您显得很凝重。我想把黄冈拿回来，可是上面已经多了许多个圈和叉，还有一个大大的三角形。这就代表着我要重做了，这可是有两面的黄冈、两篇阅读啊！我只好垂头丧气的拿回黄冈，走回教室订正。我飞快地订正好了，只是我还没有明白自己的错误。我还只求速度不顾质量。我再次到了您的地方，您一看就把本子塞到了我的手里。我回忆着您严厉的表情，我终于渐渐的明白了，你为什么一次次退给我了。我回去认真的订正，还检查了一遍，我终于过关了。之后我坐在那里认真的重做了一遍，看到同学们都回家。我哭了，我流下了后悔的泪水。
通过您工作的严谨，我明白了：没有认认真真的努力，就没有实实在在的收获。无论做什么事都要讲究认真。您无形之中的教导，使我一生受益。
老师，我想对您说作文9
千言万语堵在喉间。老师，我想对您说……
您是慈父，您对我们的关心像父爱那样朴实而又淳厚，还记得去年冬天的那场大降温吗？那场降温来得是如此突然，让所有的人措手不及。住读的同学极尽可能地将尽可能多的衣服套在自己的身上，却仍有几个体质较弱的女生感冒了，课堂上不断发出“啊啾”的喷嚏声。“怎么了，没有衣服穿吗？”细心的您没有忽略这个不寻常的现象，向我们关切地询问。在得到了肯定的回答后您立刻焦急起来，却只是一言不发地走了。我们看着您的背影，依据我们平日对您的了解，知道我们“有救”了。果然，当天下午，您就拎着几件您女儿的棉衣来了。您知道吗？我们感受到的，不仅是棉衣带来的.温暖，更是您那颗赤诚滚热的心。
老师，我想对您说……
您是良师。您知道我的数学成绩不好，在经历了由于数学失败而中考失败后，更是对数学一直存在恐惧。还好，您那高超的教学技巧和丰富的教学经验帮助了我把数学维持在一个中等偏上的水平。可我依然是恐惧，每一场考试我都战战兢兢，生怕会砸掉，直到那一刻真的到来，考试成绩仅仅略高于及格线。
心灰意冷，能感觉到前方只是一片漆黑。您将我叫进了办公室。没有责备，您更多地是安慰。您告诉我，让我知道，在我觉得漆黑一片的前方，总有一个拐角会灯火阑珊；在我觉得冰冻三尺的大地上，总有一天会春暖花开。您告诉我，无论彼岸多遥远，无论征程多么艰辛，永远不要忘记前方的目标与希望，那会给我力量，细水长流，涓涓不息。
老师，我想对您说，我忘不了在路上我对您说一声“老师好”时您微笑颔首给予回应；我忘不了晚自习我们离开教学楼时看见您办公室里清冷而又孤寂的灯；我忘不了您走到我的面前问一句最近感觉学习怎么样……
老师，我想对您说：大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，您就是我的支柱；列车奔驰千里，是因为有了引导它的铁轨，您就是我的铁轨。老师，我想对您说：谢谢您！
老师，我想对您说作文10
“嘉辰复遇登高台，洛水高低两颗珠，春秋四季度七载，歌舞吟诵艺中求”大家好，我叫赵妍嘉洛，今年我七岁了，我爱唱歌，我爱跳舞，我现在是二十小学二年十四班一位普通的小学生。
在我的身边，有很多爱我关心我的人，有那么一个人，她和我没有任何的血缘关系，但是她深深的爱着我，在学习上严格要求我，像严父，在生活上时刻关心着我的成长，似慈母，她就是我最最敬爱的陈婧老师。老师，我想对您说：“我好幸运能成为您的学生，感谢在我人生最重要的这几年里有您的陪伴。”
过去的365天，还记得您一次次叫我发言，鼓励我不要怕，要勇敢些，声音大一些。每天放学后，没有完成当天学习任务的孩子，您会把他们留在教室里，占用自己的下班时间陪他们一直写好为止。学习上，你教育大家养成好的习惯，认真严谨，学校的各项活动中，您教育我们要积极参加，拼搏进取，您告诉我们，结果不重要，但是要尽力，要战胜自己。
期末考试后，您用幻灯片记录了我们一学期50个孩子的点点滴滴，那上千个数据都是您用心，用汗水统计出来的，您鼓励我们健康成长，您自己身体病了，嗓子哑了，您从不在意，您把您所有的爱都倾注到了我们的身上。陈婧老师，我想对您说：“在我的心中，您就是最最优秀的老师，您爱岗敬业，无私奉献，您身上拥有黄金一样宝贵的'品格，影响着我的人生，以后学习的路很艰苦，但是有您的陪伴，我会勇往直前，用优异的成绩来回报您的辛苦付出。”
老师，最后我想对您说：“您不是妈妈，胜似妈妈，您就是最棒最好的老师！”
老师，我想对您说作文11
是谁在我们幼小的心灵撒下求知的种子？是谁循循善诱勾起我们求知的欲望？是谁谆谆教导带领我们走进知识的殿堂？我想应该是伟大的人民教师吧！她们是人类文明的传递者，肩负着教书育人的神圣职责。他们勤勤恳恳，呕心沥血，毫无私心，毫无保留地传授给我们知识、经验，教我们做人的道理；他们乐于做“人梯”，让学生踩着自己的肩膀攀登科学文化的高峰，用自己心灵的火花去点燃学生心灵的灯盏，为民族、国家、社会做出了巨大的'贡献。
老师，我想对您说：“谢谢您一直以来对我的关心教育，可能有时候我做错事惹您不高兴；考试成绩让您失望，在此向您说一声‘对不起’。在以后的学习中，我一定会尽自己最大的努力学习，不会让您失望。”
老师，我想对您说：“由于我的冲动，总会犯一些错误。课堂上思想‘开小差’，在教室上追逐打玩……有些坏毛病的我们在一天天长大，我们不再只会口头保证，而是用行动来证明自己是您的好学生。”
老师，我想对您说：“我们希望与您建立和谐的师生关系，请您也给我们多些理解。课目繁多，学习压力大……您偶尔还会凭主观来审视我们，让人‘百口难辩’！我们有着新的思想观念，我们需要您的理解和信任，渴望和您成为朋友——真挚的朋友。”
但是，我们懂您。我们的成绩中凝结着您辛勤的汗水，严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切，谆谆教导是望“生”成龙的心愿。
您就像一抹彩虹，染饰着我们的生活；
您还像一盏明灯，照亮着我们的旅途；
您又像一泓清泉，润泽着我们的生命；
但是，您最像一盏灯笼，指导着我们前进的道路。谢谢您，老师！我愿意一辈子做您的学生，您愿意当我一生的老师吗？我永远爱您！
老师，我想对您说作文12
您们辛苦了！
卫老师，您从一年级一直教到我们五年级，我记得您有一次对我们说，您对校长发过誓，说一定要把我们这个班教到毕业。现在已经是五年级毕业班了，没多少时间我们就要离开母校了。在前四年中，我们有过好多次让您失望：比如说三年级的公开课……让您大发雷霆。同时也有好几次让您高兴：好几次漂亮的市级公开课，让我们班获得“学习习惯模范班”的荣誉。从一年级到现在，我们班始终没有被评上文明班或模范班，换上新的课桌，您也一直在为这件事发愁……我们班的学习还不错，所以我相信只要我们班的“文明”再提高一点，一定会被评上的。您要对我们有信心哦？
朱老师，我好几次数学测验分数都是七十几分，令您非常失望。您也批评过我好多次，还给我起了个“小迷糊”的雅号，但您和汤老师都说过我很聪明、很有潜力。妈妈还说我是匹“黑马”，我不太懂……这些连我自己都不知道的长处，老师却比我还看得清楚、比我更了解自己、关心自己。谢谢您朱老师，在这最后一年的冲刺里，“小迷糊”不敢再迷糊了！
汤老师，您虽然在我们最需要您的'时候离开了我们，但我不会忘了您在这四年当中对我的关心、鼓励和“严厉”的爱。我们知道，小弟弟小妹妹们更需要您。请您放心，我们正在长大……
记得有一次科常课时，老师说过宝石花的生长过程：宝石花的叶子只要落在地上，天天浇一点水，过不久就会发出芽来，叶子还夹在芽上，等到芽长大时，叶子就掉下来了；这叶子仿佛就是老师，每天给我们一些知识、每天给我们一些知识，当我们长成健壮的小苗苗时您还在我们身旁传授知识，直到我们长大、毕业时，您才离开我们，去接替另一批学生。
师恩难忘！我会一直记住您们——亲爱的老师，永远！永远！
老师，我想对您说作文13
“摇落生枝宋玉悲，风流儒雅亦吾师"。20xx年，缘分让我与您相遇在了课堂上。那天，您身穿的蓝衬衫映入我的瞳孔，从此，我便爱上了蓝衬衫。初见您时，您一头干净利落的黑中短发，疾步如飞地走进教室。看您第一眼我便很是纳闷：这么温柔似水的老师正能带动我们这一班“牛鬼蛇神”吗？但很快您用那行事果断的作风以及能和语文老师一较高下的功底，给出了我答案。因为小学时数学老师留下的阴影，我对数学唯恐避之不及。但在您的谆谆教导下，渐渐打开了我这扇关闭两年多的“数学之窗”。课堂上在您投来期许的目光中，我重新拿起了与“敌军”战斗的“利剑”。在考试成功拿下第一名，得到你的称赞时。我忽觉仿佛有“暖风”拂过我冰冷的“窗檐”。您就像给了一个一无所有濒临死亡的“乞丐”，一碗美味的.“白粥”。
经师易遇，人师难遇。您不仅在学习上悉心教导我这个“鱼木脑袋”。在生活中你也如我的良友般帮助我。朋友啊，你用你的微笑，让我充满活力，你用你的包容，让我自信，你用你的慷慨，让我善良，你用你的慈爱让我明白：先修德，再做事的人生道理，你更给了我奔向完美前程的期望。花有重开日，人无再少年！无论过去多么美好，可惜我们终于还是来到一个句号，窗外不愿飞的蜂鸟也在哀悼，教室里再也不会听到您的谆谆教导……
刻在木板上的名字未必会不朽，刻在石头上的名字也未必会流芳百世，但您的名字刻在我们的心灵上，这才是真正的永存，因为有你，满怀梦想的莘莘学子才能成功！
一年一度秋风劲，您与我的相遇，恰似春光，却更胜春光！“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”，愿在秋风乍起的时节，你我再相遇。
学得贵师，益得良友。天涯海角无觅处，只有师恩无穷尽！说不尽的千言万语，我将之化为学习的动力来回报我亲爱的老师！
您就是那黑暗里的光亮
如夜幕中漫天的星，梦似的挂起
道一声珍重，道一声珍重——后记
老师，我想对您说作文14
夜以渐深，千万扇的窗户，只有您那扇还亮着灯光，曾经有多少似曾相识的晚上，一个疲惫的身影还在专心备课，在那张熟悉的办公桌上批改着我们的作业，您的每一笔、每一字、每一句评语都包含着您对我们的爱。
老师您还记得开学的第一天吗？我们天不怕地不怕，像脱了缰绳的小野马，在学校里肆无忌惮的横冲直撞，是您教给我们尊师长、敬长辈、爱同学。开学的第一堂课，我们坐姿七扭八歪、写字歪歪扭扭、做事拖拖拉拉，是您苦口婆心的教导才让我们改掉了坏毛病。每次写作业时，老师总是让我们打格，书写工整，虽然特别麻烦，但是渐渐的形成了我们良好的书写习惯，每次在校外补课班老师夸赞我字写的工整，我心里特别开心、自豪，那时我才发现就是因为有了老师的'那份严厉才有今天的自豪。
以前爸爸总是让我做练习题，那时的我一点也不想做，爸爸一开口我就找出千万种理由来堵住他的大嘴巴。老师却想了一个绝妙的主意“优等生计划”，每次“优等生计划”一发不用爸爸妈妈的提醒，我就主动去做，爸爸妈妈也对我的行为吃惊了呢！因为我是优等生呀！现在大人都说我学习不用他们操心，变的自觉主动了。因为有了老师的严厉负责才有今天努力认真的我。
老师您还记得我生病的那一次吗？在您心里可能您已经忘记了这点小事，而我却牢牢地记在心里。在那个安静的中午，我感冒了，您看着我不舒服的样子，亲切的问我：刘楚含，你是不是生病了？发烧了没有？有没有带药？用不用通知家人把你接回去？，一连串的问话看到了您的急切、关心。因为有了您体贴入微的关心才有了健康强壮的我。
老师，是您教会了我做人的道理，是您把无知的我领进了知识的海洋。老师我想对您说：谢谢您，老师您辛苦了
老师，我想对您说作文15
亲爱的朱老师，马上就要毕业了，我有很多话想要对您说。
我想对您说：我很敬佩您！爱因斯坦曾经说过：“使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。”是的，我很敬佩您，因为您是德才兼备的好老师。
我曾经是一名顽皮、屡屡犯错的学生，成绩也如过山车般不稳定。可是您，没有歧视、没有指责，而是用您的爱心与一双善于发现的眼睛，发现我的优缺点，并将优点加以完善，缺点促之改去。是您让我重新鼓起自信的.风帆，找到了存在的价值。朱老师，在您门下求学的一年半时光里，您的人格魅力让我肃然起敬，您用实际行动告诉我什么是“抱朴养正、立德树人”的含义。
我还想对您说，我很感激您！您的谆谆教导像阳光雨露滋润着我，让我有勇气面对学习、生活中的各种困难和挑战。每当我做错事时，您总是这样说：“人非圣贤，孰能无过。知错就改，善莫大焉！”让我能坦然面对自己的错误并及时改正。每当我取得较好成绩，骄傲自满时，您语重心长地教导我：“莫忘关羽失荆州，骄兵必败呀！”让我及时收起锋芒，踏实做事。每当我遇到挫折，胆怯、害怕时，您又用春风化雨般的鼓励让我重拾信心：“不急，别胆怯，就当是一次练习。”朱老师，谢谢您，您的爱心与肯定，不仅给了我勇气和力量，同时唤醒了我对语文学习的兴趣，让我的成绩如大鹏般扶摇直上。
从师执教二十载，桃李芬芳满天下。亲爱的朱老师，千言万语诉不尽我对您的尊敬和感谢！在即将离开朴园、离开您的日子里，送上我对您最由衷的祝福，祝您平安顺遂！
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