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小学生观察作文

时间:2022-04-07 18:28:02 小学生作文 我要投稿

【精品】小学生观察作文3篇

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的小学生观察作文3篇,欢迎大家分享。

【精品】小学生观察作文3篇

小学生观察作文 篇1

  篇一:水仙

  今天,秋高气爽、天高云淡。早晨我很早就来到学校看看水仙有什么变化。来到教室,发现水仙像换了个人似的,昂首挺胸地朝南立着。我赶快量一量,哇,今天的小芽平均比昨天长了5毫米,我喜出望外,连午饭也比原来多吃一倍呢!

  篇二:虎刺

  有一种名叫叶仙人掌的,学名pereskiaaculeate。别名虎刺。在我家里也有仙人掌,是盆栽的,好象没开过花,更别说结果了。而这种叶仙人掌,不仅开花结果,而且果实可以吃。还是一种攀缘灌木,真如它的别名,它的茎上长满了刺。它的花长在茎的分枝上,花象圆锥一样。闻上去有一种芳香。感觉很特别。听说它多生长在美洲和印度群岛的热带地方。

  篇三:含羞草

  我最喜欢的一种植物当然是含羞草啦!

  含羞草生产于南美热带地区。春天,含羞草发芽了,小小的,绿绿的,可爱极了;夏天,

  含羞草长出嫩绿的叶子;秋天,含羞草开花了,粉红色的,毛茸茸的,像一个小刺猬;冬天,含羞草结果了,一粒粒毛豆似的种子,圆溜溜的。它的特点就在于你只要一碰到它的'叶子,他就会像一个小女孩害羞的低下头,模样甜甜的。

  多么可爱的含羞草啊!他就是我最喜欢的一种植物。

小学生观察作文 篇2

  1

  xx月6日 星期一 天气 晴

  老师让我们做绿豆发芽实验。我先把一些绿豆泡在水里,把沉在水底的种子放在一个盒子里,用纸把它包信,再倒水下去,保持湿润。然后放在温暖的地方,等待它发芽。下午,等我去看它时,它的种皮已经变得皱巴巴的,像老太太的脸一样,并且比早上大了些,身上还长出了一个白色的小点,鼓鼓的。我自言自语地说:“快快长大吧,可爱的小绿豆。”

  2

  xx月7日 星期二天气 晴

  我一起就迫不急待地去看我的小豆子。今天,它比昨天更鼓、更大了,原先长白点的位置长出了一点根,我兴奋极了,拿出尺子量了量,好家伙,第二天就有3毫米长了,真不知道你过几天长得有多快。xx月8日 星期三天气 晴

  绿豆又有变化了!一颗又大又饱满的绿豆已经一马当先,是最小绿豆的3倍多!我高兴极了,把它们放在阳光下,让它们洗一个日光浴。而且最大的绿豆的根已经2厘米长了。我在心中暗暗盼望:“小豆子,快点儿长大吧。”

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  xx月9日 星期四天气 晴

  绿豆终于发芽了!两片绿绿的子叶还没有打开,像一个怕生的小姑娘。我用放大镜仔细一看,正面的叶片上有细毛,是白色的,叶片是嫩绿的。这种的绿豆已经是非常光滑了,我情不自禁地摸了摸,它们又滑又软,像婴儿的皮肤一样,可爱极了。真是功夫不负有心人。

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  10月9日星期四

  今天,早上,我怀着一种高兴的心情来到了学校,来看望我的绿豆 ,那是老师叫我们观察的。回想以前从科学学具袋中拿了6粒大小相同的'绿豆种子的时候,它还很小粒,可如今都长出了根,还有一点点的茎。

  有好几个黄豆已经脱去了外衣,可是还有几个正在脱外衣,它们脱去了“黄外衣”露出了黄色的“小肚皮”,很像一个肉球。黄豆的根是一层一层的,旁边还有几根细小的根,那就是须根。它的子叶特别像一个小小的盾牌,来抵挡敌人的攻击。这颗小黄豆的发芽期却让你大吃一惊,大多的种种发芽期需要一星期以上,而这粒不起眼的黄豆只要在适合的环境下,就只要1—5天就可以发芽了。

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  12月10日星期三 天气雨

  今天早上,夏气毛毛雨,而我的黄豆早已顶起了帽子。帽子上面还有一层厚厚的灰。根茎的最下面呈紫色,真是天助我也。为了别让黄豆受到尘土的“袭击”而不能健康成长。所以我要给他洗一次“澡”。于是,我小心翼翼的把它放到了门前,让雨点儿滋润着它。它那灰色的叶子一下子就变成了绿油油的叶子。一阵风拂过,它直点头,好像在说:“谢谢您,小主人。”

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  12月14日 星期天天气雨

  今天傍晚,我闲着没事便去看看黄豆。我一看吓一跳。它已经长出了好几片叶子了,还有几片叶子已经干瘪了许多,还缩成了一团,马上要掉落了。真是“豆大十八变”啊!我赶紧趁热打铁,拿出尺子一量,哇!原来才4厘米,现在都长成啥样了。而且它长出了叶子,就可以进行光合作用。

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  绿豆芽要发芽的第一件事情就是泡豆芽,先把绿豆芽放在水里泡上1天到2天(放3到5颗豆芽),等到豆芽发“胖”时就可以拿出来。再把绿豆放在一个杯子里,在杯里放上湿的纸。过几天观察。泡好后的绿豆芽已经出现了一点点裂缝了,我看它太慢了就帮了它一下,帮它脱下了绿绿的衣裳,露出了白白的身体。

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  几天过后绿豆也已经长出了一点白白嫩嫩的根了,在长根之前绿豆经历了浸泡、脱皮。根越长越大,慢慢的小芽也长出来了。小芽你轻轻抚摸它时,它就好像婴儿的笑脸,你看着它时又好像没有睡醒的孩子。到了第三天,我急忙跑到窗台上去看看我的豆芽儿怎么样了?哇!豆芽儿已经张开翅膀了。根据老师上课讲的,今天可以把豆芽儿种在土里了。在把豆芽儿放在土里之前要把土松一松,挖个小洞,再把豆芽种下去,别忘了还要浇水哦!

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  呀!豆芽今天有点发黄。我开始找原因。水浇了,土也松了,怎么会呢?豆芽长大了要进行光合作用了,我赶紧把豆芽放在阳台上。过了一会儿看豆芽就有所好转了,我也放心了。我发现豆芽长大了,茎的颜色也从白色变成了黑紫色,细小的身体也变粗了壮了。我看这一天天长大的豆芽,心想:豆芽儿,快快长大吧,让你变得不再那么脆弱。

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  豆芽的绿叶在阳光的照耀下变得绿油油的,叶子是毛茸茸的,好像一对小小的蒲扇。看这以前才不到1厘米的茎,现在已有18厘米了。我轻轻的抚摸着它,我看到了叶子也已经落下来了,现在都是绿叶在做光合作用提供养料。通过这几天的观察,我想再深度了解一下绿豆种子,我怕查阅了一些和种子有关的资料:有大多种子是用子叶提供养料的,少数种子是用胚乳提供养料的,子叶还分双子叶和单子叶。

小学生观察作文 篇3

  记得在夏天时,爸爸、妈妈带我出去玩。正巧刚走到门口,看见有几个孩子正在捉蚂蚁,我看着看着觉得非常有趣,也参加了进去。

  当我们正挖开蚂蚁窝时,突然从蚂蚁窝我的另一头,出来了一群蚂蚁,而且还拖着一些白色的“小米粒”拿了下来。扒开一看,里面有一个黑色的小点点。

  刚扒开那个“米粒”时。我还以为那里面生了小黑虫了呢!正当我疑惑不解时,爸爸走了过来。看到我若有所思的.样子,奇怪的问我:“又有什么难题把你难住了?”我对爸爸说:“爸爸,蚂蚁吃的米里怎么带着虫子呀?”爸爸听了大笑了起来。这时,妈妈走了过来,看见爸爸这样开心,便问爸爸怎么回事。爸爸把事情的来龙去脉都告诉了妈妈。妈妈听了,对我说:“桐桐,刚才你看到的是蚂蚁的卵。”“卵!不可能吧!明明就是米呀!”我反驳说。妈妈又对我说:“你仔细观察一下,这个小米粒像不像蚂蚁?”我仔细一看,“真的,很像蚂蚁。”我大叫道。这时爸爸有对我说:“以后做什么事都要认真,不要只看它的表面,要仔细观察思考,只有这样才能把事情做好问题弄明白,懂了吗?我点点头。

  从这次观察中,我又学到了知识,我非常开心。

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