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充满活力的岁月作文

时间:2022-12-15 08:53:05 羡仪 优秀作文 我要投稿

充满活力的岁月作文(通用30篇)

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的充满活力的岁月作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

充满活力的岁月作文(通用30篇)

  充满活力的岁月作文 篇1

  花季年龄的我们青春无敌、激情澎湃;花季年龄的我们充满朝气、热情洋溢。花季——一个充满活力的岁月!

  在学校丰富多彩的课外活动在,一年一度的文化艺术节无疑是最热闹、最吸引眼球的。全校一人或多人的音乐或舞蹈才艺都会在此大大展示、推广自己。于是多种多样的活动就在剧院中如火如荼地开展了。其中男女生们混合演奏乐器表演吸引了全校目光,活灵活现的模仿秀、动人的舞姿,都让人心潮澎湃,在为期仅仅一天的文化艺术节上,我们都积极地参与其中,感受表演者的.自信和观摩者疯狂的崇拜。文化艺术节上热情洋溢,充满活力!

  一年一度的校运动会也是高手云集,竞争十分激烈。我们的跑步冠军陈宇轩和侯涛在运动会上大显身手,在赛场上为了冲刺金牌而奋力拼搏,跑后抹去汗水、稍做休息便又投入到那场比赛中了。跑道上有时会遇到运动员跌倒在跑道上,可他们不会放弃,抹去伤口上的灰土和血迹,又继续向终点冲去。在西边啦啦队中,大家举着琳琅满目的标语,竭力喊着自己班级独创的加油口号,看来大家要赢得比赛,也要拼哪班啦啦队更厉害。运动场上,我们竞争激烈,充满活力。

  充满活力的我们即时在课堂上也不愿安静下来。大家积极地与老师互动,课堂气氛相当活跃。我们会因为某人的一个口误,一句幽默的话语而开怀大笑;会因为一个小小的问题而争论不休;会因为为了得到更多的发言机会而争先恐后。对于我们而言,上课绝不是无聊的,而是快乐的、充满乐趣的。课堂上的我们气氛活跃,充满活力。

  不论在哪儿,我们永远都是活力四射的,我们永远都是激情澎湃的,我们永远都是充满活力的。

  充满活力的岁月作文 篇2

  活力是前人留给我们的岁月。

  有人说:"每一段岁月都有独属于它的活力,每一个文明也有它充满活力的一面,哪怕是被遗忘的文明。”我不解。

  但我记得:过去,在戏院里,不论贫穷还是富贵,人们坐在长凳上,吃着零嘴,喝着茶,听着戏剧,就能平淡安乐地度过一天。

  于是我知道,在那一段岁月里,有种活力叫“平淡”。

  我记得:幼时的元宵佳节,举国上下都在庆祝,人们约上亲友,打着灯谜,去街上看花灯。“东风夜放花干树,更吹落,星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。”那真是一幅多么和谐的画面。

  于是我知道,在那一段岁月里,有种活力叫“和谐"。

  我还记得:以前的多少女子,每当有空闲时间,就坐在亭子里,开始绣花,她们用纤细的手,细致地绣出一个又一个美妙的图案,将满腹才情和心思一针一线地绣在服饰、香包上。细致的绣活就充满了灵动的情感。

  于是我知道,在那一段岁月里,有一种活力叫“细致”。

  中华文化是多么璀璨夺目啊,不仅为百姓带来了愉悦的生活,还为世界文明带来活力。

  正是继承着古代人民总结出的二十四节气,我们能够丰收;继承着先人发明的指南针,世界才能开启大航海时代,不仅发现了新大陆,还促进了各国经济与文化的交流……

  可是,随着时代的变迁,人们生活节奏的加快,传统文化在多元文化的冲击之下节节败退,渐渐被世人所遗忘,慢慢退出历史的`舞台。

  但与此同时,留住传统文化的呼声也越来越高,越来越多的人学习传统文化。国家申遗,传统戏剧进校园,元宵节游园灯会在各地盛行……我相信传统文化的精华在现代会不断焕发生机,给我们带来更有活力的岁月。

  充满活力的岁月作文 篇3

  童年的梦想金丝带般梦幻地萦绕在心中,随风飘荡。转眼间,步入了青春,在这充满活力的青春里,我们尽情歌唱,架起一片新的蓝天。思绪的波澜在心中奔涌,标志着我们已步入青春,步入一段充满活力的岁月。

  运动场上随处可见的是同学们一个个矫健的身姿。一个个朝气蓬勃的少年迈着凌乱却又不是章法的步伐,伴随着篮球规律而又清脆的咚咚声,让人充满了能量。那边,轻快敏捷的小伙伴们,像一只只凌空飞翔的小鸟和着清脆的长绳拍地的啪啪声,一个个依次钻入快速甩动的长绳,给人以轻松愉悦的感受。不远处,一个个满头大汗的男孩子们在足球场上追逐着足球,挥洒着汗水,时不时地传来足球入网时的`欢呼声和加油呐喊声,使人仿佛置身甲A某比赛现场。

  在这充满活力的岁月里,年少轻狂的我们不仅赛场得意,学习上也有着巨大的收获。上课铃响了,我们都做好了课前准备,端坐在椅子上等待着老师的到来。路过的老师都对我们投来赞许的目光。

  在课堂上,同学们就不这么“老实”了。“对于转基因,你们有什么问题吗?”生物老师问,“有!老师,如果将鸟类的基因导入人体,那我们不就可以飞了吗?”酷爱幻想的小A无限向往地说。生物老师笑了笑,“这个想法很有新意,还有其他看法吗?”“老师,转基因也是要有条件的,说不定将鸟类基因导入人体会违反了某项规定呢?”才思敏捷的小B一针见血。“嗯,很有道理。”生物老师赞许地说,于是,大家你一言我一语地议论开了,看到课堂气氛如此融洽,老师暗暗点了点头,赞叹道,这些充满激情的孩子们,真是活力四射,后生可畏啊!

  生活中处处充满活力,在这充满活力的岁月里,让我们敞开心扉,敲响青春的大门,一同迎接拥抱那属于自己的一片蓝天。

  充满活力的岁月作文 篇4

  步入校园,一阵幽香,一切都显得如此美好。我们于清朗的早晨诵读,在晨风中开始一天紧张的生活,这里记录着我们充满活力的岁月。它,便是校园故事。

  初三的生活是紧张而充实的,所以就要“沉浸浓郁,含英咀华”。同学们常常围坐一团,攻克难关,当困扰已久的难题被解开时,同学们都笑了,仿佛清风吹走乌云般的爽朗。

  有名同学填的《江城子》写得好:“少年自有少年狂,渺昆仑,笑吕梁,磨剑数年,今将试锋芒……”这样的豪情壮志,使我也心潮澎湃,信心倍增。

  “之乎者也”、“加减乘除”、“ABCD”、“力电光声”,一个个知识点仿佛也充满活力,微笑着向我们走来。中午,同学们说说笑笑,教室里一派生机。可那一天,我们流泪了。老师用沙哑的声音为我们加油。望着老师那疲惫而又不舍的眼睛,我们流泪了。不愿让老师再为我们而担忧,为了这份爱,我们一定尽我们所能,取得优秀的成绩回报老师。会的,一定会!因为我们的活力和爱会创造奇迹!有一次和一名同学一起去预备年级做报告,一名男孩问:“大姐姐,你怎么看待人生的成与败、得与失呢?”

  我们一愣,过了片刻,我说:“追求和向往是人生必需的,而真正的成功却是来之不易的。只希望你们,包括我们自己,都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他们笑了,脸上充满阳光与稚气。我们也笑了,为l刍己曾有过这样纯真而快乐的日子。菁菁校园,留下我们多少故事,这些故事是那么精彩,那么活力四射。

  这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊,有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊,更有落日红叶、雨打芭蕉的`完美意境。这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁,有三点一线的紧张,更有青春放歌的朝气。写下它,写下这充满活力的岁月,写下我们难以忘记的校园故事。

  充满活力的岁月作文 篇5

  萧伯纳曾说:“生命给予我的不是一支蜡烛,而是一把火焰。”

  我说:“在这充满活力的岁月,我对求知的热情胜过一把火焰。”

  我一直钟爱钢琴,黑白相间的琴键在手指的按动下,流淌出一曲曲美妙的音乐,展示着无限的活力。也因此,在我刚接触它的时候便被它深深地所吸引了。莫扎特、贝多芬、巴赫……这些乐曲像是为我打开了一扇通往新世界的大门。《土耳其进行曲》的激昂,《献给爱丽丝》的深情,《小步舞曲》的悠扬,让我在这个音乐的海洋中畅游着,沉醉在时而低沉,时而高昂的音乐中。弹奏出每一首的名曲,我心中都带着一份欢喜。我感到我的双手在一次次的弹奏中被赋予了更多的活力。

  读书陪伴着我走过了数载春秋,从儿时爱看的`童话故事到现在读的名家经典。摊开《论语》,耳边就仿佛响起了莘莘学子的读书声,仿佛听见了孔老夫子在耳边叮嘱:“学而不思则罔,思而不学则殆。”,或是孔老夫子对自己求学的评价“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”这些言论,无一不让我心中充满了积极向上,正确看待世界的活力。

  旅游的经历更加充实了我富有活力的生活。登上连绵起伏、巍峨壮观的长城城墙,我仿佛看见了帝王的军事梦想和无数劳动人民的艰辛;走过丝绸之路,我仿佛看见了汉朝张骞出使西域,在茫茫沙漠上留下了文明交汇的灿烂与辉煌;走过美国的自由女神,我仿佛看到了美国人民争取自由的崇高理想。旅游就这样让我更加富有活力。

  这充满活力的岁月仿佛一支悠长的溪流,流入我心中的无垠大洋,激起层层巨浪。

  充满活力的岁月作文 篇6

  青春,一个人生命中必经的时代,它带着懵懂与青涩,也带着拼搏与疯狂。充满活力的岁月,是我们的青春。

  初次踏入中学的大门,我们就匆忙地被换上了"青春"的标签。美好快乐的童年一去不返,面对未知的世界,会有怎样的精彩呢?

  青春的班车迎面驶来,它对我们说:"走,一起去看看青春,这个充满活力的岁月!"

  "你们瞧,那是——"

  "两条直角边的平方等于第三边的平方,这就是勾股定理,"数学老师手中握着粉笔,刷刷画出一个直角三角形,"这是因为…"讲台上,老师奋笔疾书,讲台下,同学们认真听讲。窗外的阳光洒在地上,在老师满头银发间跳跃,在学生们的书上舞蹈。我们不怕堆积如山的试卷,不怕坎坷艰辛的'学习之路,我们手中的笔将会成为征战疆场的利剑,在无数个考试中取得自己的荣光。

  "这就是青春吗?""充满活力的岁月仅止于此吗?"它笑了:"你看那——"

  青春的班车缓缓前行,将我们送到下一个站点。

  下课铃一打,同学们就立刻分为两组,一组下棋,一组看书,给短短十分钟平添了几分乐趣。

  棋盘一出,众人围聚,这乃是流传千年的象棋。这盘棋杀得好不热闹,双方横马跳卒,车攻炮轰,你来我往,难解难分,过不多久,其一人就眉头紧锁,另一人则喜笑颜开,围观者都认为此棋大局已定,哪曾想那人看破玄机,掂起一棋“啪”地戳在棋盘中央,大喝道:“哈!我赢了!”

  教室另一角则更为安静,他们往往一手捧书,一手拿笔,遇到好词好句就写在本子上。他们的神情或喜或忧,或悲或愤,书中的此情此景仿佛在他们眼前再现,看完一本还会互相借阅。若问他为何如此陶醉?则曰:"阅此书也,也有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。"若再问他为何借书,则曰:"书如山间之四时也,四时之景不同,而乐亦无穷也。"妙哉妙哉,一看就是饱读诗书之人。

  "这是青春了吗?""别急,你看那是——"

  篮球比赛,我们班遇到了前所未有的劲敌,他们一路过关斩将,轻松"三杀"来到决赛,尽管没有胜利的希望,我们仍拼尽全力呐喊助威。赛场上的他们汗如雨下,目光却如此坚毅。一次次突破防守,一次次进球,一次次扳平比分,哪怕失败,我们犹荣!

  "此辆班车即将到达终点,请各位换乘其它班车…""青春要结束了吗?""不,你们会遇到新的伙伴,更好的未来,充满活力的岁月永远存在!"

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。愿岁月充满活力,愿明天充满生机。看!远方的那辆班车正在驶来……

  充满活力的岁月作文 篇7

  人们都说十六岁是花季,但十五岁是什么呢?我想,用春、秋、夏、冬这四个季节来形容我,是再合适不过了。

  春季

  "大好消息,我考了98分!"还没进家门,我就开始叫嚷起来了。妈妈听到后说:"嚷什么,有本事考上一中给我长长脸啊!"她坐在沙发上,一边看电视,一边还不忘给我泼冷水。我想:好歹这分数也是我努力学习得来的,没有功劳也有苦劳啊!虽然我这么想,但好像一股力量想让我服输,我转念一想,妈妈说得也对啊,这只是我在春天播下的一粒种子,只有经常浇灌才会结出丰硕的果实,所以,从现在起,我将像春天一样,拥有壮志,生机与活力。

  夏季

  在食堂里,在课间,在操场外的街道旁,无不听见我们的笑声。无论何时,无论何地,我们都能聊得很嗨。并且我们这帮姐妹们在一起,天文地理,网络电视无所不聊,同时在生活中也是不愿服输的人。十五岁的我像豪迈洒脱,像夏天一样热情奔放。

  秋季

  我坐在课桌椅上,一个人望着那窗外被风吹落的树叶,慢悠悠在落下,不由地让我想起了最近的学习状态,上课总容易走神,唉,考试临近,看来我要努力学习了。"问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。是啊!不"愁,就是秋天的特点吗?十五岁的我,不知何时变得如此多愁善感,像秋天的细雨一样缠绵不断。

  冬天

  现在已经是晚上八点半了,可我依然在一旁听到"待会儿把数学作业做完,物理考试准备好了没有。"之类的话。我就这样一直把头埋在书堆里,墙上写的"青春不留日"是我亲手写下的,所以为了这个目标,为了让我的.人生不留下遗憾,我必须努力奋斗了。十五岁的我,有了冬天一样的冷峻与沉稳。

  我的岁月是充满活力的,像四季一样,丰富多彩。

  充满活力的岁月作文 篇8

  虽然时光飞逝,但那些充满活力的岁月,却一直让我不能忘却。几天前,我翻出了小学的毕业证书及各类照片,又让我不禁回忆起了那些充满活力的宝贵岁月……

  有一年春季回到老家,气候变暖,万物复苏,我独自走到离家近的梅花林中。还有很远的距离,便见眼前一片粉白色,与远处的山相衬着,别有一番美感。也不知是梅花蘸了山的青绿,还是山抹上了梅花林的粉白;走进梅花林,便有连续不断的香气扑鼻而来。单凭梅这“要留清气满乾坤”的精神,我便迫不及待地要走进梅花林了。

  走进去,香味愈发浓郁。有的梅花花苞鼓得极满,好似里面有什么仙露琼浆。一朵朵饱满的梅花苞挂在枝上,看着都觉沉重,但见那爱逞强的枝条,竟也不怎么弯,令人称道。我随即拾起了一朵掉落的梅花,捡起来,竟还能闻到清香。顿然间想到陆游笔下的梅花“零落成泥碾作尘,只有香如故”,更是深深敬佩于梅花的品质,拾回去做纪念吧。谁能说,我拾起的那朵,就不是陆游笔下的梅花呢?

  又有一年初夏,我随爷爷到朋友的'鱼塘去钓鱼。我提着重重的鱼缸,细线接触到水面的那一刻,水面泛起一圈圈的涟漪,正如我激动无比的心情。

  鱼竿放入水中,碧绿的水便是“风平浪静”了。我静静的坐着,观赏着那碧绿的湖水,水中倒映着旁边的青山。天上的云,也映在了湖水之中,好似这天与云与山,要共同争夺那湖中的一方空域。我猛然想起了那句“秋水共长天一色”,也不知鱼儿在这水中的世界里会有多少的乐趣呢!

  突然浮漂抖动,我将竿一甩,一条活蹦乱跳的鱼便被钓上来了,我不胜高兴。我与爷爷钓起的鱼,当晚变成了我们晚餐丰盛的佳肴。吃完鱼,我便不太高兴了。那天晚上睡觉,我又梦见了那些被我钓起的鱼儿,想象它们本在那欢乐世界中,却丧命于我鱼竿的惨状,我不禁为这些生命感到自责。

  合上毕业证书,我不仅感慨于那些充满活力的时光和岁月,它们让我领悟到了生命的可敬与价值,让我懂得敬畏生命……

  充满活力的岁月作文 篇9

  回忆岁月,有多少琐碎的事情都经过时间流水的冲刷,早已成为往事,惟有那些充满活力的岁月印在脑海深处。

  活力校运会

  “加油!加油!”跑道两旁的同学们不停地欢呼,如同雷鸣一般。赛道上的运动员们,你追我赶的,可激烈呢!新的一轮又开始了,我的双眼一直紧盯着我班的.运动员。她像一支离弦的箭,从起跑线上冲出去。一开始就和其她运动员们拉开了距离。看她快速摆动双臂,两脚生风地冲入终点,取得了第一名的冠军。

  让我们尽情地赛跑吧!把赛跑前一切烦恼抛开,让赛跑后的开心印在脑海里。

  快乐“大食会”

  “叭!”嗨,一块蛋糕又浪费了,全砸在那位同学的身上了。即使是这样,你再看看那位同学脸上,仍流露着灿烂的笑容。 根本没有一丝怨言。蛋糕、薯片和糖果满屋子飞来飞去,弄得屋子脏兮兮的。这里一块蛋糕的污迹,那里一大堆薯片、糖果,整个屋子让人目不忍睹。即使周围环境多差,她们也仍尽情欢乐,以后的一切全抛在脑后。

  让我们尽情地捣蛋吧!把聚会时那种活力,那种顽皮印在脑海里。

  欢乐大扫除

  “洗涮涮,洗涮涮……小心!”“哗啦啦”水急忙地往下跑。“快,快来帮忙扫地!”

  “先不要扫地,先把风扇拿出去洗!”……宿舍里呈现的是同学们辛勤的场面,大家都为了帮宿舍争取荣誉而努力的搞卫生,忙的不亦乐乎。

  让我们快乐的劳动吧!把劳动时那种奋劲印在脑海里。

  岁月就像一杯香醇的美酒,需要我们用心细细品尝。

  岁月就像一片荒地,需要我们用自己的双手创造出新世界。

  岁月就像一张洁白的画纸,需要我们把活力印刻在脑海里。

  时间己经在无情地飞逝着,充满 活力的事情是否永远留在你脑海里,无法忘却?

  充满活力的岁月作文 篇10

  明黄,橙黄,桔色,艳红……我们用暖色调来铺就青春。这里,有我们的坚持,我们的不羁,也有我们智慧的闪光。这,是我们华丽的青春;这,是我们充满活力的岁月!

  傍晚洒满淡桔色阳光的球场上,是我们在奔跑。这艰难的反攻,我们全力以赴。

  白色的球衣在风中飞舞,棕红的篮球在空中划出一个又一个优美的弧线。我们挥汗如雨,绷紧了面庞的线条,任凭汗水肆意滴落。

  比分差距在缩小,一直在缩小。战友们,加把劲!运球过人,虚晃一招,双脚腾起,投篮……进啦!呵,这漂亮的.三分。欢呼响起。“嘀”哨声一吹,比赛结束。

  反超三分!我们相视一笑,为这咸鱼翻身,为这苦苦追求与坚持得来的坦然。

  橘红的光扑满天际,映照在白色的球衣上,这是我们重返光荣的威武战袍!

  夏日明丽的午后,在教室“呼呼”作响的风扇下,旁若无人地歌唱。走调,没关系;忘词,没关系;跟不上节拍,也没关系。我们兴致勃勃地唱着自己的味道,赛过窗外操场大树上不停聒噪的知了。我们用尽力气地歌唱活力青春,用最质朴的嗓音,用最笨拙却无比美好的音调。我们的青春岁月,唱自己的歌,让别人说去吧!

  安静的长廊,寂静的板凳,恬静的我们。倚着窗,用芳华的手指,翻动青春的书页。偏着头,无声地凝望,静默地思考。任思想在文章中激荡,让情思在字句中徜徉。我们把希冀,把渴望,把烦恼,把欢乐记录在岁月的掌心。等待,那掌心开出的春天。这是我们智慧的盎然生机,这是我们思维的四射活力。

  用心研墨,书写我们的浩然青春;用自我演绎,谱就属于我们的充满活力的岁月!

  充满活力的岁月作文 篇11

  不知你是否感受到21世纪是个充满活力的世纪……

  ——题记

  活力——中国

  身为二十一世纪的少年郎,我骄傲,我自豪。电视、手机、电脑……我们在信息的海洋中遨游;视频、电影、电视……我们在视频的天空中飞翔;神七、卫星、导弹…..我们在科技的空间里畅享。

  二十一世纪的中国是个蒸蒸日上,充满活力的中国。第二十九届奥林匹克运动会在中国北京举办。鸟巢、水立方向全世纪人民展现中国的无限魅力。

  近几个月来,上海世博会已吸收了无数外国人前来观看,那绚丽多彩的画面以及动感的感觉,也许会使他们不禁说:“goodchian”而我却要大喊一句:“活力——中国”

  活力——家乡

  家乡也正在发生着翻天覆地的变化。从坑坑洼洼的土地到平平坦坦的柏油路,从破旧的茅草屋到高楼大厦……家乡的变化不能不令人称奇。

  家乡现在也建起了许多工厂,使更多务农的人有了好工作,提高了生活水平。于是家家的欢笑声也更多了。从前我的家乡是个贫穷的小村庄,现在我可以自豪地说:“我的家乡,很美很美。”

  活力——我们

  我喜欢校园生活,永远是那样的有活力,有朝气,每天早晨,我们在和煦的'阳光和小鸟的歌唱下朗朗读书,书声响彻整个上空。下课后,我们结伴玩耍,羽毛球,单杠等都是我们的最爱。操场上空充满着我们欢乐的笑声。

  我们爱唱歌,我们爱跳舞,我们永远都那么开心。

  是的,我们生活在充满活力的岁月。这是我最大的幸福……

  充满活力的岁月作文 篇12

  在这充满活力的岁月里,很想很想在寂寥无人的海边久久伫立,聆听大海深沉雄浑的呼吸,让意识在豁达里消逝,让胆怯在海水对礁石的不断冲蚀中抛弃。很想很想在蔚蓝的海面乘风破浪,像海鸥一样自由翱翔;很想很想在海边等待,静静地等待那大海分娩红日时阵痛的壮丽,默默地体味落日坠落时的缠绵缱绻。

  在这充满活力的岁月里,真想真想徒步浩瀚的.大漠,到撒哈拉勘探宝藏,踏着广袤无垠的草原,重温着三毛的吟唱,让驼铃在空旷中奏响,和着风沙飞扬,或许这里还可以有第二个荷西、第三个荷西的温柔。真想真想在辽阔的草原纵横驰骋,重复着牧歌的粗犷悠长,看护绿色和牛羊。圆月下,我们围着红红的篝火翩翩起舞,品味那柔情似水的眸光。

  在这充满活力的岁月里,好想好想划着竹筏,迂回于“山如碧玉簪,水作青罗带”的绮丽风光,穿梭于“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的画廊,或许这里的某个地方会出现“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的奇丽景象。或许还有人愿再作一次“只缘身在此山中”的妙论。

  在这充满活力的岁月里,总想登攀峻岭危峰,俯瞰群峦叠峰,饱览水乡的舟楫荷塘。总还想,登冰峰采撷雪莲,到天池畅然激荡,再踏在红叶铺落的小坡上,弹一曲活力岁月里无穷无尽的曲调……

  充满活力的岁月作文 篇13

  愉悦的童年充满孩子气,激情的青春推动着我不断前进,简单的岁月光辉却充满力。

  嫩绿孩子气

  “爸爸,爸爸,快过来看,来,你看”,我一边拉扯着爸爸的手,一边用像小蛋糕般酥绵的小手指着一棵绿油油的小草:“爸爸,你说,怎么它这么可爱啊,整个公园,我看最小就是他了。”“哦,小可爱呀,我看整个公园,最小最嫩的是你吧!”“啊,真的吗?哈哈,呃什么是‘嫩’啊”,“呃”爸爸无言咯!

  不过从那起,我知道自己当时是那么有稚气,就像公园离那棵小草,嫩的可爱,绿的天真。

  奔腾湛蓝海

  我已经迈出了我岁月的第2步,那就是我的青春。

  我不断地再训练我的数学题,什么:二次函数、勾股定理、圆的弧长等。我扫了一下我的对手,他也正在做数学题呢,我为了能够超越他,让他败在我旗下,也不断专研这些数学题。每天,我都要和他竞争,为了超越他何能考上重点高中,我不识时日地埋头苦干,让自己的埋得越来越深,成长的越来越茁壮。初三的生活就需要在此最后一击。逐渐的,我的初三生活就像湛蓝的海水一样,不断地奔腾与无边无际的`钱咯,去让自己拍打礁石所激起的浪花更加唯美,我的对手就是让我奋力前进的动力。湛蓝湛蓝的海水奔腾于无限岁月,那样的激情,那样的澎湃。

  不管是嫩绿的童年,还是湛蓝的青春,都在我岁月间,充满无限活力,让我更珍惜宝贵的岁月!

  充满活力的岁月作文 篇14

  此刻的我长大了,不会再像以前一样,整天不知疲惫的奔跑,和小伙伴们疯狂的嬉戏。不知是什么时候爱上了在座位上安静的读书。

  疯狂嬉戏的童年

  “呀!小红你怎样又泼我了,不是说好一起泼小蓝的么?”“对呀,我怎样给忘了呢。”“你们不能这样二对一不公平!”“我不管谁让你上次泼我那么狠。”

  最终,我们三个人都浑身湿透了,却不顾形象的指着对方狼狈的样貌哈哈大笑。

  这是一段充满活力的岁月。

  欢乐听话的孩童

  “同学们说好不好?”“好——”那是不管教师说什么我们都不会提出任何不一样意见。但总会哭着说:“我想回家,我想回家!”和小伙伴闹矛盾时总会说:我要告教师。去吃饭时总会说:“手拉手,慢慢走。”

  一到下课时就开始了无聊的`过家家;疯狂的警察捉小偷。

  从容安静的少年

  下课了,收拾桌面,准备下节课的课前准备。然后拿起一本书,细细的品味。等待教师进班。上课铃敲响,合了书,放在桌肚里,仔细听教师讲课。自习课写完作业后,继续看书。有人问:“有意思么?”我说:“书是一个安静而不被打扰的世界。”

  对呀什么时候变得真么安静?但青春的面庞,旺盛的求知欲,不也是一种活力么?

  活力一向与我们同在,只要我们的心脏还在跳动,活力就一向在,不需要多么疯狂的举动,只要有一颗不死的心就好!

  充满活力的岁月作文 篇15

  萧伯纳曾说:“生活给于我的不是一支蜡烛,而是一把火焰。”我说:“在这充满活力的岁月,我对阅读的喜爱与热情胜过一把火焰。”

  我对于书的喜爱,估计是从小日积月累的。自幼儿园起,妈妈总坐在床边为我读睡前故事。那时候还小,听过且过,我的梦里会出现的是一群白天鹅与一只孤零零的丑小鸭。

  再长大些,对于书的内容、写作背景、人情世态,我也有了更深的理解。我明白了,丑小鸭就是安徒生自身的一种写照,他虽自小生活贫苦,不被人看好,但他始终相信自我并坚持完善自我。

  我漫步在书的.海洋,曾步入桑菲尔德的石阶,聆听简爱与罗切斯特的旷世宣言;曾坐在大观园的凉亭内,听一听红楼姐妹们的才华横溢,抚一抚宝黛二人一起偷看书而倚靠的石背,看一看这个家族的兴衰转变;曾走进那座小钟楼,读懂了敲钟人因长相怪异而被世人厌弃的沧桑无奈,也明白了那时社会的善与恶、美与丑;曾听见了孔老夫子在耳边的叮嘱“学而不思则罔,思而不学则殆”,对于学习生活都有了全新的认知和理解;曾与红发安妮一起走进礼堂,在台旁聆听她的演讲,惊叹于她从一位固执、不羁的孤女成长为一位优雅、谈吐风趣的少女的巨大转变。

  一段故事,一种理解;一次阅读,一段心情。书的世界是充满丰富和活力的,沉浸在书海里度过的每一段时光都是一段充满活力的岁月。

  充满活力的岁月作文 篇16

  窗外鲜艳的花朵不知何时枯坏了妆容,哗哗流水的小溪变为了奔涌的河流,洁净的树皮又怎会变得粗糙?细来想想,原来是时间的所做所为呀。是啊,岁月不饶人时间如此匆忙,我们又怎甘落后于它呢,唯有学习,方可解心中郁闷之苦。

  时间可真是快,眨眼间,又是一年流逝,太阳的余晖映照在脸庞,却不感温暖,这一年的时间里,我又做了些什么。对了,对了,我花了难以数记得时间在学习上了。一路上,有悲伤,又有辛苦,但胜利的'果实总是甜蜜的,那种学会新知识点开心的感觉,轻松的感觉会是我终生难忘。那种攻坚克难,一个题甚至要看半小时,要做它,也要靠一些运气,以及坚持不懈的勤奋,因为有人曾说过,滴水穿石不是靠力,而是靠废寝忘食的毅力。这些难题终究会变为我成长路上的垫脚石。

  不知怎的,还是脑子不好使,一些题思来想去总是想不明白,就算是老师点拨,依旧不起作用。知识点的繁多,是我心痛不已,但是终究是要背下来的,背的时候一定得心平气和,这是多年的经验所积累的。虽然学习的过程很艰辛,但是一路上也有朋友老师的陪伴,父母的鼓励,也是一件很幸福的事情了。

  中国正面临百年未有之大变局,正是中华民族伟大复兴的关键时期,在这和平年代,在这关键时期,身为青少年的我们必不能拖国家后腿,定要借助这优良的条件,好好读书,发愤图强,为中华之崛起而读书。这一学期,我是否认真的做到了,也许连我都不清楚。

  窗边的小花再次绽放,鲜艳的霓裳羽衣再次披挂她身,奔涌的小河汇成大江,树皮更加粗糙,满腔热血的少年,你准备好迎接新的挑战了吗?

  充满活力的岁月作文 篇17

  当关关雎鸠啾稠出窈窕淑女,当苍苍蒹葭映现出在水伊人,一把油纸伞撑起了千年思绪,一双绣花鞋踱出了万古墨香。

  当苍茫秋风萧瑟出澹澹沧海,当东篱采菊悠然出世外桃源,一弯柳叶眉秀出了千年风韵,一面黄铜镜照出了不老娇颜。

  时光的长河永无止境地冲刷着人们的记忆,‘‘古典’’二字却在我心中永存。摇滚乐代替了琴瑟的清韵,烟熏妆代替了柳叶眉的秀丽,‘‘时尚’’越来越快的走进了千家万户,千年古韵何曾在?

  翻开厚厚的字典,‘‘时尚’’一词译为‘‘一时流行的某些风尚’’,既是‘‘一时流行’’,又何必狂热追求?

  的确,越来越多的人开始喜欢时尚,时尚的抛弃了中华民族上下五千年的优良传统。当今社会,中国人丢了“孝”,丢了“信”,丢了“礼”,丢了“义”,可中国人丢掉的,外国人却拾了起来:美国首脑对中国的“孝”大为赞赏;西欧的养老福利办得越来越好。这,能不算是一种悲哀吗?

  五千年的积淀,五千年的传承,历史赋予中国瑰丽的色彩,难道,我们要将这五千年的瑰宝抛弃?

  四合院是北京的符号。可当越来越多的人搬进了高楼大厦,古朴典雅的`四合院,又岂禁得住被画上大大的拆字?

  方块字是汉族的符号,可当奇形怪状的火星文闯进青少年的视野,亲美秀丽的方块字,又岂经的住被进行大大的改造?

  文学艺术是中国的符号,可当大量的拜金作家走进人们的视线,那一部部垃圾文学不被一抢而空?传统文化岂经的住大量文化垃圾的冲击?

  消减了柳叶眉的典雅,殒灭了方块字的神韵,唯美岁月亦不再。试问:千年唯美几时重?

  充满活力的岁月作文 篇18

  沙漏,放射出迷人的光彩,一粒粒沙,慢慢流......

  岁月,宛如沙漏里的沙,慢慢流走。趴在窗前,望着一只只匆匆飞走的鸟儿,便想起了了那纯真的岁月。

  12年前,我还是一个只会躺在妈妈怀里撒娇的小baby,转眼间我已慢慢长大。在爸爸的托扶下,我迈出了人生中小小的第一步;在妈妈的教导下,口齿笨拙的我叫出了响亮了两个字——妈妈;在老师的精心哺育下,认识了有趣的方块字,懂得了讲文明,懂礼貌的'道理;在......转眼间,12年如流水般地过去了,而在这流水里,夹杂着多少父母、老师无数的汗水啊。记忆里,时光把这12年,变成了一片片美丽的花瓣,洒在我的日记本里......

  每当我打开那薄薄的日记本时,便想起了我那挥洒在岁月中的酸甜苦辣。

  以前,与朋友去钓鱼,当朋友满载而归的时候,自己的水桶里却只有几条小得不能再小的鱼儿,一怒之下,将水桶踢向了池塘里那感觉就应该是“酸”的吧!

  以前,在幼儿园里,老师给自己奖了一张“乖宝宝奖”的奖状,脸上笑得像一朵花,心里比考上状元还高兴那感觉就应该是“甜”的吧!

  以前,与同学顶着火辣辣的太阳到街上做好事,额头上布满了汗珠,好事却没做几件那感觉就应该是“苦”的吧!

  以前,在期末考试结束后,捧着自己的低分试卷泪汪汪的递给爸爸,爸爸的一记光重重的打在了脸上,连立即感到火辣辣的疼那感觉就应该是“辣“的吧!

  以前......

  时光,在飞逝;日夜,在交替;宇宙,在变幻;而我也离开了自己的母校。

  再见我的母校,再见我的同学们。

  哦,还有我的12岁!

  充满活力的岁月作文 篇19

  消失的光阴散在风里,仿佛想不起曾经如何去面对。一无所有流浪日子,你却伴随同甘共苦,携手奋斗共同进取,各自成功不忘情谊,兄弟一生有缘再聚。

  岁月消磨了善良的真心,捂住了纯真的眼睛,逼迫我们承受着世故。天真的声音已在减退。彼此为着利益相待,彼此为着目标相距。

  凝望夜空,往日是谁领会到我心中的疲累?

  从幼时孩儿的.“谢谢,你真是个好人。”到学生时代里的“你这家伙,谢了啊。”,从初步社会的“谢谢您了,真是不好意思。”到豪发中年的“我就说一句,谢谢。”,再到白丝弥留的“这一生多谢有你。”

  让我们有朝一日,放下虚伪与冷漠,放下架子与腔调。来忘掉错对,来怀念过去,细数曾共渡患难日子里的乐趣:

  年少气盛,不相信会绝望,不感觉到踌躇,每日在奔波里竞争,在失败里进取。在苦痛的风雨里,不羁的醒与醉。所有故事像发生在飘泊岁月里。蓦然,风吹过已静下,将心意再给谁?就让眼泪带走一夜憔悴!

  啊!一路伴随的朋友!不管你我身在何方,我们的友情已埋下种子,一日必定开花!

  一路走来,有着你们,不感到疲累,不感到后悔,搭肩并走的我们,留下一个个不羁放纵的背影,留下了一个个难忘的笑容。我们的故事,全部书写在我们的《友情岁月》里。

  今天只有残留的躯壳,回首光辉岁月,一生经过彷徨的挣扎,风吹干了多少湿透的泪痕?当岁月已成往事,我们仿佛又回到当初,没有任何‘财富’,只有的我们的友情:你笑着,他说着,我乐着。困难一起去面对,相信明天会更好。

  消失的光阴散在风里,而我们共同播下的种子,随着我们的友情岁月,早已花开在我们各自的坟头。

  充满活力的岁月作文 篇20

  因为一个的存在,我们结识在一起;那个人的离去,并没有带走我们每个人心中的真挚。这突然的永别使我震惊,同时我也要感谢那一段执笔岁月。

  是书法让我们相遇相通,是墨汁流淌内的经历让我们相知相处。感谢恩师,何止因为他的博学?难忘恩师,是他引领我领会了书法中的真诚与人生。

  他送我的`五幅作品我依旧珍存,每当我的目光又重新随着那舒展的笔画流淌,每当我又拾起笔墨,我都会产生一种感激之情。写字既是终生之事,恩情就终身难忘。

  首先感谢他对我书法的指导。因为有了他,我才能在笔墨中陶冶我的性情;因为有了他,我才能重新找回我书写的自信。同时风也结识了一些社会上志趣相似的朋友,虽然每个人的人生方向不同,但都在此结缘。其实,这何止是对书法的指导?

  其次感谢他对我人生的教诲。他很看重我这个学生,时常到我家中指导。他是一个博学的人,以一个长者的身份,在我人生路上指导了很多。是他将我的书法与生活相通,把书法带入了生活,也把生活融入了书法。为人处事的道理,历史文化的变迁,都给了我生活的新鲜元素。

  最后感谢他留给我无尽的怀念。他是我心中份量很重的一位恩师,是他丰富了我的课余生活。尽管他最终离去,决别了我以后的人生路,但他已使我成长了许多。认识的人已经认识,没有什么能再将这一切恢复最初的陌生。惟有这无尽的怀念,给了我无尽的人生财富。

  他,我的恩师,刚过七十大寿,正是古稀之年,享年七十一岁。

  我要感谢这一位在我生活中引导了很多的长者,感谢他让我们结识,使我不断成长、成熟。我会带着这一份思念,在人生路上努力前行。

  我会永远记住那段活跃在广场上经历,会永远铭记在那段执笔岁月中的无尽感慨与感谢。

  充满活力的岁月作文 篇21

  天下无不散的宴席,但我们的青春永不散场。似水流年,青葱岁月,六年的小学时光,在不经意间悄悄从我手边溜去。回望过去,真是令人不禁感叹时间之快,在日暮之中,翻开记忆之书,书中的内容让我沉醉……

  在时间的另一端,我看见了过去的自己,轻轻摸了摸她的头,这让我想起了在二年级的时候,老师组织的一场285聚会。

  那个时候,老师为了鼓舞班级士气,在班上举办了一次285聚会。他告诉我们:“今年的期末考试,只要总分上了285分的同学,可以加入我办的聚会”。要知道我们这个老师很是幽默,他办的任何聚会或组织我们做过的游戏,都会让我们忍不住一探究竟。这个诱惑对我们班上的同学可是很大的哦!因此,班上的.同学在后来的倒计时中都很努力的在学习。

  总算到了期末考试,考场上同学们一个个奋笔疾书、洋洋洒洒在试卷上写下自己满意的答案。考试终于结束,同学们姿态各异:有的耷拉着脸,仿佛生无可恋;有的急忙找同学对答案;还有的同学轻松的坐在位置上,好像已有了十足的把握……

  考试成绩下来了,我通过291.5的优异成绩成功成为聚会的入幕之宾,在聚会中同学们笑逐颜开,仿佛是因为自己优异的成绩来到这儿而感到自豪,我不禁也有些飘飘然的感觉。

  聚会中的一切都令我快乐,更是自豪,自豪自己有优异的成绩,在参加完老师举办的聚会之后,大家都心满意足地回家了……

  天下无不散的宴席,但我们的青春永不散场,而不散场的原因正是我们曾经的故事,它们因你我之间的情谊在我们心中永存,只待我们再次相遇。我亲爱的同学们,愿我们的青春永不散场,愿你我未来可期,相信某一天我们一定可以顶峰相见!

  充满活力的岁月作文 篇22

  刚出生的时候,我是一个幼稚的小孩,什么都不懂,就算做错了是也每人骂我,我可以做很多我想做的事,可以不做许多我不想做的事。那时的我无忧无虑,像一个皇帝一般,非常快乐。那时侯,我希望快快长大。

  在家人的细心呵护下,不知不觉,我已经上了小学,开始了学习的历程。从那时侯,我的身份就由皇帝转换为平民。我就十分害怕,如果考试没考好,我就会受到家长的责骂和批评。不过庆兴的是,除了五年级下学期期末考试我没有考好外,成绩一直在年级里很好。特别是在五年级上学期和六年级,我的成绩特别突出。所以,我并不经常受到责骂,我还是很开心。那时的我,还是希望快快长大。

  终于,12岁的我经过了小学六年的'课程,终于踏上了期望已久的初中大门。这也是我初尝压力的地方。我顿时发现这并不是我以前所想象的地方,课程加难了,竞争更激烈了,让人难以接受(特别是像我一样爱玩的人)。由于我的贪玩,以前成绩比我差的同学超在了我的前面,而我怎么也追不上他们。学习的课程加多了,时间加时长了,休息的时间越来越短,我的成绩也时好时坏。正因如此,我的地位也由平民变为奴隶。天天被家人逼着学习,很少有时间出去玩。从此时我认识到了,未来的路没有我以前想象的那么平坦。这还是初一,还不是竞争最激烈的地方,以后的路将更加激烈,更加难走。英国古生物学家达尔文说过一句话:当今的社会,适者生存,不适者淘汰。如果现在还不适应生活,将会寸步难行,与别人的距离只会越拉越远。

  所以,我现在要适应这个新的环境,然后,我要努力学习,超过以前所有超过我的人,让他们知道超过我不是那么容易的!

  充满活力的岁月作文 篇23

  每个人都应该有一本自己的书,那书本中记载你的成功与失败,欢乐与痛苦,辉煌与暗淡

  欢乐篇

  当考试取得优异的成绩时,妈妈夸我学习努力;当比赛获奖时,爸爸跨我勤奋聪名;班级被我管理的井井有条时,老师说我办事又快又稳;当悠悠7个音符,在我的手指下,变成一首多姿多彩的乐曲时,同学们说我心灵手巧;当我把铅笔描绘的一成不变的灰色,变成一幅有明有暗的素描时,许多人都说我聪明。

  天是蓝的,云是多姿多彩的,生活的花朵是多姿多彩的。

  然而生活并非是一帆风顺的,生活中不幸的.事降临在我的头上时,我也会流泪,但我更会变得坚强,生活的暗淡散发出的力量便是坚强。

  自强篇

  那是一段痛苦的日子,父母吵架,在这个原本温馨的家中,空气凝固了,我像一只无法获得氧气的鱼,快支撑不住了,就在那一次月考中,成绩下降,对我发出了警告。朋友发现了我这几天总是闷闷不乐,她只是对我说:不要总把自己封闭在过去,要向前看,不仅要直面挫折,还要乐观面对挫折。我开始走出阴影,恢复从前的我,生活的花朵又重新开放了。

  天不会总是蓝的,云也不会总是多姿多彩的,但是,生活的花朵却会是永远鲜艳的。

  经历了欢乐,经历了风雨,我也在长大,于是我学会了领悟。

  领悟篇

  在失败与成功的交替中,我懂得了失败是成功之母;在激烈的学习竞争中,我懂得了逆水行舟,不进则退;在通过努力取得好成绩时,我懂得了只有耕耘,才有收获在一次次困难中,我懂得了什么是坚强

  在我幸福的时候,我会翻阅我那本成长笔记,在我茫然时,我会翻阅我那本成长笔记,在我痛苦时,我仍会翻阅我的成长笔记。

  成长笔记是我的财富。

  充满活力的岁月作文 篇24

  小时候,妈妈拉着我的手,和我一起慢慢走。当时的我,真的感觉好安全,总觉得妈妈会一直牵着我的手,让我在成长中少一些挫折,多一份快乐。

  可是我想错了。

  上小学四年级的一天,妈妈还在忙着给我做早饭,我却已早早起床坐在床边等着,等着妈妈的.一句问候。可她没有来,因为,就在前一晚,我不和妈妈一块睡了。我不知道她为何要这么做,她也不会知道,这个黑夜我是怎样度过的。我有点恨她,恨她狠心、她的放手。

  在随后的日子里,她的做法让我体会了太多的第一次。第一次自己洗衣服,第一次买东西,第一次自己整理衣服。当我第一次自己上学,看到其他小朋友和妈妈拉着手,有说有笑地走向学校时,我的眼眶湿润了。妈妈不会再拉我的手了。

  从那时开始,我不再像以前那样和妈妈说笑了。我和她之间仿佛隔了道很厚的墙,无法超越。

  我曾一次次问自己,这就是妈妈对我的爱?我无从确定。但六年级毕业后暑假的军训,却让我从中得到了答案。

  新中学的军训一共只有五天时间,去的时候,我心情十分愉快,心想终于能玩几天了。可随后的训练让我叫苦不迭。晚上回宿舍,当看见其他同学还在为不会洗衣服,不会整理床铺发愁时,我突然了解了妈妈的良苦用心。我的自理能力远远超过其他同学。

  于是,我决定帮助其他同学,我顿时成了他们的大姐姐,帮他们整理床铺,安排好一切事务。我不觉累,因为我心中的感激之情远将军训的疲乏抛到了脑后。

  妈妈的提前放手让我成长了许多。我现在不再恨妈妈了,因为她的付出最终使我收到了极大的益处。

  放手虽残忍,却也是一种爱的表达。母亲对女儿最大的爱,不是包容、放纵,而是放手。

  成长,需要放手。

  充满活力的岁月作文 篇25

  水,就像孩子,他们成长着,但在父母的眼中,孩子永远是孩子。

  山,就像父母,虽然他们在一天天的老去,但在孩子的眼中,他们沉稳,让人能依靠,父母就像大山,父母永远是父母。

  天空中的小水珠,一滴两滴凝结成一片厚厚的云就像母亲腹中的胎儿,一天天的长大。

  雨滴坠落下来,它们汇入山脚的溪流,雀跃着。它们顺着山势地引导,奔流着。就像父母牵着跌跌撞撞的.孩子教他们走路。

  溪流顺着山势的引导进入了河流,河流翻卷起小小的水花,一朵两朵像是调皮的孩子在跟父母做鬼脸,眨着眼睛。而山是沉稳的,山有山的威严,看着那河流上的水花,他们只是静静地微笑。他们要负担着树林,草儿和小鸟甚至人类的生命。所以他们沉重,他们不能陪着河流去玩耍。

  渐渐的河流明白了,他们不再像从前那样顽皮了,他们涌起河水,静静的舔着大山的脚底,好让大山的双脚放松放松。

  儿女也明白了,他们端着一盘温热的水,放在刚下班回家的父母脚边,为他们脱下鞋,用水温润着父母的双脚,用手感受着他们趾间的粗糙。

  河流越来宽大,望着沉重的大山,它想它应该为大山分担些沉重,所以载起了航船。山望着河流笑了,笑得很舒坦,就像父母看见孩子把家里收拾得整齐后那种微笑。

  渐渐的河流来到了平原,它与大山渐行渐远,大山的影子早已模糊了,但河流的记忆里大山依旧清晰。此时的河流已经承载起很重的大轮船了。

  大山在遥望,蜿蜒的河流不知伸向何方,孩子,路上小心啊!大山在心中默念着。

  终于,河流来到了入海口,曾经雀跃灵动的它,汇入了深沉的大海,学着大山的沉稳,海水水色深蓝,此时百万吨级的轮船载着货物,载着旅人在它广阔的洋面上行驶着。

  充满活力的岁月作文 篇26

  滴答,滴答,滴答。听见了时钟在歌唱。我恍惚间意识到我的时光已经匆匆走过了十五年。五千多个日日夜夜里,我的无知浪漫的童年,就这样被时光的细流冲刷殆尽,就连那儿童时代的记忆也早已丧成一地碎片。每每想起这些时,心头总会涌起无尽的忧伤。可能是因为错过了什么,也可能是因为要珍惜什么。那种孤独使我不禁地想起了那段挑灯夜学的日子。

  这一年是我变化最大的一年,也是最令我伤怀的`一年。父母的叮嘱,与同学们竞争压力,怀着对初三的恐惧,我坐在了初三的教室里,拿着初三的教科书开始了我的初三生活。我开始把自己关在狭小的房间里,听着柔和的音乐,看着我不喜欢的书。我害怕去看窗外繁华的世界,它是那样的美。我想这样卑微的我走进与我格格不入的世界,这也算不算的是一场罪过呢?我越发的自卑。从这以后我开始做着冗长恐怖的噩梦。在梦里我不断地奔跑着,害怕着被孤立,我只能去追逐着太阳。它是那样的温暖,尽管这炽热的光芒会将我的眼睛灼伤,但我仍义无反顾。我发现我会越发的自卑,只能从心底里承认懦弱的我只能拥有空虚的生活。但我怎么能够真正地承认呢?周围的人们在笑,不停的大笑,那笑声是那样尖锐刻薄。传进我的耳膜里。我想要挣脱,开始学会微笑,开始用知识来填满我空虚的心。我日日夜夜的学习,离开那种虚荣无实的生活。我发现未来充满着希望的光芒,原来我的梦想不曾离去。

  耐得住繁华,守得住寂寞。本身枯燥的生活因为我们赋予它期待与希望,才使得看似漫长无期的生活由此变成趣味盎然,温馨动人。只是要记得努力总会惊艳了时光。也愿静媛如花,绽放精彩。

  充满活力的岁月作文 篇27

  时间不能后退,只能昂首挺胸去面对,时光一去不复返,岁月短暂应去珍惜,日月如梭。从刚出生的婴儿,如今已长大;从刚孵出的鸡蛋,破壳而出,成为活蹦乱跳,无忧无虑的公鸡……

  一片荒凉的沙滩上,乌龟爷爷带着一群小乌龟去沙滩深处教学,书房有众多看守员,连将军大锤也领着一群警卫兵在严加看守着乌龟族的重地——书房。乌龟爷爷安排每一个小乌龟看同样的.书籍——《爱的的教育》,《上下五千年》,《一千零一夜》……小乌龟们认认真真,一字不漏看着书。惟独有一只小乌龟捧着书,遮着脸,在睡觉,大家都不知道乌龟爷爷葫芦里卖的什么药。五分钟,十分钟,一小时过去了,那只小乌龟还在装模作样,混水摸鱼,蒙混过关。就像我们年少时不懂事,淘气,逃学。

  乌龟爷爷抱着一大叠试卷宣布:“小乌龟们让你们看得书看完了吗?”“看完了!”小乌龟们齐声喊道。“那么只要把这几本书看完后的感想,主要内容写下那你们就能考上咱们乌龟族最有名气的“御风小学”。乌龟爷爷发下试卷。小乌龟们齐刷刷地把试卷写完。只剩下那只蒙混过关的小乌龟抓头挠壳思考着,时间过的飞快,乌龟爷爷宣布全部入考,惟独只剩下那只叫翠翠的重新考试。当年那些小乌龟们,有的进入娱乐圈,有的进入演艺圈。只有那只当年剩下的小乌龟竟然在乞讨。乌龟中有一个提出一个建议,把当年的学子聚集在一起,开一同学聚会。当乌龟们在喝着醇厚香美的美酒时。然而,就在大家欢呼雀跃之际,那只曾因为贪睡没看书的乌龟翠翠,悄悄溜走了。没有书籍,他的头脑没有知识,他用什么去庆祝呢?

  当岁月的沙子,同样从我们的指缝间流过,别人都掏出了金子,我们怎能不痛哭?

  充满活力的岁月作文 篇28

  在我成长走过的岁月中,友情一直都陪伴在我身侧。那一段段友情岁月中,最终能够一直陪伴着我们到最后的,那是一段无比珍贵的友情岁月。

  每个人的成长中都会遇到不少的朋友,有的朋友只是短暂的出现在你生命中一瞬,而有的朋友则是陪伴着你走过整段人生。虽然我的一生才过去一小段时间,但是在我经历的成长的这一段时间里,我的朋友一直都陪伴着我。

  我与朋友之间还有很多的身份,比如同学,邻居,我们是一起长大的。在童年时,我们就几乎天天玩闹在一起。我们一起探索过屋前屋后的山地,一起捉过萤火虫等等。在这些友情岁月里,我与我的朋友一起经历了很多的事情,这些事情都让我们之间的友谊更加的深厚,也让我们之间的成长带上了美好的回忆。

  在一年四季里,我与朋友也会经历不同的事情。春天,我们会摘野花,会去探索植物生长的奥秘。夏天,我们会跟在大人的身后,去清凉的小溪里游泳,还会在夏天的夜晚数着天空上明亮的'星星。等到有萤火虫从我们的眼前飞过的时候,我们的注意力又一转,我们就朝着那闪闪的萤火虫追了过去。秋天来了,这是一个忙碌的季节,在这个季节里,家乡里的大人们忙碌极了,小孩子的我们也跟着忙碌了起来,那时候我与我的朋友就天天在庄稼地里捡着地里遗漏的粮食。冬天可是一个美丽的季节,在冬天这个季节里,我与我的朋友最热衷的就是推雪人,我们在白茫茫的大地上堆起一个又一个雪人。尽管双手被冻得通红,但是我们心里还是会为被我们一点一点堆起来的雪人而感到开心。

  朋友一直都陪伴着我成长,这一段友情岁月走过了昨天,今天,希望还有无数个明天。

  充满活力的岁月作文 篇29

  友情岁月,多得是欢笑,也多得是希望,这全都是因为有你们,我亲爱的朋友们。有了这些朋友们,我走过的岁月,才有了友情这抹色彩。

  的确,友情是色彩。和亲情一样,是我们生命中带有温度的色彩,而这种色彩是由爱调制而成,为得是让我们人生中的每一个画面都是我们用爱去表达的画面,是用心生活过的痕迹。从我结交到我的第一位朋友开始,我知道我的生命有了自己独特的色彩,这些色彩足以让我的生活被我记录下来,永远留念。

  在我的友情岁月里,朋友是各不一样的,然而他们有一个共同点,那就是让我的生活不再那么孤单。像我的父母朋友,他们陪伴我生活,每天和我一日三餐,也陪我度过日复一日的生活;像我的同学朋友,他们陪伴我一起学习一起玩耍,让我在学校里在上学路上放学路上都有着去轻松舒服的氛围;像我的植物朋友,它们让我学会了倾听,也让我学会了关心和爱护,在我想要独处的'时候,又因为它们的存在而不再孤单;像我的日记本朋友,它们给我了我足够多的机会,让我向它们倾诉我的内心,让我更加了解自己。还有许许多多的朋友,都在用他们的方式教会我如何去生活,这让我不敢想象,如果没有友情这抹色彩,我的生活将会是什么模样。

  友情,是一种比亲情更加难能可贵的情谊。如果说亲情还有一丝不可选择的意味在里头的话,那么友情就全凭你自由选择了。好在我的父母与我有亲情,亦有友情,他们像我其他的朋友一样,带给我的是喜欢,和有温度的陪伴。

  友情岁月,是我们一生中最应该记住的岁月,因为这里面除了欢笑和希望,还有满满一盒的爱,可以将我们的生活涂抹出漂亮的色彩。

  充满活力的岁月作文 篇30

  坎,放不下情,时间会为你做到一切。是的,岁月无情,它总会冲淡一些东西,也会带走一些东西,当太多的回忆都如过眼云烟随风远去时,只有那些曾经深深地铭刻在心田里的,才会留下。

  没上学的时候,我总喜欢跟奶奶下田去。倒不是留恋阳光给青草涂上的金,或河里自在嬉戏的鱼虾,而是那一望无际的田野,可以让我肆意地放飞思绪,尽情地纵横驰骋。

  定在叶尖的蜻蜓一动不动,仿佛和叶子是一体的,但却逃不过我的`“火眼金睛”。偷偷地靠近,悄悄地伸手,但蜻蜓似乎永远比我聪明灵敏,没碰到就跑了,然后又停在离我不远处,振动着翅膀,一次又一次似乎总是在捉弄我。有时候,蜻蜓累了,就展开小巧的翅膀飞往蓝蓝的天。这时,我就生气地拿起外套,夸张的表情,夸张地蹦跳,夸张地拍打,想把它弄下来。自然,这是徒劳。但,那时的我却非常喜欢这样的徒劳,一遍又一遍,不厌其烦地跑着、追着、拍着……

  累了,就坐在软软的三叶草堆上,手指拨弄几下叶子,抓起旁边的树枝挖土。钻啊钻,挖啊挖,但总差那么几下就停手。躺在地上,大口大口地喘着粗气。可不一会儿又不安分了,爬起来跑去奶奶那儿“帮忙”。

  奶奶在除草,我也抓起晒得发烫的小锹,胡乱挖草。奶奶说过,草是没有用的,还抢庄稼的营养,要把它们除掉。其实刚开始我不知道,但奶奶都这么说我仿佛听懂了。找到一棵草,对准使劲打,叶子都打飞了,可根还在土里面。奶奶见了对我说:“除草不除根,它会长得更快的。”我只好又狠狠的把草根挖出,欢笑着拼命地甩过头顶……

  童年的生活,像一艘小船随风飘荡,没有拘束,没有寂寥,有的只是惬意,是欢乐,是洒脱……

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