猜猜他是谁话题作文(15篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的猜猜他是谁话题作文，欢迎阅读与收藏。
猜猜他是谁话题作文1
你能猜猜他是谁吗？
有这么一个人，他有一个大头圆圆的脸，一个小鼻子，还有一张小嘴巴，还有一双像3的似的耳朵。他特别爱笑，说起话来叽叽喳喳没完没了的。
他既淘气又机灵，我在小学，他在幼儿园。他力气很大，一次我们在一起玩球过程中，他从我手里拿到球一下就把我推到摔地上啦，痛的我直喊疼。他很淘气又机灵，有一次我们在玩你说我做的游戏中，他把妈妈的花瓶打碎了，这时妈妈看到后生气朝他走来，还没说要惩罚他就先开始哇哇哭叫说妈妈对不起我不故意的'，然后妈妈就批评几句，走后他就又哈哈笑了。他很捣蛋，有一次我在写作业中出来喝水时，回到写字桌子旁看到他好像在写什么，走近一看他是在我刚写的作业本上画画，我看了很生气就往他的身上拍了几巴掌，告诉他以后不准在往我的作业本上乱画，他还委屈哭了。
你们猜出他是谁了吗？这就是我可爱又调皮的弟弟，我很爱的弟弟。
猜猜他是谁
猜猜他是谁话题作文2
我有一个好兄弟，他长的瘦瘦的、高高的，往那一站，就像一棵挺拔的小白杨。他的头发乌黑发亮，在阳光的'照射下熠熠生辉。圆圆的脸上长着一双炯炯有神的眼睛，笑起来像弯弯的月牙。说起话来，时不时的露出整齐的小白牙，就像一个个排列整齐的小贝壳。
他是一个幽默、有趣、活泼、开朗的小男孩。每次我俩在一块儿玩的时候，我都假装手里拿着电棒去电他，结果他就像真的触电了一样摇摇晃晃，仿佛一个不倒翁，笑得我前仰后合，真是好玩极了。他还特别富有运动细胞，最擅长的就是跑步。一到赛场上，他就像火箭一样拼了命的往前冲，大家都为他呐喊助威。在今年学校举办的春季运动会上，他还得过大奖呢！他为班级带来了荣誉，因此，我们都为他而感到骄傲！
大家猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁话题作文3
她，齐眉刘海，扎着两个麻花辫，跑起来的时候，像蝴蝶在空中翩翩起舞。胸前戴的一个玉坠，跟着红领巾搭着十分显眼，手上戴着一根红绳子，很喜庆。
她是一个有着正能量的女孩儿。有一次，我和他为了班上的一个同学是否胜任班干部的事发生了争论。在老师的协调下，我们在班会课上开展了激烈的争论。我十分激动地说：这个同学在班上经常欺负其同学，让他当上安全委员，那不是有更多同学被他欺负了吗？支持我的同学都不禁拍掌高呼：对，不能让他当委员。然而这时他不急不忙，等同学们安静下来后，才大声的'说：日。我们应该给他一次机会，你们看他最近不就改变了很大。很少欺负人了吗？让他当上安全委员了，但或许就不再欺负人了。那位同学听后，感动的流下了眼泪，表示以后再也不欺负别人了。从此，那位同学因为他的信任和鼓励真的没有在欺负任何人。
这就是受老师的喜爱、同学们佩服的女生，你们能猜出他是谁了吗？
猜猜他是谁话题作文4
他，个子不高，皮肤略黑，眉毛下有一双不大但很有神儿的眼睛，高高的鼻梁下有张大小适中的嘴巴。
他酷爱踢足球，每次足球比赛都有他的身影。在绿茵场上奔跑的他，显得非常有活力。
他非常贪玩，每次刚一上课他就着急地问前后桌什么时候下课。哎！在这点一上我真拿他没办法。只要一下课，他就去找他的那些好朋友玩逗笔。只见他弓着腰，瞄准另一支钢笔，嗖的一下，他的.钢笔飞到了桌子底下，啊我的钢笔！他大叫着，急忙跑去捡钢笔。我想：因为这件事，他一定没少挨批评吧！
虽然他很贪玩，但是，他的英语还是相当好的。别看他在语文数学课上不怎么活跃，但是只要一上英语课，他就成了活跃分子。总能正确地回答老师的问题，还能经常得到老师的表扬。他不时用几句英语和我说话，弄得我一脸茫然。
现在，你们猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁话题作文5
我来和大家玩个猜猜他是谁的游戏吧，我有一个好朋友，他身高1米4，嘴巴小小的，眼睛大大的，一副眼镜架在鼻梁上，平时他最喜欢留着一头短发，是小平头哦。
他平时不太爱说话，性格有些内向，但是他很乐于助人，我记得有一次，我不会做一道数学题，正在发愁的时候，我看到他正在座位上，我轻轻的走到他的座位旁边，用试探的口气问他，这道题你会吗？他看了一下，说：这道题我会，来我给你讲一下吧他讲的特别认真，特别仔细，我听得很明白，这道题我会做了，我真的好开心呀。他很喜欢看书，看很多故事书，课外书，把书本上的知识学的`也挺好，我觉得他非常优秀，我要向他学习，我也要多读一些课外书，丰富自己的语言组织能力。
这就是我的好朋友，大家来猜猜他是谁吧！
猜猜他是谁话题作文6
她的头发又黑又长，她的身高不高也不低，她长了一双水汪汪的大眼睛很漂亮，但她二年级的时候不小心戴了眼镜。
她很爱学习，她上课回答问题很有感情，每次都给老师和同学们留下好印象。她写作业也很认真，经常受到老师的.表扬。她也是举北队路队牌的人，她认真负责，没有比她更适合的人选了。
她让我印象最深刻的是三年级刚开学升国旗的时候，她和她的妈妈在全校师生面前的演讲，全校师生都为她们精彩演讲鼓掌。她还是我学习的榜样。我说了这么多，我猜你一定知道她是谁了吧！
猜猜他是谁话题作文7
我有一个同学，他英姿飒爽，但是有的时候比较马虎，可他的优点还有很多，好多优点都值得我学习。先不告诉你们他是谁？让你猜一猜？
他在语文课堂上，学习非常认真，坐姿端正，上课认真听老师讲课，而且写字也写得好。他是我的一个好朋友，也是我们班的，是我们班的跑步高手。他还喜欢读书，对书的热爱可以说达到忘我的境界。也因为书的魔力。他还闹出不少笑话。记得有一次上完英语课，好多的'同学都出去玩了，只有他没出去，只见他从书包里拿出一本课外书，摆在书桌上。静静的开始阅读起来，不一会就被书里的故事情节吸引住，不管身边的同学怎样的吵闹，他都稳如泰山，徜徉在书的奇幻世界中。
他是谁呀？你们知道吗？
猜猜他是谁
猜猜他是谁话题作文8
他的头发短短的，他的脸圆圆的，他笑起来的时候脸上有个小酒窝。他的`个子不高也不矮。
他是班里的体育委员，他的体育成绩总是班里最好的。
他品行特别好，心地很善良，有一次，他看到教室地上掉了一个臂章，他赶紧捡起来问问是谁丢的，并且还给了他。还有一次，他在放学整队的时候，有两个同学突然发生了矛盾，差点打了起来，他急忙跑过去，问了事情的经过，原来是一个同学抢了另一个同学的东西，两个人发生了冲突，他批评了抢东西的那个同学，并且告诉了老师，及时阻止了一场战争。
这就是我的同学，一个平凡普通的人，你能猜出他是谁吗？
猜猜他是谁话题作文9
我有一位同学，虽然不是很好的朋友，但即将成为好朋友。下面，让我给你介绍一下吧。
他留着一头短短的头发，圆圆的脸蛋，会说话的大眼睛，还有一张爱说话的嘴。
他喜欢上科学课，也喜欢看有关于科学的书籍。有一次，科学老师叫他起来回答问题，结果他回答了很多关于那个问题的.科学知识。我们所有人都很惊讶，连老师也很出乎意料。
但是他有一个坏毛病，就是上课的时候爱说话。老师批评了他好几次，但还是没有改正。我多么希望有一天，他能控制住自己不再讲话了。
同学们，你们猜得出他睡睡吗
猜猜他是谁话题作文10
我们班有这样一个人，他很高，不用说，一定很重。他有一张圆圆的脸，中间有一个大大蒜鼻子，一双小眼睛在他的鼻子上方，当他微笑的'时候，他的眼睛裂开了。他的皮肤是黑的，他的樱桃嘴讲笑话很有趣。他吃得太多，难怪他长得又高又胖。他学得很好。上一次我数24点比赛的时候，我以为我在班上。我没想到成绩会出来。他比我多问了一个问题。他上次没有扣分。他现在是班长，是我的好朋友，也是一个学习的竞争者。我不知道他将来是否会有如此辉煌的荣誉，但我坚信我能超越他。
他是谁，我想你应该已经猜到了，他是 - ？曲泽相同。
猜猜他是谁话题作文11
我们班有个帅气的小男生，他的头发又黑又顺，总是留着帅气的发型，他有一双水汪汪的大眼睛，炯炯有神，这双眼睛有时还会说话呢！
他学习非常好，有一次在语文课上，老师提出了一个比较难的问题，好多同学都不会，他回答出来了，还回答的非常好。还有一次我们数学考试，他做题非常快，很快交了卷子，发卷后还得了一百分。
他会吹萨克斯，他吹萨克斯很刻苦，有一次，我们写完作业都出去玩了，他还在练萨克斯。他经常把他练习的视频发给老师让老师辅导。8月4日的`时候，他登台表演《送别》，得到了台下观众的热烈掌声，取得了三等奖的好成绩。
这就是我的同学，你们猜猜他是谁？
猜猜他是谁话题作文12
他是一个活泼开朗的男生，他长着乌黑的头发，像彩虹一样弯弯的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛。别看他个子不高，他可是我们班有名的飞毛腿呢！
记得有一次，在运动会的.百米赛跑中，老师一声令下，他便像一只离弦之箭射了出去。他的脚不停地在跑道上点着，像蜻蜓点水一般。这只脚还没落地，另一只脚就抬了起来，宛如在使轻功一般。他像一股风掠过跑道，一眨眼的功夫就把别的同学甩下一大截，速度之快令人难以置信。最后，他以优异的成绩获得了年级第一名。
你们猜猜看，我们班的飞毛腿是谁呢？
猜猜他是谁话题作文13
同学们今天我给我家介绍一下我的好朋友，你们来猜猜他是谁。
他有黑色的头发，弯曲的睫毛，明亮的眼睛，在他的眼角有一个淘气的.小黑点。他有点内向，不喜欢说话。他有一对甜美的酒窝。他笑的时候不好看。他喜欢运动，每次都在前面跑。他上课认真听讲，回答问题很积极，作业做得很整齐，写得很大，很漂亮，每次考试他都是。我喜欢他，他是我的好榜样，我想向他学习。
让我们永远做好朋友，让我们一起快乐地成长。你猜他是谁？
猜猜他是谁话题作文14
今年我有幸来到了三年级一班，我非常开心。在这里我认识了许多新朋友，他长得高高的个子，脸圆圆的，一双明亮的大眼睛，特别有神，一张樱桃似的小嘴特别可爱，笑起来脸上露出两个小酒窝，让人直想摸一摸。
他是一个热爱读书的孩子，进入三年级后我要求每位同学拿一本课外书，我们都在教室里读书，有时我叫他他都听不见，下课啦，同学们都出去玩了，有的在操场跑步，有的.在彩虹桥出跳皮筋，跳绳，还有的在教室里大吵大闹玩各种有趣的游戏。只有他还在津津有味的读书，我刷朋友圈时才发现，他坚持读书已经读到267天了，我觉得他真是一个爱读书的孩子。
我说了这么多，你们猜出他是谁了吗？
猜猜他是谁话题作文15
他的眼睛很奇特。他好奇的时候眼睛睁的是又大又圆，高兴的时候是一个椭圆形的，他的刘海是空心的，所以这个叫空气刘海。他的头发有几根是竖起来的，他的`眉毛是从浓到浅，耳朵跟和尚的耳朵一样宽大。他非常瘦，瘦的像竹竿一样，而且又矮。就像从矮人国里出来的竹竿，可能风一吹就被吹倒了。
他非常喜欢动，就像得了多动症一样，他嘴巴张起来不怎么大，而嘴巴里的话却不少。就连中午吃饭都要说那么两句话。他只要遇到了新奇的事情都会说：我的妈呀！
他虽然调皮，可他干活很积极。老师只要说一声，他就跑了过来，而且跑得很快。可是他把这个特长变成了恶作剧，有一次他突然跑过来在后面点了点我，我还来不及生气，他就跑得无影无踪。我想你们已经猜出他是谁了吗？
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