年初一作文

时间:2022-04-12 17:33:05 七年级作文 我要投稿

【热门】年初一作文汇总8篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的年初一作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】年初一作文汇总8篇

年初一作文 篇1

  一个人拥有一个快乐的童年是多么幸福的事啊!每个人的童年都有难忘的点点滴滴,让我难以忘怀的是,老家旁边的.一个鱼塘,因为那里有我的美好回忆。让我讲一讲我和“鱼的王国”的故事吧!

  那是一个风和日丽的早晨,我的朋友来找我了,“听说你家旁边有一个新建的鱼塘”“是啊!咱们去捉鱼吧!,鱼都长大了。”“那可太好了”他兴奋的回应道。

  鱼塘就在离我们家100米处,我们快步走过去,只见每条鱼都活蹦乱跳的,很是精神。鱼塘得水深只达到我们的肩膀那儿。

  就在我们商议怎么捉鱼时,我的另一只手偷偷的在他的背后使劲一推,只听“扑通”一声他跌入水中,他成了落汤鸡,我乐的哈哈大笑,“好啊你,竟敢耍我。”他趁我不注意的时候,两只手拽住我的双脚拉我下水这回,成了两个落汤鸡。突然,一条鱼游到我们俩中间摆一摆尾巴,好像在嘲笑我们,我们愤怒了,狂奔的去追那条鱼,过了一小时还没有捉住,这是,我们已经累得上气不接下气,“这条鱼可真机灵啊!”我气喘吁吁的说,“可不是么!都过了这么长时间都没抓住。”他回应道。我们游上了岸趴倒在地上,在想站起来也无济于事了因为我们实在太累了。休息了一会,我们疲倦的回了家。

  每个人都有美好的童年,这就是我的童年中的一件事,怎么样,很精彩吧!

年初一作文 篇2

  童年是什么?是树上的蝉,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏……总之,童年是无忧无虑的,幸福美好的。每当我绘声绘色地回想起童年时代的趣事时,脸上总泛起红润的光彩。毕竟,那往事就像潺潺的流水声,在我心中旋绕,一旦迸发就是那么滔滔不绝……

  每当我看到学习桌上那张照片,那时的'情景就会像过电影一样在我脑海里放映。

  那年我5岁,妈妈因为工作的原因,把我带到奶奶家,奶奶家在乡下,我闲得无聊,便招呼姚嘉炫等几个小伙伴比赛跑步,姚嘉炫一声令下,我们便飞奔起来,宣布结果,我是第一名(倒数)。“哈哈,姚博文,你看你胖的,像只小肥猪.”第一名讽刺的说。我在嘲笑中低下了头。猪?对了,我可以骑着猪来比赛呀!

  我急忙回到家,打开猪圈门,骑上那头胖猪,走出了猪圈。我像个威武的小将军,还叫道:“驾、驾,目标:乡间小路。”正巧,奶奶看见了,赶忙让我下来,可这头小胖猪却不听我的命令,飞快的跑进菜园,开始了它的大扫荡,把柿子、黄瓜……都给踩倒了。我也被树枝刮破了手、肚皮,还从猪身上给摔了下来,来了个狗啃泥,这一幕正好被来接我的妈妈看到了,并把我狼狈的样子给拍了下来。从那以后,全家人每次看到这张照片总会哈哈大笑。

  每一次回忆起这些童年趣事,我烦燥的心情就会变得开朗。我想童年就是一棵没有的树,永不老去,永不消失……

年初一作文 篇3

  老师我想对您说的话是一辈子都说不完的,那又能怎么办呢?我觉得用这篇作文来表达我感谢您的心情。

  老师,是一个平凡的岗位,但却有着不平凡的举动!您就像蜡烛,默默地燃烧着;您就像粉笔,无私地奉献着自己;您就像园丁,每天起早贪黑,给我们这些正在茁壮成长的小花儿修枝剪叶;您就像火把,照亮了我们前进的征程;您就像石级,承受着学生一步步向上攀登……虽然有些遗憾,您只传授了我两年的知识,教育了我两年的人生道理,最大的遗憾是我就要离开母校了,离开我相处几年的好朋友了,离开您这位可亲可敬的好老师了。啊!我多么希望时光一直停留在这一刻,让我和您和好伙伴,还有母校永不分离!该来的始终要来,它只是时间的长短不一,没办法只有自己一个人站在窗台上孤零零地回想我们在一起的快乐、幸福、甜蜜……您还记得那一次体育课吗?记得那一次您说我们考试考得一塌糊涂,自己掂量自己应不应该去上体育课,结果我们在班长的带领下全都去了操场上了体育课。当我们回到教室时,您那凶狠的眼神让我感觉有什么事情要发生,不料真的发生了。您说我们太贪玩了,没有把学习放在心上,给我们布置了很多的作业。其实那时我是打心眼里的不满意、不高兴,但也没辙只好乖乖地回到家做作业。老师,我想对您说:谢谢您对我们学习的关心!您还记得一次考试我不舒服的事吗?考试开始的时候我还一点事都没有,可到了后来不知怎么的头开始昏起来,您刚开始问我去不去看一下,而我却认为不要紧结果没去,后来实在撑不住了我才答应去看一下。回到教室,我把药吃过后继续做题,可做着做着头又开始晕起来,还吐在了我同桌——王波的书包上。最后您让邹云霞去超市叫我妈妈把我带回家。这一刻,我想感谢三个人:王波、邹云霞、老师您。我感谢王波的宽容;我感谢邹云霞给我的帮助;我感谢老师您对我的'关心。老师,我想对您说:谢谢您对我的关心与帮助!

  老师您就像甘露,轻轻地洒向茁壮的新苗——您不是说过吗:露珠的生命很短暂,但我希望您健康长寿!

  老师,我想对你说:您真伟大,您就像春蚕,悄悄地编织我们理想的丝线。老师您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡。老师“我爱您”是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气。

  初一:刁浩洋

年初一作文 篇4

  在父母的一番番催促声中,我踏上了回老家的路途。

  正赶上春运,而我们偏偏选择了“挤死人不偿命”的火车。看着月台上一个个归心似箭的游子,莫名的,对故乡的期待也就又多了几分。

  看着车上被塞得满当当的座位,心里暗暗安慰自己:回家的路总不会那么顺利,忍忍就过了。

  一堆人一哄而散,走出车厢,又有一波人一窝蜂似的涌进来。在这种交替中,车上的人们纷纷露出了苦大仇深的表情,鉴于归乡情切,便也不说什么。

  我随意选了一个位子坐下。看着后头渐渐远去的风景,心中不禁涌起三分思念。人在火车上,心却早已朝着目的地先奔去。我开始想起他们,故乡的人与事:亲切的大姑和姑父、关心我的哥哥和姐姐,还有很多可爱的伙伴们,以及与我同龄的树与看树的老人都让我牵挂。我不禁开始向往,也觉得故乡的一草一木都近了些。

  整个车厢里都装满滚烫的心,装满了思乡的.心。现在他们都似乎抛开了平日的灯红酒绿,脱去了一层层的“外壳”,怀着一颗赤子之心接受来自故乡的召唤。

  此时,有一对上了年纪的夫妇坐到了我们的对面。他们谈笑着。忽然,那老婆婆问我:“小姑娘,你们这是去哪儿啊?”“我们回老家,奶奶,您呢?”

  “我们啊,呵呵呵?上了年纪喽,想回家看看。我的老头子啊,生了病了,医生说,活不了多久了。他脾气倔,就是不治疗,想趁着活着的时候,再回来看看,看看我们的家,我们相识的地方,还有我们成亲的地方?”这时候,那位奶奶也像小姑娘一样红了脸。让我们不禁感动起来。不仅是感动爱情的伟大,也是感动他们对故乡的真情。

  过了大概二十几个小时后,我们才看到属于故乡的面貌:一望无际的麦田,群峦叠翠,几栋矮房子,正好赶上饭点,烟囱里冒出了阵阵炊烟。而夕阳把这一切镀上了温暖的色彩:或鲜红,或金黄,或亮橙?朦胧中有一层恬淡闲适的感觉。一切都是本来的样子,不施脂粉,没有城市的霓虹闪烁,灯火阑珊,却有朴实自然的生活。隔着车窗,都能呼吸到不一样的气息。

  下了火车后,我迫不及待地坐上了回乡的大巴,下车后,扑面而来的清爽的凉风让我无限轻松。

  大姑把我抱起,哥哥姐姐们陪我一起玩耍。亲戚们为我接风洗尘。大家点起鞭炮,劈啪作响,光亮映照着每个人的脸,红彤彤的,幸福的。在灯火中,归乡的感动让我真真切切地体会到:我回家了!

年初一作文 篇5

  童年像一条条船儿,里面装满了糖果,装满了玩具,也装满了快乐。

  我七六岁时经常做一些傻事,可亲戚朋友们却夸我聪明。

  那一次,家里来了不少客人,爸爸忙着招呼客人,妈妈正忙着烧菜,妈妈打开盐罐一看,呀!盐一点也没有了,这怎么烧菜啊。“宝贝啊,到商店去买袋盐。这是两元,快点。”“好,我马上就去!”

  不一会儿,我捧着一袋盐走出店门口。看看这袋盐,呀!真脏,盐粒中夹着许多黑不溜秋的脏东西,看了真让人不舒服。“对了,平时妈妈总要淘米,淘完米后,那本来脏扑扑的米一下子就变得白白的'了,我何不也来淘盐呢?”

  我走进家门一看,爸爸妈妈正在客厅陪客人聊天呢,妈妈一定以为我还要过一会才能回来!趁这个机会,我就来淘盐吧。

  我溜进厨房,来的水池旁边,轻轻端起一个盆子放在水池里,把盐全部倒进去,然后打开水龙头,学着妈妈平时淘盐的样子,用力搓了起来。搓了几分钟,看着渐渐变得浑浊的水,我心里美滋滋地想:一会儿妈妈看见我把盐淘得干干净净的,准会表扬我,说不定还会带我去游乐园玩呢!

  我再搓了几分钟,我端起盆子,慢慢地把锅里的水倒掉。再往锅里一瞧,怪呀!怎么那么多盐就只剩下几大粒了?难道盐会变戏法?这盐可真坏!我气得把盆子往水池里一扔。

  “砰”的一声,把爸爸妈妈和客人全引进了厨房。妈妈见盆子扣在水池里,急忙问到:“宝贝,你这是干嘛啊?”“我在淘盐,可这盐都逃走了。”

  妈妈一听不由“哈哈哈哈”地笑了起来,客人们也前俯后合地笑个不停。“你们瞧,我家宝贝多傻啊。”妈妈笑着对客人们说。

  “妈妈,怎么啦?你们笑什么?”这一笑我就更糊涂了。

  “宝贝,这是盐不是米。盐一沾水,就会化的。”

  “妈,您不会怪我吧?”我不安地看着妈妈。

  “怎么会呢?你淘盐说明你想帮妈妈做事,妈妈痛你还来不及怎么会怪你呢?”说着,妈妈一把把我抱了起来。

  现在,我每当我想起这件事,就会忍不住哈哈大笑起来。你们说,我小时候有多傻呢?

年初一作文 篇6

  看那幽雅的舞姿,看那婀娜的身材,看那美丽的翅膀。那不正是空中的舞蹈家蝴蝶吗!我以前特别讨厌这种昆虫,不知为什么现在开始特别注意它,想知道它的一切。看!前面的两只蝴蝶正在互相追逐着。白色的翅膀上缀着几条美丽的黑色花纹。微风一吹,一对触角随风摆动。可又有多少人知道它的美丽并不是天生所赋有的。而是一次次的新生,一次次的痛苦换来的。看着眼前的这两个小东西。心里也生出一种说不出的喜爱。

  我以前抓过两只做过观察。它们先是装死,见不起效,就慢慢起身,看见有同类。就用触角和翅膀轻轻碰一下另一只蝴蝶。另一只也跟着站了起来。两只小东西就开始在我的笼中瞎跑不停的找出口。有一只在我捕蝶着别我弄伤了,一瘸一拐的并没有因身体的情况而呆在笼中不动。仿佛像一个年过六旬的老头儿。但谁都知道它们这种做法都是枉然的。最后我还是把它们放了。我知道,它们是属于大自然的。很快它们又重新有了精神,一起向远处飞去。飞的'很轻快,飞的很高。好像怕我又要把它们抓区似的。能看的出它们显然比在我家时快乐的多。看着美丽的蝴蝶在空中漫步,跳舞,追逐。霎时一种喜悦涌上心头。只有对它们默默的祝福。希望它们永远美丽,希望它们永远幸福,希望它们每个夏天都会来花草丛中为为人们舞蹈。希望它们永远幸福。

  指导教师:商老师

  立意很好,语言生动活泼.有描写有议论.有进步.再努力!

年初一作文 篇7

  “哎呦,闪到腰了。”放学回家后就看见妈妈一脸痛苦的表情,还揉揉腰。我放下书包,连忙上前问“妈妈,没事儿吧?扭到哪了,我看看。”面对我关心的话语。妈妈勉强的笑着,说“没事,年纪大了,不碍事。”“这么能不碍事呢!以后碗我来洗就可以了嘛!你就安安心心的坐着就行了。”我扶妈妈到沙发上去坐。我则去洗碗了,妈妈脸上漏出欣慰的.笑容。

  “女儿,今天的晚饭吃什么?我去买。”妈妈问道。“好久没有吃胡萝卜了。”我一边洗碗一边说。“那好,我出去买菜了,你一个人在家哈!”说着,妈妈拿着气出去买菜了。洗完了碗,今天的作业还没有写完,我走进我的小房间,写作业去了。

  等我写完作业妈妈已经煮好菜了,香喷喷的饭菜,我拿起筷子,刚想夹菜,妈妈打掉我的手。“手还没有洗干净就吃饭,多不卫生啊!去洗手了再来吃饭。”我收回双手,往厨房走去洗手。“好好吃,妈妈你的厨艺又长进了。”我夸赞道。“贫嘴。”妈妈说道。“事实嘛!妈妈做的饭吃了,我实话实说而已嘛!”吃完了饭,我就抢着洗碗,妈妈只好坐在沙发上,看看电视什么的。

  我打算出去散步,正好妈妈也要出去买东西,不记得有多久和妈妈一起散步了。还记得小时候妈妈经常背着我来公园,那时候还小,好怀念啊!现在和妈妈一起散步,找不去话题来,我们就这样静静的走。

  来到超市,妈妈去买了一些日常用品,我则在超市无聊的逛来逛去。看见超市有苹果,又大又红,许久没有吃了,买了几个。妈妈看见我手里多了一袋东西,没有说什么。在回去的路上,我们聊很开心……

年初一作文 篇8

  大部分学生而言,课间十分钟是非常宝贵的活动时间。然而,课间十分钟却是最容易被老师“遗忘的角落”。

  不知道大家有没有过这种情况:每当下课铃响后,其它班级里的同学全都悠闲的从走廊经过,是不是有种羡慕嫉妒恨的感觉?

  不少教师都认为,课间仅仅十分钟,对于学生也不会产生太大的影响。然而,他们却恰恰忽略了这对于学生来说最重要的也是不可或缺的一部分。

  对于学生而言,这十分钟不仅仅是他们玩乐的时间,学生们需要用这十分钟时间做很多事情。例如:上厕所、做课前准备、放松心情、缓解眼部疲劳等。所以说这是最重要的十分钟。

  科学研究表明,人的注意是有规律的,关注注意对象一段时间后,人的身心就会感觉疲劳。课堂中学生经过一段时间的有意注意后,注意力开始逐渐松懈,对教学难以集中精力,易开小差,学生保持注意40分钟之后,如果教师还继续教学,学生容易出现抵触情绪。由于此时学生身心疲倦,精神烦躁,对于教学内容的.理解和掌握将会大打折扣,所以,有些教师下课铃声响后,还在讲台上滔滔不绝,乍一看这似乎是爱岗敬业,争分夺秒的表现,实质上这是不利于提高教学效率的。而且对于下节课也会有所影响,还会影响学生们的作息规律,造成很大的麻烦。

  殊不知,忽略的,有时是最重要的。在这个竞争日益激烈的社会里,一个人想要立足是需要有好的基础,对于学生来说就是成绩好。可是如果太过于急功近利而不掌握良好的教学方法,可能会起反效果的。另外,对于这十分钟的合理安排,还需要进一步的研究。

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