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情谊优秀作文
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的情谊优秀作文，欢迎阅读与收藏。
情谊优秀作文1
你见过沙漠里的胡杨吗？那些枯死的不羁的灵魂。当沙漠风夹着寒冷，当绿叶落尽化成黄沙，在无尽冷风中颤抖。枯黄的枝干也决不会和树根分离。他们紧紧抱在一起，走过平静，度过风暴，以不改的姿势谱写着永恒。这是一种怎样的情谊，能够支撑起“死后千年不倒”的神奇，能够跨过时间的阻隔，生死不离。
多希望每一个结局都那么美好，每一份情谊都那么永久。
流年似水，留不住，算不出。尘世种种都是一场表演。事过境迁，又有多少情谊真正值得守候。那些所谓的幸福快乐，是刻在心中，还是被记忆绑着，留在了童年？
还记得，小小年纪，那些有笑有泪的光阴。我和你第一次学着写“朋”，就记住了“朋友”这个词。你睁着明亮的大眼睛，笑着多我说：“你是我的好朋友。”然后，我们手拉手，转圈圈。在回家的路上，边跳边唱：“找呀找，找呀找，找到一个好朋友……”我们的小手握得很紧，满天的.故事都写着快乐。
我们最爱玩的游戏，是踏着彼此的脚印前进。即使偶尔风吹雨淋，也要一步一步地，分不出先后顺序，谁不不超过谁，谁也不落下谁。没有分歧，没有竞争，我们的脚印浅浅的，和着时光的节拍，踏着踏着竟深了。
你我的人生开始在“成长”中分隔，不只是时间过得太久，而是我们之间空出好大一段距离。开始发现这个世界很大，自己先要好多好多。
你曾经对我说：“成长是种负荷，要改变的很多。”我说我会用心守护，不在乎时间多久。而现在，我知道，有些变化是早已注定的。那些跟随“成长”一起出现的是黑色的阴谋，是芥蒂，是从竞争中解压出来的无形的矛盾。而我根本无法遏制这股改变的力量。随着年龄的增长，这股力量更像疾病一样繁衍。思想成熟了，不再像小时候那样可以更多地为对方着想。为了某些目的，自私也是必然的。日益突显的个性引起很多矛盾，难以完整地契合，怎么能手牵手一起走。
忘了彼此的约定，也不再踏着彼此的脚印、曾经的相知相惜、相依为命都成了成长之旅上孤独的阶梯，我们踏着前进却遗忘在身后。不会再回头，脚下的路走过就消失了，曾经的情谊也不在了。
啊，成长。成长是需要付出代价的。小时候纯真浪漫的友情不复存在了。不是我的错，而是一种必然。
怀揣隐隐的伤感，为流逝的纯真哀叹。未来的每一步脚印，不再有你追随的身影、前世五百次的回眸才换得今生的擦肩而过。然而，我们长大了。在我们懂事之前，情谊却淡掉了仿佛只有一天。
还记得昨天，我们一起玩过家家。你当爸爸，我当妈妈，学三声鸡叫，拉开窗帘，天亮啦！
情谊优秀作文2
学校每一个月都要进行一次地毯式的清洁，这次也不例外。我们班这次主要是因为清洁区换成了马路，所以好多同学都抱怨这，抱怨那的。不过，再不想扫也要扫，不然会让我们的班主任被校长教训的。出于对老师的爱护，我们认认真真的扫起来了。
这是一条笔直的马路，两边的白杨把中间的马路衬托的非常整齐。树坑里的几棵冬青树，就像是大树妈妈的怀抱里的.小树，安然的生活。路上人来人往，车水马龙。空气中弥漫着汽车排放污气的味儿。
看完了这里的地形后，我们也开始七手八脚的分工了，我被分到马路的最前端。这里可是最难扫的地方，学校一出来一个人，我们就要等那个人走后才能继续扫地，进度是最慢的地方。劳动委员又突然说，只剩下五分钟了。我心急如焚，要是迟了的话，少不了被老师说的。
可是我们毕竟不能往别人的身上扫呀，所以还和一开始一样，等别人过去之后再扫。时间也不能等，才扫了一小段，上课铃就动人心旋的响了起来。我们扫得更快了，也没时间再等人了，只要注意不把土扫到别人身上就行了。
一位同学突然惊讶地叫道，老师来了。我们更是慌了手脚，班主任亲自过来，一定是我们扫得太慢了。班主任平时待我们很好，从不轻易发火。这次，只见她怒气冲冲地走过来。我们心知肚明，必然少不了一次教训，要知道，扫地扫不完，占用的可是上课时间。
不过，老师走过来后，在原地站了一会儿，语重心长的叹了一声气。突然又怒不可揭地说，让他们都过来，已经上课了，不用再扫了。我自知情况不妙，一路小跑到了另一头，把老师说的话都重复了一遍，然后又和他们一起把扫地工具拿回去。
到了教室，其余同学看见我们垂头丧气的，又瞧见老师怒目圆睁的向教室走来，便知晓了一二。老师到教室后，我们都屏气凝神的注视着老师的一举一动，好像接下来会发生什么天大的事一样。
谁知，什么也没发生，老师仍一如既往的给我们讲课，只不过语气变得不同了，有一点愤怒，又有一点失望。
我们就这样忐忑不安的过了一节又一节课。
直到晚上最后一节课，校长突然说要老师陪着学生一起吃饭。老师闷闷不乐的对我们说，今天又要饿肚子了。班长灵机一动，笑着说道；“ 老师，你不用饿肚子了，我们全班53个人给你拿53个馒头，包准让您吃到饱。”我们都震撼了。
老师笑了，笑的那么开心，那么甜蜜。我们也笑了，心也放下了。
师生情谊，难道不宝贵吗？老师与学生之间，总是需要一座桥梁来沟通，学生总要变被动为主动。只有这样，才能不让老师伤心，不让老师难过。
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