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禁烟倡议书

时间:2022-03-19 07:26:53 倡议书 我要投稿

【精选】禁烟倡议书3篇

  在日新月异的现代社会中,用到倡议书的地方越来越多,倡议书具有广泛的群众性的特征。倡议书的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的禁烟倡议书3篇,希望对大家有所帮助。

【精选】禁烟倡议书3篇

禁烟倡议书 篇1

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  学校是一个健康场所,是我们健康成长的摇篮。为树立和展现我院师生良好的精神面貌,养成良好文明的生活习惯,创造文明、洁净、优美的校园环境。信息工程系自律会向我院全体师生发出倡议—“构建无烟校园,我们共同行动!”通过我们一起努力,让教室、办公共场所不再“乌烟瘴气”,让烟蒂、烟盒在校园销声匿迹。

  烟草有毒,吸烟有害,它严重地威胁着人类的健康,全世界每年有350万人死于与吸烟有关的疾病。烟雾中含有3000多种对人体有害的化学物质,其中尼古丁、焦油、亚硝胺、一氧化碳等更具有致癌性。调查研究表明,吸烟者肺癌死亡率比不吸烟者高10~13倍。吸烟对健康百弊而无一利,它不但能使吸烟者走向慢性自杀,还殃及家人和亲友;吸烟所导致的环境污染引出的'一系列连锁反应,对国家、社会、企业、家庭和个人,都潜在着一种巨大的祸害。

  请珍爱生命,远离香烟!为了大家的身心健康,为了让大家拥有一个良好的学习生活环境,我们在此向全校教师发出如下倡议:

  1.遵守公共场所禁止吸烟的规定,自觉从自身做起,倡导文明健康的生活习惯。

  2.主动参与禁烟,给身边的人创造一个健康的学习、生活和工作环境。

  3.老师不在教学区、校园内等公共场所及学生面前吸烟,并带头戒烟,做戒烟先锋。

  4.如果看到他人吸烟,为了自己和大家的健康,请对其进行友好的提醒和劝诫。

  5.积极参与宣传吸烟的危害,让你的亲人和身边的朋友明白吸烟的危害,自觉远离烟草。

  尊敬的老师,同学们,为了自己和身边老师、同学的身体健康,为了创造洁净、文明、优美的和谐校园环境,请大家积极响应我们的倡议,远离烟草、珍爱生命。

禁烟倡议书 篇2

  我曾经思考过宇宙文明相关的问题,总是无疾而终,痛苦不堪。直到有一天我驻足在一窝蚂蚁前观察良久,许多事情瞬间豁然开朗了。当然并不意味着我的思考结果是正确的,但至少是可以说服我自己的。

  不知道大家有没有观察过蚂蚁搬家或者蚂蚁集体搬运食物?这真的是超级美妙的过程,节奏舒适,秩序井然,分工明确。这就是一个有着严谨纪律和规则的社会。

  作为“更高等”的人类,我被这种“低等”的生物所感动,想送上我的祝福。但是接下来我发现,这是不可能的。我可以轻松地杀死他们,可以制造出它们眼中的“地震”和“海啸”,来摧毁它们的家园。但是我却无法让它们了解我,甚至不能让它们意识到我的存在。所谓的“更高等”在人与蚂蚁沟通这件事上有什么意义呢?

  我们可以研究它们,科学家也的确取得了很多相关的研究资料,如蚂蚁的光学导航,蚂蚁之间的气味信息交流等等。我们并不认为蚂蚁所拥有和建立的东西叫做“文明”,我们称其为“生物本能”。这四个字中似乎充满了理性,但同时也充满了蔑视。可是扪心自问,研究这些“低等文明”真的那么容易吗?要实现与“低等文明”的沟通,真的比征服宇宙简单吗?

  于是我有了一个可能并不成熟的想法:“文明”之间的巨大差异,可能是一条永不可逾越的鸿沟。这里说的不可逾越,不仅仅是指文明之间的“高低”难以追赶,更重要的基础完全不同的两个文明是完全无法理解,甚至完全无法意识到对方存在的。

  在地球同样的环境下,生物体的发展路径基本相似,如都是碳基生物、都是以DNA蛋白质等为基础原料,尚且出现蚂蚁和人类这样的差异(更不用说细菌病毒这些微生物了)。在不可思议的宇宙中,生命和文明的形态会有多大差异,是我们有限的智慧根本无法想象的。以目前生物的构造来臆想宇宙其他文明,本身就存在幸存者偏差。谁能保证你脚下的石头、喝下的白水不是生物,不是以另一种形式存在的文明呢?

  比如,有人曾经问过一个问题,如果真的存在上帝,为什么不显示一些神迹让人类信服呢?且不说我们意识不到的那些生物,其实思考一下人类和蚂蚁这个例子就懂了,对蚂蚁来说我们就是神一样的`存在,可是我们仍然无法让蚂蚁意识到我们的存在,更不必说崇敬我们了。

  所以,回到这个问题。宇宙文明会是“黑暗森林”法则分布的吗?我认为不是的。原因有两点:

  1.文明之间形态差异巨大,在相似发展路径上、相互之间能够意识到、相互有所理解的文明少之又少。更多时候,文明之间永远根本无法获知到对方的存在。

  2.即便发展路径类似(例如所有的碳基地球生物),生命体相互之间意识到其他物种存在,也不一定会出现文明的相互灭绝,“高等文明”对“低等文明”更多的是不在乎,甚至要有目的地加以利用。比如作为地球的“万物之灵”,在地球资源如此匮乏的今天,我们并未主动实行物种灭绝,相反要主动保护生物多样性,就是一个例子。

  愿对万事万物永远充满好奇,同时心存敬畏。

禁烟倡议书 篇3

  亲爱的同学们:

  为树立和展现我校学生良好的精神面貌,养成良好文明的生活习惯,创造文明、洁净、优美的校园环境。校德育处向全校同学发出倡议——“构建无烟校园”!让我们一起行动,让教室、寝室、公共场所不再乌烟瘴气,让烟蒂、烟盒在校园销声匿迹。 吸烟有百害而无一利。长期吸烟容易引起心血管病变,直接削弱心脏收缩力,损坏脑细胞,导致记忆力衰退,头痛,失眠等。全球每年约有500万人死于与吸烟有关的疾病;中国每天有20xx人因吸烟而致病死亡,每年近100万。我国烟民的数量正以每年

  2.1%的速率增长,如果按目前的状况持续下去,到20xx年中国每年因吸烟而导致死亡的人数将高达200万。

  以上的数据触目惊心,请珍爱生命,远离香烟!为了大家的身心健康,为了让大家拥有一个良好的学习生活环境,我们倡议:

  1.从我做起,营造无烟校园环境。严禁在宿舍、教室、厕所、食堂、操场等校园公众场所吸烟,自觉远离烟草,倡导健康生活;

  2.坚决不接受敬烟,并劝阻他人吸烟。自觉维护自身良好形象,坦然拒绝别人的敬烟,如果看到他人吸烟,为了自己和大家的健康,请对其进行友好的提醒和劝诫;

  3.主动禁烟,做禁烟表率。主动参与禁烟,给身边同学创造健康、和谐的学习、生活和工作环境,同时更要积极参与禁烟工作,学习禁烟知识,让你的家人和同学、朋友明白吸烟的.危害,让更多的人远离烟草;

  4.树立社会责任感和使命感,为无烟的和谐社会贡献力量。学校是文明建设的窗口,师生是文明精神的传播者,我们肩负着建设祖国的重托,更承载着一个民族振兴的光荣使命,让我们立即行动起来,为中华民族的未来,拒绝烟草,珍爱生命,倡导文明,共创一个没有烟草危害的清新的和谐校园,为构建和谐社会贡献力量。

  让我们大家一起行动起来,远离香烟,为了争创良好的校风和学风,营造健康、文明、和谐的校园环境,一起努力!

  初级中学校 二0一0年十一月十五日

  禁烟的口号

  我会自觉远离香烟,争做文明学生。

  我会主动参与禁烟,倡导健康的生活习惯。

  我会积极宣传禁烟,让更多的人远离香烟。

  控制吸烟的惩罚措施

  1、严禁学生在校内任何地方吸烟,若发现学生吸烟者,根据《重庆市巴南区石龙镇初级中学校常规评比办法》的规定,作违纪扣分处理。

  2、德育处会成立吸烟学生的档案,名单由班主任提供。

  3、凡登记进入档案的学生,取消该学期评选优干、三好生、优秀室长、优秀学生、道德模范的资格。

  4、凡登记进入档案的学生,取消该学期接受的任何补助。(如:全额饮用奶、一免一补、爱心午餐、甘露工程等相关补助)

  重庆市巴南区石龙镇初级中学校

  “无烟花季·健康成长”禁烟活动实施方案

  吸烟不仅损害个人健康、污染整个社会环境,而且还是重大的安全隐患,可谓有百害而无一利。为了进一步优化学校环境,保证学生的身体健康,养成文明习惯,进一步推进健康校园建设,我校决定开展“无烟花季〃健康成长”控烟活动,结合学校的实际情况,制订本方案。

  一、指导思想

  全面贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》和《中学生日常行为规范》,促进校园精神文明建设,优化校园人文环境。以“珍爱生命、拒绝烟草、文明立身”为活动宗旨,结合学校实际,通过开展多种形式教育活动,旨保障学生的身心健康和养成良好的文明礼貌习惯,创设校园良好的育人环境。使学生的整体素质得到全面的提高,形成良好的校风。

  二、“禁烟”活动的组织保证

  1、提高认识,加强领导,成立禁烟工作领导小组,对学校开展禁烟工作进行全面领导,对各班级禁烟工作的实施情况进行检查,并对存在的问题提出整改要求。 组 长:瞿泽华

  副组长:邓顶阳、李卫

  组 员:肖秀梅、汤立生、王晓莉、宋兴平、张孝平、甘强

  组成人员:各班班主任

  2、各班的禁烟工作,由班主任组织落实,班主任为责任人。

  三、活动目标

  1、提高全校学生的文明水平,远离烟草,保障学生的身心健康和生命、财产安全,语言更文明、行为更规范。

  2、学生能够遵守公德、遵守学校的规章制度,严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯,做真正文明的学生。

  3、振奋全体学生的精神,使其以饱满的热

  情,昂扬的斗志,崭新的姿态投入到学习和生活中。让文明之风遍布校园的每一个角落。

  四、活动实施

  1、加强宣传,创造良好的控烟氛围。为了提高学生对吸烟有害健康的认识,充分利用班会课认真组织学生学习《中华人民共和国未成年人保护法》、《中学生日常行为规范》和《石龙中学学生一日常规》,通过学习,提高学生生对“禁烟”的认识,人人参与“禁烟”活动,自觉抵制烟害,创造良好的“禁烟”氛围。

  2、在教学楼、活动场、学生宿舍等关键位置设立禁烟标志、张贴“禁烟”宣传画,利用课堂、黑板报、广播、标语等形式,深入开展有关吸烟危害健康的宣传,加强对《中华人民共和国未成年人保护法》和世界卫生组织《烟草控制框架公约》的学习和教育。

  3、建立学校、家庭相结合的“禁烟”网络,学校要在净化学校环境的同时,将“禁烟”活动逐步延伸到家庭。通过家访等手段,班主任与家长联系,向家长通报学校禁烟的进展情况,并向家长宣传吸烟的危害,要求家长教育学生不吸烟,卡住学生买烟经济来源。共同为学生创造优美舒适的学习环境,关心学生的健康成长。

  4、团支部利用升旗仪式时间向全体学生发出“携手禁烟 共创文明”的倡议书,并组织学生以“珍爱生命、拒绝烟草、文明立身”为主题的签名活动。

  5、德育处、安全稳定办公室对教学楼内厕所、学生寝室以及校门口等场所进行重点检查。

  五、控制吸烟奖罚措施

  1、严禁学生在校内任何地方吸烟,若发现学生吸烟者,根据《石龙中学学生违纪处分条例》的规定,初次查实的,给予批评教育,作违纪及操行扣分;第二次查实的,除以上处理外,另加300字以上的全校公开集会检查;经教育不改吸烟两次以上者,除以上处理外,给予警告以上处分。

  2、学生是否吸烟与评选优秀班级和三好学生等各类先进分子综合起来,把禁烟活动与班级考核结合起来。

  3、学生是否吸烟与助奖学金发放及帮困补助等结合起来。

  4、积极开展禁烟活动的评选活动,拟评选出“无烟班级”、“无烟寝室”,对评选出的班级、寝室进行表彰奖励。

  二0XX年十月二十日

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