小木偶优秀作文
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的小木偶优秀作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小木偶优秀作文1
现在，小木偶会哭，会笑，会生气，会着急，也会向别人表示关心和同情了。
这一次老木匠又买了一个会发光的金色书包送给小木偶，还在书包里放了一本课外书，一个铅笔盒，一本荧光笔记本。小木偶背着新书包走进了教室。他的同桌就是那个之前抢走他书包的小红狐。小红狐正拿着小木偶的书包耀武扬威地向大家炫耀，小山羊、小花猫、小粉猪都羡慕极了。小木偶一走过来，大家又把目光从小红狐身上转移到了小木偶身上。小木偶在大家目光的迎接中，走到了小红狐身边坐了下来，他又不慌不忙地从书包里拿出老木匠为他准备的东西。大家都惊呆了，原来世上还有这么漂亮的书包啊！连小红狐也惊奇地睁大了眼睛，张大了嘴巴，呆在了那里……
上课铃响了，大伙才从惊讶中回过神来，这节课是语文考试。小红狐以前考试几乎次次拿满分，因为他仗着自己是校长先生朋友的.儿子，四处抄同学的试卷，同学们都是敢怒不敢言，而鹿老师眼睛高度近视，她根本不知道有这回事。这次也不例外，鹿老师一转身，小红狐就开始前后转动，想抄答案。当他转向同桌小木偶时，小木偶可不理他，他严严实实地遮住了自己的试卷，不让小红狐有机可乘。有一道题全班同学除了小木偶，都没答出来。小红狐气得牙痒痒，没办法只好交卷。
最后小木偶考了一百分，而小红狐因为没写完，只考了八十分。放学了，小木偶追着小红狐要回之前被抢走的书包。这一次小红狐以为小木偶被欺负了还是没有表情，于是又找来熊警官想狡辩。
“快还我书包！这是我的书包！”小木偶愤怒地吼叫着。小红狐被吓傻了。小木偶竟然有表情了，他一时间脑袋一片空白，不知道说些什么。于是，熊警官把红书包从小红狐身上扯了下来还给了小木偶，还警告小红狐以后不许再欺负同学，考试不许作弊，然后一把把小红狐扔出好远。
第二天，小红狐一瘸一拐地来到教室，脸上只有一种表情，那是蓝鼻子女巫对他的惩罚。
小木偶优秀作文2
自从蓝鼻子小女巫送给小木偶人类所有的表情，小木偶就来到了乡下，日子过得倒也清闲。可是有件事，打破了小木偶往日的清净。
那是在一个阳光明媚的下午，小木偶漫步在林间小道上，这时，从草丛里窜出了一只瞎眼猫来，把小木偶吓了一大跳。
瞎眼猫用柔声细语的声音对小木偶说：“亲爱的`小木偶，你好吗？我给你很多很多，数不胜数的金币，你给我一些表情，可以吗？”
小木偶想到了自己只有笑的表情时的苦恼，摇了摇头。
“什么？不可以，那你可是委屈了这些金币，其实你会后悔的。”小木偶被瞎眼猫的甜言蜜语所吸引，变得财迷心窍，于是，他和瞎眼猫就这样做起了这笔交易。就这样一天天过去了。
财迷心窍的心使小木偶变成了一个大富翁，但是小木偶的表情也逐渐减少，最后只剩下一个表情，那就是笑。
可是光会笑怎么生活呢？别急，下面我们就来看看小木偶的遭遇吧。
有一天，小木偶一位朋友的母亲去世了，小木偶应邀去参加。全场人都沉浸在悲痛之中，唯独小木偶嬉皮笑脸地哈哈大笑，全场人的目光像一把把利剑瞄准了小木偶。
为了惩罚小木偶，人们把他扔进了荒野，吊在了一棵高大的橡树上，小木偶越是拼命挣扎，绳索勒得越紧。
这时吹来一阵大风，把勒着小木偶的绳索吹断了，小木偶就像一片枯叶似的飘落下来，昏倒在地。
过了一会儿，小木偶醒了过来，他感到身上翻江倒海般难受，但却欲哭无泪，小木偶还是只会笑，他想我一定要把表情买回来！无论遇到什么困难和波折我都不会退缩。但是小木偶扪心自问，我怎样才能买到表情呢?
小木偶看见一个老态龙钟的老婆婆因为没有钱给儿子治病而痛哭流涕呢！于是小木偶给了老婆婆一个金币，老婆婆高兴得心花怒放。就这样，小木偶每捐赠一个金币或者做一件善行，就会得到一个表情，最后，小木偶的金币花光了，表情也丰富了。
小木偶激动得热泪盈眶，他终于明白了什么是真正的幸福！
小木偶优秀作文3
我的小木偶是一个漂亮的小姑娘。它不是别人送的，更不是买的，而是我和妈妈一起设计，我一针一线辛辛苦苦缝做的。
几年前，小木偶还是个会眨眼的布娃娃。现在我长大了，再玩娃娃，人家见了会嘲笑我的！丢了吧，又太可惜。有了，把他改成一个小木偶吧。我把娃娃的手和头剪下来，用平时不用的一些碎布做身子，最后缝上头和手。小木偶戴着一顶天蓝色的绒帽，多像一个小小的蓝精灵啊！它有两道弯弯的浓眉毛，一双炯炯有神的眼睛，你把它放倒，它就闭上眼睛“睡觉”，多有趣！它的脸蛋红扑扑的，半张着的嘴总是挂着笑容，好像在说：“你看，我可懂礼貌了。见了客人会敬礼，表示鼓励会拍手。我只要用一只手操作，就可以使小木偶手舞足蹈了，当然小木偶的眼睛依然会一眨一眨的`。有时她会瞪大眼睛含情脉脉地注视着你，给你鼓励让你快乐，有时又会眨呀眨呀，像是在对你诉说着什么，帮你排解孤独。
一次，我考试没有，回家的路上竟想着回到家挨妈妈说的情景。果然被批评了，我怀着满心的烦恼回到我的卧室。刚一推开门就看到了放在书桌上的小木偶，我把它拿在手中，看着它那双默默注视的大眼睛和那张微笑的嘴，又感到它仿佛在对我说：“没什么，一次没又能说明什么，下次仔细点不就行了。”顿时心中的烦恼便烟消云散，心中升起的却是对学习的一种新的力量。从此我明白了从哪里跌倒就从哪里爬起来的道理。
小木偶在除了给予我鼓励和安慰之外，她还给我带来了快乐。
有一回，几个同学来我家玩，我用它给她们表演了我自编的木偶戏，她们看了特别高兴。我为我的小木偶能给大家带来欢乐而感到高兴。我让她们玩我的小木偶，分享快乐。在大家手中，它一会成为一个小战士；一会又变成一个文静的小女孩，会跳舞、会打手鼓、还会梳理辫子．．．．．．
我看到小木偶给大家带来了如此的快乐，心里不禁想到：这木偶本没有生命，是操纵人赋予它生命和语言，使它有了性格、有了感情。然而她又把快乐回报给操纵它的人。我惊叹：劳动和智慧竟有如此之伟力，能创造美，并创造出美的世界。
小木偶优秀作文4
自从小木偶上当受骗以后，便千方百计地寻找小红狐的踪迹。小木偶在小兔子的帮助下，历经千辛万苦，终于找着了小红狐，但小红狐仍旧抵赖，小木偶一气之下便把它告上了法庭。
法庭开审了，先由原告小木偶说清原委，小木偶便滔滔不绝地说起自己被小红狐被骗的经历。法官听了，又把头转向小红狐，问：“他说得对吗？”小红狐死活不承认，还说：“你真是猪八戒吃西瓜—倒打一耙。”
法官又问小木偶：“你有证据和证人吗？”“有。”小红狐回答道。然后朝门口叫了一声，熊警官和蓝鼻子女巫进来了。
法官严肃地说：“熊警官，你先说吧！”熊警官说：“我看见小红狐和小木偶……”法官听了，摇了摇头，说：“你的证词没有用。”蓝鼻子女巫二话没说，拿出一面魔镜把真实情况重放了一遍。大家看了，用气氛的眼光看着小红狐，小红狐红着脸，低下了头。
过了一会儿，法官宣读判决结果：小红狐赔偿小木偶的精神损失费二百三十元。法官刚宣布完，小木偶和他的朋友立刻拥抱在一起庆贺。几名执法人员把小红狐带走了，小红狐被拘留了十五天……
自从小木偶受小红狐的欺骗以后，便千方百计地寻找小红狐的踪迹。小木偶在小兔子的帮助下，历经千辛万苦，终于找到了小红狐。但小红狐仍旧抵赖，小木偶只好把她告上了法庭。
法庭开审了，先由原告小木偶说清楚事情的经过。小木偶认认真真地说起了小红狐骗红背包的过程：“我背着红背包正走在街上，突然，小红狐就过来把红背包抢走了。”法官听了，又把头转向小红狐，问：“他说的'是真的吗？”小红狐死活不承认，还说：“这个背包明明是我的，是你抢了我的包。”
法官又问小木偶：“你有证据吗？”“有。”小木偶说着，朝门口叫了一声，蓝鼻子小女巫就进来了。
蓝鼻子小女巫二话没说，用魔镜把当时的真实情况像放录像似的放给听众和法官看。大家看了，用气愤的眼光看着小红狐，小红狐红着脸，羞愧地低下了头。
过了一会儿，法官宣读判决结果：“本场官司费用二百三十五元，小木偶的精神损失费二百二十二元全部由小红狐支付。红背包归还小木偶。小红狐的行为已构成诈骗、抢劫、诬赖罪，被判拘留十五天。”
法官刚宣布完，小木偶就已经高兴地一蹦老高。
小木偶优秀作文5
蓝鼻子小女巫给了小木偶人类所有的表情以后，小木偶可开心了。他会笑、会生气、会着急、会同情和关心别人。
小木偶在小镇上认识了许多好朋友，还经常和他们一块儿玩耍，有可爱的小兔子、有机灵的小猴子……
老木匠想了一会儿，决定让小木偶去森林学校读书，这样小木偶既可以学到知识，还可以认识更多的好朋友呢！第二天，小木偶背上了一个绿色的.小书包，里面放了语文书、数学书、英语书，还有铅笔盒。小木偶哼着歌高高兴兴地上学去了。
到了学校，猫老师给他们戴上了一朵小红花，祝愿他们能够好好学习，天天向上。小木偶来到自己的班级，看到有许多小动物在交谈。忽然，响起了“铃，铃，铃”的声音，这时，走进来一位熊猫老师，熊猫老师一副和蔼可亲的面容，对大家都很好。这节课上，小木偶学会了a、o、e三个拼音的读法和书写。
下课了，小动物都在草坪上玩耍，小木偶和小狗在玩跳绳，玩得很高兴，小木偶感觉上学可真好呀！
上完了一天的课程，小木偶和老师告别，牵着小兔子的手一蹦一跳地跑回家去了。
小木偶把今天在学校发生的事和老木匠说了一遍。吃过晚饭，小木偶赶紧完成作业看起了电视。该睡觉了，小木偶睡不着，满脑子都是上午在学校上课的情景，小木偶不禁咯咯一笑。
第二天，体育老师笑眯眯地向同学们问好，并且说：“今天我们来学跑步和投沙包。”小木偶来到操场上，开始跑步。小木偶用他灵活的双腿迅速地跑完了50米。投沙包了，小木偶用力地往远处投，最终以4米的优异成绩在班级排名第二。
经过一个月的努力学习，小木偶各项成绩都名列前茅，深受老师和同学们的喜爱。
开家长会了，老木匠去参加了这次家长会，老师向各位家长表扬了小木偶，说小木偶勤奋好学的精神值得我们大家学习。
小木偶在老师和同学的帮助和支持下，当上了森林小学一年级三班的班长。小木偶在学习上更加认真了。考试前一天，伙伴叫他一块出去玩，他婉言拒绝了：说：“算了吧，明天就要考试了，要抓紧复习功课呀!”
这件事被校长知道了，校长决定把“森林小学勤奋之星”的奖牌颁发给小木偶。校长召齐全校师生到操场上，举行了一场颁奖典礼。小木偶能拿到这块奖牌感到无比的自豪。
小木偶经过三年时间的学习，家里都是他的奖状和奖牌，但小木偶在学习上依然没有松懈，成绩依然名列前茅，每月的成绩排行榜上都榜上有名。
我觉得我们应该向小木偶学习，不骄傲、勤奋好学。
小木偶优秀作文6
自从蓝鼻子小女巫送给小木偶表情以后，小木偶决定把这件事情告诉爱他的老木匠。
他走啊走，走进了一个大山洞里，大山洞里有一只大狗熊，大狗熊生气的对小木偶吼道：谁让你进我山洞的?快滚出去!小木偶吓坏了，他赶紧跑了出来。
他跑出来没多久，又遇见了小红狐，小红狐对小木偶说：我们做好朋友吧，我把包还给你。
小木偶开心的接过包，对小红狐笑了笑，然后他们一起往前走，小红狐突然在一条清澈见底的小河旁站住了。
他想把小木偶推到河里去，趁着小木偶不注意，小红狐把小木偶推进了小河里。
小木偶知道自己被骗了以后很伤心，他好不容易哭着询问到了一条小鱼，问他老木匠所住的`村子在哪个方向，然后他告别了小鱼，往老木匠所住的那个村子游去，上岸以后小木偶在那个村子继续寻找蓝鼻子小女巫，然后想让他帮助自己找到熊警官和小红狐，小木偶找到它俩后，蓝鼻子小女巫告诉熊警官小木偶以前只会笑不会其他表情，所以他不能表达自己想要表达的事情，其实那个红包是老木匠给他的，小红狐和熊警官知道这件事情以后都惭愧的低下了头，他们后悔当时没有问清楚事情的经过，就擅自主张的抢走小木偶的包和把小木偶丢到远处，
小红狐对小木偶说了声：对不起，这次我不会在骗你了，请相信我吧，我们一起去找老木匠的家，好吗?，
小木偶对小红狐说：没关系，我原谅你，我们一起走吧。
然后他们告别了熊警官和蓝鼻子小女巫，往前走去，去寻找老木匠的家。它俩的身影消失在远方。
他们俩一路上说说笑笑，开心极了。这时，
小木偶对小红狐说：我刚来这个镇上不久，还不清楚地形，请你带我找到老木匠的家，他的家就在你拿走我红包的那旁边。
小红狐轻快的答了一声：好吧，咱们走吧。
在小红狐的帮助下，他们很快找到了老木匠的家，老木匠看见一只狐狸来到他们家，害怕极了：这是谁，这是你的好朋友吗?，小木偶回答：以前不是的，现在他帮助了我，就是了。接下来小木偶把他有各种表情的事情告诉了老木匠，小木偶还把他一路上的奇遇告诉了老木匠，老木匠抱了抱小木偶，说到：小红狐以后就住咱们家吧，我看他也没有家了，才到处流浪的，小木偶开心的笑了
小木偶优秀作文7
小木偶有了人类所有的表情后，生活可方便多了。比如说，小木偶东西被抢了，可不用再去查看监控了；摔痛了，也不用老师再过来确认了......都可以通过，小木偶的表情判断出来。
可有了人类所有的表情，小木偶还 是很怕火。蓝鼻子小女巫告诉他，只要帮助别人，就可以变成一人，那样就可以不怕火了。
一天放学，小木偶和他的同学到海边玩，小狗的书包一不小心掉到海里去了，他急得像热锅上的蚂蚁一团一一团一转。小木偶可是班里的游泳健将，小狗见小木偶来了，就像见到了救星，赶紧将自己的遭遇告诉小木偶。小木偶有两条强健有力的腿和一双灵活的手，他用手一把抓住书包，挂在脖子上，紧接着手拼命地划着，脚疯狂地蹬着水面，不一会儿，书包又回到了小狗的手中。小狗开心得比放假还 高兴，小木偶的心也绽放开了一朵花。
可不久，许多地区都干旱了，一只白鸽送来封信，信上说,月亮女神为了封印地域之神而变成了石头。只有到奇迹之岛取齐金、木、水、火、土的.真、善、美的力量，才能使月亮女神复一活。小木偶不管三十二七十一，收拾好包袱，就出发了。他越过沼泽，翻过上万座山，踏过千万座岛，经历了千辛万苦，终于到了奇迹岛。变成了石头的月亮女神周围，有一颗金光闪闪的五角星，五角星的五个角上分别刻着遒劲有力的字：金、木、水、火、土。小木偶在五个字的按钮上分别按了一下，突然，出现了额头上分别刻着“金、木、水、火、土”字的五个小矮人，原来他们就是金、木、水、火、土。五个小矮人，看着惊呆了的小木偶，欣慰地说道：“我们知道你为什么而来，你经历了重重困难，通过了考验，我们会让月亮女神复一活。”说完后，突然一股强大的力量从他们体内涌了出来，注入到了月亮女神体内。霎时，一道亮光从月亮女神体内冲了出来，刺地他们睁不开眼睛。当他们再次睁开眼睛时，奇迹发生了，不仅小木偶变成了人，月亮女神也复一活了。
善良的小木偶告别了月亮女神和五个小矮人。这时蓝鼻子小女巫再次出现了，她恭喜了小木偶达成心愿的同时，一交一待小木偶，一定要让真、善、美继续传播。小木偶知道，只要让真、善、美不断传播，世界就会越来越美好。
小木偶优秀作文8
小木偶虽然有了人类所有的表情，但是他身上没有钱。于是，他去一个裁缝那里做了学徒。
小木偶学得很快，一个星期之后，小木偶就学到了裁缝所有的技术。裁缝觉得小木偶学得很好，便给小木偶一个宝物。是一头会吐金子的驴。小木偶告别了裁缝，开始了他的旅程。
小木偶正高兴的走着，他又遇到了小红狐。小红狐看到小木偶有这样一个宝贝，便盘算着怎么抢过来，忽然，小红狐的眼珠一转，想到了一个好主意。小红狐走向小木偶，亲热地说：“小木偶，你好！小木偶一看是小红狐，立刻提高了警惕，说：”小红狐，你想干吗？你还要骗我什么？”“其实，我是来跟你道歉的，对不起，我不该抢你的包。我把包还给你。”小红狐说完，变戏法的掏出红背包换给了小木偶。
小木偶不知小红狐葫芦里买的什么药，还是保持着警惕。小红狐一看计划失败，就突然蹲下来装成很难受的样子。小木偶连忙问小红狐怎么了，小红狐哭丧着脸说：“肚子疼，疼得不得了！”
小木偶不计前嫌，二话不说便把小红狐放到驴上，想送小红狐去医院。可没想到，小红狐一上驴子，就骑着驴子逃跑了。小木偶目瞪口呆，想去抓小红狐，可是，再灵活的木头腿，也跑不过驴子呀！再看看小红狐，一眨眼的功夫便逃之夭夭了。
小木偶又伤心又生气。自己怎么会被小红狐再骗一遍呢？这时，熊警长听到声音走了过来。他一下子认出了小木偶他火冒三丈地说：“怎么是你？上次你偷了小红狐的包，这次我的帽子是不是你偷的？”小木偶最不喜欢别人冤枉自己了：“不是那样的，是小红狐干的，他还偷了我的驴！”
熊警长还是有些疑惑，说：“你怎么能证明是你的包呢？”小木偶便把来龙去脉讲了一遍，熊警长说过几天抓到小红狐会给他答复。
几天后的一个早上，小木偶正在看当天的报纸，突然，他的'目光定格在一行醒目的标题上，“小红狐终于被警方抓获”。小木偶知道了，原来小红狐偷走的驴子不再吐金币了。并且他还犯过多起抢劫案，重打一百大板。
小木偶拿回了他的驴子，驴子又开始吐金币了。小木偶知道了“善有善报，恶有恶报”的道理。并继续踏上他快乐的旅程！
小木偶优秀作文9
小木偶得到了人类所有的表情后，他高兴极了，又继续往大街上走去。
走着走着，突然小木偶想到一件重要的事：别的小孩子都要去上学，可小木偶不是人类，他也要上学吗？小木偶也很希望去上学，但是不知道学校会不会收他。想到这里，小木偶停在那里，呆呆地想出了神。后来，他被一位好心的老奶奶发现并且收留了，老奶奶送他去上学。这天，小木偶收拾好东西和老奶奶一起出门了，走到学校，见到了校长。他们对校长说明了情况，然后，校长看了看小木偶。他一脸的.焦急，心里的期盼与期待全部表现在脸上。于是，校长同意了，第二天开始，小木偶就可以去上学了。小木偶开心得几乎要跳起来了，他又想：还好我现在什么表情都有，要是我还是只会笑，那肯定上不了学啦！
一晃一个月过去了，小木偶的成绩在班上名列前茅，老师经常表扬他。可是小木偶的好成绩让几个同学很嫉妒。他们便对其他同学说：“小木偶作弊了，他其实根本没有这么好的成绩！”听见对自己的诬陷，小木偶马上找到他们吵起来。他们越吵越激烈，眼看就要打起来了，幸好老师及时赶到。老师弄清楚情况后，一看见小木偶愤怒又委屈的样子，就再调查了一遍，发现小木偶是被诬陷的，于是就惩罚了那几个同学。小木偶感到很庆幸：我这些表情多重要啊，没了它们，那就太麻烦了！
一个学期过了，要放假了，走在回家的路上，他又遇到了蓝鼻子小女巫。小木偶记得她，他激动地说：“小女巫，谢谢你！没有你帮我，我现在还不知道是什么样子呢。”“小木偶，那是我应该做的。”小女巫微笑着说：“这次我来，是要把你变成一个真正的孩子！”“真正的孩子？太好啦！”小木偶尖叫起来。于是她把小木偶变成了一个孩子，一个人类的孩子。而这个孩子做了一个好孩子，幸福、快乐地生活着。
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