雨_小学生六年级作文

雨_小学生六年级作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的雨_小学生六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

雨_小学生六年级作文1

　　雨淅淅沥沥落下，组成了一串悦耳的音符……

　　我爱春天的雨，因为它像一位慈爱而又勤劳的母亲。当春悄然来到大地时，她便会最早出来，她用她那充满慈爱的声音唤回了燕子的到来；用她那香甜的乳汁哺育了花儿和草儿；用她那辛勤的汗水换回了田野上的希望；用她那质朴的笑容给了大地一次春天的洗礼。看！凡是她走过的地方，都是那么迷人，泥土松软舒适，赤足走上去，那么惬意；野花绽开了笑脸，成群成堆的，那么芬芳；小草油亮油亮的，一片一片的.，那么可爱；小河清亮无比，欢快地向前奔跑，那么活力……一切都是这么和谐而充满活力。

　　天上乌云密布，雷声轰轰在响，闪电划破天空，这一切都预示了它的到来——夏雨。夏天是忙碌的，是燥热的，是烦闷的。太阳像个大火球挂在天空上，热气充满了整个大地，吹来的一阵风，还夹杂着许些热气，这一切都令人难以忍受。忽地，暴风雨来临了，它终于来临了，它驱走那大火球的太阳，吹散那挥之不去的热气，豆大的雨点降落在了大地上。雨声不断，越下越大，就好像人们在这个夏天存积已久的不愉快情绪，统统都发泄了出来了，得到了舒畅。雨后的世界，又是那么美好，因为，夏雨冲刷掉了一切的不畅快。

　　秋雨在下，它缠绵、凄婉，有一种令人心醉的美。它来得快，去得慢，断断续续，散乱如丝，乱人心扉，却又在其中透露着一种宁静、温和、柔美的感情，让人迷上了它，爱上了它。有时，秋雨像一个少女，在那儿殷殷哭泣，让人怜悯，让人疼爱。有时，秋雨像一位作家，在那抒发着心中苦闷的心情。有时，秋雨像一位远在他乡的游子，道尽心中的思家之情。

　　我爱雨，因为它可以冲洗掉一切不好的东西，带来新的变化。我赞雨，因为它永远清澈令我敬仰。雨，是每个季节的象征，它轻轻流过人的心田，像甘泉一样清凉，像醇酒一样浓烈，像糖水一样甜蜜。难道你不爱雨吗？

雨_小学生六年级作文2

　　“我真的好想你，在每一个雨季……”在每一个雨水落下的日子里，我都在想着你，你在世界的另一个角落，过的还好吗？

　　春雨·欢乐

　　总是陪我一起去看世界的其妙多姿，去欣赏山河的雄伟壮丽，去感叹历史的深重意义，哪怕仅仅是一段上学的路，你也会悄无声息的把伞歪向我这边，只是忽略了，你早已湿透的肩膀。你总是笑着，爽朗的笑声，穿透我的心间，拂过我的脑海，留下了深刻印象。

　　夏雨·恐怖

　　雨是毫无预兆的，就像你一样。那天阳光和煦的照耀着，树荫浓密，夏风轻柔，我们正欢声笑语时，雨倾盆而下。你慌张的挡着我身边，却无济于事，我们在路口仓促的站着，我抬头看着你，看着你瞳孔骤然收缩，我还没来得急问为什么，你就把我推下一边，一辆黑色的汽车在路口疾驰而过，车掠过你的身边，我在惊慌中看着你应声而倒，血汩汩的往外涌着，和着倾盆大雨，流向了道路两旁。我在磅礴的大雨中，看路人们手忙脚乱的把你抬上救护车。我愣在那里，泪水挂在眼角，在晶莹中，折射出了空白的大脑……

　　秋雨·孤独

　　你在医院了躺了很久，知道那年秋天，你用苍白的嘴唇和嘶哑的声音，在干涩的喉咙里努力的挤出几个字：“我爱你，就像你爱我一样”那天，你涣散的眼睛里有了希望光芒，那光芒越发刺眼，直刺进我的心里，戳出一个洞来。那天，你永别了这个世界，带走了我心头那块充满爱的血肉。

　　秋雨自古以来就是孤凄的.象征，那天的秋雨更是无比应景。冰冷的水砸在身上，传来了阵阵寒意，却没有我的心寒。我又走在了那条路上，可是，现在的树木早已枯萎，风萧瑟的吹过，我寂寂地走着，泪水撒了一地。

　　如今不知已下了多少场雨，每一场我都在想着你，从未变过。雨纷纷而下，却化不开冰封我心的寒冰，也浸不湿深埋地下的尸骨。因为那里有我灼热的爱在燃烧。作业又时雨疏风骤，哥，你在世界的另一角落，过得还好吗？

雨_小学生六年级作文3

　　四季的雨各有各的脾气，春天的雨爱捉迷藏，让人感觉它来去无踪；夏天的雨性格豪爽，使人对它望而生畏，不敢与其抗衡；秋天的雨和蔼可亲，温柔地洗去了万物身上的灰尘，让它们更好地迎接丰收；冬天的雨冷酷无比，伴着刀一般的风无情的敲在各个地方，令人寒冷至极，但它给了冬眠的种子冰凉的滋润。四季的雨我都喜欢，但我更喜欢夏雨。

　　啊！下雨了，它来势汹汹，有些古代帝王的霸气。“哗哗——”那磅礴的气势、巨大的声响、迅猛的闪电，都让我刮目相看。这与春天的绵绵细雨迥然不同，它不是春的杰作，而是夏的创造。

　　雨自由自在地下着，敲击在了我家对面的车棚顶上，它发出的声音令我生疑：我家附近有一条和黄河一样汹涌澎湃的河流吗？有一条如庐山或黄果树瀑布那样气势恢弘的瀑布吗？洒在我身上的冰凉的水珠儿可是巨浪相撞、水花击石时飞溅而出的？窗外的景象告诉我，这是一场透雨！这是一场夏天的`痛快的雨！它像军人像战士一样孔武有力，也像一个老兵，在音乐，豪迈大气的音乐的伴随下，讲述自己那荡气回肠的军人生涯中的故事；那闪电像一场场战争中老兵所经历过的刀光剑影，雷声则像轰鸣的炮声。

　　“轰隆隆——”一声震耳欲聋的夏雷炸开了，它打断了我的思绪，吸引了我向窗外看去。远处是青翠的大山，但此时，山们早被黑暗击败，几乎沉浸在茫茫夜幕中了；近一点是被雨雾遮挡的房屋，房子的棱角在雨中忽隐忽现，房屋还闪烁着几盏日光灯微弱的光；而最显眼的就是较近处在雨中挺立的、装着霓虹灯的大厦了。

　　雨，渐渐地小了。“嘀嗒，嘀嗒，嘀嘀嘀嗒嘀嗒……”这是房檐滴水的声音，好像一位乐手正用架子鼓演奏节奏强烈的打击乐，而雨拍打在车棚上的声音则像台下热烈的掌声。

　　雨快停了，那细小的雨滴已不像高潮那样刚劲，只是像秋雨那般淅淅沥沥地下着。看来夏雨也有软弱的一面，好像人一样，无论多么坚强，但在内心也依然有一个脆弱的地方。

　　夏雨给人送来了酷暑的凉爽，驱走了闷热，也驱走了人们心中的烦闷。

雨_小学生六年级作文4

　　在下暴雨，一场轰轰烈烈的雷阵雨，惊住了也吓到了所有的人们。这是上天的无端怒火，是雷公电母的肆意胡闹，是上帝对人类的惩罚。

　　那本是个宁静的夜晚，却忽然从远方传来阵阵隆隆的雷声，那声音低沉、有磁性、穿透力极强。我心跳加速，不禁有些胆怯。突然，整个夜空一下子亮如白昼，映出了三张苍白而又惊悚的脸我的、妈妈的、爸爸的。不好，是闪电！我的`心跳得更快了，仿佛要从胸膛里蹦出来，害怕、恐惧、忐忑紧紧拽住了我那可怜的不停地发抖着、打着颤的小心脏。我赶紧捂住了耳朵，等待着那声响雷。

　　果不其然，隔着手掌，我都能感受到雷公的巨大威力，仿佛地动山摇，大地开裂，山岩崩塌，是那样的响亮，那样的震撼人心。我真真切切地感受到了伤痕累累的大地在颤抖，更增添了那一份恐怖的气氛。突然，灯灭了，我瞎得抓紧了妈妈的手臂，在她手臂上留下了一道道的红印子。妈妈轻轻地抚摸我的手，安抚着我的内心。不过几秒钟时间，灯又亮了起来，我吓得神不附体，灵魂出壳，连忙把头埋进了抱枕中，不敢抬头，再看到刚才的诡异事件再次发生。

　　眼前虽一片黑暗，但耳边雷声依旧，震慑着世间万物。缓了许久，我才将头渐渐抬起，但手仍抓着妈妈，不让她走，以增加我的安全感，不致于如此心惊胆战。霎时，夜空又变得惨白，我却早已无力再去捂耳朵，任由那响雷在我耳边炸开，把我的耳膜震得生疼。随着闪电、雷声来的便是暴雨了。豆大的雨点狠狠地砸在晒被架、窗玻璃上，宛若下了冰雹一般，雨声极大，也就能感觉到雨下得有多大了。

　　想想路上奔波的行人，一个个都被暴雨淋得透湿透湿，还得冒着不被劈死的危险在外忙碌，真是辛苦！一种同情之感油然而生，却也无能为力。

　　坦然地坐在窗边，注视着这场暴风雨，赏着闪电，听着雷声，看着雨点。

　　让暴风雨来得更猛烈些吧！就让我静静地看着这一切，任凭风吹雨打，勿怕，勿扰。雨后空气更加清新，风儿会更加凉爽。

雨_小学生六年级作文5

　　昨夜，注定不眠。上楼的萨克斯吹得很不错，但天知道他为什么九点半开始吹，舒缓的曲调并不如催眠曲般惹人入睡，反倒令人难以安眠，到半夜才勉强睡着。不过这也无妨，大不了顶着黑眼圈去学校。

　　今早醒来，不想外面竟降下场雨，已是初冬的季节，这么一场雨，更使得天色暗如黑夜，连路灯都点着。

　　卖出楼的几步，迎接我的，是淅淅沥沥的雨和冷漠的风，夹杂着潮湿的凄凉。静静漫步于雨中，或深或浅一脚脚踩着，鞋面湿了，裤脚溅上了几滴水珠，我倒也不在意。其实，我还要在班车离开之前到达站点，本没有这样多的时间，而且，本就晚了点。但介于雨天，应该，可以缓缓走过去吧。至少，我不愿再这样滑的地面走路。雨敲打在伞面上，低声地，诉说着悲伤，滴滴答答，同时心底染湿了一片。

　　人已到齐，班车蓦地发动，轮胎掠过地面已汇成流的雨水，溅起阵阵水花，不等水面反应荡出波纹，车的影子已渐行渐远。

　　车窗上挂满了水珠，雾气朦胧，路灯，车灯，交通灯，只是化作一团团模糊的光影在你眼前摇曳，好似在炫耀都市的繁华。头靠在透明的窗子上，微微感到一丝凉气，我像是圣诞节时趴在商店橱窗外的小孩子，用羡慕的.，渴望的，迷茫的眼神望着隔了一层玻璃的另外一个世界，那些绚丽华美的，缤纷的物品，触摸不到，因为中间的分界线。

　　雨未停，风未静，丝丝细雨化轻愁，我在灯火阑珊处。霎时间，若有所思，若有所失，心已惘然。

　　天空一点点沾染上光亮，在到达学校后，已全然瞧不出夜的影子。雨还是没有停下，但打着伞穿梭雨中再不似刚才那般恍惚，也不再营造出那般意境。我快步走向学校。

　　坐在位子上专心听讲，偶尔瞟一眼外面，雨还是淅沥沥的下，未停，只是我再无心想它了。

　　这场冬雨，寒冷地倾下，像是霓虹灯照耀下的玻璃，散发着迷离的色彩，直至快中午时，才迟迟不情愿地平息。

　　只是，它早在上课时，便在我心里停了。

　　上帝哭过了，只留下浅浅的水洼，积在地面的雨水无声流淌……

雨_小学生六年级作文6

　　夜，竟美的潸然那抹淡蓝携黄昏残留的酡红渐渐褪去，天空呈墨蓝色之时，夜已不由分说地侵占了小城的每个角落。彼时，我孤零零地站在窗前双手环抱，头微微仰起，十分惬意，眼睛顺势望向窗外呈半透明体的天空，竟发觉此时的夜空非同寻常，没有星星，没有月亮点缀的夜空有的只是一片寂静，一如死水般无人问津，却可摄魂，令人欲语还休。此情此景，我小声嘀咕道：“或许今夜会发生些什么……”

　　话刚落下，不一会工夫，窗外此起彼伏的嘀嗒声竞相钻朵，我不由得打了个激灵，接而心头一喜。因为，这是雨的倾诉，亦是我孤独的流露。随着窗外雨声愈来愈大，玻璃窗上的雨滴更替愈来愈急，我脉搏的跳动竟也随之加快，些许是天气的缘故，我竟觉得屋内有些沉闷。不由自主间，一只手捂向胸口，另一只手已打开窗户。窗外，远处高大的树木在夜色的衬托下透露着诡异与神秘，在中它们也愈发显得孤寂，而枝叶在风的摇曳中摩擦作响，似一首催人入眠的摇篮曲，引得往日此时啼哭叫闹的婴儿凝眸浅笑，想象至此，我会心一笑，竟未发觉雨正丝丝点点得拍打在我的脸上……

　　凉意遣透，忽惊醒。悟得，夜，竟美得潸然。雨从天而降，散乱洒脱，未带丝毫迟疑，便以迅雷不及掩耳之势于面坑洼处荡漾出一圈圈涟漪，引我黯然神伤。而微微漾起的涟漪像是裙角的褶皱，藏进了少女无法言明的心事，却又随涟漪的消失将其深埋于时光最不起眼的角落。

　　彼时，密密匝匝的.雨滴在街道昏黄灯的下愈发显得透亮与细腻。忽而，我缓缓伸出右手，将其伸向窗外恰好能够触及雨滴的地方。雨滴落入掌心，以它最柔软的方式一遍遍的抚摸我的手掌，一点点地我心中的孤独。直到胳膊，我方才恋恋不舍地将手收回，在左手抵右手的瞬间，我感受到了温暖。忽而，窗外雨声大了很多，我便伸手关上窗户，雨声却变得模糊。我也迷糊起来，一头倒在床上，感受到了前所未有的轻松，眼角却有些湿润，不知是雨的沾染，还是孤独的流露……

雨_小学生六年级作文7

　　午饭过后，天空一下子暗了下来，屋里变得很沉闷，我跑到阳台上去透气，马路两旁的树一动不动的，像是被施了定身术一样，树上的知了也一下子安静了下来，街上的人变少了。天空的云朵像一层厚厚的棉被，也不知是谁不小心把墨瓶打翻了，把这厚厚的棉被染成了黑色。一道闪电划过，把这厚厚的棉被，割得支离破碎。接着雷声像个凶恶的巨人，在暗黑的天空上怒吼着，那声音就如同一只很大的空油桶从高高的台阶上蹦跳着滚下来，又大又长。这时，一个熟悉的声音在我耳旁响起，“楚贤，快把衣服收起来，别被雨淋湿了。”妈妈边喊边忙着关窗户。

　　刚收好衣服，天便刮起了大风，一阵阵狂风把树吹得东倒西歪的。刚刚的沉闷被一扫而空。纸屑、树叶、塑料袋在狂风中四处飞散。经过一翻折腾，淘气的小雨点来到大地上玩耍，它们是应该雨群中的侦察兵，不一会儿，雨群来了。那气势就如同千军万马一般横冲直撞。一道雨帘从后山漫过来了，顷刻间就把大地变成了白茫茫的一片。

　　街上的'几个行人，躲闪不及，很快被这些调皮的雨滴，打成了落汤鸡。匆匆忙忙地寻找躲雨的地方。瞧，邻居的王阿姨正一手提着菜蓝，一手拉着小女儿飞快地跑回家去，不过她们身上的衣服已经湿了一大半，街上五颜六色的花伞渐渐多了起来。行人的步伐变得匆忙了许多。街上五颜六色的伞花交织在一起，别有一番情趣。晶莹剔透的雨点，奔向大地在地上溅起了一朵朵美丽的水花，很快地上的积水横着淌。

　　夏天的雨，总是来得快，去得也很。一阵辟哩啪啦之后，天空便放晴了，雨后的空气透着一股甜润的味道，雨把所有的浑浊全部带走了，天空也恢复了它一望无际的碧蓝，几个调皮的男孩正在路旁打水仗，，只见他们用力地踩在泥水里，溅起的水花很快把同伴的衣服弄湿了，同伴也不甘示弱地回敬了他一脚，快乐的笑声回荡在雨后的小巷中。

雨_小学生六年级作文8

　　春花秋草，夏雨冬雪，和风煦日，电闪雷鸣……这都是大自然赐予我们的瑰宝，是我们不可多得的财富。

　　而雨恰恰是这份馈礼中的精品，是大自然中的精灵。

　　春雨是位温柔的精灵。瞧，那雨丝像鹅毛般的轻，像针尖似的细密密地交织在一起，向大地洒来。种子张开了小嘴，品味着乳汁的甜蜜；花儿笑了，饱含着快乐的泪水；柳条醉了，摇动着纤柔的腰肢；小溪乐了，漾起了笑的涟漪。

　　夏雨是一位泼辣的精灵，趁你不注意，它就一蹦一跳地下来了！房顶上，街上溅起了一层白蒙蒙的水雾，宛如一条白练。而酷热时不知躲那里去的风，也来凑热闹了！刮在身上，凉丝丝的.，十分惬意！

　　秋雨是一位美丽的精灵，秋雨如烟如雾，无声地飘洒在那空地上的瓦砾里，枯枝败叶里，淋湿了地，淋湿了房，淋湿了树。绵绵的秋雨，梳洗着青山，滋润着大地。

　　冬雨是一位美丽的精灵，下雨时，往往伴随着寒风一起降临，令人倍感阴冷。

　　和雪相比，雨时透明的；让人一览无余；和冰相比，雨是无私的，让人心生伶惜；和风相比，雨是细腻的，随风潜入夜，润物细无声。

　　雨，水之源，它以博大的胸襟润泽万物。

雨_小学生六年级作文9

　　回头看，又是一年。和时间对比，过得真快，现在还记得十岁那年，飞逝的岁月，在脑海里重现。懵懂的秋天撒下一张朦胧的网，遮住了树，隐去了花，盖住了草，带走我飞扬的点点思绪，还带来微微飘雨。

　　天空还是晴朗的时候，雨还未下的时候，天空上的白云渐渐呈灰色，过了一会儿，伴随着雷声和闪电，下雨了。

　　雨下得很大，就像一个伤心的人不断在哭泣，哭声很大。雨珠硕大的颗粒掉在地上，发出清脆的声音。走在路上的人们打着伞，人们拿着五颜六色的伞美丽极了，我最喜欢紫色的，带着雨儿和风儿的清凉又透着一种神秘的'气息。看着五颜六色的花伞，人们烦躁的心情又好转了，雨下得差不多便渐渐变小了，变成了微微小雨，伴随着清风，感到神清气爽。坐在窗边感受小雨的抚摸，似母亲的手温柔委婉，似阳光的笑容带来快乐，似美妙的话语感触人心，又似一个漂亮的女孩儿娓娓到来。

　　当风儿吹在身上，在当时那个温暖的日子，不仅一点儿也不冷，还感觉到丝丝舒适。秋天的网渐渐褪去了，慢慢的消失了，雨也消失了，只有地上那些雨水证明了雨儿曾经到这儿坐过客。一会儿七色的彩虹便不知不觉挂在天上，红的，橙的，黄的，绿的，青的，蓝得，紫的，雨编织了一件美丽的围巾更衬托出了天空的美丽。温暖的太阳公公又回到了天上，依旧慈祥的照射着大地天空，天空渐渐变得明亮了。多了些云朵的衬托，天空也显得高了，蓝了，似乎一件美丽的艺术品，不敢让人去触碰。我惊奇的发现下雨前烦躁的心现在非常安静，我想微微飘雨的作用是在与让一个人静下心思考问题吧！

　　虽是冬季，难忘飘雨。当我每次烦躁的时候，我就想起飘雨的宁静，它能帮我静下心来。期盼着，微微飘雨的到来，她似乎就在我的眼前，如影如梦，我沉醉了，在这一片微微飘雨之中。

雨_小学生六年级作文10

　　——笑对人生

　　在凉风习习中，春雨斯斯文文的飘着，如竖琴上纤细的琴弦被纤细的玉手拨动着，不安分地来回摇摆，奏出新春欢欣的歌声，春雨的歌声是有声有色的：它将万物的娇艳裹在自己透明的身躯，记载了一季的盼望，它将万物的灵性嵌入自己宁静的灵魂，记载了一季的欢欣。它永远是纯洁婉转的音符，它拭去了花儿往日的尘埃，使花儿笑了，笑得灿烂——这是生命的开始，人生的第一个音符的开始。是的，春雨的歌声是你人生的前奏曲，奏出了你踏入人生矫健的第一步伐。

　　——辉煌人生

　　豪放而不拘一格的夏雨，是不同于雨的另一个音符。它有时心平气和温情脉脉；有时怒气冲冲，喊叫连天。于是就有了晴天小雨，于是又有了“黄梅时节家家雨”，于是就有了倾盆大雨，于是又有了铺天盖地的暴雨——这就是淋漓尽致的夏曲，它同有人生的曲线美。人生曲曲折折，为了让它更精彩，我们不断让手中的画笔在它上面涂着美妙的色调。夏曲的不拘一格，不正象人生最辉煌的时刻吗？

　　——回味人生

　　淅淅沥沥的秋雨宁静的飘洒着。是那么晶莹剔透，是那么小心翼翼，生怕划破淡淡天幕似的。是的，秋曲！它是最婉约的.，它的风格让人感到心平气和。“哪堪新秋夜，一点残灯伴长夜”，秋夜残灯明灭，细雨缠缠绵，这是何等的凄凉！让你感到深思，秋曲的婉转飘渺，让你回首人生的过失，或许是哀怨，或许是寂寞。但这些带给你的将是回味无穷的，不是吗？

　　——温暖人生

　　冬曲，它没有春雨的优美，也没有夏雨的豪放，更没有秋曲的婉转，但它却别有一番情放。它是朴素的，纯洁而潇洒，看，冬雨的道来使田野里的蔬菜被冻得更显碧萃。那一簇簇晶莹如玉的菊花更显得如梦如幻，这一切一切，告诉你：“冬雨带给你的是温暖，虽然你感到丝丝的凉意，但你因你的品味，早也在你的人生得到丝丝温暖。

　　冬雨的音符，是你人生的结束，使你对从前一种思念，一份安慰，一句祝福，一缕温馨的思考。温暖自己的心灵。

　　人生的音符如四季的雨，乐谱上的曲子，我们真诚勇敢地对待它吧！

雨_小学生六年级作文11

　　今天是“五一”国际劳动节假期的第二天，我正在和邻居的小女孩兴致勃勃地在她家玩水晶立体拼图。

　　突然间窗外乌云滚滚而来，它不费吹灰之力便打败了白云，占据了整个天空，天一下子沉沉欲欲睡地暗下来了。

　　紧接着，天空打起隆隆作响地战“鼓”声，并且天空“银龙”翻飞，在昏天暗地之中格外耀眼。紧接着“轰隆隆”的一声，电闪雷鸣之后，天空下起了白茫茫的倾盆大雨；“哗啦啦”地下雨声把我从椅子上拉了起来，我站起来走到窗前，赶紧打开窗户来看这从未遇见过的倾盆大雨天。

　　的确是很大、很大的雨，窗外的雨像泼、像倒，雨大的连阳台里都在“下”着密密麻麻的毛毛细雨。我的邻居小女孩赶紧拿出了一把雨伞来，打开给我和她一起撑着、一起欣赏窗外这从未见过的倾盆大雨。

　　“哗啦啦、哗啦啦……”大雨正在清洗着大地，也正在为大自然编织着透明的衣裳，缝纫机被大雨踩的“哗哗”作响，不停的织着，它给树叶穿上衣服后，树叶变得更加翠绿，让树叶为大雨伴舞；给花儿们穿上后，花儿们更加显得娇艳欲滴，一个个变成轻纱飘动的少女，在大雨中跳舞；给远处的房屋穿上后，远处的房屋显得若隐若现，仿佛是人间仙境，感谢大雨让它变得和以往更加不同，它给河水穿上后，河水显得更加充足，在河道中欢快地跳跃着向前奔跑，感谢大雨把它喂饱了。

　　雨渐渐地，渐渐地小了，因为她快要把所有的衣服织完了，雨已经织完了所有的衣服了，也把衣服全都送完了，她静悄悄地把她身上的清香留给了大地，滋润着大地，让万物自然的生长，然后又静悄悄的.走了。

　　雨，让大地获得了新生！她还有许多的本领，等着我们细细观察她的本领，她是大自然派来的天使；她来得那么快，走得也那么快，那么潇洒，留下一路芬芳清香！

　　欣赏大雨后，会带来更多的知识，会带来无穷的启示，也会带来更多的生命！

雨_小学生六年级作文12

　　天上的乌云一片一片的压下来，我加快了脚下的步伐，小跑起来，可是豆大的雨点还是打到了头上。又下雷阵雨了！

　　我连忙躲到了路边的超市门口避雨。隔壁的音响店传来周杰伦的歌"心里的雨侵盆而下，也淋不湿她的发……"我看了看四周，避雨的人还真不少，而且不断有人加入。

　　"嗒嗒嗒……"一个穿白褶裙的女孩一路小跑过来，她的身后溅起一层层水浪。"真讨厌！又来一个！"我小声说到。

　　她全身都湿透了，头发"滴滴答答"往下落水，水珠滴到地上，开出了一朵朵凄美的小花。

　　那个女孩望见了我。"瑶瑶，你也避雨？好久不见！"一边对我打招呼，一边用手拉扯自己的裙子。

　　"哦。小雪，好久不见！"我对她笑笑。

　　望着眼前的`小雪，记忆如潮水一般涌来。

　　她，就是那个与我同学六年，玩耍六年的小雪！她，就是那个要与我做一辈子朋友的小雪！她，就是那个发誓长大后要与我一同去流浪的小雪！……

　　眼前的她，熟悉而又陌生，我们才分别一年而已，昔日的挚友就这样沦为同学？曾经无华不说的朋友如今见了面却无话可说？怎么回这样？我们做错了什么？猛的，想起书上的一句话"我们都曾放肆的笑过，然后独自在背影中黯然伤神。"

　　"今年的雨似乎特别多呢！"她笑着对我说。

　　"是啊！"我笑道，眼睛空洞的望着雨。

　　"雨好象小了一些了，我要先走了哦。再见！"我回过神，她对我挥了挥手。

　　"哦，再见。"我对着她的背影喊到。她走得那样坚定，头也再没回一次。我心里下起漫天大雨，可一滴都不曾淋到她。

　　"雨一般下在心里"我终于明白这句话的意思了。

雨_小学生六年级作文13

　　昆明的雨，通常是绵延不绝的，有时一下就是一整天，这些时候吟一句“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”，或颂一曲“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。昆明的雨，是独特的。

　　常常还未下雨便闻到幽远的花香，这花香，有下雨前潮湿的空气，有汪曾祺先生文中浓郁的缅桂香，还有风里捎来的清凉的气息。香味缕缕融合，人们不管在干什么，都要停下，嗅一嗅这昆明独有的雨的气息。

　　“啪”的一声，树叶摇晃起来，紧接着，又几滴雨点“啪啪”打在树叶上，小院里，妇女们忙着跑出来收晾晒的衣服、被子。雨点像鼓点似的，越下越大，越落越响，却奏出了独特的乐曲。

　　这乐曲不会一闪即过，通常是织布似的'，织上一整天，织出三千丈。这布，带着从花上洗下的艳丽，却让花更加烂漫；这布，染着从叶里流出的碧蓝，却让叶更加繁茂；这布，携着从各处刷下的绚彩，却让各处都更加美妙。这布，也为人们带来了欢乐。

　　下雨天，雨放慢了人们的节奏，使人们无论干什么都心旷神怡。下雨天，你在写字，雨点会敲打着窗户，给纸上的沙沙声伴奏；你在洗衣服，窗外的哗哗声，总能和你洗衣时的声音相和；你在做运动，雨滴落下的节奏又时常和你的相同……也就是昆明这独特的雨，能给人带来这种独特的感受了。

　　每次绵长的雨幕过后，都有一些可爱的小东西冒出来，就是云南人常说的菌子。大山上，松树下，总有它们的身影。青绿的是青头菌，黄褐的是鸡枞，菌如其名的干巴菌，还曾让汪曾祺先生戏称“有一种菌子，中吃不中看，叫做干巴菌。乍一看那样子，真叫人怀疑：这种东西也能吃？颜色深褐带绿，有点像一堆半干的牛粪或一个被踩破了的马蜂窝。”这么一想，好像还真是。

　　还有一种是牛肝菌。这种菌，总要放上几个辣椒或大蒜一起炒，否则吃了会中毒，炒成之后，香、滑、嫩、鲜，样样俱全，难怪人人都爱这种菌子。

　　雨后的空气总是清新干净的，昆明的雨更是如此，吐息间仿佛洗却所有污垢。

　　昆明的雨，雨前幽香，雨时欢快绵长，雨后洁净，不可谓不独特也。

雨_小学生六年级作文14

　　听，外面是不是在吹风。没有啊！把作业写了，不要闹了。过一会儿风更大了，我大声说：“吹风了，快把门打开，会很凉快的”。我最喜欢的就是在风的抚摸下写作业，会很爽的，大家说：“快写作业都初三了！还这么顽皮。”我说这是个人爱好。我把门一打开。风就走进来了！我沉醉在这个凉风习习的境界中，开始兴奋起来，突然，一声巨响，连胆大的我也吓了一跳，我的室友更是吓得害怕起来。

　　我情不自禁的说了一声：“啊！打雷哪！”说完就走出门去看，天空乌云密布就像要塌下来一样，云越来越低，越来越低，仿佛要到屋顶了，我知道要下雨了。我大声喊“下雨了，快收衣服了”。天空轰轰的又响起了雷，闪电又来凑热闹，一个闪电打的乌云都变成电云了，这时我就会产生幻想，想到龙王正躲在那云里，玉皇大帝正派天兵下界擒拿鬼怪。于是我就到处望。希望能看见他们，只要听见雷在那边响，我的视线就往那边移。也许你认为我很幼稚，但是我不这样认为。

　　这时大地上狂风大做，风吹得大树小草都翩翩起舞，特别是竹美人魔鬼一样的`身材谁见了都会心动。鸟儿们也惊慌的正在找避风所，有的躲在茂密的大树上，有的躲在房檐下，有的躲在窝里，一动也不动，燕子显得格外的轻松，在大地上低飞。

　　土地里的植物正忙着喝甘甜的雨露。雨哗啦啦的在地上开花，我站着一动也不动，享受着这雨水的淋浴，洗去我身上的污尘，让我焕然一新，雨还一直下着，我一个人在大雨中，同雨一起歌唱，一起跳舞。小草是我的舞伴，我们一起在快乐成长，竹子是老师，教我舞步的技巧，大树是音乐家，传授我唱歌的本领。风、雷、闪电在为我们奏乐，我们一起欢乐。

　　一会儿，雨停了，风走了，一切又恢复了平静。我又回到寝室，当什么事也没有发生一样，专心心致志的学习起来。

雨_小学生六年级作文15

　　春季的雨是绵绵的，夏季的雨是来势凶猛的，秋季的雨是淅淅沥沥的，冬季的雨则是小小的，声音就像笔尖触碰桌子发出的声音，“嘀嘀嗒嗒”……

　　春雨

　　春季的雨总是带着节奏在变化，时而“叮叮咚咚”，时而“啪啪啪”。我最喜欢的就是春雨变小时那清脆的声音，只要春雨变小，我便会倚在窗前用心聆听这来自大自然之手的交响曲。“叮咚叮咚”交响曲开始了，这是春雨打在树叶上的声音。突然雨停了，世界万物都安静下来，倚在窗边的我笑了起来，哈，这个“大自然交响曲”的前奏好独特啊！“咚啪啪！”交响曲又开始了，那一条条细丝般的雨点犹如一个个空降兵，一会儿落在河流里，一会儿打在树叶上，真是太美妙了！

　　“咚嘀嘀……”过了不一会儿，雨停了，这场交响曲也结束了。虽然雨停了，但是我一步都不想走。这首伟大的交响曲已经在我的心灵的'深处刻下了深深的印痕。

　　夏雨

　　“啊，快回家，下雨了！”夏天的雨总是打得人们措手不及。

　　夏季的雨没有变化，只有“啪啪”的声音，过了许久，老天好像还是没有停歇的样子。站在天台上往下看，你会发现街道上呈现出许多道由雨伞组成的彩虹，这些彩虹时而长、时而短，在街道上不断地流动，是夏季一道美丽的风景线。

　　秋雨

　　天空掉下许多雨点，它们时而像一条长长的银线，时而像一条细细的短线，轻轻地落在地上。天气骤变，一阵狂风吹来，把这些跳跃着的精灵们又吹到了别的地方。

　　这群顽皮的精灵们跳入河水中，它们乘着那些树叶在河水中玩耍，跳舞，一点儿也不安分。它们总是弄出声响，一会儿“叮叮”一会儿“咚咚”，这些杂乱的声音拼凑起来却抚慰了我的心灵，让我的心异常安静。

　　冬雨

　　冬天气候干燥，因此雨水特别少。偶尔来一场小雨，雨虽小，但打到你的身上，你一定会浑身发抖，因为冬雨就是这么冷冰冰的。

　　这就是四季的雨，它变幻万千，虽然弄得人们湿淋淋的，但是为人们浇灌了田野，让花草、大地得到了滋润，我爱这四季的雨！

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