【精选】高二优秀作文8篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的高二优秀作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高二优秀作文 篇1
我忘记了哪年哪月的哪一天，我在哪一张纸上写下的字句，不知是否依旧弥散着冷艳与张扬
——题记
我把自己温存的记忆，苍白的青春用文字的方式倾斜下来，写给那些与我灵魂相通的人看。每一个选择写字的人都背负着一种沉重的孤独感，并且是始终背负的。
我不是散文大师，更不是杂文大家，有些网友评论我是文学混混。我想自己应该算是一个流水帐高手，同时我不得不承认，我已无可救药地依恋上流水帐，因为我相信它是世界上最真实的文体。我总用很多的逗号把句子硬生生的隔开，使它变得紊乱不堪并且支离破碎，让人觉得那是一种空前绝后的凌迟，是一场厮杀！
我曾是快乐的,然后却为以后的'颓废埋下了伏笔，毫无征兆的。那些曾经生动过的笑靥，那些年轻得不知天高地厚的狂妄，还有那些一气呵成的检查，都已成为了我最刻骨的记忆，成为了一种永不更替的永恒，成了生命中不可磨灭的注脚。可它们总时常盈现在我的眼前，然后悄悄撤退，慢慢模糊，最后消逝殚尽，紧跟而来的是以光速涌到我面前的无限感伤和一种欲哭无泪的仓皇，像是一个人被仍在了荒芜人烟，看不到边的沙漠，有的只有难过。所以我写很多很多的字，来完成一次倾诉，一次颓废线的颤动。
后记：
我是个现实的人，为了考试，我依旧写着很多冠冕堂皇的句子，抒发着貌似崇高的理想。我要用那些不真实的东西来得到一个很高的分数。这是一种无奈。
青春是一种厮杀，我们总要埋葬一些东西来奠基一些东西，总要告别一些东西来奠基一些东西。每当那些曾经熟识的人从我面前面无表情擦肩而过时，我总觉得自己难过到要窒息。所以我把头昂得高高的，因为我怕，在我低头的刹那，我的眼泪会跟着掉下来。
破碎可以带来快乐，从此不再绝望。因为一再的无路可退，所以一再的前进！
干涸的嘴，倾斜的水，咫尺天涯能怪谁？
高二优秀作文 篇2
每个女孩都是一个天使，笑容是她们的翅膀，泪珠是她们的羽毛，激情是她们头上的五彩光环……她们的笑容让三月的奇葩也惭愧，她们的泪水让无瑕的珍珠也黯然，她们的激情让盛夏的太阳也失色……
笑如奇葩
天使的微笑洒满人间，于是人间便有了七彩多姿。天使的微笑有如边塞奇葩，灿然开放，给世人无限的温暖，给生活无限的希望，让失意的日子随风而去，让无尽的苦恼走出思绪，让快乐随世人永远。
花季的女孩是美丽的天使，更少不了强壮的翅膀。因为她们要飞得更高，更远。所以花季的女孩更需要笑容，在漫长的人生征途中，笑容可以伴随你走过荆棘，走过坎坷。直到双鬓斑白时，依然有着慈祥的笑容，这样的一生该是多么快乐无悔啊!
笑容是天使的翅膀，折翅的天使是飞不高的。所以花季的女孩们应时时保持笑容，给自己以微笑，给他人以微笑，让美丽、丰满的翅膀携你飞翔，飞向更高更远的明天!
泪若珍珠
天使的双翼如此丰满，但若没有洁白的羽毛，又怎算得上是完美?只有拥有洁白羽毛的双翼才是最美的。天上天使有洁白的羽毛，人间女孩有晶莹的泪珠，羽毛是天使的骄傲，泪珠是女孩的骄傲，不是吗?女孩多愁，女孩善感，女孩娇弱，哭泣让女孩更加妩媚，动人。
花季的女孩们，不要害怕泪水换来别人讥笑的眼神，泪眼朦胧的'世界才最美，如水晶般纤尘不染，有泪水的眼睛才会清澈如水晶，无瑕如珍珠。所以想哭时就放开胸怀，任委痛苦或快乐的泪水盈满眼眶，流过双颊，滑过指间，这是一种发泄、一种享受。哭过之后，便勇敢的拭去泪珠，以清澈、明高的眼睛去面对明天、面对未来。
天使落泪，堕落凡间，于是人间便有了晶莹的珍珠，无瑕的翡翠，花季的女孩何须把自己美丽的“羽毛”藏起?别忘了泪眼朦胧的世界才最美!
激情似火
天使的光环七彩夺目，如同那昙花一现的彩虹，也像那童话中的七色花，女孩的激情就是天使头上那耀眼的美丽的光环。
花季的女孩，花儿般的年龄，诗一般的旋律，怎能缺少火一般的热情?活力是花季少女诱人的特色，试问谁还能有如此诗意的主题?青春是女孩的骄傲，困为青春，所以没有失败;因为青春，所以决不放弃。十六七岁的少女是青春活力的使者，拥有谁也无法抵挡的激情，像火一般，可以温暖整个世界。
花季的女孩们，你们拥有最值得骄傲的本钱，所以你们应该为此而自豪，更应该把这种激情展示出来，办为青春，所以活力四射，激情如火。激情是天使的七彩光环，让天使显得更加绚丽多姿。
如同初春的柳枝在风中飘荡，天使的微笑照亮大地;如同盛夏的荷香越过水波，天使的泪珠堕落凡尘;如同深秋的蓝天飞翔过大如同严冬的腊梅映红白雪，花季的少女闪烁天使的光芒雁，天使的激情装扮世界!
高二优秀作文 篇3
很早以前，就熟悉你们的名字：幼发拉底、底格里斯。
你们用永远年轻的活力，哺育了人类辉煌灿烂的文明。
然而今天，你们依旧流淌，却早已不再年轻。
波光粼粼的河水，已被阴云笼盖。
我们看到，一个哭泣的男孩，他柔嫩的.脸庞，被战火灼伤。
他的目光多么清澈啊！
但流露出的却是无边的恐慌！
这男孩的父亲撕心裂肺地叫喊着，欲哭无泪。
我们看到，早已安睡的城市，顿时火光四起、烈焰冲天！
防空警报高嚎着，那是城市痛苦的挣扎、无奈的哀号！
当太阳重新升起，黎明静悄悄的，一座座断壁残垣，曾经飘荡着歌声朗朗。
我们看到，一位母亲，抱着自己受伤的孩子，背井离乡，一路哭号。
她掩面而泣，向浓烟滚滚的天空，伸出无助的双手。
我们看到，不同肤色的人们聚在一起，为一个共同的目标，奔走呼号！
反战的人潮一浪高过一浪，只为看到春日里，鲜花绽放！
爆炸声、引擎声、枪炮声……
我们诅咒这声音！
这声音让人恐惧、让人憎恨！
一架战机穿越残阳，那本应是鸟儿们翱翔的地方！
我们看到，老人、儿童们手擎烛光。
烛光的幻影中，一个襁褓中的婴儿，熟睡、安详。
让我们共同点起心中的烛火，一同祈望！
因这世上还有战火！
因为和平，是我们最真挚的愿望！
高二优秀作文 篇4
翻开历史的扉页，一辆辆马车绝尘而去。眼观漫天尘土，耳听辘辘之声，我不由陷入关于车的遐思。
从前啊，那些没有车的日子，一切都很慢。慢得可以涉过淇水，去采撷彼岸的蒹葭;可以怡然静坐，去聆听那一树桃花落地成霜的绝响。
当战国的战鼓擂响，我们的祖先，昂首阔步，走进了车的时代。信陵君虚坐待候赢，驱车入街市，恭候候赢与朋友交谈，不怒而执辔愈恭，终以礼贤下士而赢得千古美名。信陵君的`车，承载的是君子的谦卑气度，自有一份重量。
而与他同时代的惠施，因学识渊博，善思明辩而获得了庄子“惠施多方，其书五车”的赞叹。惠施的车中，载着的是中华几千年文化积淀的火种。
时光流转。西汉一代大儒刘向在《战国策》中评价那个斗胆让皇帝屈尊以见的颜蜀时说“蜀愿得归，晚食为当肉，安步以当车，无罪以当贵，清静贞正以自虞。”“安步当车”，多么闲适的境界!从前那辆人人争而夺之的车，到了刘向这里，却被弃之如敝履了。他固执地认为，缓步行走，比乘车要妙得多。纵使独守寂寞与清贫，也不能折了士大夫的气节。多么桀骜不驯!无意之间，成了时代的清流。将中国文人的脊梁，从这里，立了起来。
车到唐朝，成了贵族的代名词。陈子昂的《冬夜宴临序》中有“轩盖如云，总名都之车马”的描写。“轩盖”便是官员专车。自唐太宗完善科举制始，多少寒门子弟，为了有朝一日金榜题名，“乘轩盖而行”，夜以继日，孜孜苦读。而这辆被称为“轩盖”的车，也载着大唐王朝，驶入了华章盛世。
到了北宋，“车”逐渐从王谢堂前驶入了寻常百姓家。“二十七，始发奋”的苏老泉给自己的大儿子取名为“轼”，意为“车前的扶手”，希望他懂得隐藏自己的光芒;给小儿子取名为“辙”，希望他懂得明哲保身，躲避祸难。看似只是与车无太大关系的两个细小部分，却蕴藏了一个父亲对子女的殷殷期待和深切关怀，包含了一份洞悉人生的独特智慧。人生如车，唯有避其锋芒，韬光养晦，方能行远。
如今的车，早已褪去了从前厚重的外壳，发展为二轮、三轮、四轮。或许是走得太快，车好像遗失了什么。公车上的吵闹，地铁中的纠纷，马路上的惨案，种种不和谐充斥着。车拼命地想甩掉它们，可是无济于事。那压在车身上的，是道德的沦丧还是人性的扭曲?我们是时候去深思了。
车如人生，在时代的变迁中从未停下前进的脚步。纵使有再多坎坷与迷茫，车始终辘辘向前，载着一份对文化的守护。人生亦如是，无论走多远，也不能忘了当初为什么出发……
高二优秀作文 篇5
有一个很贪玩的孩子，整天得过且过的混日子，母亲为此很为他的将来发愁。这一天孩子很晚才回家，正想回屋睡觉，母亲走了过来对他说：“孩子，先看一会儿书，不然把作业做完再睡。”
“已经做完了，明天还要上课呢！”他不耐烦地回答。母亲急了，拉着他的手说：“你看，对面那家的孩子多勤奋，这么晚了他还在学习，你就不能像他一样吗”。孩子顺着母亲的手向外望去果真有一家的'灯还亮着。“嘿，不累吗，这么晚了还在学，那人是谁呢？”孩子在思索着，在母亲的再三劝说下，他勉强的坐下来看书，可没过多久，他就睡着了。
从那以后，他每天都是这样，每天都可以坐下来复习功课，每次想睡觉了他都会看看对面那家的灯是否还亮着，可每次那灯都亮着。慢慢的他养成了看书的习惯。
他的学习成绩有了很大的提高，他从一个后进生转变成了一个优秀生，就这样他一直坚持着，而对面灯也一直没有熄过。他一直想知道那亮着灯的房间会是谁的？
考试结束了，他考的很不错，可那灯始终亮着，强烈的好奇心决定去一探究竟。他到了那楞住了——那亮着灯的房间竟然是厕所。
高二优秀作文 篇6
风吹，风声清脆，摇荡着整夜的月。
云瑟瑟，雨霖霖，是谁的呼唤溅湿了谁的脸？
黎明舟头，又是谁的切问牵动着稚子童仆的`思念期盼？
“三径就荒，松菊犹存。”陶潜喜归，实为自然之醇香味。啊，呼喊出来自由吧，我的田园。日后，我的心跳动一刻，阳光，草地，松竹，山川都将与我同在，共命同息。
白天，一几，一壶，一人，一幽谷。浅酌酒之香，细品竹之美。人尘世浮华鲜红暗淡了整个世界，纤尘不染的世外桃源点缀生命的平凡。夜里，着一点星火，沐浴月的清凉。“悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。”不急，不燥，不悲，不喜，不争，不浮，驾驭低到尘埃里的素颜，高擎灵魂飞翔的风骨。窗外水雾升腾起氤氲，心静了，睡去，梦中依旧有所爱的田园。
悟，一瞬间，一辈子。
就在那一刻吧，“悟以往之不见，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。”便注定了这辈子终定位于山水田园中，定位于质朴无华里。乐于林间，喜于田园。“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”“问君何能尔？心远地自偏。”宁以小草青翠的姿态凋零，不以艳朵杂麻的体态生存。他的质朴就刻在门前的竹上，雨雪无恙。名为何？利为谁？寄身世上已没有几片时光，何苦把一生的爱糟践在无果的名利厂？归去吧，按照自己的心意，与田园同语，与花鸟共舞罢了。爱我所爱，遍寻我所爱。岁月悠悠，人生如梦，醒来时，不伤心，不恼悔，便不虚此行了吧。
今夕，我依旧立于清风的抚慰中，看那月色朦胧，听书声琅琅。忆往昔，思今日，期未来。何必去想那本不属于我的外物？何必去做那些终无意义的琐事？又何必忧伤孤寂自欺欺人？累了便憩，闲了便学，爱我所爱，追我所梦。人生因清淡而灿烂，平凡因我而伟大！
高二优秀作文 篇7
在这个高中已经生活了两年，熟悉这里的一花一草，熟悉这里的人，熟悉这个只属于我们这的故事。
第一次来到这个学校的时候，我就听说了张老师的故事，他是高二年级的一位班主任，因为长年的劳累，一次讲课的时候突然累倒在了讲台上，然而仅仅住院两天，她又再次出现在了学生的面前，感动了整个学校，而她也只是把这件事当做自己的责任而已。
从那时开始，我就多么希望能遇到她，听一听她讲的课，看一看她那慈祥可亲的.面容，高二的时候，很荣幸分到了她的班里，心里也算了却了自己的一个小小的希望，第一次看到她的时候，最小引起我注意的是她那花白的头发，我知道她的年龄已经很大了，五六十岁的人了，却始终坚守在这个讲台上。
第一次听她讲课的时候就被她深深地吸引住了，她讲的是数学，本来是一门枯燥无味的课，却被她讲的十分的生动，放眼望去课堂上没有一个睡觉跑神的同学，因为大家都在努力听讲。
在这个班已经快大半年了，张老师始终关心的每一位同学，无论成绩好坏，被我们称为最可爱的人。
高二优秀作文 篇8
走到临窗的桌前，盯着窗外淡远的晕，丝丝的晓风送来清凉，在桌边坐下，怔怔的看着桌上的表，时间正在清楚的从眼前一点一滴的走掉。不忍再看，便转过头去，闭上眼睛，但是指针平稳沉缓却急促的步调依然在前行，准确的在脑海中踏过，时间竟是这样平淡的就悄悄地流逝了。
忽然间，发现自己的日子过得也是那样的平淡，日升日落、寒来暑往、风雨变幻间竟然没有什么区别，一切的欢笑泪水苦难、沧桑不尽相同，人生即是风景，淡然而过，淡的就如同流云细水一般飘流而去，可以轻轻地抹去。
回忆小时候的点点滴滴，明晰如初。可那所见过的人，所经历的事情却像水汽罩着的玻璃，朦胧而恍惚。明天都像被人捉住在一个既定的轨道上运行，没有大喜大忧、没有痛苦、没有希望、也没有梦。每天都是一样的天空，一样的太阳，面对一样的人，说一样的话语，做一样的事情，浑然不觉的穿梭在一个平淡的尘网中。
曾经思考自己，到底是从什么时候起，那一颗善感、易动的.年轻的心不见了，慢慢老去了。
呆了很久，冷静如冰的心忽然柔若流水，其实感动是那样容易心情释然。
于是不再抱怨生活的枯燥与单调，于是开始走出平淡生活。
骑车去很远的的地方去欣赏那是枫红满树的艳丽和芦花白雪的潇洒飘然，在细雨霏霏中，从街东到街西，看朝霞满天的绯红，看溶金落日的壮观；既读窗前明月枕边书，也舒展心灵的褶皱，也会捕捉心情的刹那，也托满天云朵捎去对友人的思念，用蓝天白云、绿树青草来点染人生，用欢悦温馨期望与爱去润泽生活，让欢声笑语如风铃般灿烂的响过，让汗水如露水般晶莹的滴撒，让梦想同鲲鹏一般高飞不落。
因为，我们没有理由拒绝有声有色的岁月。
因为，我们没有理由浪费有滋有味的生活。
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