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什么的样子作文(精选31篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的什么的样子作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
什么的样子作文 篇1
人最宝贵的是生命。生命对每个人只有一次。这仅有的一次生命应当怎样度过呢?每当回忆往事的时候,能够不为虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而进行的斗争。”
在这个五彩缤纷的世界里,每个人的生命都有一个样子,再看变形计的.时候,在一个闭塞的大山里,青壮年都外出务工,只要老少妇孺留在家乡,很多小孩子,在7、8岁的年纪就开始自己生活,包括吃饭。砍柴、上学等等,她们美人照顾,但是依然生活的很充实,很满足,只是希望父母可以多多陪他们,那她们的生命是不是就像野草一样顽强的活着呢?
在3月18日,厦门的一场车祸致一名男子和一名孕妇当场死亡,但是一个小婴儿幸运的活下来,她的母亲在最后的危急时刻用他的本能保护着他的孩子,孩子是幸运的也是不幸的,但是她受到全社会的关注,更受到无数人的关爱,他奇迹般的到来提示着人们,无论生活多么艰难都有活下去,因为生活中处处有奇迹。
生活中每一个生命都有自己的色彩。无论你的生命是不幸的还是幸福的,都请你好好珍爱生命,让你的生命中不留遗憾。
什么的样子作文 篇2
傍晚,风起,微凉。
拿起一件风衣,缓缓踱步,来到屋后的小院里,轻嗅金桂飘香。不经意间的扭头,望向天际,眼中映出缤纷晚霞,心于是也彻底放下。
也不知是从何而起,爱上那片天,疲累之时总爱抬头向窗外看上两眼,便觉得什么烦恼都烟消云散了。
爱上蓝天,或许是因为它的美丽。
清晨的天空有种朦胧美,朝阳还只隐在云层后面,只能看见晕染开来的红彤彤的光。这时的天空宛若一位娇羞的少女,罩上薄薄面纱。
白日里的天空,是一种明快美。千姿百态,层层叠叠的白云装点着那蓝得彻底的天,偶尔还会有灵巧的鸟儿飞过。他们的亲密絮语,需要你完全敞开心胸才能听到。
夜里的天空有的'是恬静美。天边那被夕阳染得五颜六色的彩霞,随意地漂浮,游走;风吹过,它们无意地融合在一起,又无意地散开。此时天空中已经出现了启明星,默默俯视依然劳顿的人们。
爱上蓝天,或许就是因为它的纯净和深刻哲意。我一直坚信,任凭世间最伟大的画家来调配天空的色彩,也画不出它的纯粹和它曾告诉我们的。
“请你学会收敛与沉淀;请你学会拥有宁静的心境;请你学会去享受生活,少些烦躁是它在默默对我们说,你听见了吗?
什么的样子作文 篇3
走了这么久,回头看看走过来的路才深刻的体会到,由始至终才是人生的一种极致!
再美丽的风景,没有和你一起看到都是徒有的一片空白:再温柔的眼眸,看不到你的样子都是一种虚无的幻影;再浪漫的邂逅,不是和你都是一种乏味的拥有。也许这辈子我再也不会爱谁,也许这辈子我只能把你放在我的内心,也许我们的爱也是一种无言的结局,但是我们拥有的`日子就是今生最宝贵的财富。上天既然把你带到我的身边,就注定我们这辈子相依相知相伴,不论贫穷困苦,不论荣华富贵,在爱的世界里只有你和我!
也许你不是一个重情的男人,但是你是一个重义的男人,我爱的不是你的情,而是你骨子里的霸气!从小时候到现在,我一直倾慕这样的人,只是错过了一个,现在你来了,我的生活又有了生机,不同的是他给我的都是痛苦,你给我的都是快乐,所以看到你我都能把我最美的笑容自然地流露给你!你说你最爱看我笑,其实我也最爱笑给你看!
看到你对我的父母和对你父母一样的爱的时候,我内心的感激又是何以言喻呢,你知道一个从善如登从恶如崩的人,能有如此般的孝道也是一种无邪的美德!也许在别人,只看得到你的表面,但是我深知我的爱人是怎样一个令我有时爱有时“恨”的人!
我知道了幸福的样子,所以我会把这幸福一直保存,不会让他受到一点点的伤害,直到我们老去!
什么的样子作文 篇4
每次,我一回到奶奶家,弟弟就开始忙的不亦乐乎,要不给我端水果,要不拉我出去玩,几乎没有消停过。
今天去奶奶家时,我特意带去一个鲁班锁,我先陪弟弟玩了一会儿,等我到没精力陪他玩的时候,便拿出了能让弟弟安静一整天的.法宝——鲁班锁。
我把弟弟领到床上,故作神秘地说:“老弟,姐给你带了新玩具,想玩的话给我安静一点。”他点点头。
我拿出鲁班锁,是一个塑料圆球,由几种不同颜色,不同形状的塑料块组成,老弟以为是一个跳跳球,便扔向床单,我阻止了老弟,“这是一个鲁班锁,可以拆开,拆开后也能重新变回去。”
我示范了一遍,他似懂非懂地点点头。然后我把球递给弟弟,他看了看,又摆弄了几下,把球拆开了,“现在只剩下拼装了,对不对姐姐?”他一脸疑惑的问,我点点头,让弟弟开始拼装。
没想到他开始组装时异常安静,弟弟从来没有这么安静过,我静静地看着他,不由地赞叹到:你安静的样子真美。
足足过去了半个小时,他只拼好了一半,我心想:你小子挺有耐心的嘛,如果以后都是这样该多好!
一个小时过去了,他像一个泄了气的气球似的,再次抬起那张迷惑的小脸,“姐,不会呀,教教我呗!”
我一口答应了,耐心地指导着弟弟组装起鲁班锁来。
什么的样子作文 篇5
清晨,满天红云,满海金波,红日像一炉沸腾的铁水,喷薄而出,金黄耀眼。你便踏着光,走上漫漫求知路。
课堂上,你聆听着老师一字一句的宝贵的财富,努力把它们握在手中,把自己的命运握在手中;同学们一起做习题时,你不敢有丝毫怠慢。因为停滞意味落后,你不想落后于人,便努力把自己改造成心中最完美的你。
下课后,你努力把自己从疲倦中拽出来,调整好状态,准备下一节课。望着黑板上群蚁排衙的粉笔字,你在脑海中不断温习课上的知识,它们深深刻在你的脑海中。
太阳的余晖渐渐消逝,皎洁的月光从天空洒落,你拖着疲惫的身子,踩着自己的影子,一步一步踏着路回家。你明白,那将是一场没有硝烟的战争。
饭后,你坐在书桌前,看着一沓又一沓的试卷,你有过抱怨,有过反抗,但又终将在内心一次次挣扎中明白:没有努力,就没有资格抱怨。就这样,你又开始了和作业的斗争。时针分针不断交替,你追我赶,与此同时,困意也席卷而来。你在一次又一次头撞桌面中惊醒,又在一道又一题中疲倦。
你不敢闭眼,也不肯闭眼。因为你知道,只有启程才会到达理想和目的地;只有拼搏奋斗,才会获得辉煌与荣耀;只有播种,才会收获成功的果实;只有不断追求,才会品味堂堂正正的'人生。第二天,你整装待发,踏上漫漫求知路。
待明年六月,你将迎来人生的关键时刻,用三年奋斗,换几张沉甸甸的证明,用三年奋斗为自己赢一个明天。待你凯旋后,回顾三年发现:你奋斗的样子,真美。
什么的样子作文 篇6
踏着夕阳的余晖,回到家中。
看到妈妈又在织毛衣,深黑色的毛线,如同一张大网,将我紧紧裹住。想到同学们穿的那些五彩斑斓的毛衣,不禁对妈妈抱怨:别再织了,我不想穿!毅然转身进入自己的房间,全然不看她那不知所措的'样子。
从那以后,我发现妈妈开始给我买成品毛衣,再也不在我面前织毛衣了,我们之间的沟通也越来越少
一天傍晚,天气突变,狂风怒起,待在学校中的我冷得瑟瑟发抖,暗自愁苦,我不禁开始抱怨这些成品衣服,一点也不保暖。这时,我想到了妈妈织的厚厚的毛衣,我非常懊悔正准备咬牙坚持的时候,却发现了妈妈急冲冲地赶来,手里拿着毛衣,但没有直接给我,很犹豫的样子,我知道妈妈是怕我再次说,毛衣厚重,不好看我主动迎向前去,伸出双手接过了毛衣,穿在身上,一股暖流瞬间涌遍全身。
我开始求着妈妈给我织毛衣了。我还跟她一起讨论毛衣的款式、颜色以及五彩的图案。
在一个阳光灿烂的午后,我看到妈妈坐在沙发上静静地织毛衣,一个个彩色的线团,有条理地摆放在线盒中。在阳光的映照下,画面是如此的静谧美好
我不禁一颤:妈妈,您织毛衣的样子真的很美。是您用那双灵巧的手,织舞着轻灵的线,编织成爱的毛衣,护我温暖。
妈妈,您织的毛衣像那最平常的三叶草,即使普通,也代表着幸运。毛衣虽厚重,却承载着您那沉默寡言的爱。
妈妈,您织毛衣的样子真的很美!
什么的样子作文 篇7
傍晚时分,彩霞涂满了天空,微黄的云朵被落日映得通红。
在那个人来人往的小巷里飘荡着饭菜的香,美酒的醇,音乐的古老,脚步的匆匆。
每个人都在忙。厨房忙着做菜,服务员忙着上菜,客人们忙着点菜和吃菜。音响里忙着放音乐,太阳忙着落下。而一根冰棍忙着化开。
它孤独地躺在路中央,巧克力的碎片落了满地,里面的白色夹心缓缓从褐色的躯壳中爬出来,顺序着淡灰色的地面肆意地流淌着。它虽然已经化了大半,但还是有着十分诱人的魅力。
“嗒嗒嗒”高跟鞋的鞋跟敲击着地面。那是一个衣着华丽的妇人,她看到了它,微微一皱眉,伸出粗壮的腿,绕了过去。
“嗒嗒嗒”皮鞋底摩擦着地面。那是一个忙碌的经理,他看到了它,翻了个白眼,伸出纤细的`腿,跨了过去。
“唦唦唦”布鞋掠过了地面。那是一个女孩子,他她看到了它,蹲了下来。歪着头,小辫子侧到了一边去。“哎呀呀!”她叫着:“你好调皮呀!怎么把冰棍吃到衣服上了呢?”她笑着跳起来,从兜里摸出一张纸巾,弯下腰,把它包好,扔进了垃圾桶里。她又笑了:“下次不要这样了哦!妈妈洗衣服很不方便的。”柳枝摇了几摇发出唦唦的声响,仿佛代替了大地向小女孩致谢。
没有人知道她是谁,只有路灯看到这一切。
路灯闪了几闪,在心底暗暗对那个小女孩说:“你弯腰的样子,真美。”
什么的样子作文 篇8
望着作业本,我睡着了,渐渐地进入梦乡,那梦就犹如风一样来到了我的身旁。
现在是2050年,我们的学校再也不是方方正正的了,而是梯形的。这时你会想,如果教学楼是梯形的,那上下楼梯地时候,会不会摔倒?嘿嘿,我可想得周到极了!虽然是梯形的,但是楼梯和所有东西都是正着放的,永远都不会歪的。
你别以为就这么点有趣的东西,我设计的学校可是十全十美的,那个学校也比不上我们学校!我们学校有篮球场、游泳池和各种各样的游戏。篮球场和游泳池都在空中呢!同学们可以用上我精心设计的翅膀飞上天空去玩耍(但是不可以超过学校的范围)。我们学校的游戏,那可是太丰富了,有:探险恐龙侏罗纪、恐怖城、演童话等。还有逗大家开心的小丑。
当然,我们的'教学技术那可是一流的!英语课让从外国来的老外教,数学课是上最顶尖的大学的大学生,语文课是现代的诗人教的。现在的桌子,那可跟2016年的桌子不一样,它里面和外表都是用塑料做的,而桌子的角是用铜雕刻成的花或很好看的图案都弄在了那里。桌子是长方形的,而且一人一张桌,桌子的左边安装了电脑,右边有连接在上面的笔筒和算盘,这样就方便多了。
怎么样,你听了一定想来这里上学啦!我劝你还是不要来,因为我们这里的学生足足有3亿人,还是不带老师的人数呢!哎!没办法让你来这里上学了!
……
"怡洁,快写字,都9点了!"妈妈把我从梦里拖了出来,我一看表,就慌慌忙忙得开始写家庭作业了。虽然那只是一个梦,但我相信,有一天,我会开那所学校的,而且还是毕业以后。
什么的样子作文 篇9
我所希望的未来世界
安徽省阜阳市颖东区老庙镇杜寨小学 李倩倩
辅导老师 冉增
在未来,我所希望的未来世界是一个美好的世界。
在这里,自然女神拥抱着大地;和平女神守护着世界;希望女神在那里祝福着人类;幸福女神在那里连夜狂欢。
在这里,没有战争、没有恐慌、没有仇恨、没有抱怨、没有悲伤、没有自然灾害,人们幸福的生活在一起。
在这里,春天芽孢初放,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天雪花飞舞。
在这里,人人都是平等的,不论是联合国秘书长还是流落街头的乞丐,人人都有生活的权利,他们都在为这个美好的世界默默的奉献。
在这里,动物与人类和谐的相处,没有人会伤害这些可爱的生灵。在森林里的早晨,勤劳的人们起床了,这时,湖边的动物办公楼传来了一阵喧哗声,啊,原来动物办公室已经开业了,这里的董事长是一位动物学家,总经理是小兔子,秘书是仙鹤,职员有狐狸、狼、鳄鱼、小狗、小马、小猫、小鸟,甚至还有老虎和狮子呢!他们各有其职,都在认真地工作。可爱的'小鸟是邮递员,聪明的狐狸是会计,身体庞大的老虎和狮子,他们是勤劳的警察……他们一直工作到下午。灿烂的晚霞在空中点燃了,湖边传来了动物乐队的音乐声,大象吹着萨克斯,老虎在吹双簧管,狮子在跳舞,仙鹤在弹钢琴,人们在一旁静静的欣赏,多么可爱的动物啊!
这样一个其乐融融的世界,谁会不向往?你们希望我们的世界也像这样美好吗?为了让明天的世界更加美好,让我们现在开始热爱我们的世界吧!
什么的样子作文 篇10
我所希望的班级
班级是同学们学习生活的一个环境,有好的班级同学们才能学得好,那怎么样的班级才是好的班级呢?
我觉得首先要有好的老师。老师关心同学,把心思都放在教育学生上,尽自己的一切能力教好学生,不偏心,不嫌贫爱富。老师十分尽力地帮助成绩差的同学,赖心地教导他们,给予他们鼓励。班主任老师要教会学生懂得为人处事的基本道德。(虽然这些读小学甚至读幼儿园时就应该知道,但还是有不少同学不懂)班主任老师还认真地处理班上的大小事情,不能放过任何一件小事,并且处理得让学生心服口服,老师绝对不徇私。
同学们也很听老师的话,好好地学习。上课时积极举手发言,认真听讲,不开小差。课间10分钟好好地休息、玩耍,男同学不欺负女同学,当然女同学也不欺负男同学。同学们回家后十分认真地完成家庭作业,尊敬师长,团结同学,平时互相关心、互相帮助。不仅建立起了深厚的`友谊,还使班上形成了良好的班风。班上的班干部对工作认真负责,班长积极协助老师工作,成了老师的得力助手;各科科代表十分卖力的帮老师收、发作业本;宣传委员也认认真真办好每一期的黑板报……所有的同学都付出了辛勤的汗水。
当奥林匹克数学竞赛、作文竞赛……后,一个个奖状像雪花似的飞到了我们班,到了期末,班上的成绩也是全年级里最好的。同学们看着自己优异的成绩,都十分高兴……
只要老师和我们都努力,我相信这一定能成为现实!老师、同学们加油吧!
什么的样子作文 篇11
有时候,我会思考:人生的意义是什么?
曾听过这样一段话:人有三死:一死是停止呼吸,即生物学上的死亡;二死是下葬,他在人间没有了自己的位置;三死是世上最后一个记得你的人忘记你了。我们应当努力实现人生价值,让更多的人记住自己。
因此,有人说,人生的意义在于奉献社会。的确,奉献社会是人存在的最基本的价值。人类社会纷繁复杂,无论你多么渺小,你在社会中总有一席之地。匆匆走过的年轻白领、飞速疾驰的快递小哥、田间劳作的老爷爷等,他们都是平凡人,但在平凡中闪烁着耀眼的光芒。
也有人说,人生的意义在于欣赏这个世界。于是有人背起背包,穿行在崇山峻岭之中,或驻足欣赏一朵野花,或抬头仰望绚丽的星空,抑或是坐在小酒馆的门口,弹起心爱的吉他。于是有人拿起相机,游览名胜古迹,走过长长的历史回廊,聆听先贤的声音。无论是什么样的旅行方式,你会发现你的旅行不过是浮光掠影、蜻蜓点水。
那么,人生的意义到底是什么?我想应该是追求向往的生活。我向往安稳的生活,没有战争带来的痛苦,没有灾难带来的悲伤。我向往充实的生活,物质上可能并不富裕,但一定要有诗的陪伴。我向往朴素的生活,腾出空间给自己遐想,留出时间给自己思考。我向往热烈的生活,在平凡的生活中追逐梦想、奔向远方。林徽因说过;“真正的`平静不是远离车马喧嚣,而是在内心修篱种菊。”我的生活不会是寄情山水,因为我割舍不下都市生活的便利。我的生活不会是纸醉金迷,因为我知道这些终究会随风飘散,我会把每一天都当做生命中的最后一天,发光发亮。
因此,人生的意义在于在有限的生命里活出不一样的精彩,追求自己向往的生活。海子说过:“你来人间一趟,你要看看太阳”。
什么的样子作文 篇12
我趴在窗台上,看着浩瀚的星空。月光洒在房间里,在卧室里开演唱会,告诉我一个秘密:很远很远的地方,时间的尽头,是这一边的倒影。那里有个一样的小区,在出口处有栋一样的房子,在房子里有个一样的我。
那个孩子是未来的我吗?当我看着电视的时候,她是不是正在公司翻资料?
当我在画画时,她是不是正在写着策略?当我开心地唱歌时,她是不是正在会议室演讲?我们的目光会在哪里相遇?
在时间的这一边,人们干什么事都要自己做;那么,在时间的另一边,人们干什么事、干所有事,都能用机器人了呢?在时间的这一边,汽车是不会飞的;那么,在时间的.另一边,汽车可以在空中行驶吗?
在时间的这一边,彩虹是雨后出现的;在时间的另一边,彩虹会不会雨前出现,或者在乌云密布时出现?
早上,我们的第一件事是穿衣服,穿时,我突然想到,时间的另一边,人们第一件事是穿运动鞋吗?
下课铃声响了,我们休息时间有十分钟。那么,在时间的另一边,下课时间有三十五分钟,上课时间只有十分钟吗?他们的下课都玩些什么呢?
正当我的思绪在未来时间里穿梭时,突然,耳边响起了上课铃声,我赶快跑进教室,坐在座位上。
终于下课了,上课时,我脑子里还想着未来。同学问我:“你上课想啥了?人在心不在!”我说:“在想时间的另一边,是不是有很多事机器人都能做了呢?是不是车子可以飞了?下课有三十五分钟了呢?”在那个上午,每个课间我都会被同学问我在想什么,是啊,关于时间的另一边,我们都想知道更多。
到了晚上,我还要趴在窗台上,再去拜访一次时间另一边的那个我。
什么的样子作文 篇13
如果我是船,老师就是为我们指引方向的帆;如果我们是花,那么老师就是帮助我们健康生长的园丁。
五年小学生活时光匆匆,在所有的老师中,最令我感激的是语文王老师。她是一位特级语文教师,从三年级开始教我们语文。三年前,当她第一次踏进教室时,我便对她产生了好感。一头棕色短发显得十分精神,大大的眼睛中焕发着无穷的智慧。
“同学们好,我们初次见面,可能还不太熟悉。我姓王,在接下来的三年中,我们将成为良师益友。”在短短几句介绍中,我就感受到了她的亲切。因为王老师的到来,使我在她的引领下走进了座璀璨的语文知识殿堂
王老师不仅和蔼亲切,而且课上得很生动精彩。她上课时声情并茂,总会让我有一种身临其境的感觉。课上的每一个问题同学们都争先恐后地回答,把原本一节节枯燥无味的语文课上得妙趣横生。
尽管我上课时是多么认真,可考试分数却一直与我“捣蛋”。在一次期中考试中,我的成绩遭遇了悬崖式下降,我深受打击。课后王老师仔细地帮我一起分析原因,并教我一个学习方法:先提前预习每篇课文,加强对课文的理解,并且每天做一篇阅读,锻炼分析能力。
我便按照老师的建议进行练习,功夫不负有心人,我的语文成绩逐渐上升。终于我在五年级取得了好成绩,我深知我成绩的`提高离不开王老师的谆谆教导—一我的眼前时常浮现出一幅幅王老师细心指导我努力学习的画面。我倍感快乐,我也会把王老师教我的这个做法与其他同学分享,并带入初中及以后的学习生活中。
王老师,您那闪烁智慧的眼神记在我的脑海中,您那和蔼亲切的笑容刻在了我的心田里,您一一就是我心目中的好老师!
什么的样子作文 篇14
银铃般的笑声响起,你清纯的少女脸上爬上了精灵般的笑容。就在那一刹那,心口像是被重重打了一拳……
——题记
期末考试在即,时间一天天流逝,心中压力免不了逐渐大了起来。月考成绩尤如一颗重磅炸弹,平地惊雷般乍起。我坐在座位上,老师那不急不缓,却又暗含威严的声音让人难熬。看着同学们一个接一个低下头时,我却不小心与老师对视。下一个名字,就是我!报到我名字后,她莫名停了许久,眼中尽是无奈与失望。那眼神震得我心头一颤,默默垂下了眼,心中慌乱而又无助,我不知道回家该如何交代。眼睛里缓缓蒙上了层层雾气,眨眼刹那,雾气破了,化作了咸咸的泪水……
中午放学路上,你把我拉到一边,温柔地拭去我眼角的泪水:“眠眠,咱们班这次都考差了,你已经算好的'了。你看看我,还没你考的好呢!骂就骂呗。”我抬起充满雾气的眸子,望着你。你,你笑了!正午阳光洒在你的脸上,你嘴角上扬,露出了一对可爱的小虎牙,那双清澈而又极富穿透性的眼睛,眯了起来。额前碎发散落在你脸庞,高高的麻花辫衬得你如此可爱而又活力。我看着你,忘记了眨眼,仿佛有人在我心口重重一击,砸出了一个小口子,阳光射了进去,心中所有不美好的东西都被净化,这治愈的笑容,抵住了世俗,保留了纯真。
你笑的样子,真美!
你轻轻地抱住我,似乎想把阳光传递给我,我在你耳边低语:“颜颜你笑的样子,真美。”你松开了我,红晕渐上脸庞,你捂着通红的脸,十分害羞地跑走了。
原来,阳光真的可以出现在人脸上;原来,真的有治愈笑容;原来,真的有能抵住世俗的女孩。
你笑的样子,真美!
什么的样子作文 篇15
窗外炎热的太阳烘烤着大地,知了的叫声也愈来愈大。教室里,你忙碌的样子,真美。
当初次进入小学教室遇见你时,我就知道,能在茫茫人海中相遇,一定是上辈子所修来的福气。
你在讲台上忙碌的样子真美。
可能是第一次担任班主任的职务,你竟有些不知所措,腿脚也有些不利索了。也可能是天气炎热,从毛发间渗出的汗几乎浸湿了你的.外衣,你不停地翻阅着放在桌前的教案,嘴里还再三叮嘱,可能也是在责怪着自己为什么没将它给完善好,当我们拿到教科书,封面的左下角总是有着你连夜为我们写好的名字。随着年级的升高,作业越来越多,但你从不拖沓,每次都准时发放批改的作业,从无例外。每当到月考试卷改完,你总是第一个去拿,一拿到办公室,就开始翻阅我们的试卷,分析错题,准备第二天的教案。
你在教室里忙碌的样子,真美。
面对教室的卫生,你的要求很高。虽然我们笨手笨脚,总不能将教室打扫干净,你也总是嘴里责怪着我们,但你还是不忘拿起扫把,和我们一起在教室里打扫,如果有同学想要帮助你,你总是轻声让他去写作业,学业为重,这里有她一个人就够了。如果有年级主任来检查,你总是在同学们都已经离开时,一个人将全班的桌椅排得整整齐齐,然后用拖把在教室里来回拖着,你不会让我们干活,应该是因为怕影响我们的学习!
你在走廊间忙碌的样子,真美。
还记得上个学期的期末考试,你在走郎里来回跑着,给外校老师指认考场,还不忘去其它考场看看情况,但你却始终没有走进我们的考场,你并没有像往年一样来叮嘱我们,应该是你放心我们,相信我们一定能够考出好成绩。
夜幕降临,太阳已经低于地平线,只留下几颗星星,就像是你忙碌的样子,真美。
什么的样子作文 篇16
傍晚的霞光映红了母亲的脸,那微微上扬的嘴角,淡淡的笑容是我见过最美的风景。
记得那天,我们又因为繁琐的小事争吵起来,争吵仿佛从未停止过,我无视母亲蓄满眼泪的双眸,把自己关在房间里默默赌气,偶然,发现一张已经发黄的照片像枫叶一般,风一吹便掉到了我的脚边,充满好奇心的我把那张照片捡了起来,照片上是一个年轻漂亮的女人,她的脸庞充满胶原蛋白,怀里抱着一个肉团似的'婴儿正对着镜头不满地嘟着嘴,但神情中却是满满的笑意。拿着照片的手微微有些颤抖,原来我的母亲在这个小肉团没长大之前是那么青春充满活力。
回想起近几年,母亲的笑容渐渐少了,随后而来的是因为各种原因皱起眉头满脸疲惫的样子,细纹也慢慢地爬上你的脸庞,看起来是那么格格不入,曾经的我认为这是理所应当的事情。现在细细想起来,那时的我是多么愚昧无知啊!心口像堆积了一团阴云让人发痒却又吹不散,吹不走。
听着门外的声响,知道母亲又在做家务了,曾那么万丈光芒的人现在为了我做了那么多累活。泪水在眼眶打转,等心平静下来,拿出一张信封开始写道歉信。每当我考试失利或考试前母亲总会用她那清秀的字写下一封封的鼓励信。现在我大了,应该为母亲分担一点责任,趁母亲下楼垃圾的空隙泡了一杯母亲喜爱喝的果茶,水果的清甜与茶水的香结合在一起,香气弥漫,清甜可口,心中那团阴云被茶香驱走走了大半。
母亲回来看到那杯果茶摇摇头说,嗔怪道:“这孩子!”那封信母亲看到愣了一会,慢慢勾唇笑了一下,“出来吃饭喽!”心中的阴云随着饭香消失了……
那封信的内容是:“妈,你的小棉袄不会再漏风了,你要多笑笑,因为你微笑的样子,真美!”
什么的样子作文 篇17
生活中不是缺少美,而是你缺少发现美的眼睛。有些事,看着闹心,其实细细琢磨,含着大美呢。
记得我快上一年级的时候,妈妈给我买了一些练习册让我做,练汉字时,写到足和是的'时候,总是分不清中间的一横在哪个字上。你细心地给我讲了很多遍,我还是老是混淆。当我要放弃,哇哇,大哭时。看到你那严肃的样儿,你从牙齿缝里挤出一句狠话:你今天必须学会!我知道我只有写路一条,便擦干眼泪,抽泣着鼻子,认真写起来。
进入小学三年级后,在学习上你更是狠字当先。对此,我不敢说出半个不字,每次看到别人的母亲是多么慈祥,再想想你,我甚至想过自己不是你亲生的,放学后回家问你,你只淡然一笑:你都这么大了,还需要我送你,自己要独立了!听完这些话,我把自己锁在房间里抽泣着。
上了五年级,你常常把我拉进厨房,让我学做饭了。记得那一次,你上班去了,我一人在家,想弄点吃的,于是,做煎饺子。一切程序准备好了后,自己趁这个时间等,就去做电脑小报,做完了才想起来,厨房里还煎着饺子。我跑进厨房,满屋子焦味。我立刻把火关了,不然锅就要爆炸了。掀开盖子,我傻了眼,饺子像一只只焦老鼠。你下班回来了,看到了焦饺子,数落了我一顿:那天已经跟你讲得很清楚了,你怎么还把饺子煎焦了!脑子能不能记记事儿还让我把焦饺子吃了下去。吃一堑,长一智,以后就长记性了!这是你看我吃完焦饺子后扔给我的话。
想一想这些事已经过去了,你的做法一直都没改变。现在,我无论是生活还是学习,都可以自己照顾自己了。随着年龄的增长,我渐渐明白了你的狠心,我更能体会到,你狠心的样子,真美!妈妈,我明白了什么才是真正的母爱。
什么的样子作文 篇18
一次偶然的机会,你像一位天使降临到了我的家。
我和妹妹一回到家,就立刻给你做了一个小窝,然后又在早就为你准备好的碗里放了一大把狗粮。但你下了车之后一点早已没有了刚才的活泼,一直卧在地上,不愿意起来。然后我就索性站起来,躲到了一个角落里偷偷看着你。
果然,不一会儿,你就站起来吃碗里的狗粮了,待你吃饱后,抖了抖身子就钻进了我们精心给你做的房间里睡觉了,我就也轻轻地走进屋里,带着微笑进入梦乡。
你在家里住了几天后,慢慢地熟悉了环境,每次我在你碗里放饭,你看见了就会赶快跑来吃饭,有时还会舔我的手,渐渐的你和我的'关系变得越来越亲密。每次放学回到家,你都会在家门口迎接我,看到我的身影你就会立马朝我跑过来,我们就这样一直快乐地生活着。
但是你在我家只住了两年,命运就要我们分开了,由于你太顽皮,惹出不少事端,家里人都不喜欢你,所以就商量着把你给卖了。
那天中午还是像往常一样,我早早地吃完饭在屋里看电视,你在外面玩,接着我听到爸爸说舅舅来了,但是我万万没想到的是他是来把你带走的,他们想要抓住你,但你由于害怕陌生人灵活的躲过了他们的手,经过几次折腾后他们说让我去捉呢,我刚一蹲下,张开手,你就一如既往地朝我跑过来,两只耳朵上上下下的摆动着白色的毛,迎着风在你的身上摇摆,一下子就扑到了我的身上,抓到你后,依依不舍得把你放进笼子里,关上车门他们就把你带走了。
现在已经过去了好几年,当年你的狗窝也早已不知道扔到哪了,但我总是很怀念当时的时光,心里一直有句话没来得及跟你说——你朝我跑来的样子真美。
什么的样子作文 篇19
初冬的寒风在窗外肆意咆哮。教室内却洋溢着温暖,鼓舞着我们与您一同在漫漫长跑中到达终点。
您手提着硕大的三角尺,春风拂面般步入教室。一踏入,您立刻变得神情严肃,认真地叮嘱我们准备好课前准备。这时一位同学趁着课前准备时间,冲上讲台问问题。窗外金色的阳光透过清晨朦胧而略带寒冷的薄雾,照耀着您的身姿。寒冷虽让人畏惧,使人松懒,可您,却如那盎然的春意,感染着我们奋斗的心。
上课!您沙哑的嗓音,冲破了台下的喧闹,安抚我们这颗颗躁动的心,让每位同学做好上课准备。紧接着,您用三角板在黑板上飞速地画出一个个函数图像,用粉笔认认真真的写下一个个定理。四面黑板无一不被那密密麻麻的粉笔字排满。乍一看,虽让人眼花缭乱,却如群蚁排衙一般整齐划一。也许一个个字即如水滴,点点滴滴汇聚成了您的教学生涯的见证。
转瞬之间,您又举起抹布,在黑板上飞速摩擦,那被同学们视如奇迹般的壮举,一片一片地消失殆尽。反而代之的是您那详细的板演。您用五颜六色的粉笔标注出来。那认真的`步骤与您认真的讲解,被同学们如一张张美丽的照片,深深的烙印在脑海中。
数字化成燃料,被老师敬业的火花点燃,给予我们奋力冲刺的动力。您又下来讲台巡视,耐心地给不会的同学讲解一步一步地教给他们写题步骤。
您在我们即将到达终点的时刻,分秒必争讲好每节课;您驱动着我们即使在寒冬,也奋力拼搏。光阴虽似箭,我相信,有您竭尽全力带领着我们,定能在明年六月凯旋而归。
又到了数学课,阳光正好,您姿态如故,我们望着您的样子,在心里默默赞叹您讲课的样子,真美!
什么的样子作文 篇20
2107年的今天会是什么样子的呢?会有多少个假如,有多少个不可思议?
在2107年的今天,机器人充满全世界,世界上除了人类就是机器人,而且,机器人性能很多:
一:它们可以随时对人类提出问题,人类所需要的东西它们都能服务到,不管是在天上,或者是地下。
二:他们会成为你的宠物,为你服务,在你闷闷不乐的时候为你寻找乐趣,他们还可以做出人类的动作。
三:机器人完全靠人类控制,是微软系统,如果软件毁灭,机器人将统领全世界。
可想而知,到那个时候,遍地都是机器人,将没有动物,植物。
如果我发现了兔子,那我一定是在外星球上发现的;如果我打猎打到了兔子,那我一定是机器人;如果我能捡到了兔子,那就是兔子的化石。
那时,机器人管理人类的所有事,连警察和法官都是机器人。你会问:人类跑到哪里去啦?我会告诉你一个故事:
今天,我要去超市买东西,我不会叫上机器人,因为我的机器人型号比别人的低,性能也比别人的差,我不会让别人笑话我的.,再说,我已经3天没出来遛弯了。
在路上,我见到一个瓶子,觉得很奇怪,于是,把它捡了起来,带回家。等我到家的时候,警察机器人已经在我家的门外等候,他说:“您已经犯了拾金不归罪,刑法是一年内不需使用机器人。”,说完,他们就把我的机器人带走了。我怎么喊都喊不回来,因为机器人的程序已被自动关闭。
在2107年,世界或许就是这样的。
什么的样子作文 篇21
人生如登山。年幼时,我们站在山脚下仰望着高处的山顶,感到遥不可及。中年时,已经到了山腰,有些人因为山顶的遥远而气妥,有些人失去了对山顶的憧憬而停滞不前,有些人却仍奋力的往上爬。老年时,少许人成功地到达山顶,有些人因为自己的半途而废而懊悔,有些人虽然看到了山顶的美景却品尝不到喜悦的滋味,但是有些人即使没登上山顶,也不会有丝毫遗憾。所以人生的重点不在于是否到了山顶,而是在登山的过程中是否享受到路边的风景。
如果人生的成功是山顶的话,那山里的各种路径就是不同的`生活方式。有些道路充满了坎坷,但是那些困难并不会使登山人放弃那条道路,反而会越挫越勇。同时,有些人会选择平坦的路径,平安无事地度过一生。可是永远会有一群人为了尽快爬到山顶而选择了险峻的捷径。细心的人会在路途上欣赏路边的美景,即使困难重重。而只渴望获得成功的人往往会仓促地错过。
对许多人来说成功意味着权力,金钱和名誉。可是,或许仅仅能在自己的生活中找到快乐,也算是成功的人生吧。
人们常常以为快乐的关键就在山的顶端,但是一旦到达那里却空欢喜一场。孰不知,人生的快乐是在路途中渐渐累积的。
世上有千千万万的生活方式。有些平淡,有些险峻,有些崎岖。那些生活方式,如同山上的道路,条条能把你带到人生的"山顶",但是即使你不能变成富翁或者被后代铭记,别忘了,一生中最重要的终究是内心的满足与快乐!
什么的样子作文 篇22
在我的童年里,发生了许多的趣事,它们就像繁星点点一样,已在我的脑海中。
捉蝌蚪
我兴致勃勃地来到了我老家的小池边,小心翼翼地向前走,哇!里面的蝌蚪真多啊!有的已经长出后腿,有的长出前腿了。我迫不及待的拿起杯子,轻轻地伸向小池里,伸向那黑黑的游动的小蝌蚪。小蝌蚪似乎察觉了,“嗖”的一下跑走了。
我没有灰心继续追着它们的足迹,一次又一次把杯子伸向小蝌蚪们,突然有几只小蝌蚪钻进了杯子里,我猛地一下把杯子拿出水面。
耶!抓到了!我兴奋地举起杯子观看着他们在杯中游动,就像一个个小逗号,可爱极了。
捉螃蟹
我老家的一条沟里,到处都是螃蟹。
一次,我和我的哥哥一起到沟里捉螃蟹。我们先一块一块的把石头搬开,看他们究竟躲在哪里。不一会儿功夫,凭着我那双敏锐的眼睛,我在沙泥里发现了一只螃蟹。“哥哥,哥哥快来捉螃蟹,这儿有一只。只见这只螃蟹举着它锋利的'大钳子,八只腿快熟的移动着……那威武的样子吓得我只敢用竿子不停地将它往回赶”。哥哥迅速过来了,只见他伸出双手,将螃蟹那对锋利的钳子一把捏住,迅速扔进桶里。我看着哥哥熟练的样子非常羡慕!
于是,我也开始模仿哥哥的手法学着捉螃蟹了……这天我们一起捉了大半桶螃蟹高高兴兴的回家了。
现在,每当我遇到作业中的许多困扰和不解时,我就会回想起童年的那些趣事。心中顿时温暖起来。
什么的样子作文 篇23
蓦然回首,自己已经在不知不觉中走过了十三个春秋。童年是永远的天真无邪,岁月虽然带走了它们,但岁月却带不走我们童年的记忆。
童年,无忧无虑。“童年”这个词很美,美的如画,让人流连忘返,犹如空中的一颗星,浮想连篇。心里不由地一阵回忆。思来想去,拿起笔,又放下,拿起,又放下,真的不知道应该如何与这个陪伴了自己十多个岁月的童年好好的告个别,想想,竟有些难受,心中的酸痛一下子涌了上来。
小时候,我们经常在一起捉迷藏,我们开心极了,玩得不亦乐乎。当自己被找到时,便对那个小伙伴发了誓——下一次再也不会让你找到!结果,后面我又被他找到了很多次。
每年放寒暑假的时候,妈妈总是会把我送回老家,面对我的便是成天成天的玩耍时间,总是在自己渴得实在坚持不下去时,狼狈他从外边跑回来,端起水杯,往嘴里灌上一杯后,又跑去玩了。寒假时就哀求着爷爷,在集市上为我买一些好玩的花炮,爷爷每次都会同意,在买完年货后买些鞭炮、花炮之类,每年都是如此。各种各样的玩法让我开心不已。这便是最快乐的`时刻。
在春天的时节,院后的杨槐树开了花,香味就袭卷了整个屋子,四处飘散的槐花香味让每早起床呼吸空气的我陶醉,就在婆婆每次休息时让她去摘些,做些用槐花与面粉做出的美食,记忆深刻,我永远也忘不了这食物的好味道。
童年是一场梦,梦醒了,留下的只有难以忘怀的回忆。远处的人们在向我招手——我离开了童年。
别了,童年!
什么的样子作文 篇24
如今,书包已经很普遍了,它在为同学们服务的同时,也存在着许多不足。于是,我决定发明一种多功能书包。
2030年我的愿望实现了。这种多功能书包看上去与别的书包没什么不同,但十分神奇。书包的颜色是粉红的,上面有四颗特别的按纽,分别是:蓝,黄,红三种颜色。而且书包两旁分别有两个微型报警器,如果你忘记收拾书包,微型报警器会提醒你。
如果你的书包太沉了,你背不动该怎么办?不用担心,只要按下蓝色按纽,书包里的压缩功能会把书包压缩到一本书的大小,让你轻轻松松去上学。为什么书包会变的这么小呢?因为书包的材料十分特殊。只要把中间的空气吸取掉书包就会变小,如果空气进来了,书包就会恢复原样。所以你在按一下蓝色按纽,空气就会进来,把书包恢复到原样。
打开书包,发现里面只有几本书。原来,其它书本都分门别类地放在书包里的'微型"集装箱"里。需要的时候可以按下黄色按纽,因为黄色按纽连接着每一个"集装箱"只要按下,就能把"集装箱"调运过来,以便取出或放回物品。
回到家,开始写作业。如果你遇到不会的题该怎么办?不用担心,只要按下粉色按纽,书包里的微型电脑会自动开启。电脑里储备了数学,语文和英语等的学习方法的资料。它能告诉我们如何写作,如何做题,还能帮我们批改作业呢!
怎么样,神奇吧?这就是未来的多功能书包!从现在开始,我要好好学习,长大把它发明出来!
什么的样子作文 篇25
俗话说“玉不琢不成器”。一块璞石,若不经过雕刻家的雕琢,就很难成为价值连城的美玉。同样,作为高中生的我们,如果不经过生活的磨炼,就很难获得成功。
人生需要雕琢,先哲们早就认识到这一点。早在《生于忧患,死于安乐》中就提到“天将降大任于斯人也,必先苦其心志。劳其筋骨,饿其体肤”人生亦是如此,我国明朝抗倭英雄威继光从小就受其父亲影响,习得一身武功,待到其成年时,正值倭主寇危害大明沿海地区,之后他开始了长达十几年的军营生活,一步一步克服困难,从最低层开始历经种种磨炼,最终击退倭寇,维护了明朝的统一。而我们正应该像民族英雄戚继光一样,在对待学习时应一步一个脚印,不要急功近利,遇到小小的困难就想的逃避。就我自己来说,最难克服的困难就是睡不够,因而影响一天的学习。对于这个困难,我也有自己的解决方法:
1、上课时感到困就自觉站起一会儿,待到不困再坐下。
2、利用课间时间写作业,保证睡眠质量。
3、中午一定要小睡一会儿,但不能深度睡眠,以保证下午的听课状态。每个人都有自己的'困难,面对这些困难,我们唯一能做的只有想尽办法克服它们。
心态决定成败。有的人在面对困难、失败和挫折时,能以从容的心态去面对,凭借自己顽强意志去克服困难,取得非凡的成就。张海迪虽然一生轮椅相伴,不能”步足千里”却可以“阅览天下”。她在无名师指导的情况下,凭着顽强的毅力学会了三门外语,这对于一般人来说都是一件很不容易的事,然而张海迪却凭借自立,自强的精神做到了。试问如果是做为高中生的你,会像张海迪一样不向命运低头吗?恐怕你早就被失去双腿的伤痛所击倒,从此一蹶不振了吧!同样,在学习中我们不能因为一次的失败而对生活,对学习失去兴趣。
人生需要雕琢,只有经历过风雨的洗礼才能看到雨后的彩虹,才能看到自己绚丽多彩的未来!
什么的样子作文 篇26
我向往音符一样的人生。
每个人都有一个梦想,心若没有栖息的地方,到哪里都是流浪。
刮奏,颤音,钝音,每个音符都如手指,拨动着我那颗热爱钢琴的心,催促着我在追梦路上奔跑。我用疼痛不堪的手指完成了今天的最后一组音阶,而音阶中的每一个完整的音符都埋藏着我的.梦想:把钢琴弹的更好。
“不够连贯,没有感情,节奏不均匀——我怀疑她没有学过。”夏日的黄昏中,破碎的余晖在树荫下星星点点,我独自一人走回家。音乐课上同学们对我的评价像旋转木马一样在脑子里不停地旋转着。我知道,我不够优秀,但是我并没有因此而放弃,因为我只问耕耘,不问收获!
暑假中的某一天,早晨的阳光还很柔和,像水一般滑过树梢,树上的麻雀欢快地唱出夏日的咏叹调,与远处隐隐约约的钢琴声形成了精彩的二重奏。当最后一段琶音结束后,我的整条手臂像被利刃隔开那样疼——每天高强度的训练,不可能不疼。即使每天都接受着疼痛感的折磨,我还是没有到达终点。我只是个追梦人,我还在追梦路上。
节拍器调至120,以八分音符为一拍,每小节六拍,踩踏板后的第二个小节末换气,巴赫的曲子是有感情的,跳音不能拖,弹重音时手臂要用力……每天练琴11个小时以上,没有自由时间,只有那几首练习曲,循环着练。宁可吃饭时端不起碗和筷子,我也不会停止练习。想要得到成功,就必须付出努力。你努力了,可能不会成功,但是不努力,就一定不会成功。我渐渐开始习惯手臂的疼痛感,琴键的硬度也开始变小。钢琴这匹野马,终于被我征服了——以时间为代价。
我即将迎来考级,而往日练琴时的苦痛,也渐渐淡忘。考场外嘈杂的翻书声和人声及考场内流畅的钢琴声,在我耳边变得透明。我知道,当帷幕落下,掌声响起时,就一定是快乐的结局。而我在通往那音符般人生的路上,已经变得优秀了……
什么的样子作文 篇27
我的房间是有门窗、有小床和小枕头的屋子,那里装着我很多的欢笑和悲伤,还有我的洋娃娃、书本和我从外面捡来的宝贝,妈妈常常来帮我收拾房间,爸爸常帮我讲功课呢。
不过有时我会希望我的房间是一架飞机,我就可以到高高的天空和白云一起跳舞,和小鸟一起歌唱,和太阳一起欢笑,也可以到各地游玩,更可以观看风景,那时我心情非常兴奋、激动呀!
我也希望我的房间是一个造的饼干,有时我想吃饼干就可以一伸手好拿到一个个有香有脆的饼干了,还可以请老师、同学、朋友来吃饼干了,也包括我的家人。
我更希望我的房间是冰欺凌,这样的话我就可以在烈日当空的时候,随手摘下一支冰欺凌吃,那种感觉是谁也想像不了的。
我非常希望我的房间是一个扫把,我就可以开着它把世界的脏东西全部都打扫得一干二净了,这样人们就可以呼吸新鲜空气,小朋友们就可以快乐地玩耍了。
我特别希望我的房间是一支大大的火箭,这样我就可以乘着大大的火箭到遥远是太空去探险,去发现不可思议的事情,看看太空是怎样的,看看地球有多大,看看太空那里有没有外星人。
我更加希望我的房间是一棵高大的树木,这个样子,我就不会怕风吹雨打了,因为有树枝和树叶挡着的`,所以我不怕了。不仅仅可以挡风雨,还可以让小动物到我的房间了来玩,这样小动物也知道人类也会关爱它们,这样小动物就不会误会人类,不理睬人类了。
我希望我的房间是一台时空倒流机,这样我就可以到古代,看一下空中、孟子、老子……他们这些出了名的人物,也可以回到抗日时期,看一下当年的八路军战士们是怎样打倒日本人的,也可以去未来的世界,看看那时我们中国人过得好不好,看一下那时我找到了什么样的工作,看一下世界变得好看不好看。
想了这么多,不过我还是很喜欢我现在的房间,因为在哪里,我可以读书、睡觉和幻想,也可以装下我很多年来的欢笑和悲伤呢。
什么的样子作文 篇28
幼时,学步。走过不平的路时便会摔倒。你站在那里,看着我学步。第一次摔倒,你没有理睬,我便爬起来。你二次摔倒,你也没有理睬,三次、四次……直至我无数次跌倒,无数次站起,直至我终于学会走步。
你蹲了下来,作为一个父亲蹲了下来,并鼓励了我。爸爸,你为家人蹲下时,真帅。
或许,小时的我永远无法理解,你这么做的含义。但是,我相信经过时间的沉淀,当我成为人父时,我会明白,明白你的智慧。
作为管理者,你的一天并不空闲,你在各个车间检查,或是批阅各种文件。一次,一个工人不小心将巨大的零件摔落到了地上,零件扬起了灰尘,灰尘在空中飞舞,你穿越尘雾蹲了下去,你同工人将零件抬了上去。你细微的动作,让旁边的我感受到了善意。
动作或许微小,或许宏大。这一动作,构建起了人与人之间的桥梁。
爸爸,你为他人蹲下时,真帅。
夜晚,你开着车,家人坐在车上,一道刺耳的“剐蹭声”划破了寂静,我们的车与另一个车间发生了剐蹭。你将车停下,独自下车。另一位车主同时下车,面对此情此景,另一位车主显得十分激动,与你发生了言语冲突。
我隔着玻璃,听不清你们的对话,路灯下,你静静地蹲下,检查那车。起身后鞠了一躬。那车主忽然明白,态度变得谦和了起来,也鞠了一躬。我知道,是你流露出的善意化解了这场矛盾。
爸爸,你为解决矛盾蹲下时,真帅。
“蹲下”并不是示弱,更不是躲避。对于家人,你的“蹲下”是父爱的体现;对于他人,你的“蹲下”是理解的体现;对于人与人间的矛盾,你的'“蹲下”打破人与人的那堵墙。
帅,不止于外表,而应是精神、思想、行为三者的结合。真正的帅是遇到困难时的坚持与不退缩,是最微小的,是最宏大的,它是任何值得被敬畏的人该冠以的。
当你谦和的蹲下时,我一定会想到:蹲下的你,真帅。
什么的样子作文 篇29
微笑,一种坚韧的力量。你微笑的样子,真美!
母亲总是繁忙的。她的额头总是汗水。
在家中,她料理家务勤勤恳恳。每天早上,桌上都放着不重样的早饭,吃起来色香味俱美,例如:红汤面,深褐色的汤里卧着雪白的面,有时藏着一只煎蛋;鱼汤面,奶白的鱼汤中,筋道的面条,加以香菜点缀……每当我吃完后,匆匆忙忙背起书包,你就会露出微笑:“晚上见!”那微笑,如此阳光。每当我遇到挫折,就会想起那微笑。其实你很早就起床,到厨房内忙活,厨房没有装门,于是你总是不开油烟机,害怕影响我睡觉,而你总是小声地咳嗽。
太阳伴着你的微笑放射阳光,白发格外耀眼,而你却不曾察觉,更是鼓励我努力向前。你是一位好母亲。你微笑的样子,真美。
不止在家中,你上班时总是微笑着。医院总是繁忙,而你所在的西药室则更加繁忙了:有许多老人,不认识字,于是你便慢慢地讲,然后用老人看得懂的符号用力写在不易着色的'药盒上,再为下一位患者服务。当老人笑着对你说谢谢时,你口罩下的嘴角也不住上扬,口罩也会在这时冒到眼睛下,你微笑的样子,真美!
有时,一些人不知诊室在哪,在大厅里左顾右盼,于是便走到正对大厅的你的西药室,向你询问,你便微笑着指路;对于一些行动不便的人,你总是推着轮椅将他们送到所问的地方。他们向你微笑,你也露出微笑。
有时,轮到你值夜班,你睡在值班室里,白天二三百张的处方已使你头晕目眩,而半夜来急诊的人一敲药房的门铃,你便迅速地穿上拖鞋跑向门外的药室,你揉揉惺忪的睡眼,接过处方迅速取药,交给窗口外焦急等待的患者家属。几天之后,看着康复出院的患者被家属挽扶着走向大门外,你总是流露会心的微笑……是啊,我的母亲是一位平凡的母亲,更是一位平凡的药剂师。但我在你微笑的样子中,看到一个人,一个家庭与单位中忙碌的人,平凡而又伟大的样子——忙碌后微笑的样子。
什么的样子作文 篇30
时光不疾不徐一站又一站,如年轮般记录着人世间的变化与沧桑,十几年来我辗转于家与学校之间,总在不经意间触摸着爱的脉搏。
那是一个星期六,天气很坏,凛冽的风呼呼地刮着,鹅毛似的雪花漫天飞舞。母亲担心泥路滑,让父亲到车站接我。
下车时,父亲已在路边站着,一只手举着一把大伞,另一只手拿着把小伞,见我朝他走去,他三步并两步地迎上来,默默地接过我的书包,将小伞递给我。一言不发的转过身,迈开大步向前走。我赶忙紧紧地跟着,走了几步,他忽然扭头,略有些迟疑地对我说:嗯,那个路不好,踩着我的脚印儿吧,会好走些。我点点头。这时我发现,父亲每一步都走得如此认真,如此用力他留下那坚实的足迹,让我平稳地走过。
父亲卖力地走着,踏出完美的痕。他躬着微胖的身子,身体向左微倾,徐徐地探出一只脚来,或许是因为天黑,或许怕我跟不上,父亲走得小心翼翼。不时还微喘着气,他的面庞已被风吹得通红,脚被踏在了雪地上,向前压,见雪路变地平稳了,再走向下一步的征程。父亲的努力仿佛一束光射进了我的心中。
我的眼睛模糊了在这个静谧的冬日,父亲将他那深沉的`爱转化成一个连一个的脚印,为女儿铺设通向远方的道路。他高大的身躯犹如一道坚实的墙,遮挡在我的前方,仿佛要遮挡住我人生道路的所有风霜雪雨。
蓦然回首,呵,地上无数神奇的足痕已经汇成了一条小路!美丽无比的小路!是这萧索肃穆的白色世界里一道美丽的弧线。踏着它,我走得平稳又轻松。我踏着它走,尽情地享受着父亲绵绵的爱意。走得潇酒,走得安心,走得从容。
父爱不需要解释和倾诉,它是储藏在心底、用终生心血酿成的陈年老酒,散发着醇厚的芳香,需要儿女用心细细品尝,慢慢体味。许多年后,我仍会怀念那个冬日的下午。那条脚印连成的小路,是我奋动前进的动力。
什么的样子作文 篇31
天气急剧降温,冷风吹着黄叶在地上不停地打着旋儿,街上的每个人都低头快步赶路,无心关注他人的任何举动。
天空拉下黑色的幕布,又点缀了几块灰白色的绸缎。到了火车站附近,我们帮姐姐拿下行李,一路小跑着穿过站台。
取好票了吧?没什么问题就赶紧进去吧,外面太冷了。你说着给姐姐认真的整理了一下衣服,把她裹得更严实了。你拎着行李,随着姐姐的脚步走到检票口,送行的人是无法入内的。你拎着行李的手,却没有半点要松开的意思。姐姐有些着急,嘴里嘟囔着火车马上就要检票了,你才把大包小包的行李递给姐姐,拉着姐姐的手嘱托道:天气越来越冷了,记得多穿衣服,我还给你买了些吃的,记得路上吃。
尽是些老生常谈的话题,听起来还有些唠叨。时针一转,她真的该走了,你踌躇片刻,苦笑了一声,费力地松开手,向她摆了摆。寒风越来猖狂,我抱着胳膊,冷得直跺脚。
而你,却不为所动。我看着你伫立着,一动不动凝视着前方。你看着姐姐过了安检,给她整理过的黑色外套挤过拥挤的人潮,你就这样看着她,脚步却不曾挪开半步。你那深遂的眼眸里闪着微光,包含了你多年来对她的爱与付出。
姐姐渐行渐远,身影越来越小,最后变成人群中的一点。我看着你眸子里的光渐渐暗下来,却依旧站在那里,似乎看到了她登上火车后的.身影。不,也许你看到的是你看到的是女儿下次回家的雀跃,看到的是你这二十年的陪伴,甚至是女儿长大后的样子。
时间仿佛静止,你站在那里静静地望着,伫立凝望的样子,好美。
天气越来越冷,万物间的距离似乎越来越远,但你始终伫立在那儿,连视线都不曾离开过。那一刻,我似乎与你的距离越来越近,越发为你的美丽而心动。
你回过头来,牵上我的手,笑着对我说:咱们回家吧。我点头答应,脑海里依旧闪着你刚才的样子:
你伫立凝望的样子,真美!
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