四年级作文
在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的四年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级作文1
太阳刚从东边的山下爬上来,我们家就传出了这样的声音:”快起来!快起来!学校作业,实验班,听写能手做了没!快起......“
没错,这就是我们家的“老母鸡”狂风怒吼的开幕式。我们家的“老母鸡”虽说是老,但她一点也不(没有)像老的样子,那时(是)因为她很爱美!每次一起床,她就去化妆了,她每化一笔眉毛,我就觉得在一个女鬼脸上多了一道痕迹。有一次,“老母鸡”再弄(敷着)面膜,她来我的地盘的时候我还以为是一个不明飞行人向我飞来呢!可把我吓得不轻呀!这就是我爱美的妈妈,有时我不听她的`话,她就用哪尖尖的嘴啄我,嘴里还念念有词:“咯咯咯咯咯,咯咯咯!”把我身上弄得是一个一个的“洞”。
而我就是“动物园”里可怜的“小老虎”,天天给“老母鸡”啄。我这只“小老虎”坏主意特别多。还有一次我趁着“老母鸡”去买菜的那点时间,我拿起手机就开始玩了......没过一会,只听见响一声“铛铛裆”不好是“老母鸡”回来了,我赶快把手机甩到一边了,跳回到原来的座位上,“老母鸡”进来看看我,又看看作业本,大叫一声“咯咯咯!”结果我被啄得遍体鳞伤呀!
这边已经鸡飞“虎哭”了,而那边的“大肥猪”还在打着呼噜呢!我一下跳上他的大腿上说:“肥猪”还睡呢,!“老母鸡”又在啄“小老虎”了!他坐起来看看我又睡下了,过了一会“肥猪”坐了起来,我高兴的(地)说“肥猪”醒了,他却说:“我饿了”我生气的(地)说:“肥猪”就知道吃,你都要把我们吃穷了......”(建议这句话重新思考,斟酌到底如何写能够将句意表达清楚。)
这就是我们家的“动物园”欢迎你的参观,不要门票哦!
四年级作文2
在我们班里,有非常多的小书虫。他们非常喜爱看书,那些书能让他们在一天的学习生活中感到异常的快乐。
有的同学的书是从学校图书馆里借阅的,也有一些同学是从我们班里专门成立的图书角里拿来阅读的。比如我们班里的唐嘉乐同学就是书虫之一,他中午一回到教室就从桌肚中抽出了一本课外书,津津有味地的看了起来。他阅读的速度贼快,一眨眼能看十几页呢,直到上课铃响他才放下书,依依不舍的地放回桌肚。
梁琳同学也特别爱看书,他喜欢军事类的书籍,每次借阅的都是枪、坦克之类的书籍。同时他还喜欢科幻类的,《哈利·波特》全套他都有,《福尔摩斯》也是他的最爱之一。
我们班还有《阅读银行》、《阅读存折》这些记录本。上面记录了我们一个星期或一个月所看的课外书的名字和数量。男生看的书军事方面的偏多,而女生则是文学方面的偏多。有时大家也会把自己家的绘本带到班级里与大家一起分享。通过分享心得感受让大家受益匪浅。
我也有喜欢看的书。每天早晨到学校后会把书包里的`课外书拿出来,每次翻开了我就不想放手,太吸引人啦,如果没有人打扰我的话,我估计一口气能看好几个小时呢!书里的主人公都非常的厉害,人人都是身怀绝技,让我好是羡慕。
书给我们带来了快乐和一些天马行空的想法,大家通过天天阅读,提高了写作的本领,让我们甚是喜悦。书是开启智慧的宝库,让我们一起多读书吧。
四年级作文3
相信大家都有去过动物园吧?动物园里有许多可爱、调皮和凶猛的动物、而今天,我的家人们,就让我给大家讲一讲我的家人们吧!
有一次,我正在看书时,妈妈进来笑眯眯温和把地说:“宝贝,去写作业吧!等会再耒来看书。”“好的。”我含糊不清地回答着。那时,我己经完全融入到书中那精彩而有趣的故事里了。结果,我没等我发现,妈妈已经在门后面看我,完了,完了,突然,一声大喊:“没听见吗,去写作业!”传到我的耳边,那声音犹如山崩地裂,好像整座房子都塌了一样,一下子扔掉了手中的书,我像一只老鼠遇上了一只大野猫一样,飞快地回到了房间里,不然,我的'小命可要没了,这时,我听见了脚步声,可能是妈妈来了吧?我赶紧写作业,不然,又要被骂。哎!我妈妈一开始是一只温柔的小鹿,但是却马上翻脸变成一只凶猛的大老虎。
我的爸爸像一只聪明的猴子,我不会的题目他都会帮我“揭开了谜底,”我爸爸不仅聪明还很强壮呢!
我还有一个可爱的弟弟,有时,你不给他吃东西,他就对你卖萌,有时对你眨眼睛,让你无话可说,只能给他吃,不然,他一定会告诉老虎妈妈,这下你就死定了!他除了爱撒娇还很爱吃桃子,有时,你把一盘桃子放在桌子上,他会第一时间内赶到,抓起桃子一边吃一边自言自语一地说:“好甜!”你只要趁这个机会一边问他,“15+13=?,17+20=?”他立马告诉你答案,真像个机灵猴。
而我是一只百灵鸟,一只爱唱歌的百灵鸟,一只爱唠叨的百灵鸟。有时候,妈妈接我放学回家,我一路:“叨叨叨叨”说了一路的话,而妈妈的耳朵都起了茧了呢。
这就是我的“动物园之家。”
四年级作文4
金色童年,她是东边的朝霞,她是初绽的玫瑰,她是雨后的彩虹,这就是我们金色的童年。
我们是一本书,已经翻过了11个春秋,一都过了无数次,在这11个春秋中,犹如一个糖罐子,里面装着满满的甜蜜。
我的童年在物质丰富的情景下度过,我的衣服都是新的,这一些是在补工的手下大缝过的。小时候爷爷跟我说,在他小时候只有大粗一太粗酷能穿粗布,都是自己缝的,到了我们这一代才是是机器缝的。
现在的大鱼大肉在餐桌上不见了经常见到,可我们还不满足,我们最喜欢吃西餐,自助餐,可有些人还不满足,喜欢吃一些糕高等食品,如鱼子酱,金箔冰激凌等。
我现在的房子是高楼,以前的那种房子已经少见。
现在的高速火车、航天飞机、远洋船舶等交通工具已经替代了我们的双脚。爷爷告诉我们,以前他上学只能走。我问爷爷:“那不能骑自行车吗?”爷爷说那时还没有自行车,要是有自行车也是走不了的,因为那时的路是坑坑洼洼的,凹凹凸凸的'。
说完了物质生活再来讲讲我们的校园生活。我们的校园是美丽的,是崭新的课桌、投影、椅子、黑板。数学老师讲的题目举一反三,讲的得栩栩如生,英语老师的动画课件引人注目,语文老师的思维拓展生动有趣,与书一三门课都深受我喜爱,在以前的年代无可相比。
因为现代生活很美好,与以前无可相比,所以我们要更珍惜这美好时的物质生活。
我们要好好学习,为共产主义事业更进一步。
现在我们一定要珍惜当下的金色童年!
四年级作文5
每周三,爸爸都会和我做一个科学实验,每次都会学到一个新的科学知识。今天的实验题目叫做“彩虹雨”,光是听到这个名字我就已经迫不及待地想开始了。可爸爸却笑着说:“别着急,心急吃不了热豆腐,先做好准备工作吧。”
我按照实验说明,依次摆好了量杯、装有清水的透明塑料瓶、三种颜色的色素、食用油和一根搅拌棒,最后带上实验手套,准备工作就完成了。
实验开始了!我先往量杯中倒入了30ml食用油,滴入色素,用搅拌棒搅拌备用。然后往透明塑料瓶中倒入之前的“色素油”。本以为会有美丽的“彩虹雨”出现,可是,色素与水相融——失败了!这时,我急得像热锅上的蚂蚁,为什么会失败呢?是不是因为色素和油搅拌得不够均匀呢?嗯!我再试一次!
我吸取第一次失败的教训,这一次把色素和油搅拌得更加均匀了,然后往瓶里一倒。见证奇迹的时刻到了!只见“彩虹雨”一点一点的落下来,美极了!我成功了!
这时,爸爸让我想想为什么不是油往水下沉,而是色素呢?
我想来想去,到底是什么魔力托住了油?又是什么魔力让色素往下掉呢?我琢磨不出答案。只能求助爸爸了。爸爸对着我笑了笑,说:“这是因为油的密度比水和色素都要小,而且油不能溶解在水里,就浮在水面上;而色素的密度最大,加上之前被搅拌成了点滴状,所以点滴状的.色素沉入水下,就形成了你看到的彩虹雨,明白了吗?”
“我明白了!”原来密度比水大的东西会沉入水底,而密度比水小的,就浮在水面了。
这个小实验让我增长了大知识,科学实验真有趣,我真想探索更多的科学奥秘!
四年级作文6
“谁言寸草心,报得三春晖”,母爱是深沉的,母爱是伟大的,母爱是默默奉献的。
我不懂事,只要在家里,妈妈天天都在管我,教育我,我觉得她太烦了,太唠叨了,每当这个时候我有时就会用双手捂住耳朵,有时会把书房的门反锁起来,还有时甚至大声地跟妈妈顶嘴。直到今天写《有你真好》这篇的`作文我才明白,妈妈所说的,所做的,都是为了我好。
最近,我上课听讲经常走神。尤其是上数学课的时候,经常上着课心就不知道飘哪去了,再加上老师讲得比较快,时间太紧,也没有多少时间复习,我这次数学成绩才考了89分,把基础的题都做错了,还被老师罚抄了60遍。我十分难过,回到家一直不讲话,只是静静地看着试卷。等妈妈回家后看到了这张试卷,我以为妈妈会狠狠地臭骂我一顿,可意想不到的是,妈妈居然没有骂我,而是让我去写作业。吃过晚饭,妈妈给我检查作业。又错了一大堆,我见了失望地的趴在了桌子上,说:“我想休息一会儿。”妈妈轻轻的地拍了拍我的肩膀说:“好,累了就休息一下,等有了精神再继续写。”过了一会,儿我问妈妈:“妈妈,你说我的成绩还能上去吗?”妈妈耐心地的说:“只要你上课认真听讲,做好预习、复习的工作,通过这些努力做到了,就没有做不好的事,也没有考不好的成绩。”我听完妈妈的话,我大声喊到:“好的,妈妈,我一定会努力的。”
非常感谢妈妈把我带到了这个美丽的世界,也非常感谢她耐心地的教导。妈妈,有你真好!
四年级作文7
我有一个幸福、美满的家庭,而这个家庭更像一个小小的“动物园”。你们一定会问,家怎么会是动物园呢?如果你不相信,那就听我细细道来。
我的家人分为:爸爸、妈妈,我和弟弟。
首先说我的爸爸,我的爸爸像一只勤劳的小蜜蜂,每次下班回来,我的爸爸都会抢着做家务活。嘿嘿,你们不觉得奇怪吗?别人家都是妈妈做家务,为什么我们家是爸爸做家务?因为我的爸爸特别的勤劳,有时候亲戚要来,爸爸都会提前把地扫得干干净净的,没有一丝灰尘。爸爸拖地总是拖得一尘不染,亲戚都夸爸爸是很勤劳的人。
然后就说妈妈吧!我的`妈妈是一个性子急躁,要求严格的好妈妈。记得有一个星期天的晚上,我和弟弟饿得肚子咕噜噜响,我们走下床,悄无声息地溜到了冰箱旁,偷偷地打开冰箱门,发现里面有许许多多的好吃的,我和弟弟各拿了一个汉堡、两个三明治和一杯果汁。我和弟弟飞奔到去餐桌狼吞虎咽地吃了起来。妈妈听到楼下有“吱吱”的声音,就跑下来了。发现我和弟弟在偷偷地吃东西,气得火冒三丈,对着我俩骂道:“你们俩晚上不好好吃饭,半夜怕跑来吃东西,不怕长蛀牙啊!放回去,不许吃了!”我和弟弟立马放下食物,飞奔回房间,真觉得妈妈像一只母老虎!
这就是我那给了我无限爱与关怀的动物之家。
四年级作文8
白天,我还沉浸在哆啦A梦的动画片中。突然,哆啦A梦从电视里蹦了出来。我央求哆啦A梦带我出去玩一会儿,它答应了。它从“百宝口袋”掏出竹蜻蜓一个装在我头上,一个装在它头上。
哆啦A梦对我说:“走吧!”它拉起我的手,朝窗口飞去。在城市的上空,灯一闪一闪的,可漂亮了!哆啦A梦又对我说:“我带你去更漂亮和美丽的地方吧!”话音刚落,有一个大黑洞出现在我们面前,我和哆啦A梦跳了进去。
过了好一会儿,我和哆啦A梦降落到了一片树林里,我看了看四周,发现有一棵树,它的树枝比柱子还要粗。还有一头大象,鼻子大约有1米左右长,可以抓住一棵苍天大树。这时,我听见有什么声音在响:“咕咕咕……”我仔细一听,原来是我的肚子在抗议呢!“出来这么久了,你应该饿了吧?”哆啦A梦问道。我不好意思地点点头。
哆啦A梦拿出一袋种子,我不解的(地)问:“你拿种子干什么呀?”哆啦A梦答道:“等会儿你就明白了!”只见它把种子埋到土里,浇上一点水。过了几秒钟,种子发芽了,长成了苍天大树。上面结着许多像核桃一样的东西,但又比核桃大十倍。哆啦A梦摘下一个,让我吃。我对它说:“我正在换牙时期不能吃。”它打开几个,只见里面有金光金光的果肉。我咬上了一口,先是蛋炒饭的.味,然后又是桃子味……。吃完了,哆啦A梦又打开一个里面有奶白奶白的牛奶。我喝完后,觉得浑身是劲。
哆啦A梦对我说:“这是名贵的奶牛一千年后产的奶,所以很珍贵,很好喝。”我吃饱喝足后,哆啦A梦又跟着我看了风景,就把我送回家了,跟我依依不舍地告别了。
四年级作文9
一辆小小的自行车,陪伴了我六年,跟随我经历了六年的风风雨雨。后来,它被卖了,取而代之的是一辆更加帅气的自行车。看着自行车被新的主人在夜空下骑走,我不禁想起了我会骑两轮自行车的情景……
那是一个下午,我在幼儿园里等了一个多小时,我妈妈才匆匆赶到幼儿园接我。不过她手里还推着我的自行车,我跑了过去,只见小自行车后面的辅助轮没有了。我好奇的(地)问妈妈:“自行车怎么少了两个轮子?”妈妈笑眯眯的(地)说:“你的自行车骑的很熟练了,可以试试不用辅助轮直接骑。”我看到妈妈坚定的'眼神,心里也想试试。我就直接坐在自行车坐垫上,双脚一踩脚踏,准备出发了。可是自行车忽然东倒西歪,幸亏妈妈扶住了我,我被吓得”哇“的一声哭了。
妈妈扶起了自行车说:“吓着了宝贝!一开始是不稳的,要不要再骑骑试试?”我哭着说:“不要,不要!”妈妈又说:“我扶着你骑,如何?”我犹豫了一下,看着妈妈坚定的眼神,我说:“那我再试一试吧!”
我擦了擦眼泪,在妈妈扶着坐垫的情况下小心翼翼的(地)骑了起来。刚开始自行车还扭来扭去,就像是一条蚯蚓在马路上寻找泥土。渐渐地,自行车开始慢慢的变稳了,就像是一辆在公路上行驶的汽车。妈妈扶着扶着,忽然松了手。我吓得手忙脚乱,以为自行车又要倒了。可这一次没有倒,我继续一边前行,一边高呼道:“我会骑两轮自行车了!”
如今,自行车卖给了别人,我还是很舍不得!
四年级作文10
春天来了,校园里可热闹了,“春天在哪里呀!春天在哪里,春天在同学们的眼睛里……”这首歌扣开了我去寻找春天的心扉。
我怀着好奇的心情邀爷爷一起去宿松著名景点山水公园寻找春天。
我们乘公交车来到山水公园,我们跳下车,天空就下起了蒙蒙细雨,如雾如烟,我情不自禁的说;“真是处处小雨润如酥呀!”
我们极目远眺,四周峰峦雄伟,中间是一个十分十分大的湖,近处种着花草树木,有红叶树,樟树,茶树,垂柳,竹子,一看见垂柳,我立刻吟起一首诗;“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”垂柳旁边有片草坪,我把草拨开一看,有无数嫩草从草坪上探出头来。爷爷说:“草木知春嘛!”
我和爷爷指指点点,说说笑笑,登上了望景亭,从高处望,我们好象走在了雾中。
从山上下来,就到了水仙桥,水仙桥上有许多人在说说笑笑,还有几个同学在骑自行车玩,水面浸在雾中,显得更绿了,绿得好似一块无暇的翡翠,水面上还有几只野鸭在自由地嬉戏。我兴奋地对爷爷说:“爷爷,您看那水面上的小鸭子玩得多快和啊!它们不怕冷吗?”爷爷笑着抚摸着我的'头说:“春天到了,水也变暖了。不是有句诗叫春江水暖鸭先知嘛。”
时间在这美好的环境里也过得很快,该回家了。在回家的路上,我心想:春天,不单在我们的眼睛里,更在我们欣赏的心灵里。
四年级作文11
雨水节的第二天是个星期五,我们领略到今年的第一场春雨。
上午第二节上课不到10分钟,天突然暗下来,犹如夜幕降临。继而“轰隆隆——轰隆隆——”几声震耳欲聋的雷声刚过,只听得周围住宅楼的雨棚便“噼叭”作响,下起倾盆大雨。窗外顿进挂起蒙蒙的雨帘。
我们先是被这突如其来的大雨惊呆,紧接着便兴奋起来,全然不顾老师还在讲课,有人高兴得欢呼起来、有的叫起来、有的乱跳、还有的索性站在板凳上翘首眺望。杜老师微微一笑说:“即然大家这么喜欢雨,那你们就好好地观赏观赏吧!”我们更兴奋。傍窗的同学得天独厚,抢占有利地势,观赏着外面的雨景,我坐在中间就只能充分发挥我的听觉功能。
这时我听到的,已不只是雨打雨棚的“噼叭”声和间或的`雷声,还有一阵紧一阵的“沙沙沙——沙沙沙——沙沙沙”的雨声以及顶楼导水管流下的水柱落地的“哗啦”声,简直就像一支雄壮的雷雨交响曲,其势就像飞瀑坠入深潭。让人既惊心动魄,又心旷神怡。哇!多么美妙的雨声啊!
我想,这雨下得多及时啊!她洗涤去万物的尘埃,浸润着干涸的大地,浇灌着万亩良田!大地需要她,植物需要她,人们需要她。真是物喜人悦。我似乎看见小草探出头,柳枝吐出新芽,花蕾绽开笑颜……
雨虽然只下十多分钟就停,我们却兴奋不已。真是幸哉,悠哉,乐哉!
四年级作文12
秋雨,它虽不是“雨中豪杰”,也不会润物无声,但它在秋天,这一个丰收的季节,为人们送来了一阵阵的凉爽。
“飒飒秋雨中,浅浅石溜泻。跳波自相渐,白鹭惊复下。”我撑着一把粉色的小伞,任雨点“嘀嗒嘀嗒”地打在伞上,一边吟诵,一边漫步。大街上,车来车往,汽车的鸣笛声,溅出的水花声,“吧嗒吧嗒”的雨点声,人们的吵嚷声,形成了一首独特的“秋雨狂想曲”。
秋雨是缠缠绵绵的,一下就是两三天。秋雨又是多变的,刚刚还如牛毛,似花针,突然,就变成了一大滴一大滴的,而且还“哗哗”地下着,就像是从天上倒下来的一样。
秋雨是忧愁而多情的,正如纳兰性德所描述的':“相逢不语,一朵芙蓉著秋雨。小晕红潮,斜溜鬟心只凤翘。待将低唤,直恐凝情恐人见。欲诉幽怀,转过回栏叩玉钗。”
在四季的雨中,我对秋雨情有独钟。春雨太过娇媚,夏雨太过猛烈,冬雨太过冷清。只有秋雨,伤感,难猜,又夹杂着几许哀思。本来我是不太喜欢雨的,可是这多愁善感的秋雨着实吸引住了我。
春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时。雨,淅淅沥沥,每一滴都落得潇潇洒洒,生命就似一场雨,看似美丽,但在更多的时候,得忍受那寒冷和潮湿,忍受那些无奈与寂寞。
沥沥秋雨洗新秋,清清爽爽送骄阳。秋雨,带给我们凉爽,我爱秋雨。
四年级作文13
随着寒潮的第一声咆哮,冬,来了。
冬来了,来时总会伴点小雨,从他来之后,天气便渐渐变冷。然后这是树叶还没掉完,有一小部分褪了色的叶子伶仃的挂在枝头,就像黑夜中最后一丝光亮,慢慢地、慢慢地衰弱。
水塘里的鱼儿也隐匿了起来,水塘上换上了一层结实的外衣在阳光下银光闪闪。但晚上却只是一种寂静,早就没有了波浪起伏的《月光曲》。
但是,冬会给你温暖。
冬的到来让鸟儿向南迁徙,但不是所有的鸟都飞走的。你在路上,然后忽然看到一群麻雀飞来,在你身边啄食,看到冬天里还有这样的小生命伴随你,你感到暖暖的。
夏秋的太阳光照射太强,怕热的人就躲在家里不出来,但冬天,阳光柔和,好像一个暖水袋,人们忍不住出来晒太阳,你也不例外,路上,人们穿着暖色的衣服,哈着暖气,有说有笑的走着,看着这么多人与你同行,你感到暖暖的。
下雪了,而且纷纷扬扬的,睁开惺忪的眼睛,打开屋内的窗户,夹杂着蓬松的`白雪,落在手上,化成暖暖的水。外面已经被冬装点成了美丽的世界:树上穿着一条条银装,地上多了白白的云彩。好一种奇妙的仙境!孩子们也拿雪球打雪仗。看着他们开心的笑容,然后你感到暖暖的。
过年啦!这是人们最放松的一天,家家贴对联,户户挂福照,这强烈的红色与白雪融合在一齐。“每逢佳节倍思亲”,可不,你赶回老家,一家大大小小坐在一堂,好不热闹!看着这一场面,你感到暖暖的。
这个冬,你感到暖暖的。
四年级作文14
冬姑娘悄悄地走到了人间,为大地母亲披上了一件雪白的棉衣。一切都沉浸在白色的世界里。
不知过了多久,原本寂静的院子热闹了起来。瞧,孩子们纷纷来到了院子中央,堆起了雪人。他们快乐极了,发出阵阵欢声笑语,就连他们堆的雪人,也是乐呵呵的样子。几个年轻人赶了过来,打起了 雪仗,雪球在空中轻快地划过。
我想看看院子外面的.情景,于是走出院子来到马路边。路上已积满了厚厚的一层雪,一群环路工人们正在铲雪。他们满脸通红,呼着热气,奋力挥舞着铁铲。他们一定很累,但是个个面带笑容。我听到 其中的一个人说:“大家加油啊,将积雪铲走。不然冻成了冰,人们走在上面可就危险了!”这时,几个路人经过,冲他们高声说:“谢谢啦!”我感到了一股暖流在人们之间传递着,天气不再那么寒 冷了。
当我再回到院子里时,这里更热闹了,更多的人加入了堆雪人、打雪仗的行列,有孩子,有大人。就连老爷爷、老奶奶也出来品味雪景了。小院里满是乐淘淘的气氛。
这时,两个高大的身影吸引了我,那是院墙旁的两颗大雪松!环顾四周,院子里原本那些郁郁葱葱、高大健壮的树木,都已光秃秃地张着枝干,无力地迎着风雪。只有这两棵大雪松,像两个威风凛凛的 战士,身着绿色军服,披着雪白的战袍,庄严地屹立着,静静地守护着我们。我对他们不由得肃然起敬!
这个冬天不再寒冷,一场冬雪,更让我们感受到了快乐、温暖和感动!还有谁有理由说这个冬天不是美好的呢?
四年级作文15
阳春三月,正是绿草如茵,百花争艳的好时节。今天,我和妈妈去公园赏花。
一进公园大门,我就看到了一盆盆鲜艳夺目的小花。从远处看,它们就像一把把撑开的花伞。凑近了看,你就会发现每盆花的形状都不一样。瞧!这盆的花多像一个个小喇叭呀!它们正吹着春天的歌呢。而那盆的花却像小裙子,有许多层的花瓣。这些花儿还是五颜六色的,有淡粉色的、玫红色的.,还有粉白相间的,朵朵娇艳多姿,争奇斗艳!我连忙跑过去问妈妈这是什么花,妈妈说:“这是杜鹃花。”我一听十分疑惑,心想,咦?有种鸟叫杜鹃鸟,难道杜鹃花和杜鹃鸟有什么关系吗?为什么它们的名字是一样的呢?
我一路上都在想杜鹃花的问题。到了家,我忽然想起一个与杜鹃有关的传说。传说杜鹃鸟是蜀国的君主杜宇死后变成的,杜宇生前很爱他的老百姓,是个非常负责和勤勉的君王。为了人们不误农时,他四处奔走,催促他们快快播种。杜宇就算化成杜鹃鸟后仍然惦记着老百姓,一到春天,他四处飞翔,不停地啼叫:“快快布谷!快快布谷!”他叫得嘴巴流出了鲜血,那鲜血滴落到土里开出了满山遍野的红花。人们为了纪念杜宇,把这些花叫作杜鹃花,又称作“映山红”。
杜鹃花不仅是“花中西施”,还象征着坚定信念和不服输的精神,我很喜爱它。
【四年级作文】相关文章:
四年级作文08-23
四年级作文10-30
春四年级作文08-17
暑假四年级作文09-13
四年级春游作文11-08
榜样四年级作文10-31
母亲四年级作文11-23
手表四年级作文11-23
家四年级作文11-23
四年级作文范文11-29