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保护湿地小学生作文（通用3篇）
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的保护湿地小学生作文（通用3篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
保护湿地小学生作文1
清晨，我跟随着秋风（采集风声），去到南海公园，眼前的景色令人心旷神怡，仿佛置身于远离城市喧嚣的世外桃源。偶尔可见几人垂钓（垂钓声），他们坐在小板凳上，身旁放着水桶和装有鱼饵的盒子，有的人正准备向水面抛出鱼饵，有的人则是安安静静的'等待着。
一会儿的功夫，有位老爷爷像是感觉到了什么似的，缓缓的收起鱼竿，只见一条小鱼活蹦乱跳的露出了水面，老爷爷伸手取下小鱼放进了水桶里。景区的工作人员介绍说，开放游客垂钓不仅可以陶冶情操，修身养性，还可以帮助南海湿地中生物链的平衡。
现在天冷了，很多南方的小鸟都飞回自己的老家了，等来年天气暖和的时候它们会再飞回来，到那个时候就可以看到它们来公园的湖里捕鱼吃。我走在小木桥上，回头望去南海的岸边，看到那里有好多只小狗，有的在相互玩耍，有的则是懒洋洋的趴着，（小狗汪汪叫的声音）它们是周边的流浪狗，可能是小狗们也感觉到了公园的环境特别好吧，在这里，它们饿了可以捉鱼吃，吃饱了就趴着晒太阳。
畅游公园后，我不禁的感叹南海湿地公园带给我的快乐，令我难忘，令我向往，而这份宁静和安详，需要我们大家来维护。让我们一起来保护湿地吧！
保护湿地小学生作文2
星期天，天气很好。爸爸说这样好的时光，宅在家中，实在是对快乐的辜负。于是唤我一起感受户外温暖的阳光，感受亲近大自然的快乐。
我们选择从黑河桥湿地公园大道出发，去我最喜欢去的大湖湾。
一路上，微风轻抚我的脸颊，大路两旁的柳枝轻摆纤细的手臂，那淡淡的绿意让人赏心悦目。田野里，像是铺上了淡绿色的毯子。其余地方，则初显“草色遥看近却无”概貌。满眼都是绿色，映衬着蓝天、碧水，真叫人心旷神怡。那水中冒出的'一个个小气泡，就像把珍珠嵌到了水面上。我被这美丽的景色陶醉了。
一路上，我看到有许多的叔叔阿姨在黑河两岸忙碌地植树。我想：黑河湿地已成为国家级自然保护区，我长大了也要像他们一样，做湿地建设的主人，保护好湿地。
近了，大湖湾近在眼前了。这是一座天然的湖泊，辽远的水面，红柳、毛柳丛生的岸，四周是白杨林和浅草滩。爸爸说，这里距县城西北7公里处，东西长3。5公里，南北宽2公里，总占地面积7平方公里，其中水域面积3。5平方公里，水域内最深水位约4米，周围是广阔的农田、林网和绿地。水库南面是高罗公路，北面是黑河，湖面宽广，春、夏、秋三季水面辽阔、波光粼粼。水库中间有2处天然芦苇荡，面积达1。5平方公里。湖中心建有仿古龙庭，雕梁画栋，具有“水上龙宫”的称号；湖北岸是高高耸立的文昌阁，岸边柳枝如洗，秀发飘飘。一阵风吹来，湖水荡漾，水浪层层，一群群小鱼儿穿梭游过，我兴奋地拍起掌来，却不料惊起来了水中的两只鸭子，急速的向远处飞去。
绕湖一周，我看到湖北面又有一个湖，岸边堆积着挖出的新土，上面有几条木板搭建的弯弯曲曲的栈道。这里比主湖要小得多，不过这里聚集了许多水鸟，据说有天鹅、黑鹳、白鹳、黄莺等20多种候鸟。这群美丽的鸟，悠然地浮在湖面，给美丽的大湖湾增添了许多生机。
当夕阳西下时，我们满怀快乐的心情回家了。
在回家的路上，我想：亲近自然，把自然带回家，是一件幸福和快乐的事；保护湿地，建设湿地，就是在保护和建设我们赖以生存的家园！
保护湿地小学生作文3
什么是湿地？湿地就是陆地上有水、有草、有鸟和有鱼类赖以生存的地方，那里碧水蓝天，鸟儿在天空中飞来飞去，互相嬉戏，鱼儿在水中快乐地游着，这里是小动物们快乐的天堂，在这里可以聆听到天籁之音，那种境界，就是任何人也会被陶醉的。
但是，近年来由于人们大量的砍伐树木，滥杀动物，导致湿地大片大片的`消失，让动物们无家可归，天空中的小鸟有气无力地划过天空，伴随着几声凄凉的叫声，没有水的鱼儿在干涸的池塘里蹦上蹦下，在水中流着悲伤的眼泪。
现在，我呼吁大家都来保护湿地，关注湿地，保护生态，这是我们每个人的责任也是我们每个人都能做到的，为了不让鸟儿再悲伤，为了不让鱼儿再流下眼泪，让我们保护湿地，让大自然恢复生机和活力，请不要再砍伐树木了，再也不要滥杀无辜的小动物了，它们也有权利享受大自然赐予它们快乐生存的空间和自由，善良的人们快献出一点点对大自然的关心和爱护，关注湿地，保护生态，让我们赖以生存的美丽地球变得更加美丽，富饶。
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